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幸福的作文

時(shí)間:2023-07-12 12:02:30 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

(優(yōu)選)關(guān)于幸福的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)關(guān)于幸福的作文

關(guān)于幸福的作文1

  大家都有過(guò)幸福的時(shí)刻,我也不例外。我們每天都在快樂(lè)中度過(guò),我更是這樣的,但那次之后,我終于知道了什么是幸福。

  在一個(gè)暴雨直下的星期二,那天下午的最后一節(jié)課上,我突然感到頭非常的暈,還有一點(diǎn)燙,肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來(lái)接我,媽媽頂著傾盆大雨趕過(guò)來(lái),我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的,又凌亂;衣服上全是雨水;褲子全濕了,鞋子也不成樣子了,里面全是水吧,身上濕透了,沒(méi)有一處是干的地方。

  媽媽為了我,就算冒著大雨也要趕過(guò)來(lái),也是多么偉大的母愛(ài)!媽媽攙扶著我,坐上車(chē)回家了。在家里,媽媽讓我先躺在沙發(fā)上,她拿來(lái)厚厚的被子輕輕地蓋在我身上;從藥柜里找到感冒藥,拿來(lái)熱水,放在我面前,讓我把藥吃下去;之后幫我播放音樂(lè),好讓我能更快的睡著。

  我睡著后媽媽守在我身旁,半夜時(shí),我肚子又痛了起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的呻吟聲,馬上過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么樣,哪里痛,幫我輕輕的揉著痛的地方,慢慢的我又睡著了。可到了兩三點(diǎn)時(shí),我的肚子又痛了起來(lái),媽媽拿來(lái)溫度計(jì)測(cè)量我的`體溫,看到我有點(diǎn)發(fā)燒了,把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)了藥單,還有幾瓶吊水要打,明天也還要打吊水,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,我們回家去了。

  到家后我的肚子餓了,媽媽忍著困幫我熬了粥,等我喝完,去洗碗,等我睡著了,媽媽才去睡覺(jué)。早上我起來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)出去買(mǎi)菜了,早飯也準(zhǔn)備好了,我吃完早飯后,在沙發(fā)上躺著,漸漸的睡著了。

  我恍惚感覺(jué)有人在推我,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽啊。媽媽把我扶起來(lái),溫柔的問(wèn)我怎么樣,還有哪里不舒服的。接著,媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院,拿出昨天醫(yī)生給的吊水,讓護(hù)士幫我打針。一個(gè)小時(shí)后,我們回家了,在路上媽媽問(wèn)我沒(méi)什么事了吧,晚上還要打一次,明天就可以上學(xué)了。

  ?經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至的照顧后,我的身體好了,母愛(ài)是多么的偉大啊,那一刻,我感受到了什么是幸福。

關(guān)于幸福的作文2

  我注意到,滄桑一世之中,我最常憶及的倒不是那類(lèi)極樂(lè)的享受。這些短暫的神迷心醉,盡管十分痛快淋漓,卻恰恰是由于太強(qiáng)烈的刺激,只能成為生命線上分散稀疏的亮點(diǎn)。它們是如此罕見(jiàn),如此短暫,根本還算不上一種狀態(tài),我心追念的幸福決不是由這種轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)刻組成的,而該是一種更簡(jiǎn)單卻更持久的狀態(tài),這種狀態(tài)本身也許不會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)烈的快感,然而隨著時(shí)光流轉(zhuǎn),它的魅力確是與日俱增,直至最后,它會(huì)給人一種極致的幸福.

  這世上的一切不過(guò)是前仆后繼的潮水。沒(méi)有任何東西可以永恒的形態(tài)停住不動(dòng),于是我們對(duì)于身外之物的愛(ài)戀,會(huì)和這些事物一般不停地變化。在我們的身前身后,不是已然不再的過(guò)去,就是日后亦會(huì)不再的未來(lái),因?yàn)槭挛锟偸窃谧兊陌。在這些東西上,我們的心根本無(wú)可依托。因此,在這塵世之中,只有已逝的快樂(lè);永久的幸福,我真懷疑是否存在。在我們所享受的這類(lèi)最刺激的快樂(lè)之中,幾乎永遠(yuǎn)找不到這樣的時(shí)刻,我們的心能真正地對(duì)我們自己說(shuō):但愿這時(shí)刻能永遠(yuǎn)繼續(xù)。而我們又如何能將如此短暫的時(shí)刻稱(chēng)作幸福呢?這類(lèi)時(shí)刻讓我們們的心依然處于焦灼和空茫之中,不是要讓我們追憶過(guò)去,就是要讓我們展望未來(lái)。

  回家的時(shí)間總讓我覺(jué)得恍惚,仿佛在夢(mèng)里一樣,車(chē)來(lái)車(chē)往,人流匆匆,幾個(gè)小時(shí)的`半睡半醒之間就人事全非,換一個(gè)城市就仿佛到了另一個(gè)世界,每每在“遷徙”的路途之中,都會(huì)有丟失靈魂的恐懼。其實(shí)我是在恐懼什么呢?即便是靈魂,也無(wú)非是虛無(wú)縹緲的存在,終歸是要消失在時(shí)光行進(jìn)的旅途中的!

