【熱門】愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
有一棵大樹(shù)，為了讓鳥(niǎo)兒安全成長(zhǎng)，寧愿把自己的枝椏長(zhǎng)彎；有一片土地，為了讓花朵健康成長(zhǎng)，寧愿把自己的養(yǎng)分抽干；有一條小河，為了使魚兒自由成長(zhǎng)，寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān)；有一種人，一生一世無(wú)悔的付出，卻從來(lái)不求回報(bào)，默默無(wú)言……
我親愛(ài)的媽媽不是一棵樹(shù)，不是土地，不是小河，但她給予我的愛(ài)，比一棵大樹(shù)、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠(yuǎn)。
我三歲的時(shí)候，剛剛能聽(tīng)懂大人們簡(jiǎn)單的話，可媽媽這時(shí)卻要我背一首詩(shī)《鋤禾》。在以后每天吃飯的時(shí)候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當(dāng)我掉飯粒的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動(dòng)�，F(xiàn)在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們家的`幸福生活，是媽媽的言傳身教換來(lái)了我節(jié)約的好習(xí)慣。
上小學(xué)了，又期待又興奮。當(dāng)中學(xué)老師的媽媽又告訴我：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時(shí)間，什么時(shí)候讀書，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候游戲都要寫在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開(kāi)始我不能堅(jiān)持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅(jiān)持下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每一學(xué)期都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可當(dāng)我驕傲?xí)r，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語(yǔ)是“母親”。媽媽，她沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)表現(xiàn)，但她的舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
那一次，我知道我錯(cuò)了。也從那次我懂得了孝順，也便有了一顆要孝順父母之心。
那天爸爸和媽媽出來(lái)逛街了，家里只剩下我和弟弟，姐姐。爸爸和媽媽出門時(shí)還特意囑咐我和姐姐說(shuō)你們要好好照顧弟弟啊，他還小，不要讓他隨便亂跑…當(dāng)時(shí)我和姐姐都只是隨便應(yīng)了一聲而已。后來(lái)我和姐姐一起在那里看電視，看得非常的入迷，就連弟弟哭了然后跑出去了都不知道。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了只看見(jiàn)我和姐姐，沒(méi)有看見(jiàn)弟弟。然后媽媽就問(wèn)我和姐姐說(shuō)弟弟呢？我和姐姐被這句話給從看電視入迷中喚醒了過(guò)來(lái)，臉上一臉懵，根本不知道弟弟他在哪里。媽媽又問(wèn)了姐姐說(shuō)弟弟呢，你們把他給弄丟了？姐姐回答說(shuō)我不知道，剛才我在我寫作業(yè)，我叫妹妹看著啊，媽您還是問(wèn)妹妹吧！然后媽媽用一個(gè)里面裝滿了憤怒和著急的眼神看著我，隨后向我的臉上一邊扇了一巴掌，說(shuō)弟弟呢？當(dāng)時(shí)我的心真的好痛好痛，為什么呢？為什么受罪的.又是我呢？……后來(lái)原來(lái)弟弟他是和叔叔一起玩了。
那件事剛過(guò)了，第二天我就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，那是因?yàn)槲揖偷冒职謰寢尣](méi)有想象中愛(ài)我，感覺(jué)在這個(gè)家里我就是一個(gè)多余人物。由于沒(méi)有個(gè)爸爸媽媽說(shuō)，發(fā)燒發(fā)得越來(lái)越嚴(yán)重了，暈倒在客廳里。爸爸媽媽看見(jiàn)我暈倒了，連忙跑到我身邊叫我，可是怎么也叫不醒我。然后媽媽看見(jiàn)我滿臉通紅，就用手撫摸我的額頭……之后爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。第二天起來(lái)，一臉懵懂，看見(jiàn)身邊有爸爸媽媽，隨后說(shuō)了句，說(shuō)我怎么會(huì)在這里呢？我不是在家寫作業(yè)嗎？還有爸爸媽媽你們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候不是在陪弟弟嗎？隨后媽媽回答說(shuō)弟弟我讓叔叔照顧了，你生病怎么不和爸爸媽媽說(shuō)聲呢，這是夠傻的。聽(tīng)到這句話，我很想說(shuō)爸爸媽媽你們不是最愛(ài)的是姐姐和弟弟嗎？怎么可能管得著我呢，跟你們說(shuō)了豈不是沒(méi)說(shuō)的樣子，我還不如就一點(diǎn)力氣給自己…可剛想說(shuō)出口媽媽就抱著我說(shuō)，傻孩子，以后生病了一定要很爸爸媽媽說(shuō)，病是不能拖的，知道了嗎，還有你是媽媽的寶貝女兒，如果你有什么三長(zhǎng)兩短，你該讓媽媽怎么辦，怎么活��！
從那次發(fā)燒，我知道了我不該懷疑爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽為弟弟而打我也是正確的。誰(shuí)讓我為了看電視，不看自己的親弟弟啊，給這一點(diǎn)懲罰我算是輕的了……
其實(shí)世間上的父母都很愛(ài)自己的孩子，只是父母?jìng)儛?ài)你的方式不同而已……從今往后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)意的家庭。也從今日我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要有出息，給爸爸爸媽媽在我身上付出的得到一個(gè)好的回報(bào)。等他們老了，就經(jīng)�；丶遗瓮麄�，陪在他們身邊，很他們一起聊聊天，散散步，幫他們捶捶背……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛(ài)下快樂(lè)地幸福地成長(zhǎng)著。
每天放學(xué)，媽媽總是站在校門口微笑地向校園里翹望著，只要看到我們班的班牌到校門口，媽媽就會(huì)從茫茫的'接孩子的大軍中沖到校門口，第一時(shí)間把書包從我的肩上取下來(lái)，背在自己的肩上，親切地問(wèn)：“孩子，今天上學(xué)累不累？”我說(shuō)：“不累！”然后就和我聊起了學(xué)校的事……不知不覺(jué)就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書桌收拾好了，讓我在書桌前舒服地寫作業(yè)，一遍又一遍地囑咐我：“孩子，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)寫好呀！”我在媽媽的囑咐下寫完了作業(yè)。她又幫我檢查，說(shuō)：“真好，一題都沒(méi)錯(cuò)，你可以玩一會(huì)了�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽喊我吃飯，坐在飯桌前，一股股香味鉆進(jìn)我的鼻子里，原來(lái)媽媽燒了我最愛(ài)吃的紅燒肉。我吃飯時(shí)，媽媽不停地往我碗里夾菜，把我肚子漲得像個(gè)大西瓜一樣。我看媽媽一點(diǎn)都沒(méi)吃，就問(wèn)：“媽媽，你怎么不吃呢？”“寶寶，看你吃得這么香，我好像也飽了�！�
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽疼我、愛(ài)我、關(guān)心我的事例舉不勝舉。媽媽真好！
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