演練方案錦集9篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的演練方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
為提高我校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的.自救能力，掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保校園安全，學(xué)校決定組織消防知識講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、活動目的：增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。
二、活動時間
20xx年11月17日（周四）下午第三節(jié)課
三、活動地點
學(xué)校大操場
四、參加對象
全體學(xué)生（對口單招除外）、宿舍管理員、校園保安
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1．總指揮：z
2．副總指揮：z
3．現(xiàn)場組織：總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個系部德育主任
六、消防知識講座安排
1．主持人：z
2.講座人：州潤消防中隊
3.總結(jié)講話：z或z
七、滅火演練安排
1．著火點準備：4個，總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境
2.演練人員：各班代表1人，男女生宿舍管理員，全體校園保安，教師代表
3.滅火分組：
①著火點1：機電系代表
�、谥瘘c2：信息系代表
�、壑瘘c3：綜合部代表和校園保安
④著火點4：宿舍管理員和教師代表
4.演練程序
�、俨ヌ柫睿貉菥毴藛T各就各位。
�、诳傊笓]宣布演練開始，工作人員點火。
③組滅火實操演練（根據(jù)器材情況決定實操演練次數(shù)）。
學(xué)工處
演練方案 篇2
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對教學(xué)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園師生熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
xxx年11月16日下午
三、參演人員
全體教職工和全園幼兒
四、演練組織機構(gòu)
總指揮：王業(yè)娟
副總指揮：王秋怡
現(xiàn)場指揮：王業(yè)娟
協(xié)助指揮：王業(yè)輝
四、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班老師
職責(zé)：分別到各自班級教師，相互協(xié)助。
負責(zé)：
�。�1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)幼兒撤退；
�。�3）到達安全場地后清點幼兒人數(shù)。
2、宣傳小組：
職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
3、救護小組：
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
4、應(yīng)急疏散小組：
總負責(zé)：王秋怡
職責(zé)：具體負責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設(shè)安全管理人員。
5、報警小組：
負責(zé)宿舍樓火警預(yù)報，向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話（119）報警（手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號）。
6、后勤志愿消防隊：王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。
7、后勤保障組：值班保安負責(zé)警燈、發(fā)警報的'小廣播、燒火的木材以及滅火器材（滅火器材以及水龍）的準備；值班保安負責(zé)警燈的打開；值班保安負責(zé)發(fā)警報。
8、計時：林小榆負責(zé)整個活動的計時。
演練方案 篇3
一、演練的指導(dǎo)思想：
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求：
學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的.各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
三、活動目的：
1、切實提高學(xué)生的安全自救意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當遇到火災(zāi)和其他特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員：
1、總指揮：歐金國
副總指揮：駱美高 劉志輝
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通迅器材。
2、疏散引導(dǎo)組：
組長：劉志輝
組員：當節(jié)課授課老師（演練時為班主任）
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道：
一層：七（1、2）往東前操場(王杰林）。七（3、4）往西前操場（鐘鳳杰）
二層：九（2、3）由東樓梯道口（陳超英）。九（4、5）由西樓梯道口（胡國新）
三層：八（1、2）由東樓梯道口（黃美雄）。八（3、4）由西樓梯道口（吳國文）
4、大操場集合：
組長：歐金國
組員：駱美高 陳金喜 劉志輝 林強
5、醫(yī)務(wù)救助：校門口醫(yī)生
6、宣 傳（攝像）：劉鑫偉
7、信號鳴放：林強
8、聯(lián)絡(luò)員：翁志瓊 俞劍梅 林 艷
五、參加人員：全體師生
六、演練內(nèi)容及程序：
1、在演練前，由總指揮對全校師生進行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
2、林強發(fā)出第一次演練信號后，在當節(jié)任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。當節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。
3、總指揮對本次演練進行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后，在當節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。
七、演練時間：20xx年5月8日下午第三節(jié)
八、演練注意事項：
1．當天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2．下午第三節(jié)下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。
3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
4．指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班班主任老師負責(zé)。
6．活動過程必須保持安靜，不能慌亂。
演練方案 篇4
各中小學(xué)、縣直教育單位：
今年9月18日是“九一八事變”86周年紀念日�！袄斡洑v史、勿忘國恥”!全面加強國防教育，增強全體師生憂患意識和愛國主義思想，提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對突發(fā)事能力，按照縣政府通知要求，經(jīng)研究，決定于9月18日在全縣中小學(xué)開展防空襲疏散演練活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、加強宣傳，開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)QQ群、微信群等形式，多種途徑宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體、防擁擠踩踏、防突發(fā)事等，要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型，掌握自救自護的基本知識，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
二、精心準備，做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點整，縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預(yù)先警報、空襲警報和解除警報，屆時，各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報鳴放程序組織全校師生進行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練，要制定應(yīng)急疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會議進行布置，加強對學(xué)生進行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位老師明確疏散時自己的位置和職責(zé)，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果。
