值日生作文(經(jīng)典15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的值日生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日生作文1

　　今天是星期日，但卻要上星期五的課，而且星期五剛好是我值日，我無(wú)法阻擋現(xiàn)實(shí)，只好順著意思去做。

　　本來(lái)以為值日只是掃掃地拖拖地就行了，可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了，搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯，有許多人走來(lái)走去，整個(gè)樓梯布滿腳印，臟的要死。我和黃潤(rùn)杰、盧杞燕、楊偉鈞用完了班級(jí)的干地拖還沒(méi)有拖干。眼看就要上課了，一上課值日隊(duì)干來(lái)檢查扣分了就慘了！這時(shí)，黎老師來(lái)了，她看到樓梯那么濕，就說(shuō)：“漏水了，趕快去找主任啦！”

　　我和黃潤(rùn)杰二話沒(méi)說(shuō)，立刻跑去主任室。劉主任聽(tīng)了我們的'來(lái)意之后，馬上和校長(zhǎng)拿好工具來(lái)到了樓梯�？墒翘珖�(yán)重了，劉主任和校長(zhǎng)忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒(méi)搞完，就對(duì)我們說(shuō)：“你們先回去吧�！蔽覀冎缓庙樦鴦⒅魅蔚囊馑肌�

　　上完上午的課后，下午轉(zhuǎn)眼就到了，又到掃地的時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來(lái)的水了，但漏水的情況還不見(jiàn)減少。黃潤(rùn)杰馬上倒了水，從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候，英姨來(lái)了，她打開(kāi)工作室，進(jìn)去一看，看見(jiàn)里面全是水，就說(shuō)：“怎么這么多水呀？”

　　我跟英姨說(shuō)明了原因，英姨聽(tīng)了以后，馬上從我們手上拿過(guò)掃把，連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū)，然后說(shuō)：“愣著干嘛，還不趕快用地拖吸干。”

　　看著眼前突然多出來(lái)的臟水，我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)能可憐天下值日生呀？”

值日生作文2

　　今天是星期日，但卻要上星期五的課，而且星期五剛好是我值日，我無(wú)法阻擋現(xiàn)實(shí)，只好順著意思去做。

　　本來(lái)以為值日只是掃掃地拖拖地就行了，可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了，搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯，有許多人走來(lái)走去，整個(gè)樓梯布滿腳印，臟的要死。

　　我和小楓、晏子、小芹用完了班級(jí)的干地拖還沒(méi)有拖干。眼看就要上課了，一上課值日隊(duì)干來(lái)檢查扣分了就慘了！這時(shí)，黎老師來(lái)了，她看到樓梯那么濕，就說(shuō)：“漏水了，趕快去找主任啦！”

　　我和小楓二話沒(méi)說(shuō)，立刻跑去主任室。劉主任聽(tīng)了我們的來(lái)意之后，馬上和校長(zhǎng)拿好工具來(lái)到了樓梯。

　　可是太嚴(yán)重了，劉主任和校長(zhǎng)忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒(méi)搞完，就對(duì)我們說(shuō)：“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。

　　上完上午的課后，下午轉(zhuǎn)眼就到了，又到掃地的.時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來(lái)的水了，但漏水的情況還不見(jiàn)減少。

　　小楓馬上倒了水，從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候，紅姨來(lái)了，她打開(kāi)工作室，進(jìn)去一看，看見(jiàn)里面全是水，就說(shuō)：“怎么這么多水呀？”

　　我跟紅姨說(shuō)明了原因，紅姨聽(tīng)了以后，馬上從我們手上拿過(guò)掃把，連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū)，然后說(shuō)：“愣著干嘛，還不趕快用地拖吸干�！�

　　看著眼前突然多出來(lái)的臟水，我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)能可憐天下值日生呀？”

