【推薦】初中作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
從前有人說(shuō)過(guò)，吃虧就是占最大的便宜，以前我不懂，現(xiàn)在有人教會(huì)了我，他也真正做到了這一點(diǎn)，他就是我的好朋友兼我的榜樣——應(yīng)昀展。
應(yīng)昀展一直以來(lái)都有很多的朋友，正是因?yàn)樗麜?huì)吃虧。一次，我、應(yīng)昀展和王吉三人一起去為我們班級(jí)去借器材，用來(lái)做仰臥起坐。剛到了器材室我們就傻了，咦？盡然沒(méi)有老師，那怎么辦�。窟�好應(yīng)昀展知道，那位老師可能在圖書館里，可是這時(shí)一個(gè)疑問(wèn)便出現(xiàn)了，我們有三個(gè)人，雖說(shuō)離圖書館不遠(yuǎn)，但也要人去找一下，可如果我們?nèi)齻�(gè)人一起去的話那也不必要，可是，如果讓我們中的一個(gè)人獨(dú)自去的話，那對(duì)那個(gè)來(lái)說(shuō)不就吃虧了嗎？正在我疑惑時(shí)應(yīng)昀展自告奮勇地說(shuō)：“我去吧！”于是我為我沒(méi)吃虧而高興。
不一會(huì)兒，應(yīng)昀展便和老師一起來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)人由老師的帶領(lǐng)來(lái)到了器材室，剛剛開心沒(méi)有吃虧的我又開始擔(dān)心了，我想：“李老師讓我們帶十個(gè)墊子回去，而我們只有三個(gè)人，那么這樣來(lái)說(shuō)，我們一人三個(gè)還多出來(lái)一個(gè)，那么有一人要比別人多拿��！剛剛應(yīng)昀展已經(jīng)吃過(guò)虧了，不可能讓他拿四個(gè)，那么我和王吉便有百分之五十的機(jī)率吃虧，那么我到底拿幾個(gè)呢？”我和王吉都有些不知所措了，想拿三個(gè)吧又不好意思，拿四個(gè)吧又覺(jué)得吃虧，我和王吉對(duì)看了一眼都十分猶豫，這時(shí)應(yīng)昀展又發(fā)話了：“鐘燁曉拿三個(gè)，王吉拿三個(gè)，我拿四個(gè)�！睉�(yīng)昀展又一次吃虧了，這個(gè)舉動(dòng)不禁讓我有了些慚愧。
所以，在這一方面應(yīng)昀展是我的`榜樣。他之所以有了那么多朋友，也都是因?yàn)檫@一個(gè)為別人著想的精神啊！所以吃虧就是占最大的便宜，應(yīng)昀展吃了一些小虧但他贏得了許多人的喜愛(ài)，大家都喜歡和他交朋友。所以在這一點(diǎn)上我是認(rèn)真改正，學(xué)習(xí)他的做法。
初中作文 篇2
一個(gè)普通的人，不追名逐利，做著平凡的工作，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲的伴隨，得不到光榮，也得不到表?yè)P(yáng)，這樣的平凡，其實(shí)也孕育著偉大；這樣的人，更應(yīng)該得到人們的尊重，因?yàn)樵谒男撵`中蘊(yùn)藏著一個(gè)高尚的思想：他做著對(duì)大眾有益的工作
我的腦海里一直記錄著這樣一個(gè)故事……
美國(guó)有一位圖書館館長(zhǎng)，每天8點(diǎn)總是自己親自打開圖書館大門，然后向一大批讀者請(qǐng)安，巡視一番后，才回辦公室。有的人說(shuō)館長(zhǎng)根本不必親自來(lái)開大門，而他卻是認(rèn)真地答道：“我來(lái)開門，是因?yàn)檫@是我一天做的事里唯一對(duì)圖書館真正有用的。”由此看來(lái)，平凡是最樸素的事實(shí)，但它也是最美麗的`傳說(shuō)。哪怕是一個(gè)打毛衣的女人，她也是美麗的。一個(gè)劈柴的男人也是好看的，一只才蜜的蜜蜂也是可愛(ài)的……
在生活中，常常在你身邊隱藏著平凡的鎖事，是它構(gòu)成了我們生活中最細(xì)致最親切的一環(huán)。在我們心存高遠(yuǎn)的時(shí)候，不要忽視眼下的每一個(gè)細(xì)節(jié)，正如樹枝上的一個(gè)小芽，也許明天就是一片翠綠。
人需要平凡，但更需要實(shí)在的平凡，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)反思一下自己，每一天過(guò)來(lái)，忙忙碌碌之余，你做了哪些實(shí)實(shí)在在對(duì)別人也益的事兒，如果每個(gè)人都擁有平凡的美麗，都不曾忽視平凡的存在，平凡其實(shí)也是一中高尚的表現(xiàn)……
初中作文 篇3
