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關(guān)于同行作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的同行作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同行作文500字 篇1
老師告訴我們，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，在茫茫宇宙中，她是唯一適合人類(lèi)居住的星球。
而現(xiàn)在，地球南北兩極的冰川日異消融，它們使海平面不斷上升。據(jù)科學(xué)家預(yù)計(jì)，長(zhǎng)此以往，在不久的`將來(lái)，將會(huì)有許多國(guó)家的陸地被海水淹沒(méi)。這真是駭人聽(tīng)聞的消息呀！試想一下，海平面上升后，世界沒(méi)有了陸地，沒(méi)有了樹(shù)木，到處是一片汪洋，人類(lèi)應(yīng)該怎樣生存下去呢？難道真要像科幻影片中那樣在木筏、輪船上生活嗎？
我可不想過(guò)著失去陸地，失去動(dòng)物朋友，失去植物朋友的生活，那樣會(huì)是多么的乏味呀！
幸好，從電視里、報(bào)紙上，我知道無(wú)數(shù)的科學(xué)家們正在想辦法，來(lái)解決地球的升溫問(wèn)題。為了扼制地球的不斷升溫，他們向人們提出了低碳環(huán)保理念，希望大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救地球母親。許多國(guó)家也采取了許多措施，積極號(hào)召大家環(huán)保。
作為一名小學(xué)生，我也正用自己的行動(dòng)來(lái)為保護(hù)地球增添一份力量：每天下課，我會(huì)主動(dòng)關(guān)掉教室里德電燈；每天晚上，我也改掉了用小夜燈照著睡覺(jué)的習(xí)慣；每次洗澡，我不在淋浴，而是將水放進(jìn)桶里再洗。我的爸爸媽媽也不落后，他們也加入了低碳環(huán)保一族：洗衣服的水留下用來(lái)沖洗、拖地；家中不用的電器插頭拔掉了；爸爸每天改成起自行車(chē)上班……
我真高興，我的家人都加入了環(huán)保行列。
愿大家攜起手來(lái)，共同環(huán)保，呵護(hù)地球，使她不再受到任何傷害，讓電影《水世界》永遠(yuǎn)不在現(xiàn)實(shí)生活中上演。
同行作文500字 篇2
“稅取之于民，用之于民。”這句話(huà)說(shuō)得不賴(lài)，在生活中我們離不開(kāi)稅，稅立下了汗馬功勞。建造學(xué)校的是稅；開(kāi)辟馬路的是稅；國(guó)防安全的是稅，義務(wù)教育是……今天，稅務(wù)局的工作人員給我們上了一堂課，使我懂得了許多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)展不能沒(méi)有稅，國(guó)防安全和社會(huì)安定更需要稅。
義務(wù)教育由稅來(lái)。以前在學(xué)校讀書(shū)要很多費(fèi)用，學(xué)雜費(fèi)，課本費(fèi)，資料費(fèi)……一個(gè)學(xué)期要三四百塊。而如今不但不收這些錢(qián)，國(guó)家還為我們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里不僅有寬敞的教室，還有大屏幕背投，電腦，連老師的辦公室里每個(gè)老師都有一臺(tái)電腦。而且學(xué)校的整體環(huán)境也好了許多，清澈的小河，兩旁高大的.垂柳，教學(xué)樓前后的綠化……
科技發(fā)展要用稅。以前，中國(guó)很落后，科技比不上別人，常常被人侵略；現(xiàn)在有了高科技，別人虎視眈眈成了恭恭敬敬�？�，嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射。
我國(guó)實(shí)行了以流轉(zhuǎn)稅為主體的復(fù)合稅制，有增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、
所得稅、房產(chǎn)稅等20多個(gè)稅種，由國(guó)稅系統(tǒng)、地稅系統(tǒng)負(fù)責(zé)征收。
納稅、收稅都是為了一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有稅將落后，將承受滅頂之災(zāi)，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、科技都是靠稅來(lái)支持。這都是為了人民的利益，為人民服務(wù)，給人民一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的美好家園。無(wú)論你的社會(huì)地位多么高，社會(huì)收入多或少，都要納稅。納稅是光榮的，在你履行義務(wù)的同時(shí)，享受著國(guó)家為我們做的周?chē)磺�，寬寬的馬路，嶄新的巴士，花紅柳綠的花園……
我們是祖國(guó)接班人，國(guó)家棟梁材，讓我們小手拉大手，推動(dòng)身邊的人，推動(dòng)社會(huì)的人，推動(dòng)中國(guó)人乃至全世界的人民一起納稅，一起與世界同行，一起讓地球登上宇宙的“公共納稅的主人”。
同行作文500字 篇3
美無(wú)處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在一條平坦的馬路上，一位60多歲的.老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，拿著一把掃把，在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng)，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無(wú)兒無(wú)女，她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀(guān)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂(lè)于助人的心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她像往常一樣在專(zhuān)注地工作著。到了晚飯時(shí)，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢(qián)，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒(méi)有錢(qián)了。”在吃飯和把錢(qián)留下兩個(gè)選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤(pán)算著買(mǎi)一個(gè)面包填滿(mǎn)肚子，把剩下的錢(qián)攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候，她看見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個(gè)字牌，上面寫(xiě)著，“求求您，救救我吧，我三天沒(méi)吃東西了�！蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢(qián)，轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒(méi)有后悔。