　　……

值日生作文3

　　烏龜爺爺是小貓、兔子和松鼠的老師。一天，小松鼠氣喘吁吁地趕到貓和兔子的家，說(shuō):“后天是我們老師烏龜爺爺?shù)纳�日。該送什么禮物？”小貓說(shuō):“大家都知道海龜爺爺生活在海底深處。即使我們會(huì)游泳，我們也不能在海底游泳！除非有船。”兔子高興地跳起來(lái)，說(shuō):“我們趕緊造吧�！彼墒笳f(shuō):“即使我們能造一艘船，我們也沒(méi)有足夠的.材料。我們先想想送什么給龜爺爺？”他們想了很久。小貓想送一雙鞋，兔子想送一束花，松鼠想送一頂帽子。他們又聚在一起討論如何去海龜爺爺?shù)募摇?br/>

　　當(dāng)他們正在討論的時(shí)候，熊拿著一個(gè)西瓜。兔子受到了啟發(fā)，說(shuō):“我要用西瓜做一艘船�！毙∝埧匆�(jiàn)大象叔叔穿著一雙大鞋子，就說(shuō):“我用大鞋子做一條船�！毙∷墒罂吹桨唏R哥哥頭上戴著帽子，就說(shuō):“我用帽子做一只船�！边@樣，他們對(duì)自己的船感覺(jué)良好。突然，小兔子又問(wèn):“萬(wàn)一小動(dòng)物的船翻了，我們不能聯(lián)系岸上的小動(dòng)物來(lái)救它�！边@時(shí)，小貓想到了一個(gè)好辦法。我在船尾按了一個(gè)GPS定位系統(tǒng)。如果有同伴有危險(xiǎn)，我會(huì)按下按鈕通知岸上的動(dòng)物，讓我們知道自己的位置，及時(shí)救我們，這樣我們就安全了。后天，他們來(lái)到海龜爺爺家的海邊。然而，問(wèn)題又來(lái)了。他們不能去海底！就在他們擔(dān)心的時(shí)候，烏龜爺爺漂到了上海，小貓說(shuō):“烏龜爺爺生日快樂(lè)！”兔子說(shuō):“祝爺爺長(zhǎng)命百歲！”小松鼠說(shuō):“祝你生日快樂(lè)，快樂(lè)如東海！”

值日生作文4

　　今天早上我分外激動(dòng)，因?yàn)槲医裉煲�做小值日生，這是我平生第一次當(dāng)上校值日生，這是一件很多么光榮的事��！我今天還特地起了個(gè)大早，把自己收拾好了，掛上我的值日生牌，心想，今天該我神氣了。我拿著記載本，在校園里搜索，只要發(fā)現(xiàn)校園那個(gè)角落友不良現(xiàn)象和不良行為，我就趕緊去制止，并把頑劣分子記載在本子上，一天下來(lái)我的記載本上收獲不小哦。

　　下晚自習(xí)了，照道理今天的工作就應(yīng)該結(jié)束了，可更麻煩的事就是下晚自習(xí)后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室，到了行政辦公室門(mén)口，我和另一位值日生交流一下今天感受，我正準(zhǔn)備登分，可我是新手不會(huì)登分，只能先看別人怎么做，慢慢我也學(xué)會(huì)了，我也就加入他們的.行列，登完分后就回宿舍，我敲了幾下門(mén)，老師把門(mén)打開(kāi)就問(wèn)：“你去干什么了？”我說(shuō)：“我去登分了。”老師又說(shuō)：“都9點(diǎn)多了，登什么分呀？”聽(tīng)了老師的責(zé)備，我覺(jué)得特別委屈的，心理既難受又生氣。心想：又不是我要當(dāng)這個(gè)值日生，是老師和同學(xué)們要我當(dāng)，我憑什么要受這氣呀！就這樣我把所有責(zé)任都推給了別人。

　　我再也沒(méi)說(shuō)什么，趕緊洗了個(gè)澡，就上床了。躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我又仔細(xì)反省了一下，老師和同學(xué)們選我做值日生，時(shí)因?yàn)樾湃挝�，相信我有能力，，我怎么能受到這么一點(diǎn)批評(píng)就推脫責(zé)任呢？我應(yīng)該勇敢地挑起我肩上的擔(dān)子，更加努力工作，同時(shí)也要遵守校紀(jì)校規(guī)，不負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我信任。

