- 學(xué)習(xí)快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】學(xué)習(xí)快樂作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
生活讓人快樂，學(xué)習(xí)也給人快樂。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時就一定沒注意觀察，學(xué)習(xí)中會有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會讓你快樂。如：過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的.節(jié)日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會開聯(lián)歡會，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學(xué)都會高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過一會，大地會漸漸亮起來，慢慢地，太陽就像一個害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉，霞光萬道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊的歡叫，飛向去天。
生活中快樂很多，但學(xué)習(xí)中快樂也不少。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
在漫長的人生路途中，我們都總是不停歇的在學(xué)習(xí)一件事情，就是“學(xué)習(xí)”，當(dāng)呱呱墜地時，學(xué)習(xí)怎么表達(dá)情緒和家人溝通，不再只是只會楚囚相對，稍微大一點的時候，學(xué)會了走路，大人們總是為我們喝采鼓掌，等到小學(xué)漸漸的掌聲少了，除了要學(xué)習(xí)怎么和他人相處、待人處事，也開始了許多學(xué)業(yè)上的考試和壓力，有些人因此而漸漸心灰意冷失去學(xué)習(xí)的熱情，有些人卻能把學(xué)業(yè)和興趣結(jié)合，相得益彰，若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度，就能更投入心力去體驗學(xué)習(xí)，甚至廢寢忘食，不再引以為苦。
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生需要努力的，讀書是學(xué)生的本分，但并非人人課業(yè)都能名列前茅，因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎，有如千斤重的'龐然巨獸，壓得學(xué)生喘不過氣來，總是杞人憂天地?zé)⿶牢覀儗W(xué)業(yè)的成績，為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷，無論是否我們有意愿，一股腦就把我們推往“輔導(dǎo)班”這個地獄，昏天 暗地的學(xué)習(xí)慢慢的成為了壓力，成果不如預(yù)期，于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導(dǎo)火線，喪失了自信和興趣，常常會有想放棄學(xué)習(xí)課業(yè)的念頭閃過腦海，甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實地地完成，考試也不再當(dāng)一回事，還沉溺在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中，無法自拔，因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。
但是如果可以讓學(xué)業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了，興趣能讓我們被深深吸引住，雖然大家的興趣可能各不相同，無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等，每個人青菜蘿卜各有所好，若能結(jié)合在課業(yè)里面，豈不是學(xué)得更有熱情和意義嗎？就是因為是自己所有興趣的，所以愿意花更多的心力和時間在上面，即使經(jīng)歷過失敗也不會因此而退縮畏怯，會把它當(dāng)成有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和課程，不用別人鞭策督促，更不會被學(xué)業(yè)壓榨的身心俱疲，而是能心甘情愿，有深沉的學(xué)習(xí)并樂在其中。記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片，雖然他幽默又詼諧，令人捧腹大笑，但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思，主角有兩個好朋友，一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學(xué)習(xí)課業(yè)，一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學(xué)習(xí)課業(yè)，因此學(xué)習(xí)的痛楚徹骨又沒效果，彷佛成為人生的失敗組似的，然而主人翁藍(lán)丘就不同了，他學(xué)習(xí)只為了興趣，對任何課都充滿著過人的興趣，就只是因為他喜歡，所以學(xué)業(yè)對他來說只是興趣的延伸，他既快樂又卓越，真是令人不得不為之折服，若有哪一天我也能達(dá)成這樣的境界那該有多好�。�
古羅馬有句名言：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！比魶]有興趣所學(xué)得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤，蘇或姆林斯基也說過：“不能把小孩子的 精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多 方面興趣、要求和愿望的人。”可見興趣對于學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)是多么的重要啊，有興趣的學(xué)習(xí)，我們將不再有如行尸走肉，把學(xué)校當(dāng)成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人，從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認(rèn)識自己的興趣，相信再多再困難的學(xué)業(yè)，我們也能甘之如飴，我堅信，我絕對能讓學(xué)業(yè)和興趣成為最好的朋友！讓自己真正快樂的學(xué)習(xí)成長。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
