關(guān)于學期計劃模板匯總九篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學期計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　在學校的各項工作取得輝煌業(yè)績的同時，我們對明天的發(fā)展更加滿懷希望，有決心也更有信心將協(xié)會發(fā)展好。

　　就上學期協(xié)會開展的各項工作情況而言，我們?nèi)〉昧艘欢ú凰椎某煽�，獲得驕人的一些成功，當然通過工作與活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問題和不足有待我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。在本學期中，我們協(xié)會將按學校有關(guān)學生團體的原則和規(guī)定的特點，深入開展各種豐富多彩，有益的活動，弘揚校園文化，營造良好的英語校園新氣氛，為英語愛好者提供鍛煉和發(fā)展的舞臺，加強對他們的培養(yǎng)。

　　具體工作計劃如下：

　　《一》建設(shè)和完善協(xié)會內(nèi)部組織

　　目前，由于協(xié)會剛開始改革，內(nèi)部管理體制存著一些問題，根據(jù)當前形式，協(xié)會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協(xié)會的`幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè)，使協(xié)會的管理更加科學完善。

　　1、調(diào)整、完善協(xié)會理事機構(gòu)成員簽到、例會，活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。

　　2、本屆講執(zhí)行例會以及活動考勤制度，并在學期結(jié)束舉行考評，實行獎懲制度，堅持公平公正的原則。

　　3、加強協(xié)會成員之間的聯(lián)系與溝通和各個部門的合作。使整個協(xié)會上下齊心、互幫互助、團結(jié)一致，為協(xié)會發(fā)展共同奮斗。

　　4、實行會長團聯(lián)系各部門制度、讓每個部門充分發(fā)揮其自身作用；

　　《二》、協(xié)會活動的開展

　　1、招新工作

　　保證招生數(shù)量指標，安排到各部門負責人，大家齊心協(xié)力完成招新工作，以及部門會員劃分，會牌制作

　　2、英語電影周

　　每周五晚上將會在圖書館報告廳二樓播放英文電影，連續(xù)一個月時間，通過英文電影有效提高會員口語能力。電影周活動是增進我們協(xié)會成員溝通的橋梁，豐富成員課外生活，觀看英文電影提高會員們的英語視角，是一件有意義的活動。

　　3、龜山游

　　俗語有云：讀萬卷書，行萬里路。只有不斷的走出去，多看多聽多想多學，才可以得到自身的發(fā)展。開闊眼界，增長見識，很有必要，集體去巢湖龜山公園郊游。

　　4、B、四級模擬考試

　　在四級、B級考試之前我們將舉辦一次模擬考試、從而考察英協(xié)成員組織能力，也體現(xiàn)了英協(xié)為學生提供學習平臺。

　　5、籌劃英協(xié)12周年慶典晚會

　　各部門積極準備節(jié)目以及贊助事項，為下學期開學始周年慶典做好準備。

　　6、舉辦交流舞會（待定）

　　《配合基礎(chǔ)部完成任務》

　　1、英語輔導班

　　2、英語口語大賽

　　3、全國大學生英語競賽報名工作

　　《三》加強協(xié)會成員思想教育對學習進行指導

　　1、加強對協(xié)會成員的交流，多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。

　　2、保障協(xié)會成員有充裕時間合理安排自己的學習與生活使其不與協(xié)會的工作不沖突。

　　《四》積極配合參與學校及其他組織、協(xié)會的一系列活動：

　　1、組織協(xié)會成員積極參與其他各協(xié)會、組織舉行的活動，并幫助其做些力所能及的事情。

　　2、組織協(xié)會成員積極參加學校、學院的各項活動。

　　在上學期協(xié)會一系列的工作取得了一定的成績的同時，但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處，繼續(xù)努力。爭取把協(xié)會越辦越好�。ㄗⅲ阂陨嫌媱澘砂淳唧w情況相應調(diào)整）

學期計劃 篇2

　　男子足球作為我們學校的傳統(tǒng)項目，經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績，但人常說;“打江山難，守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓練，特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊，如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務之及，本學期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點，雖然學生經(jīng)過一段段時間的訓練對足球有一些了解，但這批新隊員底子薄，基本功差，身體素質(zhì)弱不突出，想把他們訓練成為一支技術(shù)全面，有自己特點的球隊，所以需要提高的方面很多，工作也很多。