從小到大，我遇到過(guò)許多的困難，以前的我在遇到困難時(shí)，便只會(huì)沮喪、蹲坐在地上等著被人來(lái)拉我一把。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣了，一切的轉(zhuǎn)機(jī)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
初三的我面臨著升學(xué)的壓力，在這壓力下我原本就不好的成績(jī)不免地開始下滑，雖然我的化學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，可還是阻止不了我的全盤崩潰。在第一次月考時(shí)，原本還算可以的成績(jī)一下子滑落，這給了我迎頭一棒。我的未來(lái)登時(shí)陷入了一片黑暗，我萬(wàn)分迷茫，如同失群的大雁不知如何是好。
我整個(gè)人上課都已經(jīng)心不在焉，經(jīng)常在課上開小差，也沒(méi)少受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，這讓我更加沮喪�？粗瑢W(xué)們奮斗的.身影，我心里羨慕不已。有一次的語(yǔ)文課上，老師在臺(tái)上講著課，我卻在臺(tái)下望著窗外發(fā)呆。這是一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，在課室里飛了一圈后，正準(zhǔn)備飛出去，卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發(fā)起沖鋒，可卻一次又一次地被窗戶無(wú)情彈開�？粗@一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂，心想：這窗玻璃那么硬，以你的肉身之軀還想撞破它？笑話。
可是，就在這時(shí)，讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了。在不知多少次被彈開后，蜜蜂跌跌撞撞的來(lái)到了窗戶邊緣，飛出了課室�？粗@一幕，我在心里尋思，這蜜蜂和我一樣遭到了困難，如果是我，估計(jì)永遠(yuǎn)也出不了教室。而蜜蜂則是靠著他那不放棄的精神尋找到了正確的路徑，解決了問(wèn)題。也許這種精神也是我最迫切需要的吧。
下課鈴響了，我也想明白了，人生中的困難有很多，我何苦要卡在一個(gè)地方呢？也許，以微笑待之，結(jié)果會(huì)有些不同。生活中的困難與挫折有很多，面對(duì)這些困難也許我們以微笑待之，而不是獨(dú)自沮喪，結(jié)果，可能會(huì)好的多。挫折與困難也會(huì)迎刃而解。
初中作文 篇4
很多人看到這個(gè)題目，都會(huì)自信的說(shuō)：“這誰(shuí)不知道啊！不就是住著豪宅，開著豪車，帶著幾個(gè)保鏢，天天游山玩水�！蹦悄憔湾e(cuò)了。那不是貴族，只是暴發(fā)戶。
跟大家講一個(gè)故事，大家就知道什么是貴族了。
從前有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)外甥亨利和外孫威廉，兩人都想爭(zhēng)奪王位。一天，國(guó)王逝世后，當(dāng)時(shí)亨利就在國(guó)內(nèi)，就順利登上了皇位。而威廉卻在另一片大陸，威廉得到這個(gè)消息后，十分憤怒，就花錢雇傭了一支軍隊(duì)，立即回國(guó)。但當(dāng)時(shí)威廉十分年輕，剛上了岸就花光了所有的錢。在這焦急的時(shí)候，威廉做出了一個(gè)驚人的決定，他寫信給亨利求救，希望他能資助他一些錢讓他回去。亨利也出奇地答應(yīng)了，他不計(jì)前嫌，這就是貴族精神。多年以后，威廉已經(jīng)成熟了，他又帶領(lǐng)軍隊(duì)攻打回國(guó)，這一次他勝利了。但是他又做了一個(gè)驚人的決定，要亨利封他為繼承者，等亨利過(guò)世時(shí)候他就繼承王位。有的人會(huì)說(shuō)，辛苦了半天，卻只得了一個(gè)繼承者的位子，是不是傻？但是，威廉的行為也是貴族精神的.一種體現(xiàn)。
上世紀(jì)十年代，一位83歲高齡的老人，從自己莊園走出。他把自己所有的財(cái)產(chǎn)都分給那些窮人。而自己卻病死在一個(gè)荒蕪的小車站旁，死得像一個(gè)乞丐。他就是前蘇聯(lián)著名作家列夫托爾斯泰。后來(lái)茨威格感慨道：“這種沒(méi)有光彩的卑微的最后命運(yùn)無(wú)損他的偉大。如果他不是為我們這些人去承受痛苦，那么列夫托爾斯泰就不可能像今天這樣屬于全人類！”這就是貴族！
富是物質(zhì)，貴是精神。富人不一定是貴族，而貴族不一定富有。成為貴族的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是有高尚的品德和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