美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動(dòng)，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
同行作文500字 篇4
生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來(lái)自?xún)?nèi)心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的`那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中，怡然自得。“悠然見(jiàn)南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí)，則稱(chēng)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椤２还苁堑弥�，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來(lái)自?xún)?nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂(lè)觀(guān)曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過(guò)要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運(yùn)啊！然而他并沒(méi)有屈服，而用他的才情，他的胸襟書(shū)寫(xiě)了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
同行作文500字 篇5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；是百花盛開(kāi)的季節(jié)；是白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我和同學(xué)們一起去校園里尋找春天的使者。
我們先來(lái)到了博學(xué)林，忽然，我看到了一棵日本晚櫻。她的花全開(kāi)了，活像時(shí)尚達(dá)人包上的粉色小絨球；有的才開(kāi)放一半，真像一個(gè)羞答答的小姑娘，就是不肯開(kāi)放；有的還是花骨朵，那花苞仿佛是樹(shù)上結(jié)的粉色的橄欖似的。她的`葉子是黃色的，還帶一點(diǎn)棕和綠。葉子上還有許多小水珠，我心想：“他一定是春天的使者，動(dòng)物們一定是被那些時(shí)尚的小絨球吸引來(lái)的，小鳥(niǎo)們，一定是吃了那粉紅色的橄欖才開(kāi)始唱起美麗的歌。
我們走出博學(xué)園沒(méi)多久就看見(jiàn)一顆龍爪槐。龍爪槐的幾根樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一些可愛(ài)的小嫩芽。那些小嫩芽是淡綠色的，還帶一點(diǎn)白色，
小嫩芽像一條線(xiàn)子，上面凹凸不平的，好像夾著什么東西似的。我想，他一定是春天的使者。在那些線(xiàn)上一定是一封封信，風(fēng)就像一位傳遞員，把信摘下來(lái)，送到花兒們的家里，告訴他們要在同一時(shí)間開(kāi)放。
我們又來(lái)到了小溪旁，我在那邊發(fā)現(xiàn)了幾株杜鵑花。盛開(kāi)的花像紫色的小喇叭，等到了尾部就變成深粉色的了。在深粉色與紫色之間有一串紅色的斑點(diǎn)，活像一個(gè)小姑娘臉上的青春痘。在她的花瓣上還有幾顆小小的水珠，給人一種清新的感覺(jué)。我想，她一定是春天的使者，一定是她用“小喇叭”吹醒了那些冬眠的動(dòng)物。
我們又繼續(xù)往下走，我感覺(jué)我看見(jiàn)的所有景物都是春天使者留下的足跡，我想，我應(yīng)該馬上就可以看到春姑娘了……
同行作文500字 篇6
詩(shī)，是一種崇高美的精神之光的閃爍，是自由心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的火花。每當(dāng)誦起詩(shī)詞，心中不禁生起一種奇異的感覺(jué)，圣潔、莊嚴(yán)、神秘……于是，我不知不覺(jué)地踏進(jìn)詩(shī)色彩斑斕的世界，越走越深，越來(lái)越喜歡上了詩(shī)。
我喜歡詩(shī)，因?yàn)樵?shī)的美麗與神奇，每當(dāng)吟起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時(shí)，眼前不禁浮現(xiàn)出一幅栩栩如生的春意圖；每當(dāng)吟起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時(shí)，不禁想起了盛夏之時(shí)，萬(wàn)荷齊綻；每當(dāng)吟起秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”時(shí)，眼前不禁浮現(xiàn)出美麗的秋菊；每當(dāng)吟起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出傲然挺立的梅花……
我喜歡詩(shī)詞，因?yàn)樗唤o了我許多道理�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”在滿(mǎn)江紅里，岳飛大獎(jiǎng)?chuàng)眠@句話(huà)提醒我，要珍惜時(shí)間，要做好未來(lái)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榇髮④娮屛殷w會(huì)到了一個(gè)愛(ài)國(guó)志士視死如歸的大無(wú)畏精神；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李白讓我找回了真正的自己，讓我再次擁有追求勝利的`信心和勇氣……
李白、白居易、杜甫、陸游等著名詩(shī)人，是歷史長(zhǎng)河中璀璨的星辰，他們的光芒永遠(yuǎn)照耀著中華。而我，是詩(shī)海中的一只小舟，我在詩(shī)中前進(jìn)，尋找詩(shī)的寶藏……
我們一起前進(jìn)吧！尋找新的光輝吧！
同行作文500字 篇7
