精選暑假的生活作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑假的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的生活作文 篇1
暑假生活開(kāi)始了,雖說(shuō)心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來(lái)到了大午水世界。
剛到門口,我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來(lái)了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時(shí),爸爸興奮的說(shuō):“外面有一個(gè)大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開(kāi)心的`表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個(gè)平臺(tái),上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著,“海嘯馬上來(lái)了,現(xiàn)在氣壓是3個(gè),你們要大還是要?”“大!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……,哇!海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎,讓我措手不及!安恍!再來(lái)一次,剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好!”我再次進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺(jué)太爽了!
海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)!鞍职,看!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進(jìn),走!我?guī)闳ンw驗(yàn)一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高!皟鹤,你怕嗎?”爸爸小聲兒?jiǎn)栁,我心想輸了什么也不能輸了?shì)氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開(kāi)始有些心慌了,感覺(jué)自己被架空了,不會(huì)掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個(gè)幾丈高的陡坡,小船飛流直下。“啊——”我的手軟了,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒(méi)有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒(méi)結(jié)束,原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國(guó)大好河山,去體會(huì)各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情,這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢,快來(lái)和我一同分享吧!
暑假的生活作文 篇2
一直覺(jué)得,暑假這兩個(gè)字對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),是快樂(lè)與悠閑的代名詞。早上踏著八點(diǎn)的鐘聲起床,像個(gè)滿頭雞毛的女鬼一般去洗漱,然后一邊吃早餐一邊看芒果臺(tái)新出的泡沫偶像劇;也許會(huì)纏著朋友去離家不遠(yuǎn)的公園,看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落,看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點(diǎn),那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣,吼著周杰倫或是許嵩,一個(gè)個(gè)五音不全的調(diào)調(diào)在包間里徘徊,差點(diǎn)砸著進(jìn)來(lái)送茶水的服務(wù)生……
不過(guò)這些快樂(lè)到庸俗的時(shí)光,對(duì)現(xiàn)在的我而言,居然成為了奢望。
本以為,小升初的那段時(shí)間的假期是最無(wú)憂無(wú)慮的,不用擔(dān)心成績(jī),不用擔(dān)心作業(yè),剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時(shí)光的美好,我們整理出了處處洋溢著快樂(lè)的“暑期計(jì)劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中,想象即將到來(lái)的假期是我們精神的唯一慰籍。
可是,誰(shuí)曾想,天不由人愿,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天,我們領(lǐng)完了畢業(yè)證,工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個(gè)人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒,我相信,那光芒虔誠(chéng)的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個(gè)月,或許是整整六年。
一陣令人窒息的安靜過(guò)去后,老師終于說(shuō)話了。只是讓人沒(méi)想到的是,那彈跳出來(lái)的話語(yǔ),并不是我們所日夜期望的幾個(gè)字。
“從明天開(kāi)始補(bǔ)課!崩蠋熣f(shuō)。那幾個(gè)音節(jié)生硬的讓人哽咽。
大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂(lè)一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過(guò)。
可是,沒(méi)有人質(zhì)疑,也沒(méi)有人抗議。因?yàn)榇蠹叶甲⒁獾,老師的臉上也布滿陰云。我們默默起身到講臺(tái)上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜,一個(gè)個(gè)眼圈泛紅,但都沒(méi)有哭。
下午,我們?nèi)チ丝觳偷。本?lái)是宣布考試結(jié)束的慶功宴,這會(huì)看起來(lái)卻像是一個(gè)悲傷的葬禮。同學(xué)一個(gè)個(gè)陰沉著臉,埋頭苦吃。
這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了,他看看碗里的布丁,突然笑起來(lái)。
“其實(shí)不也挺不錯(cuò)的'么,即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個(gè)月!彼f(shuō)。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛;勰鄣淖厣矬w擦著餐具的內(nèi)沿,滾進(jìn)碗底。
“是啊是啊,沒(méi)錯(cuò)!毙∶懒⒖膛浜系,一邊咀嚼著一個(gè)不知名食物,一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥,“不久兩個(gè)月么,好在每天只補(bǔ)一上午,下午寫完作業(yè)不就可以玩了嗎!”
