暢想未來(lái)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)作文1

　　22世紀(jì)將是一個(gè)為水而戰(zhàn)的世紀(jì)，也是高科技盛行的世紀(jì)。從人類(lèi)的發(fā)展史看，人類(lèi)的思維走向了高潮。但環(huán)境卻走向了低谷。

　　22世紀(jì)人們將解決照顧放問(wèn)題，人類(lèi)將筑造比現(xiàn)在更高建筑，而且會(huì)有很多，同時(shí)，22世紀(jì)海澤也回成為人類(lèi)的家園。像陸地一樣普遍。每家人都要建一個(gè)與海隔絕的居室。這只是一三層，當(dāng)四五六層甚至更高的`樓層就不需要這些，海中生活的人進(jìn)了家可以不用戴氧氣罩。當(dāng)在海中漫步時(shí)，可以戴一個(gè)類(lèi)似氧氣罩的呼吸工具他叫筆器就是把一個(gè)像筆那么長(zhǎng)的工具戴在嘴上，保證人類(lèi)呼吸順暢，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人類(lèi)還會(huì)建造空中花園也會(huì)像陸地一樣普及。這樣就形成海路空三大活園。人類(lèi)對(duì)于地球的探索是永無(wú)止境的。人們已在南極北極又建造了長(zhǎng)城站等站，以后會(huì)有更多的站，例如中華站等```

　　隨著人類(lèi)的劇增，探索意識(shí)的降低，地球的環(huán)境將會(huì)改變，古代四大發(fā)明就是古老的河流兩岸孕育成熟的，那么，在人類(lèi)高度文明的今天，水對(duì)人類(lèi)意味著什么？水是生命的源泉。人類(lèi)文明的產(chǎn)生離不開(kāi)水，為了自己的明天，珍惜生命之源住全世界范圍內(nèi)。人了可以發(fā)明，用3個(gè)“R”表示對(duì)垃圾科學(xué)態(tài)度。她們分別代表不同的含義。

暢想未來(lái)作文2

　　作為吃了延生丹的人群之一，我感到非常榮幸。

　　歡迎來(lái)到五一四九年，我已經(jīng)有三千一百五十二了�，F(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟，其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······

　　路上已經(jīng)見(jiàn)不著了汽車(chē)、自行車(chē)。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見(jiàn)行人。

　　現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰�鐵了，我們用的.是——白云，通過(guò)白云轉(zhuǎn)換器來(lái)把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗�有的東西都是通過(guò)想象制造器里傳送出來(lái)的，再通過(guò)笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來(lái)。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯�處理器，可以將污水轉(zhuǎn)化為純凈水，還可以用來(lái)做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。

　　人們學(xué)會(huì)了，如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類(lèi)成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。

　　五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！

暢想未來(lái)作文3

　　大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達(dá)。在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，后方有著噴火推進(jìn)裝置，隨時(shí)可以飛上藍(lán)天。也有著防進(jìn)水功能，噴火推進(jìn)裝置還會(huì)變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個(gè)輪子，搬家根本不是問(wèn)題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控：夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和，要是小伙伴們找你打槍?xiě)?zhàn)，房子兩邊會(huì)冒出兩個(gè)加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線，絕對(duì)的男生房1號(hào)。

　　我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過(guò)，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的`，你要出去打籃球、踢足球……你說(shuō)運(yùn)動(dòng)裝，立刻變，顏色不好看，說(shuō)出來(lái)顏色就變了。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會(huì)移動(dòng)過(guò)去，伸出機(jī)械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來(lái)越好了，空氣越來(lái)越干凈，人們也讓汽車(chē)、冰箱、電燈……使用太陽(yáng)能板加上太陽(yáng)能板不用時(shí)還會(huì)儲(chǔ)存太陽(yáng)能，沒(méi)太陽(yáng)也能用，打雷時(shí)還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。

暢想未來(lái)作文4

　　坐在椅子上，看著窗外棉花團(tuán)似的云彩，心中不禁感慨萬(wàn)千！總是傷感于一朵花的凋零，那燦爛的完美的過(guò)程進(jìn)行的極致，卻是一個(gè)落寞的收?qǐng)�。從未認(rèn)真的解讀過(guò)程。于是，我就暢想去暢想未來(lái)，未來(lái)相對(duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，終歸是完美的。我常想，我暢想于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　牛郎和織女在鵲橋相會(huì)，銀河是那么晶瑩剔透，雄偉壯觀。鵲橋上，熱鬧非凡，有做各種生意的，有大人小孩攙扶相走的，有唱戲的，有跳舞的，也有各種各樣的.雜技表演。這是無(wú)所不用阿！我暢想于此。我在書(shū)海中遨游，享受知識(shí)的奧妙，我快樂(lè)，我因?qū)W習(xí)，我因知識(shí)贏得了成功的鮮花和掌聲。