美不是只在外表，更多的是內(nèi)在。他可能微不足道，甚至難以發(fā)現(xiàn)�？墒俏覀兊纳钪忻罒o(wú)處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌，一系列最美感動(dòng)全中國(guó)，然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn)，就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏著日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣�！斑祝∽蛱鞚M(mǎn)是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎么變成了干凈明亮的小路呢！”我正納悶?zāi)兀蝗灰粋�(gè)彎著腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰(shuí)呀在這干嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最臟的呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因?yàn)槲抑耙苍谶@條小路上扔過(guò)垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠(yuǎn)的地方�！皩�(duì)不起，我下次不扔垃圾了！”“沒(méi)事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，刮風(fēng)下雨也得掃�！蓖鍧嵐と嗣β档纳碛�，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說(shuō)�？汕鍧嵐と藚s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`繼續(xù)掃她的路。
時(shí)間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作著，從未停止過(guò)，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費(fèi)水，就會(huì)沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無(wú)處不在，美并不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧！
同行作文500字 篇8
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇；陽(yáng)光明媚，萬(wàn)花齊開(kāi)；陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物皆喜。有陽(yáng)光的地方，光明無(wú)阻，一切都擋不住它，它是那么的耀眼，那么的奪人眼目。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，它是那么的漆黑，在黑暗里，人們正在無(wú)助地尋找光亮，哪怕是一點(diǎn)微小的光亮，也能讓無(wú)助的人們感到一絲希望，但是它太黑了，只能看那一雙雙明亮的眼睛。無(wú)數(shù)個(gè)早晨，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起，無(wú)數(shù)的光線(xiàn)照向大地，一切充滿(mǎn)了生機(jī)，人們帶著希望走出房門(mén)，渴望有希望的一天，盼望著它快點(diǎn)來(lái)到。
陽(yáng)光與我們走了一天又一天，一年復(fù)一年。無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的日子，雖然它是那么的'微薄無(wú)力，但人們無(wú)法忘記它，渴望它的到來(lái)，因?yàn)樗錆M(mǎn)活力。人們總說(shuō)雨后彩虹，卻淡忘了，彩虹后的陽(yáng)光，雖然它沒(méi)有彩虹迷人，但是它卻孕育了彩虹，沒(méi)有陽(yáng)光哪來(lái)的彩虹。
傷心的時(shí)候，陽(yáng)光打開(kāi)我們的心房，將我們的心間照亮，使人們變得溫暖。低谷的時(shí)候，陽(yáng)光從厚厚的云層照入谷底，使你重獲希望。驕傲的時(shí)候，陽(yáng)光像老師教育的話(huà)語(yǔ)一樣改變著我們的思想。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們，溫暖我們。
陽(yáng)光是溫暖的，奪目的。有陽(yáng)光的地方，黑暗被驅(qū)走了。陽(yáng)光是明媚的，閃耀的。有陽(yáng)光的地方，花朵盛開(kāi)了。陽(yáng)光是和煦的，輝煌的。有陽(yáng)光的地方，成功的大門(mén)為你敞開(kāi)！
同行作文500字 篇9
燈火闌珊，那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，四周靜謐。
下自習(xí)，走在回家的路上，與同伴同行，我們打鬧著，高聲喧嘩著……早已打破這份寧?kù)o。抬起頭，天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動(dòng)人的月兒呢？不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿(mǎn)白色的墻壁，似汩汩流動(dòng)的泉水，月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映，美得像一幅畫(huà)，一幅大自然與人類(lèi)共同潑墨而成的巨作。
這時(shí)，所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上，我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行，用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫，舍棄往日慣有的急躁，一份寧?kù)o在心中緩緩升起……
回到家中，急忙跑到窗口，那輪明月不知去了哪里，四處張望怎么也尋不到，淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書(shū)桌前，告誡自己要冷靜，隨手拿起一本書(shū)，漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭，又見(jiàn)那輪皓月，她竟在不知不覺(jué)中來(lái)到窗前我凝視著她，她無(wú)言地安慰著我，我們倆就這樣靜靜地坐著，靜靜地看著……月色如水，一室的.月色，一室的靜謐。
理清思緒，重新伏案。突然我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)余秋雨老先生，在中東行走時(shí)，看到的明月是否和我一樣？
一輪皓月與我同行，一份寧?kù)o伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠(yuǎn)。庸人自擾之，我這個(gè)庸人只有借天際的明月來(lái)消愁。
夜已深，我向明月告別，期待著明天的相會(huì)，我知道皓月一定與我同行！
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