“是啊!贝蠹叶夹α。在這方面,我們都有一種無(wú)師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的毛病,我們的暑期補(bǔ)課生活還算過(guò)得去。
但只是過(guò)得去啊,這是對(duì)有史以來(lái)生活最差的評(píng)價(jià)了。
早上,我早早的起床,無(wú)論大雨還是烈陽(yáng),都要第一時(shí)間趕到學(xué)校。聽(tīng)著大堆大堆枯燥乏味的初中知識(shí),昏昏沉沉的強(qiáng)打精神,又一茬沒(méi)一茬的記著筆記,任汗水滴在作業(yè)本上,散開(kāi)一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí),回到家匆匆吃完午餐就開(kāi)始寫作業(yè)。偶爾飄來(lái)同齡人嬉戲打鬧的歡笑。
好羨慕啊,本來(lái)我也該是如此快樂(lè)的,不是么?
看著那份已經(jīng)報(bào)廢的“暑假計(jì)劃”,我實(shí)在是抵擋不住心里的那一陣難過(guò)。
快樂(lè)的暑假,什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢?
暑假的生活作文 篇3
這個(gè)暑假,我過(guò)得和平常的暑假不一樣,這個(gè)暑假過(guò)得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的`電線上,一動(dòng)不動(dòng),就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說(shuō),我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動(dòng)物,還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú),第二種魚(yú)很奇特,說(shuō)它是魚(yú),它又在水里游來(lái)游去,它就是泥鰍,它同別的魚(yú)的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng),游得特別的快,俗稱蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看,還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同,這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽(tīng)吧。
暑假的生活作文 篇4
暑假到了,令我期盼已久的暑假,是我平時(shí)上學(xué)時(shí)候夢(mèng)寐以求的“輕松”、“快樂(lè)”時(shí)光。
放假的我,就像脫韁的野馬,馳騁在大草原上,我終于可以擺脫繁重的課業(yè)壓力、師長(zhǎng)殷切的叨絮和父母頻頻的督促;暑假還有一個(gè)好處,我可以避開(kāi)酷熱的陽(yáng)光,炎炎夏熱,真恨不得馬上往游泳池縱身一跳,悠游自在的清涼一“夏”呢!
我的暑假生活既豐富又多元,計(jì)劃中的每一項(xiàng)活動(dòng),都是由我操刀安排,在我精挑細(xì)選的學(xué)習(xí)課程都是我的最愛(ài)。首先,我來(lái)介紹我的首選——空竹,每天一大早,我和一群同好的同學(xué),帶著心愛(ài)的空竹,圍著教練,使出渾身解數(shù),不斷學(xué)習(xí)新招數(shù);我本來(lái)就有基礎(chǔ)了,所以一學(xué)就上手,雙手扯著滾動(dòng)的空竹,旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快,空竹兒也越來(lái)越穩(wěn),我先來(lái)一個(gè)螞蟻上樹(shù)、再一個(gè)倫敦鐵橋,接著又來(lái)一個(gè)八仙過(guò)!袝r(shí),教練會(huì)舉辦分組比賽,扯空竹對(duì)決、拋空竹對(duì)抗,我都一一通過(guò)考驗(yàn),打敗對(duì)方,兩個(gè)小時(shí)沉浸在扯空竹的`歡愉時(shí)光里,感到神清氣爽,快樂(lè)無(wú)比。
我還參加小提琴培訓(xùn)班,老師是一位琴藝精湛的小提琴家,他孜孜不倦的教導(dǎo)我們琴法、指法,在悠揚(yáng)的琴聲中,可以培養(yǎng)我們對(duì)音樂(lè)欣賞的能力、增加事物美感;在美麗的旋律中,可以薰陶我們優(yōu)雅的氣質(zhì)、增進(jìn)生活品質(zhì)。我們每天都有學(xué)習(xí)的進(jìn)度,所以回家一定要勤加練習(xí)才行,而且每年都定期舉辦演奏會(huì),登臺(tái)演出可以展現(xiàn)自我,增進(jìn)我們的自信心呢!老師還會(huì)介紹音樂(lè)家的故事,例如和命運(yùn)搏斗的“樂(lè)圣”——貝多芬,他雖然經(jīng)歷苦難與動(dòng)亂,耳鳴失聰?shù)拇驌,卻能超越痛苦,用音樂(lè)鼓舞世人不向“命運(yùn)”低頭,以“歡樂(lè)”頌贊人類和平。老師會(huì)播放貝多芬的曲子——c小調(diào)奏鳴曲——悲愴和升c小調(diào)奏鳴曲——月光,除了指導(dǎo)我們欣賞古典音樂(lè)外,也教導(dǎo)了其中的樂(lè)理,真是一舉兩得。