　　我也暢想于此。我喜歡暢談，因?yàn)樗�能夠是我情緒舒適，我更喜歡暢想，因?yàn)樗�是秀麗的，圣潔的。無(wú)論遇到什么困難或困境，我們也要對(duì)未來(lái)充滿期望，要明白，每個(gè)人的人生都不是那么平坦筆直，難免會(huì)有困難挫折，起起落落，但只要我們有夢(mèng)想，我們憧憬未來(lái)，我們期盼未來(lái)，我們就會(huì)有所成的。讓我們一齊為未來(lái)祝福。

暢想未來(lái)作文5

　　未來(lái)，離我們是那么遙遠(yuǎn)，也是多么近。在未來(lái)沒(méi)有我們的思想，也沒(méi)有我們所知道的事，在未來(lái)的路上有彩虹，也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂(lè)的，但遇到陰雨，如果你沒(méi)有撐起一把品質(zhì)的傘，但未來(lái)一定是充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，快樂(lè)，陽(yáng)光的。未來(lái)應(yīng)該是這樣的。

　　清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)老年人從廣場(chǎng)出來(lái)，但是他（她）們?cè)诶锩娓墒裁茨�？原�?lái)是在做活動(dòng)呀！而孩子們?cè)趶V場(chǎng)里，用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語(yǔ)。而小朋友是陪著老人出來(lái)散步的。走出廣場(chǎng)是一條路，平常根本沒(méi)有車(chē)輛來(lái)過(guò)，沒(méi)有來(lái)車(chē)輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人，老人們怕喧鬧，所以上級(jí)專(zhuān)門(mén)給老人們建了一座老人小區(qū)。

　　但是今天又許多車(chē)像一條長(zhǎng)龍一樣的停在路邊，我上前一問(wèn)，原來(lái)是一個(gè)騎自行車(chē)的中學(xué)生，在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人跌倒在路上，買(mǎi)的水果蔬菜撒了一地，剛打的.牛奶也撒了一地，他看這種情勢(shì)，便上前看了一看，不看不要緊，一看嚇一跳，老人昏了過(guò)去，他急忙叫了救護(hù)車(chē)，和醫(yī)生，護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院，最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā)，幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院，要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車(chē)原來(lái)是中學(xué)生的家長(zhǎng)，記者和老人的子女們的�，F(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。

暢想未來(lái)作文6

　　夏天的時(shí)候我們總是熱得要命，而在家里總是有電風(fēng)扇，空調(diào)之類(lèi)的東西，在家里涼爽，可一出門(mén)，瞬間就被一股猛烈的熱量包裹起來(lái)，就像自己在一個(gè)大火球里，冬天的時(shí)候又凍得發(fā)抖，像我們?cè)谀戏饺思�，家里沒(méi)有電暖氣，冬天的'室外更冷，因此出門(mén)的時(shí)候總是穿著厚厚的衣服，行動(dòng)十分不便！為了解決這樣的問(wèn)題，我想設(shè)計(jì)一種超功能衣，和配套的鞋子。

　　超功能衣共有七種色彩鍵，按下紅色鍵可以變成一個(gè)冬天穿的棉衣，他可以自己調(diào)節(jié)大小。橙色可以變成一個(gè)夏天穿的短袖。黃色可以讓衣服里加熱，讓我們?cè)谕饷嬉蚕裨诩依镆粯訙嘏�。綠色可以啟動(dòng)里面的超小形空調(diào)，又從后面伸出一把傘，可以遮風(fēng)擋雨，也可以阻擋陽(yáng)光。青色可以連接鞋子，讓鞋子伸出四個(gè)輪子，帶我們滑走，冬天的時(shí)候可以變成滑冰鞋，帶著我們滑動(dòng)。藍(lán)色可以讓鞋子變成涼鞋或棉鞋。紫色可以讓鞋子的頭上伸出一個(gè)手電筒，用來(lái)在黑暗的地方把他們照亮。這樣人們的生活會(huì)大大改善，讓大家的生活更加美好。