　　校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入新鮮血液，壯大隊伍，作到新老結(jié)合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第二步:加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。第三步:注重球隊作風建設(shè)，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調(diào)動學生訓練的積極性。第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。

　　推進我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強學生的身體素質(zhì)和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

　　訓練任務:

　　一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

　　二、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

　　三、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

　　四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的'能力。

　　訓練內(nèi)容:

　　(一)提高隊員訓練作風，比賽作風，嚴格紀律性。培養(yǎng)良好體育道德作風，嚴格訓練質(zhì)量。

　　(二)提高隊員的全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學習掌握跑的正確技術(shù)。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

　　(三)全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳，接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。1、提高活動中控球能力。2、正確掌握傳接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運用能力。4、注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)。

　　(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

　　(五)主要訓練手段。

　　1、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。

　　2、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。

學期計劃 篇3

　　一、 指導思想

　　緊緊圍繞區(qū)教研室教研計劃的精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實實上好道與法治課，開展好各項活動，認真落實教學目標。

　　二、主要工作

　　本學期，我校一、二年級將全面使用《道德與法治》教材，三、四、五、六年級將使用《品德與社會》，要求廣大教師不斷加強理論學習，更新教育觀念，建立開放的課程視角，實施開放的課程教學，切實轉(zhuǎn)變教學方式，促進學生全面發(fā)展。

　　（一）圍繞教研主題“ 以‘習’為中心，有效落實國家品德課程 ”，扎實開展校內(nèi)教研，提高教研活動的成效，進一步提升合作、實踐、研討、反思的教研氛圍。

　　嚴格按照區(qū)教研室要求，每月開展一次教研活動，定為周一上午。本學期安排一、二、三年級三位老師分別開一節(jié)教研課。

　�。ǘ�）切實提高日常教學活動的`質(zhì)量，重點從備課、上課兩個環(huán)節(jié)入手，進一步提高“三維目標”到位度，關(guān)注學習過程的有效性。

　�。ㄈ�）積極參加片級、區(qū)級層面組織的教學展示活動，虛心向兄弟學習的老師學習。

　　（四）參加區(qū)《道德與法治》新教材培訓，確保培訓質(zhì)量，適時開展校內(nèi)推廣交流。

　　三、持續(xù)性工作

　　（一）認真上好每一堂課品德與社會課，不隨意占用，保證學生能在《道德與法治》《品德與社會》課上得到一定的發(fā)展。

　　（二）重視教學研究課工作，為青年教師提供更多教學展示的機會，加強指導，以此作為提高教學研究質(zhì)量的抓手，提高本教研組教師的教學水平。

　�。ㄈ�）參加好片級、區(qū)級層面的教研活動，每次外出聽課落實到個人，并且做好記錄，有機會適當反饋。

　�。ㄋ模┓e極參與學校教育科研主課題的研究與實踐。

　　四、主要活動安排

　　時間

　　主題

　　形式

　　2.14

　　以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程

　　1. 傳達學校檢驗會議精神，組織組內(nèi)成員商討教研活動

　　2. 認真學習組內(nèi)“六認真”工作安排

　　3.19周二

　　以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程

　　1. 沈?qū)幚蠋煹谝还?jié)在二8班執(zhí)教二年級《道德與法治》第一單元第三課“做個開心果”，二年級老師聽課。

　　2. 組內(nèi)老師評課，進行課堂觀察

　　3. 六認真工作檢查。

　　3.28周四

　　以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程

　　1． 三年級組老師參加聽課，沈志英老師三5班第4節(jié)課執(zhí)教“遵守交通規(guī)則”

　　2． 六認真工作檢查。

　　5.13

　　以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程

　　1． 組內(nèi)骨干教師開課

　　2． 六認真工作檢查。

　　6.10

　　以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程

　　1. 期末工作總結(jié)