  在我們的身前身后,不是已然不再的過(guò)去,就是日后亦會(huì)不再的未來(lái)我終于知道執(zhí)著的因由:活著便有無(wú)窮無(wú)盡的欲望,而欲望的根源便是對(duì)靈魂歸處的追尋和恐懼。因?yàn)槲覀儧](méi)有,所以便要用一生的努力去尋找那一根“本來(lái)就不存在的救命稻草”――尋找活著的理由。哲人說(shuō),這就是人生的價(jià)值,或者,生命存在的意義。

  如果知道靈魂本無(wú)歸宿,生生滅滅,不由人力,何苦還去自尋諸多煩惱?成敗興衰,生老病死這種種結(jié)果都是“謀事在人,成事在天”的,或者可以說(shuō),生活是沒(méi)有因果邏輯的事情,我們大約可以走馬看花罷!

關(guān)于幸福的作文3

  在小鳥(niǎo)眼里,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里,每天有魚(yú)和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里,有吃有睡是一種幸福……幸福究竟是什么?不同人眼里幸福的答案也不相同,而對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴就是一種莫大的幸福。

  從小到大,父母陪伴我成長(zhǎng),他們陪我讀書(shū),陪我玩游戲,陪我學(xué)習(xí),早晨一覺(jué)醒來(lái),看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子,以及一句句關(guān)切的話語(yǔ),都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露,此刻我是幸福的`。下午放學(xué)后,不管遲早,爸爸總會(huì)急匆匆的趕來(lái)接我,即使有時(shí)很晚,但是五年來(lái)我從沒(méi)感到寂寞,一路上和爸爸有說(shuō)有笑,此時(shí)我是幸福的。

  在學(xué)校,我有同學(xué)們和老師的陪伴,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。老師是除了家長(zhǎng)對(duì)我關(guān)心最多陪伴最多的人,她們的陪伴是我求學(xué)路上的明燈。飛鳥(niǎo)班同學(xué)是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的同齡人,我們一起玩,一起學(xué),一起哭,一起笑,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。然而放學(xué)后有一位老師的陪伴,讓我倍感幸福,她就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。

  每當(dāng)放學(xué)鈴打響后,各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出了校門(mén),然而部分同學(xué)因家長(zhǎng)不能按時(shí)接而要到學(xué)校指定的地方寫(xiě)作業(yè),只要沒(méi)有什么特殊任務(wù),趙老師每天都會(huì)給我們輔導(dǎo)課業(yè)。在這里有2到5年級(jí)不同年齡的孩子,他們有的乖巧,有的卻十分調(diào)皮,惹得溫柔的趙老師也會(huì)大發(fā)脾氣。即使這樣,她也沒(méi)有放棄這份額外的工作,直到孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。記得有一次,爸爸很晚也沒(méi)來(lái)接我,在我萬(wàn)分焦急之時(shí),趙老師對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)サ掠幇,不用?dān)心,老師陪著你,老師工作,你寫(xiě)作業(yè),這樣我也不孤單呀!

  是啊,二年級(jí)以來(lái),我每天都會(huì)在趙老師的陪伴下寫(xiě)作業(yè),度過(guò)父母來(lái)接我回家前那一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  陪伴就是一種幸福,我每天都有同學(xué)、老師、家人的陪伴,所以我是幸福的。

關(guān)于幸福的作文4

  我是個(gè)壞脾氣的人,這點(diǎn)外人都不知道,僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺(jué)得,這人溫婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡風(fēng)輕的說(shuō)三個(gè)字:沒(méi)關(guān)系。這樣的人好相處,所以我很多朋友。

  可是,我的家人不是這么認(rèn)為的,母親說(shuō)我脾氣火爆,父親說(shuō)我小事都喜歡計(jì)較,都愛(ài)鉆牛角尖,一點(diǎn)也不懂得寬容,沒(méi)有耐心,家長(zhǎng)說(shuō)不得,和家長(zhǎng)說(shuō)話通常三句就開(kāi)始犯沖,整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。

  我想解釋一下,并安慰自己我之所以會(huì)和父母這樣,希望有個(gè)人能懂我,因?yàn),他們是我的親人,我以為我無(wú)論怎樣的肆無(wú)忌憚,他們依然會(huì)長(zhǎng)久的愛(ài)我,不會(huì)離開(kāi)我,于是乎,我的`這種情緒開(kāi)始變得理所當(dāng)然,可是,我不知道,準(zhǔn)確說(shuō),我那時(shí)候沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)到,人世間,原來(lái),生老病死是那么的無(wú)能為力,任由我們?nèi)绾蔚呐,我們都阻止不了死亡的到?lái),當(dāng)父親離開(kāi)我的前幾日,我依稀記得,他沒(méi)有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言,只是囑咐媽媽?zhuān)鹤尯⒆釉購(gòu)?fù)讀一年,今年一年她沒(méi)有學(xué)進(jìn)什么,讓她復(fù)讀一年,無(wú)論什么情況,都不要影響她的學(xué)習(xí)。

  而今想來(lái),如此父愛(ài),終究不能報(bào)答,遺憾是不可避免的,然則當(dāng)年年少的青春,該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,失去父愛(ài)的小妞,雖是懷念付清,卻整日沉浸在缺愛(ài)的氛圍里,無(wú)限的放大悲哀,慢慢的形成無(wú)法治愈的腫瘤,模糊了自己的學(xué)生生涯,模糊了父親曾經(jīng)的囑咐,學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待,整日整日的傷春悲秋,任母親軟硬兼施,學(xué)習(xí)依然如跳傘一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是沒(méi)有改變,日子就那么一天天過(guò)來(lái)了......