暢想未來(lái)作文7

　　“小朋友，小朋友，你醒醒啊！”我隱約聽(tīng)間了有人在叫我，便漸漸睜開(kāi)眼，模糊看見(jiàn)一位老爺爺坐在我旁邊�！斑@是哪？我怎么會(huì)在這？”我驚慌失措地問(wèn)老爺爺�！斑@是醫(yī)院。剛才你昏倒在草地里，我看見(jiàn)了，就把你送到醫(yī)院來(lái)了�！�

　　老爺爺說(shuō)。我正郁悶我是怎么來(lái)到這的，突然，我的眼光投在了墻上掛的日歷上，我看見(jiàn)上面寫(xiě)著20xx年。我嚇得目瞪口呆，心想：怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)來(lái)到20xx年？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我想起了掉進(jìn)無(wú)底洞的經(jīng)歷。我猜，我肯定是掉進(jìn)了時(shí)光隧道。可是我該怎么回去？

　　出院后，老爺爺問(wèn)我住在哪里，送我回家去。我想：不能說(shuō)實(shí)話，況且說(shuō)了他也不相信。于是，我只能說(shuō)我沒(méi)有家。老爺爺聽(tīng)后就準(zhǔn)備收養(yǎng)我。

　　我讓老爺爺帶我四處走一走。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了灰色的'天空。我問(wèn)老爺爺怎么會(huì)這樣，老爺爺說(shuō)：“唉！這都是因?yàn)楫?dāng)今世界科技太發(fā)達(dá)，有錢(qián)人也越來(lái)越多，所以，買(mǎi)車(chē)的人也越來(lái)越多。你應(yīng)該知道，汽車(chē)要燒油。燒油就會(huì)排尾氣，汽車(chē)尾氣就會(huì)污染天空。還有工廠也會(huì)排出氣體污染空氣。”我聽(tīng)后覺(jué)得保護(hù)環(huán)境真是太重要了。

暢想未來(lái)作文8

　　閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開(kāi)滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是用高科技材料制成的，堅(jiān)固無(wú)比，即使是火箭也撞不壞，絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此，未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒(méi)有這種科技的哦！

　　未來(lái)教室的門(mén)也是很神奇的.哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門(mén)，堅(jiān)硬而又透明。門(mén)上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門(mén)外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請(qǐng)改正！”

　　教室里有六扇窗戶(hù)，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫(xiě)的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒(méi)有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。

　　未來(lái)的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！

暢想未來(lái)作文9

　　我漫步在芳草鮮美，落英繽紛的小路上。不經(jīng)意間，我的臉好像被什么東西吻了一下，一看原來(lái)是一只美麗的花蝴蝶，它輕柔的落在我的手上，復(fù)行數(shù)十步，呈現(xiàn)在我眼前的`是一條清澈見(jiàn)底的小溪，回旋的清波倒映著各種景物，無(wú)邊無(wú)際的天空倒映在水里是多么的蔚藍(lán)。z這一切的一切是多么美麗�。〗�(jīng)不起誘惑的我躺在溪邊的大石頭上，仰望著天空享受這美麗的風(fēng)光。醫(yī)院里一把激光刀上就有一臺(tái)微型電腦，醫(yī)生只要把病人的病輸入中央電腦，中央電腦自行商討治療方案，由牙醫(yī)批審?fù)ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)，傳到手術(shù)刀上的微型電腦，最后有微型電腦獨(dú)自完成手術(shù)。

　　在這里是綠的世紀(jì)，路旁不再是一條水泥路插上幾根電線桿，而是成為了一條條林蔭小道。天空，不再是塑料袋，包裝紙猖狂的地方，而是明如一塊藍(lán)玻璃，山上，不再只是光禿禿的野嶺，而是披上了一身五彩繽紛的花衣。

　　在這里是......

