有關(guān)有趣的運(yùn)動(dòng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有趣的運(yùn)動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“陽(yáng)光體育，人人參與�？鞓�(lè)的你和我，美妙而渺小�！被春Ｂ沸W(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以雄健的步伐和響亮的口號(hào)拉開(kāi)了序幕。
看！在開(kāi)幕式上，每個(gè)班級(jí)都穿著不同的民族服裝，跳著不同的舞蹈。有些人穿著草裙跳舞。一些人穿著長(zhǎng)袍，跳肚皮舞.給我印象最深的是，一些同學(xué)制作了著名汽車(chē)品牌的模型，并把它們掛在身上，這引起了觀眾的注意。
隨著集體宣誓和氣球的釋放，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。讓我們看看體育場(chǎng)。首先，讓我們看看跳遠(yuǎn)。所有的'跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該先跑起來(lái)，然后在最后一刻發(fā)揮他們的力量，用腳蹬地，向前伸展他們的腿，身體前傾，發(fā)揮他們最好的力量。我采訪了一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，我問(wèn)，“你打算選誰(shuí)？”他說(shuō):“一定是第一名！”看來(lái)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員非常自信！
然后，讓我們看實(shí)心球。我只看到一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生站在投擲線前，手里拿著一個(gè)實(shí)心球，身體微微靠著，壓下他的手臂，急速轉(zhuǎn)身，用力向前推，然后“嗖”的一聲，實(shí)心球在空中劃出一個(gè)漂亮的弧線，摔倒了。裁判量了量，點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯，很好！”看來(lái)這個(gè)投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)壯的“黑馬”。
最后，在期待中，——決賽開(kāi)始了！無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑，聽(tīng)到“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)就像一支離弦的箭，看著前方，快速跑向終點(diǎn)線。每個(gè)人都在喊，“加油，加油！”在歡呼聲中，努力工作沒(méi)有白費(fèi)。我們班終于有了一個(gè)好地方。學(xué)生們高興地歡呼起來(lái)。啊，我真的很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今明兩天，學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且有親子比賽項(xiàng)目，以班級(jí)為主體，同年級(jí)進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請(qǐng)假出席，因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄穑?dāng)然也可以和更多可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)的架勢(shì)讓我們重溫了我們的少年時(shí)光，校徽、校訓(xùn)、旗手、運(yùn)動(dòng)員方陣一應(yīng)俱全，各班級(jí)按隊(duì)列逐一入場(chǎng)，兩個(gè)高年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員通告大家入場(chǎng)的隊(duì)伍，配以激昂的評(píng)論。待所有班級(jí)入場(chǎng)后，旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場(chǎng)。此時(shí)有趣的事情是，因?yàn)橐荒昙?jí)的家長(zhǎng)第一次參加這樣的大型活動(dòng)，不由得都來(lái)到操場(chǎng)中間，站在一年級(jí)縱隊(duì)的旁邊，好像多了一條家長(zhǎng)隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場(chǎng)將家長(zhǎng)也圍在其中時(shí)，感覺(jué)既有趣，也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽?zhuān)ò职�，還有爺爺奶奶）。接著升旗、唱國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。
操場(chǎng)上的`孩子開(kāi)始散開(kāi)，空出一塊場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出即將開(kāi)始。高年級(jí)的同學(xué)的彩球彩帶操，獨(dú)輪車(chē)隊(duì)員獻(xiàn)技，街舞秀，街頭籃球，包括武術(shù)課間操，一派輕松活躍，杉媽真覺(jué)得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過(guò)希望武術(shù)操動(dòng)作再規(guī)范些，否則從架勢(shì)來(lái)看，可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來(lái)的時(shí)間將是家長(zhǎng)和孩子齊齊圍坐跑道邊，欣賞、吶喊、助威，哪怕是頂著艷陽(yáng)。然后可以聽(tīng)到從校廣播站傳來(lái)各樣的捷報(bào)、通訊員投稿，然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績(jī)的榜單，而同時(shí)從醫(yī)務(wù)角還傳來(lái)陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過(guò)很遺憾，不知是不是一年級(jí)的緣故，沒(méi)有項(xiàng)目的都回教室了，連開(kāi)幕式演出孩子們都沒(méi)有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻?lè)趣。
當(dāng)然參加親子賽的家長(zhǎng)沒(méi)有閑著，抓緊時(shí)間操練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，優(yōu)化方案，在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤，60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑，哈哈。
小插曲：考慮運(yùn)動(dòng)會(huì)和天熱的原因，給杉穿了短袖校服，當(dāng)整隊(duì)時(shí)她哭了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同，應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺(jué)。這是孩子希望和團(tuán)體整齊，不希望落單的感觸，希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的，但是杉媽媽覺(jué)得另一方面是不是反映出自我意識(shí)太弱了，心理不夠強(qiáng)大呢。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚，鶯歌燕舞，盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。啦啦隊(duì)的同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了觀看臺(tái)，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，神采飛揚(yáng)地來(lái)到了比賽場(chǎng)。
開(kāi)幕式中，精神飽滿的鼓號(hào)隊(duì)邁著整齊的步伐，踏著有趣的節(jié)奏，領(lǐng)著裁判老師進(jìn)場(chǎng)了，緊跟著的是鮮花隊(duì)，他們手舞各種顏色的牡丹花，伴著音樂(lè)的節(jié)奏，載歌載舞，形成了一道靚麗的.風(fēng)景。操場(chǎng)中間由二百多名同學(xué)組成的體操方隊(duì)更為壯觀，個(gè)個(gè)身著干凈整潔的校服套裝，腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋，伴隨有序的節(jié)奏，踏著整齊的步伐，隊(duì)員們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一;隊(duì)列橫著、豎著、斜著都那么整齊，隊(duì)員們的眼神是那么專(zhuān)注，他們的表演那么到位，從而贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來(lái)分別是賽跑，壘球，沙包投擲等項(xiàng)目的比賽。我離跑道最近，能感看到的也就是跑步比賽了。首先進(jìn)行的是六十米的短跑比賽，砰的一聲槍響，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去，我班的張渤倫在第三跑道，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著拉拉隊(duì)員們的心弦。我們?cè)诳磁_(tái)中不停地對(duì)著張渤倫大聲呼喊:“張渤倫，加油!”“張渤倫，加油!”。我恨不得沖上去助他一臂之力，張渤倫費(fèi)勁了全身力氣，最后取得了第三名的成績(jī)。
再后來(lái)是四百米的長(zhǎng)跑比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了跑前的準(zhǔn)備活動(dòng)，都想以最佳的狀態(tài)參加比賽，一聲槍響。隊(duì)員們出發(fā)了，在跑道中，個(gè)個(gè)你追我趕，勝負(fù)難分。不到最后一刻，很難知道誰(shuí)能拿到第一名。有的在跑道中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn);有的暫時(shí)落后，不服氣，沖起來(lái)，奮起直追。我班的張鄭陽(yáng)，出發(fā)時(shí)遙遙領(lǐng)先，中途因體力不支，落在了最后。我們?cè)诳磁_(tái)上為他加油，喊得聲嘶力竭。他好像聽(tīng)到了我們的呼喊聲，立刻興奮了起來(lái)，加快了腳步，以頑強(qiáng)的毅力沖到了終點(diǎn)，最終取得了第四名的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了，我班的總體成績(jī)不是太理想，但我相信下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。因?yàn)槲覀儾环敚覀儾粫?huì)輸!
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