  和友人飲茶敘舊,言至幸福,友人一番感慨:過(guò)去,未來(lái),均無(wú)從追究揣測(cè),此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,緣何世人,終其一生均不得。

  一語(yǔ)如三春驚雷,我想起來(lái)母親,總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活,便可以讓母親幸福的渡過(guò)余生,卻不知,我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親,陪伴是一方面,曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆,總以為將來(lái)會(huì)更愛(ài),總以為生活好些了脾氣也會(huì)好,卻不知,此刻的愛(ài)已是寥寥,談何將來(lái),何況于將來(lái)我們均無(wú)從揣測(cè),不知不覺(jué)中不知道的誰(shuí)的將來(lái)會(huì)突然畫(huà)上一個(gè)句號(hào),于是乎,雖是俗套,卻堅(jiān)定的告誡自己,珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。

關(guān)于幸福的作文5

  愛(ài),是蕭索冬日中的一輪暖陽(yáng),只要看著它,就會(huì)有暖融融的幸福;愛(ài),是烹飪中最重要的調(diào)味品,哪怕是只聞聞味道,也會(huì)產(chǎn)生香噴噴的幸福;愛(ài),是栽培中最有功效的肥料,因?yàn)橛辛怂,花朵才?huì)完美綻放,那醉人的美麗便會(huì)生出芬芳的幸福來(lái)。

  初三那年的暑假,我跟著媽媽到天平敬老院做義工,那短短一個(gè)半月的經(jīng)歷,讓我久久難以忘懷。

  初來(lái)乍到,印象中敬老院的枯燥與無(wú)趣并沒(méi)有,融入我的身心的是各種溫馨與陽(yáng)光。墻上貼的照片不勝枚舉,廚房里的飯菜熱氣騰騰,這一切溫馨的細(xì)節(jié)以及庭院中老人們的'歡聲笑語(yǔ)都讓我感到無(wú)比的溫暖與幸福。

  來(lái)這里的志愿者很多。初來(lái)乍到,也許是考慮到經(jīng)驗(yàn)的原因吧,我被安排去照顧一位老爺爺。等我在庭院中找到他時(shí),卻并不忍心去驚動(dòng)他躺在搖椅上瞇著眼睛曬太陽(yáng),懷里的白毛小狗乖巧地趴在他的腿上,他的嘴角帶著笑意,仿佛十分滿(mǎn)意當(dāng)下的一切……

  我在老爺爺身邊坐下,等到他緩緩睜開(kāi)眼睛,才站起身來(lái),慢慢攙扶著他回房,小白狗也蹦蹦跳跳地跟在我們身后。

  回到房間,只見(jiàn)一位老奶奶側(cè)著身子躺在床上午睡,爺爺輕手輕腳地幫她拉拉被子,掖掖被角……墻上的照片記錄了他們二老在敬老院這段時(shí)間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,照片上的他們臉上洋溢著幸福的微笑,這微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的,由心中幸福的源泉緩緩溢出。而這源泉,卻又來(lái)自他們彼此的珍視和關(guān)愛(ài)、來(lái)自敬老院工作人員的體貼和照顧、來(lái)自志愿者們的幫助和支持、來(lái)自自然的饋贈(zèng)與洗禮……是被四周的愛(ài)所澆灌而成的!

  那一個(gè)半月,我每天都會(huì)騎著自行車(chē)奔波于家和敬老院之間,與老人們聊天,聽(tīng)他們講故事,再來(lái)上一段小表演,做一些力所能及的事情。和老人們?cè)谝黄,我收獲了許多難能可貴的東西,他們慷慨地分享著自己的幸福,讓無(wú)數(shù)像我一樣的志愿者們被打動(dòng),而我們也用發(fā)自肺腑的愛(ài),不斷地澆灌著天平敬老院的這棵幸福樹(shù),讓它枝葉更加繁茂,根須更加發(fā)達(dá),把幸福、歡樂(lè)和愛(ài),傳遞給更多的人!

  我們是幸福的,心中洋溢著暖暖的愛(ài)。是的,因?yàn)橛袗?ài),所以幸福!

關(guān)于幸福的作文6

  幸福,究竟是什么?從古到今,多少人為了追尋幸福而窮極一生。幸福,如此捉摸不透,仿佛觸手可得卻又遙不可及。

  對(duì)于幸福,不同的人有不同的理解。

  于我而言,幸福很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,是在院子里玩,在花壇里快快樂(lè)樂(lè)地挖土;大一點(diǎn),是能夠完成每天的作業(yè)回家去看電腦;而現(xiàn)在,在做完事后隨心所欲地干上讓我開(kāi)心的事,沒(méi)有人打擾我,這些就足夠了。

  我的幸福,就隱藏在生活的點(diǎn)滴之中。

  幸福與快樂(lè)緊緊相連,快樂(lè)的人,必定是個(gè)幸福的人。

  但生活中并不只有快樂(lè),人生中也不只有幸福。悲傷和痛苦,也時(shí)常會(huì)伴隨在我身旁,沒(méi)有這些來(lái)作為對(duì)比,又怎么能更加深刻地感受幸福呢?