　　“菠蘿菠蘿咪”這聲音在我耳邊不時(shí)的回響，我向往2666年，向往香格里拉的生活。

暢想未來(lái)作文10

　　未來(lái)的我此時(shí)正在網(wǎng)上與一位叫吉米的人聊天，不瞞你說(shuō)，吉米是個(gè)火星人！當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，整個(gè)宇宙都能聯(lián)系、溝通，即使外星人的語(yǔ)言我們聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，手機(jī)、電腦可以幫助你翻譯。我和吉米約定明天到太空餐廳見(jiàn)面，結(jié)識(shí)一個(gè)外星朋友，我可不能放棄一個(gè)了解外星人的大好機(jī)會(huì)。

　　第二天，我穿上宇航服，坐宇宙飛船飛向火星，來(lái)到太空餐廳901號(hào)房間，看到了吉米，他長(zhǎng)了一只大的綠眼睛，腦袋上有一個(gè)天線，看到他的`長(zhǎng)相，我并沒(méi)有害怕，因?yàn)槲抑�道外星人是善良的，他正用不太熟練的漢語(yǔ)向我問(wèn)好呢！如今，外星人和我們地球人已經(jīng)友好往來(lái)了，他們還幫助人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，設(shè)計(jì)沒(méi)有輻射的手機(jī)呢！我和吉米吃了起來(lái)，這一桌豐盛的佳肴都是機(jī)器人的功勞，但人類(lèi)并沒(méi)有完全依賴(lài)它們，沒(méi)有因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙�變的懶惰，這真是值得慶幸的事，否則人類(lèi)將會(huì)面臨退化的危險(xiǎn)。這里的食物都是用糯米紙包起來(lái)的，炒菜也需要加工成方塊，否則，還沒(méi)等吃到嘴里就全都飄走了，飲料則像牙膏，需要擠著喝。隨后我和吉米談了好多，如地球的環(huán)境如何保護(hù)、地球人和外星人如何相處。通過(guò)這次與火星人的交往，我更佩服他們聰明的大腦和火星科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)了。

　　這就是未來(lái)，一個(gè)科技急速發(fā)展的時(shí)代，到那時(shí)科學(xué)將會(huì)更好的造福于人類(lèi)，宇宙的萬(wàn)物將會(huì)友好往來(lái)，我們那個(gè)像藍(lán)寶石一樣的星球?qū)��?huì)更美麗、更年輕！去大膽地暢想未來(lái)吧！暢想未來(lái)是讓未來(lái)更美好的第一步！

暢想未來(lái)作文11

　　當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。

　　如果你觀察得很仔細(xì)，準(zhǔn)會(huì)發(fā)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請(qǐng)您不必?fù)?dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，它自動(dòng)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，四周裝著太陽(yáng)能發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)、游戲。

　　走進(jìn)教室，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)墻和現(xiàn)在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時(shí)候，墻會(huì)變成紅色，并且會(huì)發(fā)出聲音：上課了。下課的時(shí)候，墻會(huì)變成黃色，它也會(huì)發(fā)出聲音：下課了。

　　那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”，上課時(shí)，老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對(duì)話。考試的時(shí)候，每個(gè)課桌都有警報(bào)器，只要有人在作弊，紅色警報(bào)器會(huì)響進(jìn)起來(lái)。

　　同學(xué)們，未來(lái)的'學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

暢想未來(lái)作文12

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開(kāi)電視。我就看著書(shū)，便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類(lèi)。環(huán)境很寂寞，不但沒(méi)有水，而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的.響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)，如果咱們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來(lái)作文13

　　未來(lái)社會(huì)環(huán)境是一塵不染的，寬括的街道坦蕩干凈，既使在大街上躺著也不會(huì)臟，在街道上走半天皮鞋也不用擦一擦，就連我們這個(gè)小城鎮(zhèn)也建立了全方位的無(wú)污染工程。城里的污染物無(wú)處藏身，連空氣中的微粒都排除掉，街道上原來(lái)，汽車(chē)都讓太陽(yáng)能的微型飛行器所代替，自行車(chē)成了健身工具。

　　我們小區(qū)的教育設(shè)施，也是別具一格的。教育區(qū)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼，體現(xiàn)了高品味，多層次的.教育，那時(shí)的人們都會(huì)互幫互助，都有寬容無(wú)私的精神。

　　商業(yè)區(qū)是一個(gè)大型的購(gòu)物中心，里面商品琳瑯滿目。特別是智能機(jī)器人，微型飛行器，人造的人體氣管，都會(huì)讓人駐足觀看，所需物品應(yīng)有盡有，購(gòu)物方便靈活，不需要到處選擇，節(jié)省時(shí)間。