　　2. 上交給材料

　　3. 完成公眾號

學期計劃 篇4

　　時間過的真快，我們又迎來了新的一學期，雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒，已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差，再加上班中幼兒人數(shù)較多，安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項重要工作，它關(guān)系到幼兒的生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展, 是幼兒園的`命脈，也是幼兒園生存的基礎(chǔ)。因此，為了認真貫徹落實教育局、教辦的安全工作會議精神，同時為了做好班級安全工作，保證在園幼兒安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下 ：

　　1．嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班，做好接待和晨檢工作，每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險品，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長，并上報園領(lǐng)導。

　　2．充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

　　3．定期開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

　　4．注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　5．當班期間不得隨意離開工作崗位，當班教師應加強課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。

　　6．離園時教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

　　7．利用家教欄向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。

學期計劃 篇5

　　圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校音體美教育特色，提煉教研組特色，加強術(shù)科教研組建設(shè)，完善教研組工作機制，以研促教，同時為了加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質(zhì)量，特制訂術(shù)科一組教研工作計劃。

　　一、加強理論學習

　　本學期我們組將繼續(xù)圍繞創(chuàng)建特色術(shù)科組和加強學生常規(guī)管理開展研討和學習，提高我們術(shù)科組課堂教學效率。同時我們將組織本組教師深入學習各學科課程標準，讓每一位老師能系統(tǒng)的了解自己學科各學段的目標達成，做到教學中科學系統(tǒng)來施教，全面提高學生音、體、美綜合素質(zhì)。

　　二、加大教研力度

　　1、期初制定大組教研計劃，制定各學科、各年級教學計劃與教學進度表，組織本組教師進行集體備課研討。

　　2、推出高質(zhì)量重點研討課。

　　本學期我組將推出兩堂術(shù)科組重點研討課。

　　美術(shù)組重點課 執(zhí)教老師：時 珍

　　音樂組重點課 執(zhí)教老師：徐 玲

　　另外，根據(jù)武進區(qū)教研室第一學期小學科學教研工作計劃，建議學校每學期應至少安排1次校本研究活動，并與其它學科教研活動不重疊。做到“做中學”實驗項目的研究，充分利用“做中學”理念，提升科學教學中的探究品味，決定組內(nèi)重點研討課安排如下：

　　術(shù)科組內(nèi)研討課 執(zhí)教老師：邵建峰 、徐敏燕

　　3、建造戴溪小學術(shù)科教研組特色項目

　　為建造戴溪小學術(shù)科教研組特色項目，建立校本化小學術(shù)科質(zhì)量標準，音樂、體育、美術(shù)、科學、信息技術(shù)這五門學科，基于“教學質(zhì)量”不應等同于“學科知識的獲得”和“學科技能的習得”，教育應為學生“做人”打基礎(chǔ)，只有積極為學生創(chuàng)設(shè)豐富、廣闊、有內(nèi)涵的成長空間，保障每一位學生獲得全面、健康、主動的發(fā)展才是 “生命關(guān)懷”教育理念下的教學質(zhì)量的思考。我們術(shù)科組準備構(gòu)建《校本化小學術(shù)科質(zhì)量標準》。它是在國家課程標準的基礎(chǔ)上制定的體現(xiàn)我校特色和學生特點的校本化的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，將課堂教學、學科綜合活動、學生俱樂部活動與學科特色項目建設(shè)整合成為培養(yǎng)學生素養(yǎng)的有效途徑，是提升術(shù)科教學質(zhì)量的有效載體，符合學生健康、主動發(fā)展的成長需求。

　　術(shù)科質(zhì)量標準的制訂分這樣的四步：第一步，各學科教師以教研組為單位對照國家課程標準，以及以往的教學經(jīng)驗和對學生學情的具體分析，就本學科提出學生素養(yǎng)總目標，在此基礎(chǔ)上考慮學生的年齡特征制訂出各年段學生素養(yǎng)標準；第二步，對照素養(yǎng)標準，整體設(shè)計全方位的培養(yǎng)策略，包括課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系的建立，學科活動設(shè)計，學科特色項目的建設(shè)方案和學生特長培養(yǎng)的計劃，從課內(nèi)到課外，從集體教學到個性化培養(yǎng)，規(guī)劃學生的學習生活，為提升學生的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)；第三步，對照質(zhì)量標準，進行有計劃地實施，邊實施邊反思邊修訂調(diào)整，體現(xiàn)動態(tài)發(fā)展；第四步：對照標準體系采取靈活的.考核形式，重視對過程的評價，實施多元化的評價策略，真正促進學生的全面發(fā)展。