  我曾經(jīng)做過(guò)許多“無(wú)意義”的事情:將不知道哪里來(lái)的陶泥團(tuán)了一個(gè)泥丸,晾干后想把它燒燒,看看到底會(huì)怎么樣。于是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我從廚房里摸出一個(gè)破碗,架起了我積累已久的“柴火”,點(diǎn)上火就開(kāi)始燒。燒了許久,泥丸和碗除了變黑,摸著燙手以外,并無(wú)其他變化。

  “柴火”已經(jīng)燃燒殆盡,我的“燒泥丸計(jì)劃”只好就此打住。那一晚上沒(méi)干什么事,盡折騰這些了。沒(méi)辦法,我竟然樂(lè)此不疲。

  這樣的事絕對(duì)不止一兩次,爸爸不抽煙,家里的打火機(jī)就我用得最多。點(diǎn)這個(gè),燒那個(gè),當(dāng)然都是小打小鬧,在客廳,更多的是在院子里,并沒(méi)有走火的危險(xiǎn)。

  用過(guò)打火機(jī),將花壇邊的花盆一盆盆端開(kāi),只見(jiàn)濕潤(rùn)的'泥土中,白嫩的幼根中蠕動(dòng)著或灰或黑的鼠婦。捏一只起來(lái),它立馬縮成一個(gè)小球,反應(yīng)那么快。有時(shí)可以看到細(xì)細(xì)的蚯蚓一伸一縮,一晃而過(guò)。還有螞蟻,它們擺著米黃的腳,急急忙忙地鉆入土中,著實(shí)有趣。家里那個(gè)不大的院子,成了我的百草園。

  身為普通人的我,從小就有著這些普通的幸福。

  而那些偉人,他們自然也有過(guò)難忘的童年,大概也有一份普通的幸福吧。只不過(guò),在普通的幸福之外,他們向著更偉大幸福前進(jìn)——為天下人謀幸福。他們的努力改變著世界,所以他們就顯得不平凡。

  無(wú)論普通還是偉大,幸福的感覺(jué)都是實(shí)實(shí)在在,且無(wú)處不在的。無(wú)論有意義,無(wú)意義,意義大,意義小,幸福都一視同仁地到來(lái)。

  我告訴自己:做一個(gè)幸福的人,也將幸福帶給別人。

關(guān)于幸福的作文7

  或許看了太多辛酸的故事,我一直以來(lái)都對(duì)“幸福”這個(gè)詞語(yǔ)抱有很大的疑惑。有的時(shí)候一個(gè)人在空曠的大街上會(huì)很固執(zhí)地想:這個(gè)世上每個(gè)人都是一座孤島,沒(méi)有同伴,自然——也沒(méi)有幸福。

  直到你,讓我了解,“幸!薄

  當(dāng)時(shí)的我那樣的桀驁不馴,除了你,沒(méi)有人愿意與我同行。而我們一直是最最奇怪的同路人。只是同路人。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有把你當(dāng)作“朋友”?墒悄銋s一點(diǎn)也不在乎,依舊對(duì)著冷漠的我微笑。有時(shí)我有感動(dòng),卻依然固執(zhí)于那些并不是所謂的幸福。

  可是那一次,我是真的感到了幸福。

  我還記得那個(gè)夏天,空氣里有微微的濕氣,樹(shù)枝陰影間投射下安靜的陽(yáng)光,可是我卻分明嗅到了傷感的.氣息。和你一起走著,我依然悶悶的,沒(méi)有說(shuō)話,臉上依然沒(méi)有波瀾,可是我卻有著很重很重的心事。因?yàn)樵谝淮伪荣愔,我沒(méi)有拿到理想的成績(jī),于是變得十分懷疑自己的能力。

  可是我也從沒(méi)想讓你知道這件事。我從來(lái)都是平靜的人,不會(huì)把這一切寫(xiě)在臉上,即使,內(nèi)心再?zèng)坝俊?/p>

  我們一直走啊走,突然你就停了下來(lái),靠在旁邊的欄桿上,把手放在眼前遮蔽著迎面射來(lái)的陽(yáng)光,然后很輕地,很輕地說(shuō):“不要再難過(guò)了好么?”我詫異了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話,也停下了正在挪動(dòng)的腳步。

  原來(lái)你什么都知道。

  原來(lái)也有人這樣關(guān)心我。

  原來(lái)這樣的你一直在我身邊。

  我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就掉了眼淚?墒俏覜](méi)有讓它落下來(lái)。我想你大概是不留意知道的吧。那么這樣的安慰,我不接受。

  然后,你轉(zhuǎn)過(guò)身看著那些樹(shù)木蒼勁的皮,撥弄著它們,說(shuō):“我很相信你的啊!你一定是失誤了吧。”

  不是求答的疑問(wèn),而是平淡的肯定。

  “嗯。”我只說(shuō)了一個(gè)字,因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)我哭了,落下了那種最忠誠(chéng)的寶石。

  謝謝你,給我勇氣。

  原來(lái)也有人理解我。

  原來(lái)也有人這么信任我。

  原來(lái)這樣的人就是你。

  剎那間,我的世界陽(yáng)光變得明媚。終于明白,陽(yáng)光下的我,一直很幸福。

  原來(lái),原來(lái),這個(gè)世上,有許多幸福。

關(guān)于幸福的作文8

  幸福似乎沒(méi)有來(lái)過(guò)我的身邊,不,應(yīng)該說(shuō),我似乎沒(méi)有感受到他的到來(lái)。幸福,你在哪兒…

  你躲在學(xué)校里嗎?不,我下課時(shí)去找過(guò)你,但是沒(méi)有摸到你的秀發(fā)。你蹲在課桌下嗎?不,我做作業(yè)時(shí)找過(guò)你,但是沒(méi)有碰到你的小腳。你藏在公園里嗎?不,我雙休日去找過(guò)你,但是沒(méi)有看到你的身影。幸福,你在哪兒?