值日生作文5

　　別人以為做值日生特別好，既威風(fēng)，又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí)，其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

　　記著開(kāi)學(xué)后的幾周，我被選去當(dāng)值日生，這可把我我高興壞了。一個(gè)無(wú)名小卒，瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生，怎能不高興嗎？

　　終于到了我們值日的那天，紅艷的勛章，漂亮的文件夾，一臉神奇，還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢！隊(duì)伍來(lái)了，我連忙回到自己的崗位上，一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò)，“你怎么不帶紅鄰巾呢 ？”“你的�；漳兀靠鄯帧眲e人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我立刻神氣了起來(lái)。

　　正當(dāng)我得意之時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)�！斑@位同學(xué)，你……”“怎么了，別攔本大爺?shù)穆�！”我抬頭一看，一個(gè)牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢�！皼](méi)……沒(méi)事�！蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后，周?chē)��?人用不滿的眼神看著我，我連忙心虛起來(lái)，頭燙的像發(fā)燒一樣。

　　我的頭低了下來(lái)，心中滿是懊惱；六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大，比我們強(qiáng)就以大欺小，我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的分，那我和以大欺小沒(méi)什么區(qū)別。突然我明白過(guò)來(lái)，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私，這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤(pán)子，我一把抓住他的校章并扣上了分。

值日生作文6

　　一次活動(dòng)聊天活動(dòng)中，無(wú)意中我問(wèn)我們班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他說(shuō)：“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生�！边@時(shí)，我覺(jué)得十分的驚訝，值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!

　　何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色，比如：幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等，像小班長(zhǎng)似的管理小朋友的一些日�，嵥槭挛�。這樣做呢他們就會(huì)有一種成就感，有領(lǐng)導(dǎo)才能，不僅幫助了其他小朋友，自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。

　　“值日生我們開(kāi)始輪流，每周都會(huì)請(qǐng)不同的孩子�！碑�(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí)，他們可高興了，各個(gè)都興奮的和旁邊的'小朋友聊著，什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說(shuō)話、靦腆的孩子也開(kāi)始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范，要是你做的不好大家都不認(rèn)同你，那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消，請(qǐng)其他孩子來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，直到你能改正為止才讓你來(lái)當(dāng)。事實(shí)證明，我們的做法是很正確的，雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來(lái)越好。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真切地體會(huì)到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請(qǐng)求�？擅總�(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界，去認(rèn)識(shí)他們，了解他們，關(guān)愛(ài)他們，用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!

值日生作文7

　　港上中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校，當(dāng)然這所美麗的學(xué)校，是因?yàn)橥瑢W(xué)們能保護(hù)，所以才保持它的美麗。

　　看，干凈的花園里，小草樂(lè)滋滋地翻身，大樹(shù)也高興地站直了腰，花兒也露出了美麗的笑容，在陽(yáng)光下優(yōu)雅地?fù)u晃著美麗的身軀，表示自己滿懷的'高興，松樹(shù)也挺拔許多，這些植物是因?yàn)槭裁炊�高興呢？哦，那是辛勤的值日生，正在用心地打掃著花園呢，值日生讓小草中的碎紙片消失了，小草樂(lè)了；值日生讓花園里的垃圾消失了，告別了垃圾的花兒和大樹(shù)神清氣爽。風(fēng)雅亭也顯得干凈整潔。看，國(guó)旗在天空飄揚(yáng)，顯得威風(fēng)至極。當(dāng)然這是值日生的功勞，值日生仔仔細(xì)細(xì)的把旗臺(tái)邊的垃圾撿干凈，又仔細(xì)地把草叢中的垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

