關于難題的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于難題的作文，希望能夠幫助到大家。

關于難題的作文1

　　這個星期天，我又到外婆家了，本以為能給自己放假了，沒想到外婆卻給我一個大任務——洗文蛤。

　　外婆剛買了二斤文蛤，讓我把它們洗干凈，我想：這有啥難得。外婆看透了我的心思，說：“要把里面也洗干凈。”我慌了，這玩意嘴又不張開，咋辦。我想把任務推給姐姐，可一想這是外婆交給我的唯一的任務，咋能推給姐姐。

　　我先找來一把刷子，把每個文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面應該沒問題了，里面呢，怎么辦，總不能用刀把它們一個一個劈開來洗吧，我絞盡腦汁，沒有辦法。忽然我想起爸爸說過有問題可以上網查，我打開電腦一查，有了，用盆打來清水，加入適量的.鹽，把外殼洗干凈的文蛤往里一倒，好了，萬事大吉。我去看電視，做作業(yè)了。

　　吃飯時外婆還表揚我說我干活又快又好。

　　原來生活中有許多難題，只要我們去想，總有辦法解決的，多動腦多思考，好多事可以事半功倍。

關于難題的作文2

　　我是一個冰雪聰明的女孩，是老師和同學心目中公認的好學生

　　我雖然學習成績優(yōu)異，可是有一次，一道難題難倒了我。

　　有一次，我在學校早早地完成了所有作業(yè)，。我捧起書來開始津津有味的.“品嘗”它。看著看著，突然，我看到了一道題：

　　小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分。問小明考了多少分？

　　我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當我要問問同學的時候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎？按照這個思路，慢慢的，我解開了這道題。

　　這件事讓我明白了：做事情要動腦勤思考，沒有難題能難得�。�

關于難題的作文3

　　我是一個冰雪聰明的女孩，是老師和同學心目中公認的好學生

　　我雖然學習成績優(yōu)異，可是有一次，一道難題難倒了我.。

　　有一次，我在學校早早地完成了所有作業(yè)，.我捧起書來開始津津有味的“品嘗”它。看著看著，突然，我看到了一道題：

　　小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分問小明考了多少分？

　　我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當我要問問同學的'時候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎？按照這個思路，慢慢的，我解開了這道題。

　　這件事讓我明白了：做事情要動腦勤思考，沒有難題能難得住！

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