  天快黑了,披著一身的塵土,帶著滿(mǎn)心的疲憊,我坐上公交車(chē)往家趕。在泰興公園上車(chē)的我,幸運(yùn)地在車(chē)后排找到了一個(gè)座位。剛坐下,稍稍喘口氣,就聽(tīng)到汽車(chē)?yán)壤飩鱽?lái)優(yōu)美的聲音,“老東站到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)往后門(mén)走……”我抬頭向前門(mén)望去,一位阿姨、一對(duì)夫婦帶兒子上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,突然一個(gè)剎車(chē),門(mén)又開(kāi)了,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺緩緩地爬上了車(chē),嘴里不停地叨著:“謝謝師傅,平常差一點(diǎn)車(chē)子都不停的',謝謝你還停下來(lái)帶我!彼緳C(jī)師傅有點(diǎn)不好意思地答著:“應(yīng)該的!

  車(chē)子中間還有一個(gè)座位,但是上面被誰(shuí)潑了可樂(lè)。小朋友興沖沖地跑上去,“媽媽?zhuān)有一個(gè)位置!备蟻(lái)的媽媽看到臟了的座位,及時(shí)地止住了兒子:“別坐,一會(huì)兒就到了!

  老爺爺因?yàn)橼s車(chē)還在喘氣,扶著護(hù)欄慢慢地移到了車(chē)子中間,紅綠燈口一個(gè)減速,老爺爺順手扶旁邊的椅背,差點(diǎn)撞到年輕的媽媽。嘴里忙說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起!蹦贻p的媽媽看著老爺爺,又看著那個(gè)座位,從包里掏出面紙,仔細(xì)地擦著那個(gè)座位,兒子滿(mǎn)眼期待地看著,在座位旁邊等著。誰(shuí)知,年輕的媽媽轉(zhuǎn)身扶著老爺爺,靦腆地說(shuō):“大爺,您坐。”

  兒子牽著媽媽的衣角,不停地扯著,“媽媽?zhuān)乙惨。媽媽(zhuān)乙惨!崩蠣敔攧傋掠窒胝酒,年輕媽媽止住了他,在兒子耳邊言語(yǔ)了幾句,兒子露出了笑臉。

  突然,我在兒子的臉上看到了幸福。

  幸福就在媽媽對(duì)兒子的教育中,就在媽媽擦的座位上,就在司機(jī)的再次開(kāi)門(mén)中,她就在我的身邊。

  我要抓住幸福的雙手,不讓她溜走。我站起身來(lái),走到年輕媽媽身邊,輕聲地說(shuō):“阿姨,帶寶寶到后面坐吧……”

關(guān)于幸福的作文9

  幸福是什么?在魚(yú)兒的眼中,幸福是有一汪清澈的泉水,在水中遨游;在鳥(niǎo)兒的眼中,幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹,讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福,踮起小小的腳尖,少女的幸福,便是在這少女的年華,去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖,停留在手上劃過(guò)的往往是幸福,其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了!

  兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽(yáng)光,父親依偎在老屋前,四月的天卻如此的飄泊,而母親卻在我的身旁。四月的陽(yáng)光下,幸福在指尖,我抬頭望見(jiàn)母親,幸福就在她的眼中,就在他悠雅的歌聲中,幸福就隨著那歌聲,笑聲,揉揉灑灑,吹遍整個(gè)四月天,幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽(yáng)光并不灼熱,卻先燃了一顆心,就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的`動(dòng)力,擺動(dòng)雙臂抬高大腿,幸福竟來(lái)的如此匆忙。哦!到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,五月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊,為自己一生的信念?yuàn)^斗,那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下,幸福只在少年的指尖,足下,行走!

  在熱氣氤氳中,我的雙眼漸漸朦朧,南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心,那幸福的味道是那外婆的土灶臺(tái)的味道,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在那土灶臺(tái)的味道中我品味了幸福的味道,在喧囂中,幸福就是那安靜的滋味;在記憶中,幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱小者眼中,幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光;在乞食者心中,幸福就是那一塊甜美的奶酪,在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗,簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩,所以幸福真的很簡(jiǎn)單!

  我常想:“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無(wú)法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走。”幸福其實(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線,忘記去欣賞,忘記去感受,只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福,卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累,但是我們依然能夠享受幸福,真的,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天,幸福就停留每一秒,就在此刻我覺(jué)得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單!