　　看，文雅樓的后面桃花盛開(kāi)，花瓣紛飛，竹子郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹已笑得直不起腰，這兒雖是廁所附近，但卻沒(méi)有廁所的異味，取而代之的是花瓣的幽香，竹子的清香，這些是誰(shuí)的功勞呢？哦原來(lái)是值日生的功勞，值日生輪回的沖洗廁所，讓廁所變得沒(méi)有異味，反而干凈，在桃花竹子里面，每天早上也都是辛勤的值日生，拿著掃帚把地上的垃圾掃干凈，這才讓這兒顯得格外美麗干凈。

　　看，操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩耍，綠色的草坪上，既干凈又整潔沒(méi)有任何垃圾，可是這操場(chǎng)他昨天下午還是臟兮兮的全是垃圾呢，然而今天又怎么會(huì)神奇的變干凈了呢？當(dāng)然這也是值日生的功勞，每當(dāng)中午、下午都會(huì)有值日生過(guò)來(lái)把這些垃圾清理干凈，讓操場(chǎng)變得干凈起來(lái)，怎么樣，這座美麗的校園，是不是需要大家來(lái)保護(hù)？大家想一想，如果我們的學(xué)校，不再有值日生的保護(hù)，學(xué)校還會(huì)像現(xiàn)在這樣美麗嗎？

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望大家能夠記住當(dāng)然，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只取了幾個(gè)例子，下次繼續(xù)說(shuō)呀！

值日生作文8

　　早上，我們學(xué)校外面十分熱鬧，這可不是小學(xué)生進(jìn)校門(mén)，而是早到的同學(xué)躲避值日生的“追殺”。

　　學(xué)校規(guī)定：早上七點(diǎn)半以前不準(zhǔn)到校，可許多同學(xué)都很早離開(kāi)家門(mén)，（當(dāng)然也包括我），沒(méi)地兒去，就早早地往學(xué)校里趕。

　　來(lái)到十字路口，我們遇到了第一道“關(guān)卡”，這里自然有一個(gè)值日生在“把守”，到七點(diǎn)二十五分才能放我們過(guò)去。許多同學(xué)等不了那么久，就成群結(jié)伙地過(guò)去，我也跟隨其中，想：這個(gè)值日生一定記不下這么多人的名字。我們走過(guò)十字路口，一些膽大的同學(xué)開(kāi)始試著往前走。這次我沒(méi)跟他們走，讓他們?nèi)ギ?dāng)“開(kāi)路先鋒”吧，等確定沒(méi)有問(wèn)題了我再走也不遲。我正想著，只見(jiàn)值日生已經(jīng)抓住了好幾個(gè)。再看后面的同學(xué)，已經(jīng)四下逃竄了，我也趕緊向北“逃”去。

　　終于到了七點(diǎn)二十五分，我們過(guò)了第一道“關(guān)卡”，下一道“關(guān)卡”是新華書(shū)店，那里有好幾個(gè)值日生“把守”，同學(xué)們可不敢輕易過(guò)去�？傆幸恍┠懘蟮耐瑢W(xué)，小心翼翼地往前走。這一走，卻被眼尖的值日生發(fā)現(xiàn)了。值日生朝我們走來(lái)了，我們做鳥(niǎo)獸散，值日生卻窮追不舍。于是，一場(chǎng)激烈的`“貓鼠游戲”正式拉開(kāi)了帷幕。我們是一群膽小而又有些不安份的老鼠，而值日生卻是一只只狡猾的貓。他們的幾輪“追殺”，我們都躲了過(guò)去，“貓鼠大戰(zhàn)”正在激烈地進(jìn)行著……

　　這

　　時(shí)，校歌響了起來(lái)，“貓鼠大戰(zhàn)”中的同學(xué)像聽(tīng)到了“休戰(zhàn)”指令一樣，停止了“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們沖鋒一般擁進(jìn)校園，平靜的校園立刻熱鬧起來(lái)。（唐沛宇）

值日生作文9

　　他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子，說(shuō)話時(shí)，鼻子孔張得很大很大，一個(gè)“O”型的嘴巴，最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵，一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚，細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手，你想知道他是誰(shuí)呢？他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇，他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。