初中作文 篇5
秋風(fēng)徐來(lái)，吹過(guò)樹梢，火紅的葉子飄落，這個(gè)城市換上了一個(gè)火熱的顏色，但晚秋的天氣卻是冷的。
我的發(fā)小挽著胳膊，并肩走在學(xué)校門口的小路上，腳一下一下的踩在落葉上，“咔嚓，咔嚓�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著你，你的眉頭皺著，撅著嘴�！澳阍谙胧裁茨兀荒槼顦拥�。”“嗯……，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦愕椭^，十分輕的說(shuō)著。我還以為我聽錯(cuò)了呢，“你要轉(zhuǎn)學(xué)？去哪兒？四十一中？三六聯(lián)校？不過(guò)，沒(méi)關(guān)系啦，我們住的那么近，你無(wú)論去哪兒，我們也是可以見到的�！蹦銢](méi)有回答，還是低著頭不停的走著。良久，你停下腳步。“我要轉(zhuǎn)去上海上學(xué)。”我懵了，眼前樹葉一片兩片地飄落，漸漸地，地面被蓋著了，我的心也好似被蓋著了，有著一種前所未有的憋悶，后來(lái)我們都不說(shuō)話，只聽見腳下的樹葉“咔嚓，咔嚓”的響著。
晚秋的.風(fēng)中也有了冬風(fēng)的凜冽，有點(diǎn)兒刺骨。
第二天中午，湛藍(lán)的天空中懸著光芒四射的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒包裹著我們，不似夏日的炙熱，而是溫暖的。我拉著你的手說(shuō)：“你什么時(shí)候走，我有時(shí)間的話去送送你�！薄斑@個(gè)星期天，上午十點(diǎn)左右吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里好像開了一扇小窗戶，吹過(guò)一縷溫暖的秋風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼就到了星期天。你要走了，我早早的起床，趴在窗臺(tái)上不停的望著，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)你。九點(diǎn)一到就躥下樓去。我跑到你們?cè)簝洪T口張望著�！拔以谶@兒呢！”我從椅子上跳起來(lái)，跑過(guò)去抱著你，一絲溫?zé)峄^(guò)臉頰。
又是一年秋天，我獨(dú)自漫步在門口的小道上，回憶著我們的一點(diǎn)一滴。我們?cè)谕砬锓謩e。
初中作文 篇6
世界上有一些人很孤獨(dú)，他們沒(méi)有朋友，孤獨(dú)地活著。他們是痛苦的或者是快樂(lè)的，這很難說(shuō)，中國(guó)不是有一句老話說(shuō)：如人飲水，冷暖自知。
但是我認(rèn)識(shí)的一些孤獨(dú)者都是心情不愉快的，這個(gè)世界讓他們感到沉重。他們被孤立的原因或者因?yàn)橥饷驳娜毕荩蛘咭驗(yàn)樾愿竦娜秉c(diǎn)，或者因?yàn)槊\(yùn)。不過(guò)，性格決定命運(yùn)，所以，說(shuō)到底還是因?yàn)樾愿瘛?/p>
西方還有一種更明確的評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，就是：智商、情商和逆境商數(shù)。三商對(duì)人際關(guān)系都有多多少少的影響，但是情商是最重要的。一個(gè)人不受歡迎通常都是因?yàn)榍樯滩蛔�。情商�?jiǎn)單定義就是為人處世的能力。
個(gè)人認(rèn)為性格是不可改變的，因?yàn)樾愿窬褪悄阏鎸?shí)的'自己，一個(gè)人難道可以把自己謀殺了嗎？性格不能改變，但是情商是可以后天培養(yǎng)的。我們培養(yǎng)自己的情商并不是為了娛樂(lè)別人，讓自己受歡迎，而是為了營(yíng)造自己身邊的和諧人際環(huán)境。人和人平等地來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)要討好誰(shuí)。但是我們身為這個(gè)社會(huì)的一員，實(shí)在有必要為了社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)有句話叫：乞丐還有三個(gè)朋友。孤獨(dú)者甚至連乞丐也不如。其實(shí)孤獨(dú)者是有朋友的，他們并不孤獨(dú)。物以類聚，人以群分。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)于缺點(diǎn)，你可以選擇改變，也可以選擇保留。因?yàn)橐粋�(gè)人的缺點(diǎn)在另一個(gè)人眼里會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)，所以世界上的每個(gè)人，說(shuō)到底，其實(shí)都不是孤獨(dú)的，只是他們沒(méi)有緣分相遇。但是，若是相知，就算對(duì)方遠(yuǎn)在天涯，又如何呢？