關(guān)于幸福的作文10

  放學(xué)時(shí),看見(jiàn)初三的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)搬著箱子,大包小包的,從他們的眸子里透露出的只有淡淡的憂(yōu)傷,那一刻,猛然醒悟,那不是學(xué)習(xí)的緊張,睡眠的不足,也不是考試的疲憊,那只是一種單純的不舍,真的感動(dòng)了,想起去年畢業(yè)的日子……酷熱的夏天,風(fēng)也是熱的,大家都在緊張的復(fù)習(xí),想考所重點(diǎn)中學(xué),只有我和燦還在那吃著冰激淋談著班上發(fā)生的事,依然還在上課的時(shí)候傳著只有我們才能看懂的紙條,也只有我們兩個(gè)還在放學(xué)后瘋瘋癲癲的閑逛……

  那時(shí)并不知道畢業(yè)將意味著什么,只是每天懵懵懂懂的數(shù)著“解放”的'日子……后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單,我們畢業(yè)了,還沒(méi)來(lái)得及憂(yōu)傷的時(shí)候已經(jīng)坐在家中看著那可愛(ài)的畢業(yè)照和一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的同學(xué)錄。

  那年的暑假,我和燦幾乎天天是泡在一起的。她去學(xué)她愛(ài)的吉他,我則為了能夠在藝術(shù)班有一席之地,去學(xué)了我并不愛(ài)的小提琴,后來(lái)的結(jié)果一樣的簡(jiǎn)單:我們都半途而廢了,我是覺(jué)得自己真沒(méi)這天份,她則是因?yàn)閼。后?lái)的日子我們經(jīng)常騎車(chē)去光顧那家叫做“歐風(fēng)”的冷飲店,店子不大,那里的東西卻很貴,后來(lái)我們兩個(gè)的錢(qián)包也癟得厲害。

  我真的很喜歡那店內(nèi)帶著歐式風(fēng)格的裝飾,昏暗的橙色燈光,深綠色的瓷磚,一切都是那樣的簡(jiǎn)潔而神秘。每次我們都會(huì)坐在進(jìn)門(mén)左邊第二個(gè)桌子那,沒(méi)什么道理可言,只是習(xí)慣了而已。

  就在那張桌子邊,我們喝著冷飲,說(shuō)著很多別人聽(tīng)不懂的東西,我們談了很多,過(guò)去的同學(xué),將來(lái)的打算,其實(shí)之前我們?cè)黄鹫f(shuō)過(guò)要一塊進(jìn)雅禮,現(xiàn)在卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的被逼進(jìn)了師大,不過(guò)也好,還在一個(gè)學(xué)校。那個(gè)暑假我上網(wǎng)上得厲害,燦卻在家專(zhuān)心致志的玩她的模擬人生,不知道她是否還記得,那段我們?yōu)橄蓜Ο偪竦娜兆印娴暮軕涯钅嵌螘r(shí)光,是的,那時(shí)真好……

關(guān)于幸福的作文11

  幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏天的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰涼的心;幸福是一股清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。

  那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ骱苊,?lái)不及接送我上學(xué),因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們,而他們的父母是世界上最好的父母!每當(dāng)下大雨時(shí),我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們,我的心都痛了,而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭,即便如此,我也只能獨(dú)自撐著傘,含著淚走在雨中。

  但是,發(fā)生了一件事,改變我對(duì)父母的看法。

  那是上三年級(jí)的一天,原本還是晴空萬(wàn)里,一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪,仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍,從西南方滾滾而來(lái),緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),打得窗戶(hù)“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校,但被他拒絕了,從他那眼神中,透露出一種憤怒的表情,此時(shí),我的心已經(jīng)碎了,眼淚在眼眶里打,隨后慢慢地流露出了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái),一氣之下,我沖出了家門(mén),冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

  放學(xué)了,外面的大雨依舊持續(xù)著,但是,我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的'走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去,沖到校門(mén)口時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影。!是爸爸,他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句:“下次別忘帶雨傘了,我先走了。”我看著他全身濕透,離去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,我的心中也燃起了幸福的火源。

  在回家的路上,雨停了,可我還沒(méi)收攏傘,路人用奇怪的目光注視著我,但我覺(jué)得并不奇怪,因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。

  天空是幸福的藍(lán)色;湖水是幸福的青色;夕陽(yáng)是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,絢麗多姿的。

關(guān)于幸福的作文12

  翻開(kāi)回憶的影片,倒退到那刻讓我幸福的片段

  一碗金燦燦的馓子,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,一個(gè)平平靜靜的女孩,當(dāng)然還有那滴晶瑩的淚珠。這些就是片段的全部。現(xiàn)在,回放開(kāi)始!

  那時(shí),女孩6歲,與爺爺奶奶生活在一起。對(duì)于在外拼搏的父母,她不想念,也不怨恨。她最?lèi)?ài)的,不過(guò)是一碗馓子和那個(gè)老人——她親愛(ài)的爺爺。爺爺頭發(fā)花白,臉上全是歲月的痕跡,而與別人不同的,便是他受傷的繭子,以及他做的面,那獨(dú)一無(wú)二的味道。

  每天,爺爺都要為他可愛(ài)的小孫女泡上一碗甜甜的馓子。這天,也不例外。只見(jiàn)老人利索的拿起碗、馓子開(kāi)始行動(dòng),女孩也熟練地拿來(lái)糖灑進(jìn)碗中,這碗滿(mǎn)載愛(ài)意的泡馓子便做好了。不過(guò),女孩心里劃過(guò)一絲失望:今天是我生日,不過(guò)好像沒(méi)人記得,連爺爺也,等她回過(guò)神時(shí),她驚訝的發(fā)現(xiàn),爺爺不見(jiàn)了!她疑惑而擔(dān)心的出去尋找,找遍了所有爺爺可能去的地方,盡管她知道爺爺不可能不回家,可她還是忍不住去尋找。