孔子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？
人生最重要的一件事是成長，如何成長，唯有學(xué)習(xí)�？鬃铀先思腋嬖V我們，要不斷地學(xué)，還要經(jīng)常復(fù)習(xí)，練習(xí)，而且強調(diào)，學(xué)和習(xí)都是一件很快樂的事情。
過去，我們過多地強調(diào)了學(xué)習(xí)的枯燥，于是有了這句著名的：書山有路勤未徑，學(xué)海無涯苦作舟。這句話的前半句還算中肯，必須要勤奮。后半句就完了，明確地告訴人學(xué)習(xí)很苦，而且這個苦是無涯的。如果是說給有了一定的辨別力的人聽，或許能明白這樣的苦并非真的苦，只是強調(diào)了學(xué)習(xí)的枯燥而已。但學(xué)習(xí)并非僅僅是讀書那么簡單，也并不是所有的學(xué)習(xí)都痛苦。如果說給小學(xué)生聽，那簡直就是一場災(zāi)難。心意是好的，但得到的效果卻恰恰相反。小孩子哪懂得太深奧的東西呢，當(dāng)你跟他說學(xué)習(xí)是很苦的時候，他當(dāng)然是不喜歡了，至少內(nèi)心里開始會滋養(yǎng)出一種排斥學(xué)習(xí)的潛意識。更何況每每還有一些家長老師自以為有學(xué)問，整天給孩子們講什么“頭懸梁，錐刺股”的故事。孩子幼小的心靈根本承受不了這樣的恐嚇和驚嚇，當(dāng)他一直都帶著緊張恐懼的心情的時候，怎么可能學(xué)得到并還能主動開心地練習(xí)鞏固呢？
學(xué)習(xí)本身其實就是一件快樂的事。比如孩子學(xué)走路，學(xué)說話，都是在歡快輕松的環(huán)境下獲得的能力。學(xué)了，不斷練習(xí)，不斷溫習(xí)，最后成為一種能力。
現(xiàn)在國家提倡建立學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型組織，按照“學(xué)樂”精神，我們應(yīng)該建立“快樂學(xué)習(xí)型的組織，建立快樂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，建立快樂學(xué)習(xí)型社會”。身心愉悅的時候，學(xué)習(xí)的效率會很高，并能不斷刺激神經(jīng)和大腦，逐步達(dá)到良性循環(huán)。這樣的個體愉悅心態(tài)傳染放大到團(tuán)隊，放大到組織，放大到國家社會，每個人都身心愉快，又怎么可能發(fā)生端著槍炮打仗的事情呢？
我們的學(xué)習(xí)常常有很大的.功利性，正是這種功利性，讓學(xué)習(xí)的快樂一點點地消失了。從小在學(xué)校就是為了升學(xué)考試，工作了為了獲得某些證書�；畹嚼蠈W(xué)到老在這樣的大環(huán)境下就成了一句空話。
我們中相當(dāng)一部分人都是愛學(xué)之人，但我們往往不太懂得習(xí)的重要性。似乎我們的口頭禪多是“那本書我看過了”，“那個東西我學(xué)過了”，看過不表示知道，學(xué)過不表示掌握。不但要學(xué)，還要不斷練習(xí)溫習(xí)。古人呢早就知道這個道理，但我們今人卻都忘記了，溫故而知新者可以為師。溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的，然后才能知道學(xué)習(xí)掌握更多新的東西。不斷學(xué)而習(xí)，才能逐步成長為師。而我們不一定非要成為大師，但我們可以不斷提升自己，體會不斷超越自我的樂趣。
學(xué)以致用才有意義。毛主席說：精通最大的目的在于應(yīng)用。實踐出真知。一切學(xué)習(xí)都是為了實踐，并在實踐中不斷總結(jié)再學(xué)習(xí)。毛主席的活學(xué)活用馬列主義，結(jié)合中國的實際，從而締造了偉大的中國。
有一個中國古代笑話說：有一位呆秀才下鄉(xiāng)，一條水溝擋住了去路。他取出書來，仔細(xì)翻看，卻怎么也找不到如何過溝的答案。一位農(nóng)夫告訴他，不用翻書，跳過去就行了。秀才聽了他的話，雙腳一蹬，往上一跳，竟落到水中。農(nóng)夫說，不是那么跳法。說罷，單腳起跳，一躍而過。秀才看了埋怨道：“單腳起步為躍，雙腳起步為跳，你該說躍，不該說跳。”
大家現(xiàn)在看來一定會覺得那個秀才迂腐，犯了本本主義的錯誤�？蓪嶋H生活工作中我們是否也抱著教條不放呢？我們的許多管理者是不是也經(jīng)常遇到問題就趕緊翻閱管理學(xué)教材找答案呢？
毛主席說過：好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)學(xué)習(xí)是快樂的，是愉悅的時候，我們就能學(xué)進(jìn)去，然后學(xué)以致用，每天都進(jìn)步，做到天天向上。這個天天向上，我理解為不僅僅是物質(zhì)上的越來越多職位上的步步高升，更重要的是我們能從精神上內(nèi)心上覺悟上不斷超越自我。
怎么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么，其實先哲早已告訴了我們。子曰：三人行，必有我?guī)�。任何事情都有值得借鑒吸收的部分，任何人都有我們值得學(xué)習(xí)的東西。另外，讀萬卷書不如行萬里路，要不斷地走出去，感受外界，吸收外界的精華為己所用。毛主席還說過：智慧來自于人民群眾。說的是同一個道理。
或許我們依然會困惑：如果我遇到的一起同行的三人都是卑微草民甚至偷雞摸狗之輩呢，我又該如何向他們學(xué)習(xí)？難道學(xué)習(xí)其從惡嗎？非也。正面的學(xué)習(xí)是吸收，遇到負(fù)面的我們學(xué)習(xí)是自省。別忘記孔子還說過“擇其善者而從之，則其不善者而改之。見賢思齊，見不賢而自省也�！�
學(xué)樂精神，推己及人。獨樂樂，眾樂樂，孰樂？當(dāng)然是大家的快樂才是真正的快樂。讓自己快樂，是一種美德，讓他人快樂，是一種功德。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵下，慢慢喜歡上了閱讀。
