關(guān)于敘事的作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　許多人認(rèn)為，提起父親，總是和嚴(yán)厲相提并論。而我的父親對(duì)我不但不嚴(yán)厲，而且還特別幽默。我們?cè)谝黄鸶�像朋友�?/p>

　　從我記事以來(lái)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親和我發(fā)過(guò)脾氣。反而，媽媽特別嚴(yán)厲要求我時(shí)，父親就會(huì)說(shuō)：“別讓孩子太累了！健健康康成長(zhǎng)就行！”

　　父親現(xiàn)在工作很忙，主管整個(gè)賓縣的哈啤銷(xiāo)售。既要管人，又要管銷(xiāo)量，還要處理許多批發(fā)商的事情，所以父親經(jīng)常駐外。每周末都是我和父親相聚的時(shí)候，我很開(kāi)心。父親知道我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，在回來(lái)之前就會(huì)積攢很多讓我猜。還會(huì)給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。平時(shí)通電話(huà)，總是說(shuō)：“這里是電話(huà)錄音，聽(tīng)到嘟的一聲，請(qǐng)留言……”我的.父親很風(fēng)趣。父親雖然不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，但是實(shí)際行動(dòng)足夠了。記得在我很小的時(shí)候，我和父親一起發(fā)燒了，可是父親還是抱著我，在地上走來(lái)走去，喂我吃藥哄我睡覺(jué)。

　　這就是我的好父親，一個(gè)和藹可親的父親。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親。

敘事的作文 篇2

　　夏日悄然逝去，大自然的腳步已邁進(jìn)了收獲的秋天。連隊(duì)的女人們也不停歇的走入了果香味濃的秋季。

　　連隊(duì)的女人們從春播開(kāi)始，就頭裹色彩亮麗的各式紗巾，戴著口巾，把自己圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開(kāi)始在地里忙碌了。她們七八個(gè)人結(jié)成一組，互相幫助播種，壓薄膜。鋪設(shè)滴管帶時(shí)，八九十米長(zhǎng)、直徑110MM的大支管，三個(gè)女人一人一段，肩扛著就鋪到了地里，需要兩個(gè)男人把支管綁在出地樁上，女人們打孔、鉆眼、接毛管，100畝地，頂多半天的功夫就接完毛管，滴水時(shí)，就顯出了她們的高水平，毛管幾乎沒(méi)有掉的，一路暢通，這點(diǎn)很讓連隊(duì)的職工們佩服，因?yàn)楣屯膺吶烁苫�，質(zhì)量可沒(méi)有這么好。

　　待播完種，勤快的女人們就在地邊的旮旮旯旯兒點(diǎn)上糯米包谷、種上花生，豌豆，只待成熟，吃新鮮的糯米包谷，打點(diǎn)糯米包谷面，煮點(diǎn)新鮮花生，在曬上一部分，什么都是純綠色的，吃起來(lái)味道好。

　　田管時(shí)，女人們忙完自家地里的活兒，就組織起來(lái)，幫助其他沒(méi)有勞力的職工復(fù)查苗、定苗、點(diǎn)草、打頂、復(fù)查群尖，只要是地里的農(nóng)活，什么都干，干活兒時(shí)聽(tīng)著播放器唱歌，東拉西扯，一群女人，熱鬧得很。連隊(duì)參加了團(tuán)組織的紅歌競(jìng)賽，唱《走向復(fù)興》，她們就自己下載到手機(jī)里，邊干活兒，邊練唱，幾天下來(lái)，承包了400多畝地的老魏家的二工頭都會(huì)哼了，間或唱給女人們聽(tīng)，惹來(lái)一陣嘻哈的笑聲。一個(gè)田管期間，她們可以有幾千塊錢(qián)的收入呢。

　　到了八月份，掐完棉花的贅芽，還沒(méi)喘口氣的功夫，葡萄成熟，開(kāi)始收獲了。于是女人們又結(jié)伙到離家7公里外的'葡萄基地剪葡萄了，天天早出晚歸，地里有點(diǎn)草就都交給男人們啦，這時(shí)的男人們就顯得特別重要、特別繁忙。要送孩子上學(xué)，到地里拔草，中午按時(shí)回家給孩子做飯，晚上要做好飯等媳婦回家，摩托車(chē)一忽兒在這，一忽兒又跑到哪兒了，一天累的汗唧唧的，晚上媳婦回來(lái)，沖洗一下，上桌吃飯，順帶交給他掙得工錢(qián)，從100元，到160元，男人看到媳婦疲憊的面容，看看手里的鈔票，忽然覺(jué)得自己也不累了，全家圍坐在桌前，氣氛好的不得了。一個(gè)多月下來(lái)，要掙幾千塊錢(qián)呢。