  路過(guò)那間茅草屋時(shí),廚房傳來(lái)嗞嗞聲,空氣中飄來(lái)陣陣香味。女孩似是恍然大悟,卻又一臉矛盾。最終,她抬步緩緩走進(jìn)了擁擠的廚房。頓時(shí),她淚眼朦朧,她看到了什么?透過(guò)薄薄的熱氣,那個(gè)背影,那個(gè)彎腰做長(zhǎng)壽面的背影!盃敔敗!迸⑧哉Z(yǔ),無(wú)法再說(shuō)別的話來(lái)。老人似有察覺(jué),身看向門(mén)口,就見(jiàn)一個(gè)小小的身影撲到了自己的懷里。他慈愛(ài)地?fù)崦⒌念^發(fā),任女孩在懷里撒嬌,女孩抬起頭,踮起腳尖,替爺爺擦去了一臉的汗,心疼的.撫摸著通紅的手掌,那繭子似乎都熱的流汗了,濃濃的鼻音響起:“爺爺你辛苦了!”

  影片最后,是祖孫倆人一同吃面的畫(huà)面。那個(gè)女孩,是我。那個(gè)回憶,是我的。如今,我到了上海,卻再也沒(méi)有那刻的幸福,一碗簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的面,吃在嘴里卻是世上最好吃的美味。誰(shuí)也做不出我心中的味道,那就是幸福!

  收起珍貴的回憶,停留在我很幸福的那一刻。

關(guān)于幸福的作文13

  幸福是什么?幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長(zhǎng)江邊散步;幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車(chē)去遠(yuǎn)方旅行;幸福是每天和同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí);幸福是……幸福就是生活的點(diǎn)滴。

  漫步在太倉(cāng)港的江邊,現(xiàn)代化的碼頭上,擺滿(mǎn)了五顏六色的集裝箱,一臺(tái)臺(tái)紅色的橋吊一字排開(kāi),仿佛正張開(kāi)著它那巨大的雙臂歡迎世界各國(guó)貨輪的到來(lái);遠(yuǎn)處的江面上,滿(mǎn)載貨物的'輪船正乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航,駛向那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。外婆告訴我,這里曾經(jīng)是鄭和七下西洋的起錨地,商賈云集的“六國(guó)碼頭”,但是明朝以后,港口逐漸沉寂了。而現(xiàn)在的太倉(cāng)港,四通八達(dá),國(guó)際交往頻繁,每年能完成幾百萬(wàn)的集裝箱吞吐量,終有一天,它將會(huì)成為“江蘇第一外貿(mào)大港”。

  行走在太倉(cāng)高鐵站,熙熙攘攘的人海,也遮擋不住那幾個(gè)醒目的金色大字“上海下一站,下一站上!。還記得三年前,我從北京回太倉(cāng)讀小學(xué),我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車(chē),再轉(zhuǎn)乘大巴回太倉(cāng),那時(shí)候我就在想,太倉(cāng)什么時(shí)候才能擁有自己的火車(chē)站呢?媽媽告訴我,快了快了,再等一等吧!三年后的今天,滬蘇通鐵路正式通車(chē),太倉(cāng)站、太倉(cāng)南站正式啟用。這意味著,我們太倉(cāng)從此結(jié)束了“地?zé)o寸鐵”的歷史,開(kāi)啟了高鐵時(shí)代的新篇章。這是高鐵速度,是太倉(cāng)速度。

  奔跑在學(xué)校操場(chǎng)上,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,旁邊的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,遠(yuǎn)處的食堂時(shí)不時(shí)地飄來(lái)陣陣菜香?粗悄芑男@,我們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。老師告訴我們,努力讀書(shū),才能上好的大學(xué),擁有更好的環(huán)境,贏得更好的未來(lái)。就比如全國(guó)“雙一流”高!鞅惫I(yè)大學(xué),它是我國(guó)唯一一所培養(yǎng)航空、航天、航海領(lǐng)域人才的綜合性、研究型、化大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)在太倉(cāng)建立了分校,而太倉(cāng)也成為了全國(guó)首個(gè)建有“雙一流”高校的縣級(jí)市!

  一流的港口、一流的交通、一流的教育,都聚集在家門(mén)口,我想,這就是我們太倉(cāng)人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結(jié)果,我要心懷感恩,奮發(fā)圖強(qiáng),成為新時(shí)代的棟梁,建設(shè)美麗的太倉(cāng),建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

關(guān)于幸福的作文14

  幸福是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單:一杯淡水,一壺清茶,可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來(lái)幸福的氣息;一間陋室,一卷書(shū)冊(cè),可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景。幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕,幸福更在于精神的追求和心靈的充實(shí)。

