【實(shí)用】寫(xiě)未來(lái)的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。
那里有著高大的教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹(shù)木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕，操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間��！
我來(lái)到了一間教室，怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀！這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的'頭像，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢(mèng)中一下驚醒。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的鞋子是一種十分方便快捷的鞋子。你見(jiàn)過(guò)這種鞋子嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就繼續(xù)往下看吧。
當(dāng)你穿上鞋子，輸入你想去的地方，因?yàn)樾永镞�安裝了一個(gè)芯片，比汽車導(dǎo)航儀功能還多，鞋子不但會(huì)把你帶到目的地，還會(huì)幫你判斷你的做法是否正確，如果不正確，鞋子就會(huì)原地不動(dòng)，如果正確，鞋子便飛快地替你走去，不費(fèi)一點(diǎn)勁。未來(lái)的鞋子還很耐用，不像一般的鞋子穿幾個(gè)月就壞了。未來(lái)的鞋子還可以調(diào)節(jié)大小，如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子也會(huì)根據(jù)你的大小來(lái)變動(dòng)。未來(lái)的鞋子還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳的.前面有一塊石頭時(shí)，鞋子就會(huì)向你發(fā)出警告，讓你繞過(guò)石頭。
未來(lái)鞋子的優(yōu)點(diǎn)可不止這些呢，別看鞋子上只有那么一層皮，這個(gè)皮的威力可大著呢，它能根據(jù)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)調(diào)節(jié)溫度。比如現(xiàn)在是冬天，外面很冷，鞋子就會(huì)感覺(jué)到冷空氣，然后吸收熱能，讓你的腳感到溫暖。未來(lái)的鞋子真是太好了！要是我能有一雙就太棒了！
未來(lái)的鞋子，一個(gè)有好多好處的鞋子。它方面，快捷。我相信，在不久的將來(lái)，這種鞋子一定會(huì)被智慧的科學(xué)家們發(fā)明。讓我們趕緊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，發(fā)明更多神奇的東西。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
我希望未來(lái)的世界是美好的，是歡樂(lè)的，是無(wú)污染的�？墒窍Ｍ偸请x我們很遙遠(yuǎn)，在我的想象中未來(lái)的世界是這樣的
這天，我走在公路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我走的是無(wú)灰塵的小路，心里正想:哎，這是怎么回事？車子開(kāi)過(guò)來(lái)不但沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，而且車速很快。我心里正在想是為什么，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輛金黃色的車子后面有一個(gè)像吸塵器一樣的東西，司機(jī)開(kāi)的'很慢，我跑了過(guò)去，問(wèn):師傅，你車后面裝的是什么呀？師傅說(shuō)，是吸塵器。我說(shuō):原來(lái)真的是吸塵器。師傅笑了笑說(shuō):我告訴你怎么用，他說(shuō)只要把電充滿，安到車后面，按一下開(kāi)關(guān)，它就可以自動(dòng)吸東西。我說(shuō):知道了�；氐郊�，我想了想，也用工具做了一個(gè)吸塵器，。把家里。打掃的干凈、整潔。
原來(lái)，未來(lái)的世界是多么豐富多彩啊！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學(xué)校是什么模樣的。
未來(lái)的.汽車和現(xiàn)在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì)融化，而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車?yán)�，有沙發(fā)、桌子，可以專門讓你寫(xiě)資料；有隱形空調(diào)，調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲；還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī)，這種飲水機(jī)不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開(kāi)始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當(dāng)然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準(zhǔn)清清楚楚。
這就是我想象中未來(lái)的汽車，雖然不大現(xiàn)實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的我是一名聞名天下的發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的東西，它們給全人類帶來(lái)了幸福，人們稱我為第二個(gè)愛(ài)迪生。
我發(fā)明了一種生化機(jī)器人，為人類服務(wù)。這個(gè)機(jī)器人是智能的、有感情的。當(dāng)你孤單時(shí)，它為你送來(lái)溫暖；當(dāng)你悲傷時(shí)，它為你送來(lái)快樂(lè)；當(dāng)你疲倦時(shí)，它為你送來(lái)舒適。它不僅會(huì)做各式各樣的飯菜讓你大飽口福，而且會(huì)幫你做家務(wù)或著者買菜。
我發(fā)明了一種納米機(jī)器人，它會(huì)治療各種疾病，當(dāng)患者需要手術(shù)時(shí)，它可以在病人不流血不疼痛的情況下把疾病治好，就連癌癥它都能治好，而且患者并不需要花費(fèi)高昂的醫(yī)療費(fèi)。許多窮人能得到及時(shí)的治療。
我發(fā)明了一種能讓視力恢復(fù)的眼藥水，滴上這種眼藥水，人們的視力恢復(fù)到了1.5，他們?cè)僖膊挥蔑柺芙暤?折磨。
我發(fā)明了8G網(wǎng)絡(luò)，讓人們上網(wǎng)更便捷、更輕松，無(wú)論是國(guó)內(nèi)，還是國(guó)際，人們都可以毫無(wú)阻礙地聊天。
我發(fā)明了一種電子報(bào)，讓所有的新聞都在這電子報(bào)里。這種電子報(bào)非常輕，像絲一樣薄，而且這種電子報(bào)非常容易攜帶。
我還發(fā)明了許許多多的東西。這里就不一一列舉了。
未來(lái)的我是不是很棒呢？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
20xx年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺(tái)電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。
如果有人走到校門口，感應(yīng)大門前會(huì)馬上出現(xiàn)兩個(gè)指紋測(cè)試器，隨后就有機(jī)器人的聲音出現(xiàn)：“請(qǐng)伸出手來(lái)，我要測(cè)指紋……”校門就這樣嘮叨著，直到那人把手放到指紋測(cè)試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開(kāi)始測(cè)指紋了，如果正確，校門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不正確，那人的腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一轉(zhuǎn)就把他帶到離校園十五米以外的地方。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，還有的'在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當(dāng)你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì)安靜下來(lái)，在你身后排成一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。更有趣的是，你拿著一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳到隊(duì)伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。
走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內(nèi)說(shuō)一句話，再說(shuō)“粉筆寫(xiě)”，粉筆就會(huì)自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫(xiě)出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。
同學(xué)們的課桌特別干凈，每當(dāng)上完一節(jié)課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
乘上電梯，來(lái)到音樂(lè)教室。鋼琴上連著一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂(lè)書(shū)，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì)自動(dòng)“彈”起這首歌來(lái)。如果需要聽(tīng)原唱，只要按“唱”就可以了。
這就是我們未來(lái)無(wú)所不能的學(xué)校。
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