三、創(chuàng)新機制，形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求，學(xué)校每月應(yīng)組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈，各校要不斷創(chuàng)新演練形式，豐富演練內(nèi)容，既要學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害，又要學(xué)會防范校園傷害；既要增強學(xué)生安全防范意識和自救自護能力，又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力；既要掌握避險逃生常識，又要掌握自救互救基本技能；既要演練教學(xué)樓的緊急疏散，又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實驗室、體育場館及大型集會等活動時人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動資料的'收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗，積極宣傳，改革創(chuàng)新，不斷提高演練的實效性。
四、現(xiàn)場觀摩，提高疏散演練效果。9月18日上午10時整，全縣防空襲疏散演練在xx中等專業(yè)學(xué)校舉行，屆時，市民防局、縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)將蒞臨指導(dǎo)，請各校要安排一名負責(zé)此項工作的教干參加觀摩活動，并于9時40分前到警務(wù)室簽到和領(lǐng)取《演練手冊》，考勤結(jié)果計入年終考核。
各�；顒咏Y(jié)束后請將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動照片（張）紙質(zhì)稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。
xx縣教育局xx縣地震局xx縣人防辦
演練方案 篇5
為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定，提高群眾公共安全意識，增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍，按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的'要求，擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動�，F(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題
防震減災(zāi)、從我做起
二、活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年“5.12”上午10：00。
�。ǘ┗顒拥攸c：社區(qū)廣場
（三）參加人員：社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
�。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮：書記
副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組
�。ㄎ澹┗顒觾�(nèi)容
�。�1）完成演習(xí)步驟
�。�2）懸掛主題橫幅、標語
�。�3）發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料
（六）演練步驟：
�。�1）社區(qū)居民聽到哨音后，經(jīng)樓道撤離，向疏散地集結(jié)，在路邊站有標兵（戴紅袖標的保安）指示疏散方向。
（2）居委會干部帶領(lǐng)居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。
�。�3）居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。
�。�4）指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點（廣場）。
�。�5）演練完畢，街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、演練要求
(一)、參加活動的各成員按照分工，明確各自職責(zé)，按照活動要求精心準備，保證活動順利進行。
(二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10：00到達活動現(xiàn)場，遇到問題及時與指揮組溝通。
演練方案 篇6
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的`防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：每周四下午4：20
3、地 點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練方案 篇7
今年3月30日是第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動，順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校工作實際，特制定本防震疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認真按方案程序執(zhí)行�；顒臃桨溉缦拢�
一、安全理念及工作原則：
1.堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。
2.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的'原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：董自光
副總指揮：劉杰
組員：孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲
三、具體分工：
董自光、劉杰：負責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作
孫文通：負責(zé)三年級至五年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
孟召常：負責(zé)六年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
姜玉學(xué)：負責(zé)一、二年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
李乃水、樊龍生：負責(zé)演練前劃定指定區(qū)域
顏玲：負責(zé)信號工作
各班班主任：負責(zé)本班學(xué)生的疏散工作
四、本預(yù)案的啟動標準：
當發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時，立即啟動本預(yù)案。
五、演練時間及警報：
1.演練時間：3月30日。
2.演習(xí)警報：校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。
六、演練內(nèi)容：
主題為“我安全、我健康、我快樂”的應(yīng)急疏散演練。
七、疏散集合地：
各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。
八、演練具體要求：
1.疏散順序與線路：總的疏散原則是聽見演習(xí)警報后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動，從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
2.學(xué)生疏散不能快速奔跑，要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達指定地點雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按出操隊形集中。
3.教室人員疏散由當班課任教師負責(zé)。
4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當時無課的班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
5.演練前，各位教師明確自己分擔的職責(zé)及其到達的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。
6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
7.各班主任在演練結(jié)束后要及時總結(jié)。
九、演練前準備：
1.學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。
2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。
3.演練前調(diào)試好警報系統(tǒng)。
演練方案 篇8
第一章 總述
本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。
一、事故應(yīng)急救援演練指導(dǎo)思想和目的
（一）指導(dǎo)思想：堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”主題，落實以人為本，和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本，落實應(yīng)急救援預(yù)案為基礎(chǔ)，提高預(yù)防和處置突發(fā)事故災(zāi)害的能力為重點，最大限度降低事故災(zāi)害后果。
（二）演練目的：檢驗分廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實用性，檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力，鍛煉和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的實戰(zhàn)能力，提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。
二、組織機構(gòu)
（一）安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
副組長：xxx xxx xxx
組 員：xxx xxx xxxxx