  憶童年

  小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。幸福就是濺起的水花;幸福就是釣起的魚(yú)蝦;幸福就是媽媽的.懷抱,幸福就是奶奶的蒲扇。我們?cè)谒ㄋ臑R的小河邊玩耍,我們?cè)谠催h(yuǎn)流長(zhǎng)的小溪中釣魚(yú),我們?cè)谀赣H的呼喚聲中回家。摔倒了,幸福就是媽媽那一抹鼓勵(lì)的微笑;流淚了,幸福就是那一粒甜蜜的糖果;孤單了,幸福就是小朋友那手牽手的溫馨。童年的時(shí)光是美好的,童年的幸福是簡(jiǎn)單而易得的,歲月流逝,門(mén)前那一彎淺淺的小河水流走了我的童年,奶奶那把蒲扇搖走了我的童年的。

  品今天

  長(zhǎng)大后,幸福就是渴望;幸福就是等待;幸福就是期盼。人生中的酸甜苦辣都在長(zhǎng)大后;人生中的種種選擇都在長(zhǎng)大后;人生中的責(zé)任也都在長(zhǎng)大后。這些都是幸福的考驗(yàn)。種種磨難,種種坎坷,種種荊棘就是一把打開(kāi)幸福大門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力,幸福就在彩虹盡頭。辛勤的汗水總會(huì)澆灌出幸福的花朵。在無(wú)數(shù)次潛水之后總能找到那一顆幸福的珍珠。而驀然回首,那成功背后的坎坷心酸又何嘗不是一種幸福呢?人生經(jīng)歷的愈多生命也就愈加豐富多彩,不是嗎?

  看未來(lái)

  N年后,幸福就是兒孫滿(mǎn)堂共享天倫之樂(lè);幸福就是平平安安;幸福就是夕陽(yáng)下白發(fā)老人互相攙扶一起散步。幸福可能就在團(tuán)聚時(shí)刻;幸?赡芫驮谂惆楦改傅乃查g;幸?赡芫驮陔娫挼膬深^互報(bào)平安。幸福啊,你究竟是什么呢?你可能就是老人的思念吧;你可能就是老人的寄托吧;你可能就是老人的牽掛吧!你給天下千萬(wàn)個(gè)老人送去了溫馨,你給天下數(shù)萬(wàn)個(gè)孩子送去了平安。你溝通了老人和孩子的心靈你是連接人間大愛(ài)的紐帶!

  幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受也是幸福。幸福就這樣的平平淡淡又是這樣的觸手可及,愿我們沐浴在這幸福中快樂(lè)生活!

關(guān)于幸福的作文15

  20xx的最后一天,我望著窗外正在燃放的煙花,若有所思……

  門(mén)外燙金的春聯(lián)已經(jīng)被貼上,我望著那幾個(gè)蒼勁而有力的大字:春回大地,福滿(mǎn)人間。我這才明白,春節(jié)給中華人民帶來(lái)了多少的喜慶與歡樂(lè)!

  我走出家門(mén),看著在庭院里的一草一木,它們仿佛也在一夜間充滿(mǎn)了活力,變得生機(jī)勃勃。庭院的那棵臘梅樹(shù)開(kāi)花了,屋前屋后都被香氣環(huán)繞,它好像也懂得人們的喜慶,花星星點(diǎn)點(diǎn)得裝扮著樹(shù)。我仰望天空,不如往常那樣灰蒙蒙的,變得格外湛藍(lán),朵朵白云從藍(lán)天飄過(guò),望著廚房升起的裊裊炊煙,心想:外婆一定在忙年夜飯吧!我懷著一絲好奇心進(jìn)了廚房,看看有什么好吃的。哇!好豐盛的菜呀!雖然剛剛出鍋了幾道菜,但是整個(gè)廚房都被香氣環(huán)繞,我忍不住誘惑,拿起筷子嘗了一口,色,香,味樣樣俱全,我對(duì)外婆的廚藝贊不絕口。

  等到吃晚飯的時(shí)間時(shí),外婆精心準(zhǔn)備的'一道道菜都熱氣騰騰地端上了桌,雖然只是幾道家常菜,但是在過(guò)年的氣氛中,也可吃得津津有味。一個(gè)個(gè)玻璃杯在空中舉杯,一聲聲清脆的玻璃碰撞聲顯得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。等到爺爺下令開(kāi)飯,我迫不及待地拿起筷子,向令人垂涎欲滴的食物發(fā)出進(jìn)攻,很久未沾酒的爺倆,今天也決定要一醉方休。在酒足飯飽后,我看著自己滾圓的肚子,不禁哈哈大笑,我從來(lái)也沒(méi)有吃那么飽過(guò)呀!過(guò)年嘛!也是為了圖個(gè)開(kāi)心嘛!

  在這個(gè)時(shí)間也應(yīng)該……發(fā)壓歲錢(qián)了!我笑盈盈地走上前去,對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了幾句祝福的話,逗得他二老眉開(kāi)眼笑,樂(lè)呵呵的。他們二話沒(méi)說(shuō),遞給我一沓鈔票,在這時(shí),我問(wèn)到了一股特有的香味甜甜的,這是長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài),什么都無(wú)法替代這一份長(zhǎng)輩們對(duì)我的心意。

  夜已經(jīng)深了,我躺在床上,望著天花板上一朵朵小碎花,心想:14歲了,到底會(huì)不會(huì)成長(zhǎng),蛻變呢?我這樣想著,也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)了我與已經(jīng)久違的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#,在那甜甜的笑容中多了一份成熟與穩(wěn)重……

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