　　未來(lái)的社會(huì)里就連小誠(chéng)里電腦也全部使用于，工作，工具，生活，比如說(shuō)電腦辦公，用電腦設(shè)計(jì)，用電腦管家，有電腦萬(wàn)能網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中心。小城里的人們無(wú)憂無(wú)慮，醫(yī)療設(shè)備十分其全，一些疑難雜癥也不用到處求醫(yī)，建立起用自動(dòng)的保健中心。癱瘓者，和殘疾人也有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人照護(hù)。

　　未來(lái)社會(huì)里人們?nèi)珶釔?ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，文明交往，助人為樂(lè)，充滿了和目，和諧，幾千年夢(mèng)寐以求的夜不閉戶(hù)，掉不拾衣，理想境界實(shí)現(xiàn)了。

暢想未來(lái)作文14

　　每個(gè)人，都擁有屬于自己的未來(lái)。有的未來(lái)是絢麗多彩的，有的竟是“灰色空間”。其實(shí)，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜的看著天空發(fā)呆時(shí)，想象未來(lái)，感覺(jué)只要踮起腳尖就可以觸碰到。

　　有的人說(shuō)，未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，在我的想象空間里，有著不同風(fēng)格的未來(lái)。

　　未來(lái)如果可以研制出在空中飛的.車(chē)，人們的交通就會(huì)更加發(fā)達(dá)；如果人們有什么急事，可以把一個(gè)多功能翅膀安上，快速飛走，那是一種多奇妙的事；如果有一個(gè)全方位電腦控制的房子，要洗澡可以提前預(yù)約，出門(mén)前有專(zhuān)門(mén)為你化妝的電子手，有一本服裝書(shū)，你可以自己挑你想要有的造型，衣服。吃飯時(shí)，會(huì)有電腦廚師幫你配制營(yíng)養(yǎng)餐，如果你量體重時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)胖了，會(huì)有運(yùn)動(dòng)電子師幫你減肥。當(dāng)你回家時(shí)，門(mén)市全功能掃描，只有主人可以進(jìn)入，別人只能經(jīng)過(guò)主人同意方可進(jìn)入。睡覺(jué)時(shí)，你的家會(huì)全部設(shè)置到睡眠狀態(tài)。擁有這么一個(gè)家，真是太好不過(guò)了！還有未來(lái)的我是什么樣子？20xx世界末日的可怕預(yù)言會(huì)不會(huì)真的發(fā)生……

　　未來(lái)是多么美好！我們一起向著未來(lái)的不標(biāo)前進(jìn)，去暢想你心目中最美好的未來(lái)！

暢想未來(lái)作文15

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我的好朋友優(yōu)優(yōu)躡手躡腳的走來(lái)神秘的對(duì)我說(shuō)：“時(shí)光老人答應(yīng)讓我們?nèi)タ纯?0年后的家鄉(xiāng)�！薄疤�好了！”我一蹦三尺高。優(yōu)優(yōu)急忙對(duì)我說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，不能讓別人知道，否則時(shí)光老人就不帶我們?nèi)チ�。”我立刻關(guān)上了我的話匣子，用警覺(jué)的目光觀察周?chē)�有沒(méi)有人。

　　時(shí)光老人帶著我和優(yōu)優(yōu)穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了50年后的家鄉(xiāng)。我們站在一棟高樓上俯視。哇！這可真是綠色的海洋�。〉教幨怯粲羰[蔥的樹(shù)木和絢麗多彩的花朵。我們來(lái)到道路旁，一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，優(yōu)優(yōu)大叫起來(lái)：“哎呀，車(chē)這么多，怎么還開(kāi)這么快，不怕撞車(chē)呀？”時(shí)光老人微笑著說(shuō)：“這種車(chē)是把灰塵和垃圾吸進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，而它的外殼就像氣球一樣柔軟，并且這種車(chē)并不用人駕駛，它自己就可以走，只要你說(shuō)出目的.地就可以了。即使撞車(chē)了，也不會(huì)造成傷亡呀。”

　　隨后，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。里面的游戲項(xiàng)目可謂是驚險(xiǎn)刺激。有顛倒世界、火箭迷宮、穿越太空……我們仿佛進(jìn)入了魔幻世界，進(jìn)行著一次次魔幻的探險(xiǎn)，但其中最為有趣的是參觀人體，我們從人的嘴里進(jìn)去，參觀人的基本構(gòu)造，包括五臟六腑、血管脈絡(luò)等組織。這個(gè)游戲不僅激發(fā)了人們探索奧秘的興趣，也豐富了人們對(duì)知識(shí)的了解。

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