　　明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在講臺(tái)上，掐著腰，一副很驕傲的樣子說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)話，我就記名字”，明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的.聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里，明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句，“程帥��！信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”，忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音，明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源，正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ)，“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇，明宇說(shuō)：“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。

　　我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫(xiě)作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”！忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊：“安靜，安靜！”可是教師里卻越來(lái)越吵，聲音不受控制的越來(lái)越大，明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅，我竊想：叫你得意，現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧，吵吧！吵吧！繼續(xù)吵吧！等唐老師來(lái)了，明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著，明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著：“再吵，我要記名字了！”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人，看著看著厲聲喝道：“程帥，站上來(lái)！余子恒你們幾個(gè)最亂，每人抄寫(xiě)《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了，連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚，明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間，在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。

　　這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文10

　　我一直吵著要爸爸媽媽帶我去看海。我在書(shū)上看過(guò)那么多關(guān)于大海的東西，但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海，我的爸爸媽媽終于帶我去了青島。

　　一路上，我很興奮。我一直問(wèn)爸爸，大海有多大，外婆家后面有大湖嗎？海有多深，能淹沒(méi)我嗎，有多少沙子，有多少，我們家旁邊的工地堆了多少？爸爸慈祥地笑著說(shuō):“到了，自己找答案。”

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了海邊。當(dāng)我到達(dá)這里時(shí)，我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了，我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬(wàn)噸的游輪，松散的沙子太美了。

　　換好泳衣后，我迫不及待地跳進(jìn)海里，那里的潮水剛剛開(kāi)始上漲，海浪一次又一次地沖擊著我，仿佛一個(gè)人的手在輕輕地?fù)崦�著我，很舒服。我走了一個(gè)游泳圈，慢慢地深入海洋去抓小魚(yú)。果然，我一來(lái)，一條小魚(yú)浮出水面。我把它放在我的隨身包里，又抓到了小螃蟹。過(guò)了一會(huì)兒，我。所以，我低下頭，慢慢地尋找任何在我周?chē)�游泳的蝦。然而，我的運(yùn)氣似乎不好。找了半天也沒(méi)找到蝦。

　　于是，我開(kāi)始在沙灘上玩耍，父母把我埋在沙子里，只露出我的'頭，這讓我們無(wú)比沉重，疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開(kāi)。在海上看到很多人坐在摩托艇上，吵著要坐。起初，父親拒絕了，擔(dān)心我的安全。我答應(yīng)不動(dòng)，聽(tīng)了保安的話后，終于上了摩托艇。坐在上面后，司機(jī)開(kāi)得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車(chē)像老鷹一樣往前跑，我忍不住尖叫......

　　玩完后我們踏上了回去的路，一路上我很累，睡得很香�；氐郊�，腦子里還記得。大海真的很好玩。等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)掙錢(qián)，和父母一起回來(lái)。

值日生作文11

　　今天是我值日，我早早就來(lái)到了學(xué)校。

　　回到教室里，我趕緊把書(shū)包放下，跑去拿掃把，開(kāi)始動(dòng)手掃了起來(lái)，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來(lái)，用水灑一下教室，灑完水后，我繼續(xù)掃地，過(guò)了一會(huì)兒，我終于把教室掃好了。接下來(lái)到擦黑板了，老師說(shuō)過(guò)：不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板，因?yàn)槲�入黑板灰�?huì)有毒的，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然后憋氣，捂住鼻子和口，瞇著眼，防止灰塵進(jìn)入眼睛，然后開(kāi)始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終于擦好了，擦好黑板后，我又要抹臺(tái)了，我又去把手巾打濕，然后把講臺(tái)、放資料的臺(tái)抹得干干凈凈的，抹完全部東西后，我抬起頭環(huán)視一塵不染的教室，我笑了，我又趕緊從書(shū)包中拿出語(yǔ)文書(shū)，然后準(zhǔn)備上講臺(tái)領(lǐng)讀。這時(shí)候，班里來(lái)的同學(xué)也越來(lái)越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書(shū)聲也越來(lái)越大，逐漸地，傳播到了全校園……