我最喜歡畫畫了,平時(shí)在家拿起畫筆就畫個(gè)不停,媽媽是美術(shù)老師,啟發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。我大膽的創(chuàng)作,在圖案和色彩中,尋找我的靈感,我精心繪制了美麗的圖畫,或設(shè)計(jì)了與眾不同的作品,媽媽總是稱贊我“好棒!”還常常將我的作品送件比賽,屢獲佳績(jī),更激發(fā)我努力創(chuàng)作,我要在這個(gè)假期中,更加的努力,用我的彩筆盡情揮灑屬于我的天空。
周末,是我們?nèi)医加翁で嗟暮脮r(shí)光,有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,到鄉(xiāng)下享受大自然的洗滌,洗去所有的煩惱與疲憊,感覺(jué)真好!爬山、健行和騎自行車,都是我們?nèi)胰斯餐臉?lè)趣呢!我們還利用這個(gè)暑假時(shí)間,到電影院欣賞幾部好的影片,不僅促進(jìn)親子情感,更達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。
我的暑假生活,時(shí)時(shí)都充滿了歡笑聲。我常運(yùn)動(dòng),鍛鏈強(qiáng)健的體魄;我學(xué)音樂(lè),徜徉在音樂(lè)國(guó)度里;我愛(ài)畫畫,在生活中找到美的驚喜。不管和家人或朋友在一起,我總是快快樂(lè)的度過(guò)每一天,放暑假,真好!
暑假的生活作文 篇5
漫長(zhǎng)的暑假,我的生活很有趣。我最喜歡的事,就非游泳莫屬了!
前幾天,我邀請(qǐng)哥哥來(lái)我們家玩。哥哥到了后,我迫不及待地帶著哥哥奔向游泳池。換好泳褲、泳帽、泳鏡并做熱身運(yùn)動(dòng)后,我們就跳下了水。
深水區(qū)的`水真冷!剛下來(lái),我就覺(jué)得冷得不行了,嗆了好幾口水,一個(gè)勁地在水里撲騰。過(guò)了一會(huì)兒,終于不冷了,我們馬上在水里游了起來(lái)。
二十分鐘后,我已經(jīng)游了五個(gè)來(lái)回了,漸漸覺(jué)得有些體力不支,便去淺水區(qū)休息了一會(huì)。
突然,身后一個(gè)浪花打來(lái)。我回頭一看,又中了一個(gè)浪花!原來(lái)是哥哥在搞惡作劇。∥乙膊桓适救,用力打出了一個(gè)超級(jí)巨大的“海嘯”。可沒(méi)想到,這么具有殺“殺傷力”的攻擊,居然被哥哥潛水躲過(guò)了!
又是一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),這回我也學(xué)乖了,潛到水底躲避?僧(dāng)我氧氣不足浮上來(lái)時(shí),頭上“中彈”了!天啊,原來(lái)哥哥早就想好了這招的破解方法!……
水仗打完了,最終是以哥哥進(jìn)攻失敗告終。打完后,我便爬上了岸,走到深水區(qū)跳水!皳渫ā保∥姨讼聛(lái),并緩慢地向中間游去。我的眼睛松了,嗆了一口水。我馬上向岸邊游去?蛇@是深水區(qū)中央啊!哪里那么容易就游過(guò)去。
還沒(méi)游到三分之一的路程,我就嗆了好幾口水。就在我快不行的時(shí)候,哥哥來(lái)了。在哥哥的幫助下,我成功地到了岸邊。
這次游泳,還真是有驚無(wú)險(xiǎn)!以后游泳的時(shí)候再也不要搞惡作劇了!不能拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。
暑假的生活作文 篇6
一想起那件事,我就覺(jué)得好笑。
那天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦,這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的`一聲,我像 一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。
暑假的生活作文 篇7
這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過(guò),這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng),它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會(huì)很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神,動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。
一點(diǎn)點(diǎn)的'小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假,自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復(fù)習(xí)功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家,那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!
這個(gè)暑假我過(guò)得很不同,但很有意義!!
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