【實用】中學生演講稿模板集錦五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的中學生演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的主題是：在網(wǎng)絡的喧囂中固守自我。
狄更斯曾在小說《雙城記》中說過：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。”在這個飛速發(fā)展的信息化社會，網(wǎng)絡，隨著科技的發(fā)展，逐漸走進人們的生活中，為人們提供便利，我們作為中學生，理所應當對其進行追求、探索。
伴隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來，有知識和學習資料，然而也有廣告、謠言、一系列的`虛假信息，甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑，網(wǎng)絡游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡世界正逐漸喧囂，如果不加甄別，不能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。
有沒有發(fā)現(xiàn)，在喧嚷的公交車上，總有這樣一群人，低頭專注地看著手機，沉浸在網(wǎng)絡的世界中，以至于坐過了站也全然不知。你又是否對這樣的一幕感到眼熟：家庭聚會中，親人之間本該愉快的交談，卻因為網(wǎng)絡的存在，沖淡了親情的溫暖，同學們，將我們的視野轉換到校園內，不知大家是否關注網(wǎng)絡對同學們的影響？部分同學整日沉迷于游戲的虛擬世界中，無法自拔，學習成績直線下滑，意志消沉，身體健康也受到影響。還有些同學做作業(yè)時遇到難題，不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案，長此以往，不僅學習成績得不到提高，獨立思考能力也會因此下降。更有些同學在貼吧等社交平臺上使用污言穢語，謾罵、攻擊他人，對他人造成傷害的同時，也為自己的文明素質減了分。甚至公然在網(wǎng)絡上挑釁別人，約架，造成惡劣的影響，這些都是
“問君何能爾？心遠地自偏�！泵鎸Ω咚侔l(fā)展的社會，科技的進步日新月異，難免會造成人心浮躁的情況，但若我們能夠擺正心態(tài)，能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗，閱讀完一本好書，那么離與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。
哲學家康德，每天同一時間，沿著一條偏僻的小道散步，靜靜地思考，守時精準，甚至鄰居們每天利用這一時間對表。在安靜的一隅，他的哲學之樹結出累累碩果，生活的習慣也達到天人合一的境界�！翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜，才成全了康德的思考。
一個真正優(yōu)秀的人，要懂得克制自己，抵制誘惑，現(xiàn)階段的我們，主要任務是學習，我們應合理利用網(wǎng)絡資源，勇于在網(wǎng)絡的世界里說“不”，約束自己，提升自己。網(wǎng)絡電腦不是玩具，而是工具，我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。
為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡，學校制定了嚴格的手機管理制度，并對大家進行相關指導，我們的未來還很長，如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡迷惑，現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們合理利用網(wǎng)絡，在空閑時間多拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長談，在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。
同學們，在網(wǎng)絡的喧囂中固守我們的青春，別浪費時間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！
我們的演講到此結束，謝謝大家。
中學生演講稿 篇2
大家好！今天我演講的題目是：如何提高我們的英文。說真的，我非常高興在這里說一說關于學英語的事情，盡管我只是英語的初學者。
大家都知道，英語是一門國際性的語言，尤其是中國已加入了wto，學英語對我們來說是格外必要的。但是你可能會問：“如何才能提高我們的英語呢？”那好，接下來我便給大家說一說提高英語的捷徑。
首先，你應確信你已在發(fā)音技巧和語音方面下了很多功夫。否則，你將會鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎？”而你說成“我可以借一下你的后背嗎？”“請遞給我那個箱子”而由于你的錯誤發(fā)音，竟說成“請給我一個吻吧。”很顯然，在這兩個句子中你讀錯了“自行車”和“盒子”這兩個詞，而對方也就自然誤解了你的意思。另外，語調的不同也可表達著不同的感情，舉個例子：倫敦橋塌了！倫敦橋塌了！我的夫人�。曇舾甙�，表示高興）倫敦橋塌了！倫敦橋塌了！我的夫人！（聲音低沉，表示悲傷）
原文來源： 英語演講稿范文:初中學生英語演講稿
其次，大家都知道：熟能生巧。當你在說英語時不要怕犯錯誤。一方面，沒有人會不犯錯誤的。另一方面你可以從錯誤中總結教訓，所以千萬不要害羞，臉皮厚一點地大聲說出來！
最后，為了能夠達到成功的.頂峰，我們必須要有耐心。無論怎么說，學英語總是要花費時間的，所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的！”
小知識提示：英語演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好，現(xiàn)在我給大家分享一下我的學習經(jīng)驗！
要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說："凡事預則立，不預則廢。"因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力�；疽c：
一、要有正確的學習目的。
每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
二、計劃內容：