�。ǘ┭菥毣I備工作組
組 長：xxx
副組長：xxx xxx
組 員：xxxxxx駕駛員
三、演練時間、地點及有關(guān)參加單位
時間：演練活動計劃于20xx年 7月20 日9：30—10：30舉行。
地點：xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點（事故假定現(xiàn)場）。
協(xié)助單位及人員：
�。ㄒ唬┺k公室協(xié)助；
�。ǘ┕绢I(lǐng)導(dǎo)及協(xié)助部門人員參加。
第二章 事故設(shè)定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9點30分左右，礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅，現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè)，采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨，采取泥土松散。突然，采裝臺階邊坡發(fā)生塌方，監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場，滾落的'土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部，X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員，不料又被一滾落石塊擊到胳膊，情況危急，等待救援。
二、事故等級性質(zhì)
由于現(xiàn)場有只4人作業(yè)，情況不明，為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員，應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
三、事故場景
演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。
四、現(xiàn)場處置
演練現(xiàn)場處置共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。
第三章 演練事故應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)
事故發(fā)生后，各參加小組人員按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。
一、事故應(yīng)急演練指揮部組成
總指揮：xxxx
副指揮：xxxx xxxx xxxx
二、職責(zé)
啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負責(zé)組織指揮各應(yīng)急救援組，開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。
第四章 演練程序及任務(wù)分工
事故發(fā)生后，各參小組人員按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。
一、9：30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè)，9：40分，臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落，土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部，X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員，不料又被一滾落石塊擊到胳膊，PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險，并及時向段長報告，段長接到報告后（趕往事故現(xiàn)場），立即報告給礦山分廠廠長（趕往事故現(xiàn)場），礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號（鳴警），要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離開采區(qū)，同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處，并及時撥打120，李總命令啟動本單位安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
二、9：41分，事故報警信號鳴響，單位事故救援預(yù)案啟動，傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應(yīng)分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。
三、9：42分，各組人員集合完畢，現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮，由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)（臺階上下），并在進入采場主要路口設(shè)置警戒人員，防止閑雜人員進入警戒區(qū)，確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全，并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護（注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品）；現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者，同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查（佩戴安全帽、配備監(jiān)護人）確保人身安全，力保減少事故進一步擴大；物資供應(yīng)組待命。
四、9：43分，傷員從事故現(xiàn)場被移至（正確搬移方法）就近安全地帶，有救護組人員開始診斷救護，此時120及時趕到，經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后，立即送往醫(yī)院救治。
五、9：45分，現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理（安全清理），排除險情。
六、9：50分，險情排除。
七、9：55分，消除警戒。
八、10：00分，通知恢復(fù)采裝作業(yè)。
第五章 演練注意事項
一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”，避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責(zé)，對可能遇到的緊急情況保持警惕，如發(fā)生意外，應(yīng)立即終止演練，對意外迅速處理。
附1：救援所需物資材料
簡易擔架一副、紅藥水（番茄醬）一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副（60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 ）、行政小車（充當救護車）一輛、分廠急救箱一個。
附2：各組人員名單
1、搶險組
礦山分廠10-15名員工組成（組長：xxxxx）。
2、救護組
分廠職能室人員6組成（組長：xxxx）。
3、警戒組
辦公室保衛(wèi)4人組成（組長：xxxxx）。
4、物資保障組
物資管理由采礦工段2人組成（組長：xxxxxx）。
演練方案 篇9
為切實做好安全教育活動工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練，特制定本方案�；顒臃桨溉缦拢�
一、安全理念及工作原則：
1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
三、本預(yù)案的啟動標準：
當校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時，立即啟動本預(yù)案。
四、演練時間及警報：
1、演練時間：20xx年xx月xx日上午8：00～8：20。
2、演習(xí)警報：口頭報警。
五、演練b主題及對象
1、主題：普及安全逃生知識，確保學(xué)生生命安全
2、對象：全體乘車學(xué)生
六、演練內(nèi)容：
1、緊急避險
2緊急疏散
七、疏散集合地：
學(xué)校運動場。
八、演練步驟：
1、演練信號：值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。
2、疏散順序：駕駛員打開前面緊急疏散門，指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車；照管員打開后面的應(yīng)急門，指揮后面數(shù)排的.學(xué)生緊急下車。
3、緊急疏散要求：
（1）緊急疏散指令發(fā)出后，學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
�。�2）駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護工作，扶好下車同學(xué)，嚴禁隨便跳車。
（3）在疏散過程中，嚴禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉，防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
�。�4）遠離車輛，到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。
�。�5）演練前，各成員明確自己分擔的職責(zé)及其到達的位置；學(xué)生要提前教育，學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。
�。�6）演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，以利于今后發(fā)生情況時糾正。
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