　　4、繼續(xù)開展隨堂聽課制度

　　要求本組成員互相聽課不得少于2接，同時還要積極聽其他學科的課，優(yōu)勢互補，達到提高我們術(shù)科組整體教育教學水平。

　　5、積極撰寫教育教學論文

　　撰寫論文一直不是我們術(shù)科組的強項，本學期我們組要求45歲以下每位老師撰寫一篇質(zhì)量較高的論文，尤其是年輕教師要促使他們養(yǎng)成勤動筆的習慣。

　　三、各組重點工作安排

　�。ㄒ唬┮裘澜M：

　　1．參與區(qū)教研室工作安排：

　　九月份組織中小學音樂教師開展“音樂教育新體系”二級培訓。組織中小學美術(shù)教師開展美術(shù)新教材培訓及基本功比賽情況總結(jié)會。組織我區(qū)音樂基本功比賽選手開展賽前觀摩交流與強化訓練。

　　十月份組織我區(qū)小學美術(shù)教師開展教學專題研究活動。組織中小學美術(shù)教師參觀市美術(shù)教師暑期麗水寫生畫展。組織小學音樂教師開展教學專題研究活動。

　　十一月份組織部分音樂美術(shù)教師開展精品課拍攝 。

　　十二月份組織小學音樂基本功比賽的選手參加市基本功比賽。

　　2．參與各類活動安排：

　　音樂組積極準備區(qū)歌唱比賽；開展好音樂組社團活動，徐玲負責合唱，黃明潔負責舞蹈。配合好少先隊、教導處作好各類活動；美術(shù)組策劃全校范圍內(nèi)的繪畫大賽，設(shè)想以低中高三個水平段來組織開展現(xiàn)場命題繪畫大賽。

　�。ǘ�）體育組：

　　積極備戰(zhàn)9月份區(qū)田徑比賽；備戰(zhàn)常州市陽光體育比賽之5人制足球比賽；提早準備健康標準測試和上報工作；開展好陽光體育長跑活動；組織開展校冬季三項比賽，選拔隊員參加區(qū)冬季三項比賽。

　�。ㄈ�）科學組：

　　1．參與區(qū)教研室工作安排：

　　積極參與科學專題研討活動、組織參加省科學教師論文競賽。

　　2．參與各類活動安排：

　　提早準備金鑰匙、科技創(chuàng)新、哥白尼等科學比賽；組織好學�？萍脊�(jié)。

　�。ㄋ模┬畔⒔M：

　　1．參與區(qū)教研室工作安排：

　　十一月份：小學信息技術(shù)學科教學研計活動；開展征集和評選信息技術(shù)學科優(yōu)秀教學論文、教學設(shè)計和教學案例的活動，并組織優(yōu)秀作品參加市級比賽；

　　十二月份：開展《江蘇省義務教育信息技術(shù)課程指導綱要》學習培訓活動；

　　一月份：組織學校準備20xx年全國中小學生電腦作品活動作品。

學期計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學期,綜合組將在上級各部門的領(lǐng)導下,積極開展各種形式的教研活動。讓教研活動落到實處,以研促教,為老師們教學理論水平的提高,教學能力的增強助一臂之力,鼓勵教師逐步形成具有獨特個性的教學風格。本學期的教研活動將圍繞“課堂教學的有效性研究”這一主題,深入開展課堂教學的研究,努力提高課堂教學的有效性,順應教師專業(yè)發(fā)展的需求。

　　二、教研活動目標:

　　本學期,綜合教研組將圍繞學校教研活動研討課題--“課堂教學的有效性研究”開展教研活動。我們將組織本組教師深入研究課堂教學的各個環(huán)節(jié),把“提高課堂教學的有效性研究”落到實處。在集體備課的基礎(chǔ)上,上好各學科展示課,努力提高課堂教學的有效性,搞好各學科的興趣活動及各項賽事。做到人人有任務,人人有教科研意識。力求轉(zhuǎn)變教研方式,推進教學模式創(chuàng)新。本學期綜合組的研究專題為--“信息技術(shù)與學科課程整合”。

