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【推薦】生活更美好作文集合9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生活更美好作文集合9篇

生活更美好作文篇1

　　誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以，我們一定要講信用！

　　我們班有一個(gè)不守信用的人，而我們從不和她玩，也不借給她東西，因?yàn)橹灰杞o她東西，她就給你弄壞，甚至不還給你，有一次，她又找我們借東西，我們一個(gè)人也不敢借給她。生怕給我們弄壞、弄丟，而她卻說(shuō):“你們借給我之后，我一定不弄壞、弄丟，不還給你們。我真想和你們真心真意得做朋友，可我還沒(méi)有走到你們面前，你們轉(zhuǎn)身就走。連回頭看我你們都不看�！彼f(shuō)完就開(kāi)始哭了，我們聽(tīng)了心里就開(kāi)始沉默了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師說(shuō)她怎么了，班長(zhǎng)就上前給老師說(shuō)了。結(jié)果，老師說(shuō):“雖然你們借給她東西，她不還給你們。如果你們遇到了什么困難，她也不想借給你，所以你們一定要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)�！闭f(shuō)完，老師就讓我們?nèi)グ参克�，安慰她之后，她的心情就平靜多了，而這一節(jié)的'語(yǔ)文課專程給我們上了一節(jié)誠(chéng)信的課的大道理。

　　自從上了一節(jié)誠(chéng)信的課之后，她就不那么借東西不還的習(xí)慣了，而這時(shí)，有人和她道歉，有人和她做朋友，她心情也變得歡快多了。

　　誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！

生活更美好作文篇2

　　一提到金錢(qián)，肯定有很多人會(huì)兩眼放光,愛(ài)錢(qián)是人的本性，是種貪婪的本性，錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。如果我有一大筆錢(qián)，我會(huì)用它做許許多多的事。

　　我時(shí)常在電視和手機(jī)上看到一些災(zāi)區(qū)人民失去家園的悲痛，我多么希望自己有一大筆金錢(qián)呀，我要用錢(qián)買(mǎi)許多糧食和水，送給那些餓得皮包骨頭的`人，還要買(mǎi)許多建筑材料給他們，再為他們請(qǐng)來(lái)高手工匠們給他們一人蓋一間堅(jiān)固的房子，再花錢(qián)建造工廠，讓失去工作的人們有工作可干，再也不愁吃穿住。

　　我也同時(shí)看到許多沒(méi)有父母被繼父繼母虐待的孩子，我多么希望自己有一大筆錢(qián)，為他們蓋一所學(xué)校，讓他們住在里面，免費(fèi)吃穿住，每天讓他們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，等他們成年之后，再讓他們自己去成家立業(yè)。

　　有時(shí)我也看到山區(qū)的孩子們沒(méi)有書(shū)可以讀，食不果腹，衣不蔽體，我是多么心痛呀！如果我有一大筆錢(qián)，我要為他們建一所希望小學(xué)，還有初級(jí)中學(xué)，高級(jí)中學(xué)和大學(xué)，我還要為他們的父母蓋一座座花園小洋房，讓他們從此過(guò)上幸福的生活。

　　我走在大街上看到一些乞丐時(shí)，我希望自己有很多錢(qián)，我會(huì)給他們施舍一些錢(qián)，讓他們不用忍饑挨餓，讓他們找到工作，自食其力，再也不用沒(méi)有尊嚴(yán)地去乞討。如果我有許多錢(qián)，我要把它們都捐給所有窮苦人，讓所有窮苦人都開(kāi)開(kāi)心心的生活！

　　金錢(qián)本質(zhì)是美好的，使用得當(dāng)，可以造福人類！

生活更美好作文篇3

　　微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。

　　記得剛踏入寶一中時(shí)，作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面，于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的.“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高，臉圓圓的，愛(ài)笑，笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。

　　我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí)，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí)，他都會(huì)沖我一笑。