　　過(guò)了10分鐘，班主任到了，說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)真好，能很好的'管制同學(xué)，又能把教室打掃得干干凈凈，真棒。我雖然累，但是見(jiàn)到了干干凈凈的教室，聽(tīng)到了老師的夸獎(jiǎng)和朗朗的讀書(shū)聲，瞬間覺(jué)得一點(diǎn)都不累了。

值日生作文12

　　我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個(gè)角色，但還是有一些不順心的事。

　　有一次，我見(jiàn)一個(gè)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂無(wú)慮的昂首挺胸走了過(guò)來(lái)，心想，他肯定沒(méi)入隊(duì)。便不耐煩的說(shuō)：“小朋友，入隊(duì)了沒(méi)有？”只見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲壞笑后，繼續(xù)昂首挺胸走了過(guò)去。

　　“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說(shuō)罷，我便一路小跑追了上去，繼續(xù)追問(wèn)，可他呢，真像是“目中無(wú)人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴(yán)肅的說(shuō)：“到底入隊(duì)沒(méi)有？”最后換來(lái)的竟是一陣潑浪般的搖頭。

　　還有一次，一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，我急忙上去，攔住并禮貌的`說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說(shuō)會(huì)兒話，一會(huì)兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過(guò)來(lái)，拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)的說(shuō)。我聽(tīng)了這話心里酸酸的。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。

　　讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)�！�

值日生作文13

　　星期五的值日生涯，真是要多滑稽就有多滑稽，只有我們的組長(zhǎng)默默無(wú)聞地在勞動(dòng)，沒(méi)辦法，以身作則嘛！不相信？那聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　星期五的傍晚，是我們做值日，除了組長(zhǎng)，其他同學(xué)都興奮地說(shuō)：“哈哈哈哈，我們又可以大玩一通了！”說(shuō)著我們拿起各自喜愛(ài)的衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備大顯神通。馬涵雨拿著“話筒”――掃把的'頂端。開(kāi)始主持：“各位觀眾，久等了！下面請(qǐng)XX歌星登場(chǎng)，大家歡迎！”下面一片歡呼。

　　周澤超和項(xiàng)凱峰，各自拿著“毛筆”――拖把，在地上寫(xiě)著大字，他們互相觀摩，你夸我好，我夸你妙，各自都滿足一下虛榮心。

　　還有一位同學(xué)正慢條斯理地擦桌子，我問(wèn)他：“你怎么這么慢？”我不過(guò)才問(wèn)一句，他早有十句在那里等著呢：“慢又怎么著？慢工出巧匠、慢工出細(xì)活、慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了，慢櫓搖船捉醉蝦，慢……”天，還沒(méi)完沒(méi)了了！

　　突然，一聲巨響，我回頭一看，哦！原來(lái)是“令狐沖”潘云天和“金毛母獅王”沈雅婷在“華山論劍”，他們你一刀，我一劍，打得你死我活，天昏地暗。忽然，“金毛母獅王”中了“令狐沖”的劍－－拖把.我一看，哈!＂金毛母獅

　　王＂變成＂灰毛狐貍＂了！

　　教室里，可謂是掃帚與拖把齊飛，簸箕與抹布共舞！鬧得個(gè)雞飛狗跳，不亦樂(lè)乎！

　　“你們?cè)诟墒裁矗俊闭�在大家玩得不可開(kāi)交時(shí)，突然，老師來(lái)了，他站在門(mén)口黑著臉大喝一聲，同學(xué)們一下子都變成了一根根木樁，一動(dòng)也不動(dòng)，像電影里定格鏡頭似的。老師說(shuō)：“馬上搞衛(wèi)生，別玩了！”說(shuō)完就背著手走人了。