　　連隊(duì)的女人們不光干活是把好手，還喜歡熱鬧。團(tuán)里組織的娛樂(lè)活動(dòng)也多，元宵節(jié)扭秧歌，三八拔河、趣味活動(dòng)，七一唱紅歌競(jìng)賽，前山文化藝術(shù)節(jié)跳廣場(chǎng)舞，這樣的活動(dòng)各個(gè)連隊(duì)必須參加的。連部門(mén)前安裝了路燈，還把音響搬到外面，把女人們樂(lè)的，早上干地里的農(nóng)活，晚上唱歌、跳舞，興致高昂。惹得男人們直撇嘴：不知道累，美得不知道自己干啥了。說(shuō)是說(shuō)，幾天過(guò)后，部分男人們也加入到了跳舞的行列。

　　的確，忙了一天的女人們，撤掉捂著的頭巾，換上漂亮的裙子、干凈的衣裳，一個(gè)比一個(gè)精致，一個(gè)比一個(gè)漂亮，今天穿一套，明天換一套，旁邊觀看的男人們翻翻眼說(shuō)：是來(lái)唱歌、跳舞的，搞的好像模特大賽似的。聽(tīng)了這話(huà)，女人們?cè)桨l(fā)的走起來(lái)娉娉婷婷了。今年4月份剛調(diào)來(lái)的連長(zhǎng)對(duì)在棉田見(jiàn)過(guò)面、聊過(guò)天的女職工，覺(jué)得好不容易認(rèn)識(shí)了，可誰(shuí)知咋一見(jiàn)換了裝的女人們，竟然又不認(rèn)識(shí)了，看見(jiàn)他一副窘樣，惹得女人們一陣歡笑。

　　這就是和我朝夕相處的可愛(ài)的姐妹們，她們的勤勞、善良、淳樸，深深的印在了我的腦海里。

敘事的作文 篇3

　　今天，我和弟弟吃過(guò)飯一起去睡午覺(jué)。

　　突然，弟弟“哎呀媽呀！”一聲大叫，“姐姐，有一個(gè)巴掌大的馬蜂窩！”聽(tīng)到有一個(gè)馬蜂正用它的針扎我弟弟，我猛跑到弟弟的臥室里去看看，只見(jiàn)一只大馬蜂正在弟弟臥室里亂飛。弟弟正擔(dān)驚受怕的'用書(shū)本驅(qū)趕著馬蜂，可不論弟弟怎樣努力它就是不肯離開(kāi)。我看到這種情景，我便用手中的扇子繼續(xù)追蹤馬蜂，生怕它一溜煙跑了。可是，突然我的眼睛癢癢的，我只是揉了一下，等我睜開(kāi)眼睛馬蜂已經(jīng)飛走了。

　　我沒(méi)有絲毫的放松，只是在四周觀察蜜蜂飛到哪里去了。我又去前面觀察了，突然，我看到好多只蜜蜂在空中飛舞。我又往前走了十多米，看到了一大大蜂窩。我猜想馬蜂應(yīng)該是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟蹤看它要逃哪里去。結(jié)果馬蜂飛著飛著就停了下來(lái)，我也頓足觀看，我向右一看，我驚訝了，有一個(gè)電腦屏幕這么大的大馬蜂窩。一看到這種情景我驚訝極了，心想：我會(huì)不會(huì)被馬蜂給“吃”了呢？我越想越害怕決定臨陣脫逃�？墒怯窒胛沂堑艿苎壑械陌駱�，我是最棒的，怎能說(shuō)不做就不做呢？于是我立馬跑回家拿了一個(gè)被子披在身上，又手拿棍子跑出了家門(mén)。

　　我用被子蒙住手臂和身子，猛地向馬蜂窩搗去。我搗一下馬蜂就開(kāi)始集體攻擊我，我就迅速的用被子一披。我連續(xù)向它們的老窩搗去，可是就是搗不下來(lái)。我用盡全身的力氣用力一戳馬蜂窩掉了。我和弟弟一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到馬蜂窩前面。那里平靜了，馬蜂窩依然在地上躺著。我和弟弟異常興奮，我們拿起小碗把蜂蜜擠了出來(lái)。之后我們端起碗滿(mǎn)意地走了。

　　這次我覺(jué)得我是個(gè)勇敢的人，這次的收獲也很大。

敘事的作文 篇4

　　作業(yè)有很多很多種，有老師布置的，也有家長(zhǎng)布置的，而我卻遭遇了一項(xiàng)無(wú)比奇葩的作業(yè)。

　　昨天，小花和小草已經(jīng)勞動(dòng)一天，進(jìn)入了休息狀態(tài)，但是媽媽并沒(méi)有讓我休息，而是給我布置了一項(xiàng)十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機(jī)上的開(kāi)心消消樂(lè)，我高興極了，連忙拿起”筆”開(kāi)始“寫(xiě)”作業(yè)。

　　兩分鐘后，我把手機(jī)開(kāi)了機(jī)，快速打開(kāi)了開(kāi)心消消樂(lè)，躺在床上后就興奮地開(kāi)始了游戲之旅。一進(jìn)游戲我就開(kāi)始吶喊：“好！連了兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，我的媽呀！這是我的游戲世界記錄�。　闭�高興著，媽媽進(jìn)了屋，我心里咯噔了一下，心想：肯定是來(lái)批評(píng)我了，嫌棄我聲音太大了�？勺屓艘馔獾氖菋寢尵谷唤o了我一個(gè)奇葩的答復(fù)：“哎呀！都四連殺了加油，繼續(xù)打吧！”媽呀！這是什么節(jié)奏啊！真是讓我心跳不勻速��！會(huì)有百分之五十的可能讓我患上心臟病��！