　　三、主要工作及措施:

　　(一)加強理論學習

　　學習、交流各種期刊、雜志、書籍以及網(wǎng)絡上的各種教學資源,結(jié)合各科教學實際確立學習專題,搜集學習內(nèi)容、寫教學心得。

　　(二)課堂教學研究

　　1、組織豐富多采的教研活動。如理論學習、集體備課、個人說課、課堂教學、聽課、評課、議課等多種形式相結(jié)合。

　　2、尋找信息技術(shù)與本學科最佳整合方式及手段,逐漸確立適合不同學科不同年級的課堂教學模式,使新課改精神滲透于教學實踐之中,使課堂教學呈現(xiàn)百花齊放的局面。

　　3、加強集體備課,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,凝聚集體智慧,力爭使本組老師在各項教學比賽中取得好成績,為市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽做好準備。

　　4、教研活動以課堂教學觀摩及研討為主,按照“集體備課,集思廣益--分頭做課,共同評議--反思總結(jié),內(nèi)化吸收”的.步驟進行,在講課的基礎(chǔ)上,進行研討評議,重視研討活動的實效性。

　　(三)教研活動的資料收集

　　1、學期初制定好教研計劃。

　　2、切實按計劃開展教研活動,并做好記錄。

　　3、做好教研活動的反思和總結(jié)。

　　4、收集好資料,歸類整理。

　　5、積極參加學校大型的教研活動。

　　四、成果呈現(xiàn)方式:

　　1、三個備課組每組推出一節(jié)學科課程整合示范課,要求有課前說課、教學設(shè)計、課后反思及教師評課。學期末上交文字材料。

　　五、具體安排

　　屯東小學20xx年秋季綜合教研組活動安排表

　　主題時間安排活動形式預計效果資料收集

　　常規(guī)工作

　　活動安排教師活動課堂常規(guī)如何抓 學習、討論發(fā)言稿

　　如何建立有效課堂學習、討論發(fā)言稿

　　評價自己的課堂 學習、討論發(fā)言稿

　　校內(nèi)聽課交流 學習、討論聽課記錄

　　學習新課標 學習、討論發(fā)言稿

　　創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計 學習、討論聽課記錄

　　多媒體應用討論 學習、討論課件

　　校外培訓交流 交流、學習發(fā)言稿

　　有效課堂 交流、學習教案、課件

學期計劃 篇7

　　1、組織青年志愿者積極參加學楷模、送溫暖、無償獻血等活動。

　　2、與湛江市各企事業(yè)單位聯(lián)系，開展“湛江市準入社會實踐”活動。

　　3、開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。

　　4、開展大學生社會調(diào)查活動，讓大學生更加了解社會。

　　本學期將是學生會面臨的一個新開始，在七年的.成長歷程中，讓我們學會了在組織建設(shè)中要鞏固、提高；學風建設(shè)、校園文化要求真、求新； “天空中沒有痕跡，但我已飛過”，我們寸金學院全體學生干部請行動起來，以我們已經(jīng)取得的優(yōu)異成績和成功經(jīng)驗為契機，鼓足干勁，力爭上游，團結(jié)一心、求實進取來致力于開創(chuàng)寸金學院學生會工作的新局面，讓我們學生會的工作站在巨人的肩膀上，看得更高，跨得更遠。

　　院學生會辦公室

學期計劃 篇8

　　為了淡化考試的緊張氣氛，尊重學生個性差異，真正測出學生的音樂能力，本次音樂學科考試內(nèi)容分為四個部分：即學生音樂課行為習慣、音樂的基本能力、音樂基礎(chǔ)知識及個性特長�？疾橐孕⌒鸵魳窌�形式進行，考試內(nèi)容可以是唱一首歌、欣賞一首音樂作品、演奏一首樂曲。要求把自己對作品的理解，準確、完整地表現(xiàn)出來。教師評分的依據(jù)是學生的綜合素質(zhì)，加上平時表現(xiàn)及個性特長，以等級制進行評價：A為優(yōu)秀，B為良好，C為合格，D為不合格。在考試過程上，教師應采取激勵性的評價，多鼓勵、引導、點撥，重視學生學習全過程的評價，要從學生在學習過程中所表現(xiàn)的智力、活力去衡量，從是否會學習、會思考、會創(chuàng)新來評價。做到：