初中作文 篇7
花了一周多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我知道這是一個(gè)艱巨的過(guò)程。這幾日，我把時(shí)間耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí)，不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書，早就有很多的人介紹它了�？上�，我擁有著一點(diǎn)排外的情愫，一直拖到現(xiàn)在去欣賞它，實(shí)在有些相見恨晚。
作為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過(guò)呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛(ài)時(shí),多么令鼓舞和震撼；特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的'愛(ài)德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
關(guān)于這本小說(shuō)，我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯本文采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂.波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者可以說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂.波郎特對(duì)感情戲的處理上，可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的愛(ài)情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問(wèn)，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人可以無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂.波郎特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛(ài)的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)愛(ài)》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》對(duì)人物的心理描寫方面，可以說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠.
讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠(chéng)的信仰，真很令人敬佩�，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國(guó)這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國(guó)的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國(guó)人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國(guó)人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國(guó)的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信，對(duì)于中國(guó)的儒家文化真的需要重新審視。
初中作文 篇8
篇一：小狗
今天早上在去上學(xué)的路上，我和媽媽看見一只狗在等紅綠燈。我想：狗怎么也會(huì)過(guò)馬路�。楷F(xiàn)在動(dòng)物都快比人聰明了。上一次我在電視里看到一條蛇，人們給它設(shè)置了重重關(guān)卡，它都通過(guò)了�？磥�(lái)，我們的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步了！