　　有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽(tīng)到坐在我對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)在議論著。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真是太黑心了，坑了我四十五元錢(qián)！”另一個(gè)說(shuō)：“的確，就你這幾個(gè)餅還不值五元錢(qián)呢！”第一個(gè)又惡狠狠地說(shuō)：“咱們以后別到第二個(gè)窗口打飯了，搗壞他生意�！碑�(dāng)我聽(tīng)到“第二個(gè)窗口”時(shí)，我驚呆了：他不是這樣一個(gè)人呀！我簡(jiǎn)直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他拍拍對(duì)面的那個(gè)同學(xué)肩膀笑著說(shuō)：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，讓你損失這么多錢(qián)，對(duì)不起！”說(shuō)著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢(qián)你先拿上，另外，這幾天你如果還來(lái)我這里吃飯，我給你開(kāi)小灶。"在說(shuō)最后一句時(shí)，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑�。≌嬲\(chéng)、慷慨、善良……那個(gè)同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀，沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò)，我相信他的微笑，一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！

生活更美好作文篇4

　　講誠(chéng)信的人才會(huì)有朋友，講誠(chéng)信的人才會(huì)有美好的未來(lái)，只有講誠(chéng)信，才會(huì)讓生活更加美好。

　　在我身邊也發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。一次，我在校園綠毯般的草坪上散步，突然發(fā)現(xiàn)在濃密的草叢中，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具汽車。這輛玩具汽車是天藍(lán)色的，擋風(fēng)玻璃在陽(yáng)光的照耀下像一塊閃閃發(fā)光的寶石。我看了看車標(biāo)，居然是法拉利，看來(lái)這是一輛“豪車”呢！

　　我把這輛汽車帶回了教室，并給他起了一個(gè)可愛(ài)的`名字——藍(lán)精靈。正好我們班流行賽車比賽，我的藍(lán)精靈參加了比賽，并取得了“賽車王”的稱號(hào)。我對(duì)藍(lán)精靈愛(ài)不釋手，在放學(xué)的時(shí)候一直在手里玩弄，結(jié)果竟然把籃球丟在操場(chǎng)上了！

　　回到家里我十分擔(dān)心，一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。第二天上學(xué)我去失物招領(lǐng)處找我丟失的籃球，沒(méi)想到在箱子的一角找到了！我滿心歡喜。當(dāng)我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我想：藍(lán)精靈的失主一定也會(huì)很著急，我應(yīng)該把它還回去。可我又想：藍(lán)精靈那么棒，還回去是不是太可惜了呢？……還是還回去吧！要不失主多傷心啊！想著，我把藍(lán)精靈放到了箱子里。回教室的路上，我感到輕松極了，因?yàn)槲沂莻€(gè)誠(chéng)信的人。

　　誠(chéng)信是一股香氣，飄遍大街小巷；誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)世界萬(wàn)物；誠(chéng)信是一種力量，讓每個(gè)人的心變得無(wú)比純潔；誠(chéng)信也是一種優(yōu)良的品質(zhì)，讓我們的生活更加美好。

生活更美好作文篇5

　　古人云：”書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚.”書(shū)籍乃是人類永恒的摯有，它古老而又神秘，盡管有的書(shū)已跨越百年，卻依舊不朽，書(shū)籍啊，我的良友，你眼中閃爍著的智慧永不衰竭，你為我們所指引的`道路是那么昌明，那些被你所眷顧的幸運(yùn)兒，無(wú)一例外成了成為了圣明的智者！

　　一次，我因一件事與母親大吵一架，一怒之下將自己鎖進(jìn)了房間，無(wú)論如何也不愿出來(lái)。

　　時(shí)間的流沙竟是如此緩慢，我百無(wú)聊賴地捧起一本《古時(shí)良言》，很快我便一頭扎進(jìn)了書(shū)香四溢的金玉良言，正有滋有味地品味時(shí)，一句”父要子亡,不亡不孝”映入我的眼簾，我的臉上一陣發(fā)燒，連忙丟掉，換成了《三國(guó)演義》，可我很快又讀到了徐庶為了救母而不惜投帳到曹操麾下，我沉思起來(lái)，所謂”百德孝當(dāng)先”，連古人也懂得孝順,而我呢，為一件雞毛蒜皮的小事便同母親慪氣，不懂孝順，不知感恩，我以后會(huì)有什么出息呢？于是我他開(kāi)房門(mén)向母親鄭重的道歉，因?yàn)闀?shū)籍畫(huà)下了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，也教會(huì)了我孝順