　　老師的影子剛從門(mén)口消失，同學(xué)們又開(kāi)始“大鬧天宮”了！

值日生作文14

　　“不許跑步，知道嗎？你是幾幾班的？”八個(gè)值日生正在審問(wèn)一個(gè)瘋跑的小男孩，那幾個(gè)值日生就是我們。

　　想必大家定是一頭霧水吧？我來(lái)詳細(xì)解釋一下吧！我們四（4）班值日生，中午大課間時(shí)在操場(chǎng)“捕捉”瘋跑的人，我們分好工作后開(kāi)始行動(dòng)了。在捉“犯人”時(shí)，我們就像正在覓食的狼一樣，眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng)，所以才有了開(kāi)頭那一幕。

　　“又發(fā)現(xiàn)一個(gè)！西南方向，白衣男！”林楚軒叫道。我們快步走過(guò)去，這樣既可以迅速“捕捉犯人”，也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問(wèn)他：“這周的行規(guī)要求是：聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響，快步進(jìn)課堂�？赡銊偛排懿搅�，違反了要求，請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處！”他的臉色很驚訝：“那他們打球的.也在跑步呀，為什么不叫他們？”我看了一眼打球的，“他們不算跑步的�！笨晌乙换仡^，“人呢？哪兒去了？”我四處一看，原來(lái)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趁我們不注意便溜之大吉啦！還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，仿佛在說(shuō)：“惹不起，我還躲不起嗎？”我立刻氣炸了，命令道：“林楚軒，去追他，一定要把他捉回來(lái)？”哼！他躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五！

　　我回頭一看，陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問(wèn)另外一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友一看就是要逃跑！我小跑過(guò)去，剛到，他就逃跑了。我立刻包住他的后路，他果然做了個(gè)假動(dòng)作，往后路沖去，我也往前沖，他嚇得跑到沙坑邊，就在一剎那間，陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng)，喝道：“還想跑？”那個(gè)小男孩不知所措，踹了陳佳怡一腳，跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷，怒氣沖沖地吼道：“還敢打人！”他見(jiàn)情況不妙，迅速?zèng)_了出去，被舒佳俊一下子抓住，帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學(xué)。

　　同學(xué)們，在課間要多做文明游戲，那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦！

值日生作文15

　　新學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)然也免不了每天輪流做值日，我也一樣被分到了五組值日，由此我的苦頭就這樣開(kāi)始了。

　　苦

　　星期五的早晨，我還在被子里暖暖和和地睡覺(jué)，突然老媽大聲對(duì)我喊到“馬 亦飛，起床啦，今天你值日�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)睡，不知道過(guò)了多久我睜開(kāi)眼睛一看表，呀！不好。都7點(diǎn)整了。我急忙穿好衣服，洗了一把臉，拿了一塊面包就往外跑，邊跑邊想：天吶，如果以后天天都是這樣可怎么辦？好苦呀！

　　辣

　　來(lái)到學(xué)校還沒(méi)有來(lái)得及放下書(shū)包，衛(wèi)生組長(zhǎng)走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，把你自己這里掃干凈，把垃圾倒了，擦黑板，整理講桌�！笔裁矗孔屛腋蛇@么多，沒(méi)有辦法只好遵命了。就這樣干來(lái)干去，忙的.不亦樂(lè)乎，當(dāng)干完了的時(shí)候，我的額頭上和背上都是汗，火辣辣的，好熱��！邊干邊快樂(lè)著，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的整潔做出了一份小小的貢獻(xiàn)。

　　酸

　　下課了，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，回來(lái)以后我看見(jiàn)地上有一張紙，不知是誰(shuí)扔的，我想揀起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)候衛(wèi)生組長(zhǎng)走來(lái)說(shuō)：“這張紙是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答說(shuō)�！澳氵�不承認(rèn)，待會(huì)兒上語(yǔ)文課看你怎么交代�！彼�說(shuō)。我心里酸酸的，很委屈。

　　甜

　　一天下來(lái)，我們雖然很累，但由于打掃得干凈得到了老師的表?yè)P(yáng)，我們的心里比吃了蜜還甜。

　　我喜歡值日，因?yàn)橹等帐俏覀儼嗉?jí)里每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)，它也教會(huì)我們自己的事情要自己做。

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