　　二三十分鐘后，媽媽把自己的臉貼上了面膜，也拿起手機(jī)上了床。之后，媽媽打開(kāi)應(yīng)用商店，開(kāi)始下載開(kāi)心消消樂(lè)，這個(gè)間隙，媽媽便湊了過(guò)來(lái)，我看媽媽的.架勢(shì)肯定是在向我學(xué)習(xí)怎樣玩開(kāi)心消消樂(lè)啊！媽媽看著我的手機(jī)，我正在專(zhuān)心的打著游戲，緊張極了！看著媽媽的眼神，我心里總是想著以前被批評(píng)的場(chǎng)景，正當(dāng)我想的入迷的時(shí)候，“動(dòng)那個(gè)……”媽媽激動(dòng)地聲音傳入我的耳朵，還真把我給嚇了一跳。一分鐘后，媽媽的手機(jī)下載好了，她也學(xué)會(huì)了怎樣玩。這時(shí)候，我的“作業(yè)”也就完成了，于是放下手機(jī)，收工！

　　我手機(jī)的背景音樂(lè)剛剛消失，媽媽的手機(jī)就開(kāi)始響了，這個(gè)接班的速度，我也是無(wú)語(yǔ)了！

　　這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣？你也想做這樣的作業(yè)嗎？

敘事的作文 篇5

　　母愛(ài)，已經(jīng)是生活中的一個(gè)代名詞，它像一縷陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心房;它像一把燃燒著的火焰，照亮我內(nèi)心的陰暗;它像一棵大樹(shù)，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

　　“媽——，我告訴你一件驚天動(dòng)地地事情，我的手報(bào)——得了滿(mǎn)分!”一回到家，我連鞋子都來(lái)不及脫，就到廚房告訴媽媽這個(gè)好消息。

　　這時(shí)，一股飯香撲鼻而來(lái)，我吸了一口氣，大喊：“好香!”媽媽已經(jīng)站在了我的面前，聽(tīng)到了我的夸獎(jiǎng)，臉不禁微微緋紅。她剎那間收起了害羞，而卻換成一副笑盈盈的樣子。那一雙清澈而明亮的雙眼一瞇，兩道柳葉眉向下一墜，兩個(gè)像窟窿似的小酒窩淺淺地?cái)R在了那暗藏著幾條蚯蚓——皺紋的臉上。兩片薄薄的嘴唇一張，兩顆潔白的大牙停息在嘴中。那

　　一抹如同山泉般清澈，蜂蜜般甜滋的微笑剎時(shí)久久地徘佪在我的心窩。她伸出那嫩白的手摸了摸我的臉頰，一股菜的.清新?lián)涿娑鴣?lái)。我的心里不禁由衷地感慨道：媽媽每天都為我做這些瑣碎的事情，洗菜、煮飯，每天都是如此，連手都有菜的味道。這時(shí)，媽媽慈祥地說(shuō)到：“我家的寶貝真棒，媽媽現(xiàn)在就為你去煮好吃的。”說(shuō)罷，她再次委婉地將這清泉般地一笑。就轉(zhuǎn)過(guò)身去，那千絲萬(wàn)縷的頭發(fā)觸摸到了我的 鼻子，一股愛(ài)味道就從在身體中蔓延~~~~

　　看著穿著紫色衣服，肉色絲襪，水瑩瑩的眼睛，櫻桃小嘴的媽媽已經(jīng)開(kāi)始繼續(xù)準(zhǔn)備食材了。那一瞬的微笑，已經(jīng)把我深深地打動(dòng)了，她那泉水般清澈的各具特色的不同微笑，包含著母親對(duì)我的愛(ài)。母親每天為我在背后奉獻(xiàn)了許多，而我卻不知一點(diǎn)兒的 回報(bào)。想著想著，我的鼻子一酸，可心里又劃過(guò)了一暖流……

　　法國(guó)作家羅曼~羅蘭說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)是一種巨大的火焰。母愛(ài)溫暖了我的 心房。呵護(hù)幼小的 心靈。如果我要是可以成為世上最偉大的封獎(jiǎng)?wù)�，那么這個(gè)稱(chēng)號(hào)非母親莫屬。因?yàn)檫@種偉大的 愛(ài)只是一種人——母親，可以表達(dá)出來(lái)。

敘事的作文 篇6

　　我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級(jí)里卻是女生，她看起來(lái)斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧！

　　下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門(mén)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì)不好寫(xiě)的'！”可她卻把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，沒(méi)回答我。我更加生氣了，警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評(píng)她：“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái)，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說(shuō)：“我知道了！”我偷偷笑了。

　　有一次，她裝作上廁所沒(méi)帶紙，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你借我一張紙，可以嗎？”我見(jiàn)她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說(shuō)：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請(qǐng)罪：“對(duì)不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì)這樣做了。

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