　　書(shū)籍不僅能夠給我們的學(xué)到美德，還能給予我們知識(shí)，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

　　曾經(jīng)一次奧數(shù)課，小顧同學(xué)神秘兮兮地抽出兩本書(shū)，我好奇地湊過(guò)去，立刻被吸引住了，這兩本書(shū)分別是《三體Ⅱ，黑暗森林》與《三體Ⅲ死神永生》，作者是劉慈欣，啊，我知道這個(gè)作者就是那個(gè)寫(xiě)了流浪地球的劉慈欣先生知名的作家，頗有新意的說(shuō)明使我一下子產(chǎn)生了好感，將他們借了回來(lái)。

　　回家一番我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，里面有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如ETO、三維、降維打擊等，我根本完全看不懂，后來(lái)我記得從這時(shí)我便一頭栽進(jìn)空間學(xué)說(shuō)，我明白了距據(jù)科學(xué)家猜測(cè)，宇宙是從一個(gè)點(diǎn)，也就是零維發(fā)展來(lái)的，現(xiàn)在共存有11個(gè)維度，空間維度是由幾何學(xué)空間基本概念所構(gòu)成，提出者為愛(ài)因斯坦。

　　因?yàn)闀?shū)，激發(fā)了我的求知欲。

　　如果人人都熱愛(ài)讀書(shū)，人人都能夠從書(shū)籍上汲取力量、美德、知識(shí)又會(huì)怎樣呢？

　　沒(méi)有殘暴、沒(méi)有冷酷、沒(méi)有無(wú)知，這將是一個(gè)真善美的天堂，一座來(lái)自人間的伊甸園！

　　書(shū)籍讓生活更美好！

生活更美好作文篇6

　　大家都說(shuō)，初二是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的我，現(xiàn)在每天能做的只有學(xué)習(xí)。

　　從家到學(xué)校，從學(xué)校再回到家，兩點(diǎn)一線，乏味至極。

　　只有在休息的時(shí)候，才可以打開(kāi)窗戶，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮的天空中飛翔。我多么希望我就是那只小鳥(niǎo)。拋開(kāi)一切煩惱。

　　只有在休息的時(shí)候，才可以打開(kāi)MP3，帶上耳機(jī)，靜靜的品味那悠揚(yáng)的音樂(lè)。

　　只有在休息的時(shí)候，才可以翻開(kāi)小說(shuō)，在唯美的故事情節(jié)里，體會(huì)別人的快樂(lè)。

　　故事的'主人公大都是一些平凡的人，但隨之而來(lái)的不平凡的經(jīng)歷，改變了他們的一生。我只是一個(gè)坐在教室里的學(xué)生。我每天早晨醒來(lái)，第一眼看到的永遠(yuǎn)是那個(gè)放在床邊的鬧鐘，那張陪我度過(guò)兩千多個(gè)漫漫長(zhǎng)夜的寫(xiě)字臺(tái)。這個(gè)世界上會(huì)有奇跡嗎？或許我與奇跡沒(méi)有緣分，或許我曾與奇跡擦肩而過(guò)，或許這世界上根本就沒(méi)有奇跡……我還是我，依舊過(guò)這平淡無(wú)味的生活。

　　雖然我回不到過(guò)去了，雖然我沒(méi)有那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了，雖然沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我疲憊。那么，我就去體會(huì)現(xiàn)在的生活吧，在平淡的生活中尋找快樂(lè)。也許，這會(huì)讓生活變得更美好。

生活更美好作文篇7

　　偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。

　　讀書(shū)，讓我的生活變得豐富多彩；讀書(shū)，讓我的生活更加充實(shí)；讀書(shū)，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……