現(xiàn)在無論在家中還是在學(xué)校，我——這個愛“啃”書的小書蟲，都會抓住一切時間徜徉于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。每當(dāng)周末清晨起床，第一件事就是從床頭拿書閱讀，晚上睡覺前也是先看一會書再休息，五一、國慶、春節(jié)長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天�？傊�，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣，增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我，有的書讓我淚水漣漣，有的'書讓我開闊視野，有的書讓我明白事理……總之，我對書情有獨鐘，百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓，它像一個茫茫大海的指路燈，指引我正確的方向，它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔，帶給我幸福與快樂，帶給我成長與進(jìn)步。在老師和同學(xué)們的幫助下，我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎，我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報。我一定要繼續(xù)努力多讀書，多長見識，做個有學(xué)問的人。
我閱讀，我快樂！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
大家好！我叫陳黎靜，我和爸爸、媽媽是個幸�？鞓返娜谥�。周末里，我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”，一玩起來就忘了時間。
這游戲是在棋盤紙上玩的，它畫有四種顏色的飛行路線，每個顏色代表一個國家的領(lǐng)空，如：“美國領(lǐng)空、英國領(lǐng)空……”可供二至四人玩游戲，每人取一色棋子四粒，放在棋盤上同顏色的飛機場上，代表飛機。輪流擲骰子一次，得“6”點后，方可將棋子一粒，移至起飛跑道，并得連擲骰子一次，得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格，若已有他人之棋子先在，則可將他人棋子趕回飛機場，重新開始。等等……共有十條規(guī)則，在這我就不一一介紹了。同學(xué)們有機會話你也來玩玩。
游戲開始了，首先輪到我擲骰子，一開始就甩到六，真幸運！第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽，她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點，也有“飛機”起飛。我得意洋洋，心想：“現(xiàn)在沒有人追上來，我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的`時侯，爸爸的運氣變好了，馬上趕上來了，我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去，我努力地躲閃，不讓他趕上。就這樣我們?nèi)�，你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了，最后，我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩，這時，媽媽看了看鐘說：“都十點了，戰(zhàn)斗結(jié)束，下次再玩。”
這就是我的快樂周末，快樂生活，快樂時光！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
學(xué)習(xí)是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)忙碌，其實在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)是知識的充電。學(xué)習(xí)不是用來填滿時間，而是用來充實心靈�！爸挥邪褜W(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經(jīng)這樣說過。學(xué)習(xí)是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學(xué)習(xí)的快樂。
雖然我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的辛勞，但是只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí)的甘甜。長期的勤學(xué)苦練才能有所收獲，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發(fā)自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當(dāng)你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當(dāng)你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當(dāng)你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當(dāng)你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到：我們在學(xué)習(xí)中的每一天都在感受，都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探求更多、更好的'知識，同時也讓心靈沐浴于書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學(xué)習(xí)之中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅，在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學(xué)習(xí)的快樂。
同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)中把握好方向，讓自己學(xué)得快樂，不要再抱怨學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學(xué)習(xí)就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機智和希望，所以只要你充滿學(xué)習(xí)的積極性，你就能體會到學(xué)習(xí)是一種快樂，學(xué)習(xí)是一種享受。
【學(xué)習(xí)快樂作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的快樂作文12-02
快樂學(xué)習(xí)的作文11-30
學(xué)習(xí)的快樂作文11-24
學(xué)習(xí)的快樂作文07-30
學(xué)習(xí)的快樂作文07-22
學(xué)習(xí)是快樂的作文12-15
快樂學(xué)習(xí)的作文11-17
學(xué)習(xí)快樂作文06-18
快樂的學(xué)習(xí)09-13
快樂學(xué)習(xí)快樂生活08-05