篇二：青春是首歌
如果說(shuō)，青春是首歌。
相逢是昨日的緣，分別是明天的路，思念是生命的火。
如果說(shuō)青春是首歌，歌手是你我。
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著。
篇三：“一聲所愛(ài)，大地飛歌”觀后感
今天晚上，我和全家人一起觀看廣西衛(wèi)視“一聲所愛(ài)，大地飛歌”節(jié)目，這個(gè)節(jié)目的歌手珠拉、周艾杰、譚斯譯等他們來(lái)自全國(guó)各地，他們都有悅耳的聲音。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。聽他們?cè)谖枧_(tái)上唱歌，我似乎感覺(jué)到他們?cè)谂_(tái)下的不斷刻苦。
篇四：秋天的圖畫
秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了長(zhǎng)笛子，谷子笑彎了腰，玉米有了小寶寶，南瓜挺起了大肚子，楓樹葉子羞紅了臉，粟米點(diǎn)起了紅火把，豆子娃娃從衣服里蹦了出來(lái)，番薯藤的葉子像一片片綠色的手掌。啊，多美的秋天�。�
篇五：雨中
媽媽的眼鏡上有雨滴，我跟媽媽走在一起；下著一陣很小的雨，雨隨著風(fēng)在天上飛行。
我和媽媽打著傘，小雨落在了我的頭上，我感覺(jué)頭上有些水淋淋；但是我得到的是快樂(lè)，我依然覺(jué)得很開心。
篇六：春天
春天到了，小河“嘩啦啦”的流著，花兒張開啦笑臉，小草漏出小腦袋，春姑娘吹拂著千萬(wàn)條柳葉。小朋友脫掉棉襖，沖出家門，在綠油油的草地上放風(fēng)箏，春天真美�。∥覑�(ài)春天。
篇七：雞蛋為什么浮起來(lái)
雞蛋會(huì)沉入水下，因?yàn)樗拿芏缺人�。密度是一樣�(xùn)|西的重量和它的體積的比，所以一個(gè)鵝卵石的`密度比一個(gè)氣球要大。在水里加鹽可以讓的密度變得雞雞蛋——所以雞蛋就能漂浮在鹽水上了。就這樣簡(jiǎn)單！
篇八：如花般凋零
金魚可愛(ài)極了！在魚缸里活蹦亂跳地游來(lái)游去，好像在跟我們玩捉迷藏似的，一條大眼魚穿著黑色的衣裳，好像在這個(gè)缸中它的地位最大，最引人注目。每天喂它們魚食，每天給它們換水，每天看著它們游來(lái)游去……這樣的生活真好��！
初中作文 篇9
坐在寬敞明亮的教室里，走在車水馬龍的街道上，漫步在繁榮似錦的城市里，心中突然有一股莫名的幸福感油然而生，然而又好似在想些什么？
哦！原來(lái)我是想到了前幾天地理書上講到的一課-------《中東》��！這一課老師是用課件上的，其中有一組圖片，讓我記憶猶新。第一張的畫面是這樣的：有一群女子，她們每個(gè)人手里都拿著一把a(bǔ)k47的突擊步槍，聽地理老師講這種槍只有在特種部隊(duì)里才會(huì)有，而且造價(jià)還很貴，天��！太不可思議了，一群弱女子居然會(huì)有這種槍，這是我剛看到照片時(shí)心中所想的。后來(lái)老師說(shuō)，中東的戰(zhàn)爭(zhēng)很多，每人一把槍，這是為了自衛(wèi)。聽到這，我不禁有點(diǎn)心驚，接著這一張讓人頓生憐憫之情。
圖畫是這樣的：一位父親抱著一個(gè)嬰兒。這個(gè)嬰兒大概五、六個(gè)月大吧！這個(gè)嬰兒在嚎啕大哭，好想在訴說(shuō)著命運(yùn)的不濟(jì)，而這位父親則是一臉焦急的樣子，眼睛里充滿恐懼，背景圖是幾個(gè)大的儲(chǔ)油罐，在不遠(yuǎn)處飄著即將要大戰(zhàn)的黑云的標(biāo)志，天是昏暗的，看了不禁讓人心寒，并為那里和我們一樣的都處在學(xué)習(xí)年齡的孩子感到可惜。
這是一節(jié)地理公開課。上完這一課，我覺(jué)得“中東”應(yīng)是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的代名詞。而中東的戰(zhàn)爭(zhēng)又讓我想到了幾十年前發(fā)生在我們中國(guó)的.戰(zhàn)爭(zhēng)，每當(dāng)想到現(xiàn)在的幸福生活，便會(huì)讓我想到幾十年前，革命先烈們?yōu)榱撕蟠男腋Ｉ畈幌в米约簩氋F的生命筑起這條通往光明的大道。
我感到很幸福，如果沒(méi)有他們的努力，也就不會(huì)有今天的幸福的我們！
我的幸福感來(lái)自幾十年前先烈們的舍我精神；我的幸福感來(lái)自今天科技發(fā)達(dá)的中國(guó)；我的幸福感來(lái)自溫暖的社會(huì)；我的幸福感來(lái)自像家一樣的學(xué)�！�
來(lái)自21世紀(jì)的孩子-------我們，是幸福的！
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