　　俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　從小，我就熱愛(ài)讀書(shū)，我讀過(guò)的書(shū)可謂“數(shù)不勝數(shù)”，有《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書(shū)我都會(huì)反復(fù)地讀，去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話。這些書(shū)，也算是我的朋友，我的“紅顏知己”。

　　記得有一次，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些？”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我大腦的“充電器”。因此，我熱愛(ài)閱讀。

　　在書(shū)中我跟隨哈利·波特漫游過(guò)神秘而古老的城堡；看到了駱駝祥子的樸實(shí)；見(jiàn)識(shí)過(guò)王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感；領(lǐng)略了諸葛亮的'足智多謀……

　　還有一次，下課了，我坐在座位上捧著新買(mǎi)的《駱駝祥子》津津有味地讀著，沉浸到了書(shū)中的那個(gè)世界，直到上課，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴響，還是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上課了，別看了�！边@才把我從書(shū)中喚醒。

　　能使我入迷的東西是書(shū)，能使我感到快樂(lè)的東西是書(shū)，能使我擁有求知欲望的東西是書(shū)。

　　俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。

　　打開(kāi)文學(xué)大門(mén)的人，喜歡閱讀的人，會(huì)覺(jué)得閱讀讓生活更美好。

　　讓我們一起來(lái)閱讀吧，打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，遨游書(shū)中的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好，世界各地的風(fēng)光太美了。

　　只要我們?nèi)ラ喿x，體會(huì)書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，品味內(nèi)容的優(yōu)美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂(lè)趣的事情。

　　讓我們一起打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活變得更加美好了！

生活更美好作文篇8

　　“言必誠(chéng)信，行必忠正�！边@是孔子說(shuō)的，的確，人確實(shí)要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)悟一下誠(chéng)信。

　　這件事發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)周五，我快快樂(lè)樂(lè)地走出了校門(mén)口，準(zhǔn)備回家。我走過(guò)馬路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，只見(jiàn)落日的余暉灑在大地上，照在那個(gè)東西身上。當(dāng)我走過(guò)去一看，“哦嘈！”我不僅大吼一聲，馬上把身體坐下，把那個(gè)東西遮住。只見(jiàn)和我同行的同學(xué)看見(jiàn)我突然坐下，連忙問(wèn)道：“你怎么了？”“我……我在這兒坐一會(huì)，你們先走吧！”我答道。過(guò)了幾分鐘，校門(mén)口的.人已經(jīng)走光了，我才站了起來(lái)，原來(lái)是一張五元鈔票被太陽(yáng)照得發(fā)出了光澤，被我看到了。我心想：這應(yīng)該是有人掉了的吧！我拿起鈔票左顧右盼，天助我也，應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我拿了這一張鈔票。于是，我便想著五元錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的東西，可樂(lè)、薯片……我拿起錢(qián)，走向旁邊的小賣部，我剛剛走進(jìn)去，心里頓時(shí)忐忑不安，出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)藍(lán)精靈說(shuō)：“這可能是農(nóng)民工的血汗錢(qián)，有可能是小學(xué)生的坐車錢(qián)，也有可能是乞丐的吃飯錢(qián)�！绷硪粋€(gè)精靈說(shuō)：“竟然已經(jīng)撿到了，那就是我們的錢(qián)�！蔽艺驹谀莾哼t遲不掏錢(qián)買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)，我決定不買(mǎi)了，便走回原來(lái)?yè)斓藉X(qián)的地坐下，在那里等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我這一等就是十來(lái)分鐘，可天色已經(jīng)漸漸晚了，天空上的火燒云快“回家”了。

　　這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位小朋友，他東張西望像是在找什么東西，臉上還露出了慌張的神色，我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你是不是丟了一張五元鈔票��？”“是的。”小弟弟焦急的心情一下子轉(zhuǎn)為高興地回答道。我便拿出撿到的五元鈔票還給了他，他開(kāi)心得不得了，一蹦三丈高，我看見(jiàn)了他這樣子，我也心花怒放。

　　我還完了錢(qián)走了回家，感覺(jué)到這大熱天竟然有這么一絲涼爽。

　　以誠(chéng)待人，生活更美好。