　　1.考核形式情趣化

　　音樂是情感的藝術(shù)，音樂教學應通過音樂作品的鮮明藝術(shù)形象來誘發(fā)學生的情趣，引起美感，產(chǎn)生共鳴。本次音樂知識考核評價，以音樂游戲化的形式，采取自評、互評、他評的方式選唱一首喜歡首歌聽樂曲寫曲名的考試方法，讓學生在輕松愉快的游戲中完成音樂知識考核的任務。

　　2.考核全程化

　　器樂進課堂，讓學生愉快、主動地學會使用樂器，可采用每單元舉辦一次音樂會的形式。這樣，可以把樂器考核變成生動活潑的樂器觀摩欣賞會，有利于激勵學生利用課余時間多學習樂器，多接觸音樂。

　　3.考核內(nèi)容全面化

　　當老師放一首曲子時，學生根據(jù)自己的生活感受和心理體驗，憑借對音樂美的感知力和創(chuàng)造力，發(fā)揮自己的特長，畫一幅跟音樂有關(guān)的美麗圖畫或附上一段對音樂理解的文字，寫作能力較好的還可以擬題作文，舞蹈感受好的學生可以即興創(chuàng)編一段表現(xiàn)音樂主題的舞蹈小品。老師根據(jù)學生的聯(lián)想的準確程度進行評分。這樣，學生自始自終以積極主動的態(tài)度和旺盛的精力參與考核活動。不僅有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生對音樂的注意力、想象力和感受、理解音樂的能力，同時也能培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　4.考核評價多樣化

　　本次音樂考核我會發(fā)揮學生在評分中的.主體性，讓學生成為評分的主人，體現(xiàn)評價的多樣化。評價方式有：形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。我更注重對學生學習態(tài)度和學習情感等非智力因素方面的評定；在利于提高整個音樂教學評價的水準，并鍛煉師生的評價能力，同時增強學生的心理承受力。

　　1. 考查評分標準

　　音準 節(jié)奏 感情 歌曲藝術(shù)處理

　　30% 30% 10% 30%

　　2. 學生學業(yè)成績評價

　　學生評價由三部分組成：

　�。�1）音樂課行為習慣：指課前準備，課堂參與，作業(yè)完成情況（由教師視其平時表現(xiàn)進行評價）占總分的25%

　�。�2）基本能力：指學生歌曲的演唱，口風琴的演奏水平，聽賞樂曲及模唱水平（通過考試給予評價）占總分的50%

　　（3）個性特長：指學生參加音樂活動及獲獎情況。（由教師視其參加音樂活動的表現(xiàn)及獲獎等級適當加分。）占總分的25%

學期計劃 篇9

　　時光飛逝，日月如梭，又迎來了一個新的學期，為了更好的完成本學期的教學任務，所以特定班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃；以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標；本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，讓教育深入到各項活動中。

　　二、班級概況

　　本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的'影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

　　三、班級目標

　　建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。

　　四、工作重點

　�。ㄒ唬├^續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。

　�。ǘ�）進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。

　�。ㄈ�）積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。

　�。ㄋ模┙ㄔO(shè)班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。

　　（五）繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。

　　（六）加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。

　　五、活動安排

　　二月份：

　　1、加強初期行為規(guī)范教育

　　2、三項競賽開始

　　三月份：

　　1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

　　2、慶祝“三八”婦女節(jié)

　　3、植樹節(jié)活動

　　四月份：

　　1、期中教學質(zhì)量測試、反饋

　　2、一二年級廣播操比賽

　　五月份：

　　1、一、二年級口算、筆算測試

　　2、勞動最光榮

　　六月份：

　　1、慶祝六一兒童節(jié)

　　2、一二年級語文閱讀競賽

　　3、期末^考查

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