全學期學習的總的目的、要求和時間安排。分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的'基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。自學內容大致有三方面：自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
三、要從實際出發(fā)。
一個中學生要不斷地提高自己的學習質量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
四、制定詳細計劃。
在執(zhí)行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我國旗下演講的題目是《珍惜資源，珍惜資源》。
還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩嗎？人們總是覺得自己的生活水平提高了，節(jié)約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下四周就會發(fā)現(xiàn)一一生活中糧食浪費幾乎無處不在。
人們不曾想到：在漠視餐桌上的糧食時，糧食危機正悄然襲來。中國的現(xiàn)實是人多地少，雖然，袁隆平的雜交水稻確實解決了一部分人的饑餓問題，但糧食短缺，對于十三億多的中國人來說似乎不是一個遙遠的記憶，現(xiàn)實的境遇似乎遠沒有如此樂觀。一些糧食專家的分析結果更像是一種警告：如果不給予足夠的重視，任由這種狀況發(fā)展下去，中國在3年后可能發(fā)生嚴重的糧食短缺。眾所周知，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國，糧食進口量正在逐年增加；再過二三十年，中國的糧食供應將嚴重地依賴國際市場，而國際市場又不可能提供過多的糧食，所以危機在所難免。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是勞動人民的—片真摯情感，丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也丟棄了做人的一種品格和精神。“節(jié)約是一種光榮，浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。節(jié)約糧食不僅是對勞動者的.尊重，更是我們的一種社會責任。
減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要具有節(jié)約的意識，做起來其實很簡單。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不是擺闊氣，亂點—氣；吃不完的飯菜打包帶回家，不要覺得很丟人。如今，資源的可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性課題。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，也成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經(jīng)濟發(fā)展、社會進步所帶來的美好生活的同時，節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份責任、一份貢獻。
同學們，我們是未來的建設者，我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設美好的家園，千萬不能讓“浪費”壓住我們稚嫩的雙肩，讓“奢侈”迷住我們奮斗的方向！同學們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習慣。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇5
同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天，奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲!
然而作為二十一世紀的小學生，當我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業(yè)來“參考參考”的時候;當我們在校內外面對各種不良行為敢怒而不敢言的時候;當我們在國外的一些旅游景點看到單單用漢字書寫著“請勿喧嘩”，“請勿亂扔果皮紙屑”的時候，難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那么，我們都不能再麻木了，請我們從現(xiàn)在開始吧。
從現(xiàn)在開始，請大家用我們地質小學的學生的標準來要求自己：看到地上的廢紙主動撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝，主動過去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè)，悄悄告訴老師，讓老師耐心勸說;看到同學坐在欄桿上，主動勸阻，提醒他注意安全;看到同學打架，主動勸架，主動報告老師，以求校園和諧。
從現(xiàn)在開始，請大家用地質小學最優(yōu)秀的學生的標準來要求自己：來到學校別在學園里溜達，別去欺負低年級的'孩子，早早進班級讀書，背書，看書;上課了，別只悶聲不響地坐著，想想老師提的問題，用最完整的語言回答，也別在底下竊竊私語，影響老師正常上課;遇到不會做的問題，虛心請教同學或老師;回到家，別只懂得玩電腦，好好完成老師布置的作業(yè)，好好預習第二天的課程;星期六，星期天，不要只懂得玩，幫爸爸媽媽擦擦桌子，洗洗碗，掃掃地，打開電視看看新聞，關心關心國家大事。
從現(xiàn)在開始，我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”的教育思想，學習古人，關心國家和民族的命運，把讀書同關心國事緊緊地聯(lián)系在一起。
從現(xiàn)在開始，請大家用更優(yōu)秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感，不斷超越自我的更高的標準來要求自己。我相信，我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的。
最后，我相信，在龍巖，在福建，在我們這一代人中，我們是最棒的!
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