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為自己喝彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
“一帆風(fēng)順”，是個(gè)飽含祝福的詞。但是有哪個(gè)人能夠一生都“一帆風(fēng)順”？人生中哪能缺少磕磕絆絆？在我眼中，或許最重要的不是最后的勝利，而是能在勝利過(guò)程中的磕絆后爬起來(lái)或許能鼓勵(lì)他人爬起來(lái)。而即使最后不是那么耀眼其實(shí)已經(jīng)無(wú)所謂了。只是，我為我自己喝彩。我為我的執(zhí)著、不服輸、樂(lè)于助人而喝彩！
也不知道雨什么時(shí)候能�！颐擅傻木腿缥业男那椤Ｇ那牡匕殉煽�(jī)條扔在桌上，我溜進(jìn)房里。趴在桌上，聽(tīng)著房外的動(dòng)靜。“回來(lái)了也不知道說(shuō)一聲。誒？這是？……”寧?kù)o，時(shí)間就像過(guò)了好幾年一樣的長(zhǎng)。媽媽悄然走進(jìn)房?jī)?nèi)。溫暖的大手，總是喜歡撫摸我的頭�！八さ沽�，再爬起來(lái)。難道你連小時(shí)候都不如了？”我沒(méi)有說(shuō)話，爬起來(lái)？那別人早跑了，我還追的上嗎？“不要想追不追的上，你只要努力的'做了，就是你的成功啊。何必趴著就不動(dòng)了呢？”就像我現(xiàn)在的狀態(tài)。或許是那份溫暖觸動(dòng)了我，莫名其妙的就緩緩起身動(dòng)筆。筆尖唰唰在紙上劃過(guò)。我努力著，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起來(lái)。
“98分！有很大的進(jìn)步！”窗外鳥(niǎo)兒鳴唱，也是雨后，露珠從葉上滴落。我嗅著周?chē)鷰е唤z成功的空氣。心里笑了。悄悄地、我為自己喝彩！
蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖面，泛起一絲漣漪。鳥(niǎo)兒好像都在休息似地，鳴叫聲好像不是那么的多。一切都顯得那么的寧?kù)o。我散步在公園池塘邊，悠閑自在。一個(gè)中年男子從我身邊匆匆走過(guò)，急躁的味道，我不禁皺起眉頭。打破了這寧?kù)o。忽地，幾只鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)。身體做出了本能的反應(yīng)！伸手向旁邊的一個(gè)小女孩，用力拉！我仿佛這事兒沒(méi)發(fā)生在我身上一樣。我根本不知道我做了什么。但是我卻看見(jiàn)一個(gè)小女孩在我身邊驚魂未定的看著我，神情帶著絲感激。后來(lái)的事，我不是記得很清楚了。只略略記得，那女孩的母親前來(lái)向我道謝，并指責(zé)那個(gè)男子，而那個(gè)男子也不聽(tīng)的道歉。我那時(shí)好像……笑著、對(duì)，沒(méi)說(shuō)什么，只是笑著走開(kāi)了。
而我那時(shí)心里其實(shí)為我自己吹著喇叭，或許是出于內(nèi)心，是出于本能。我希望身邊的人，哪怕不認(rèn)識(shí)。都能平平安安的。我為自己喝彩！
人生就像一場(chǎng)馬拉松，不一定最后拿到冠軍的人才是最好的。在每個(gè)人的心中，在每個(gè)人的故事里。只要努力過(guò)，就是最棒的、就是最值得為自己而喝彩的！
為自己喝彩作文2
高三就像一條大河，很多學(xué)生在里面，我在我面前失去了信心，我害怕洶涌的波浪。但我對(duì)它充滿了渴望。我知道，只有勇敢地迎接河流的沖擊，礁石才能激起美麗的波浪。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。 “喂！謝伯安，這不是你寫(xiě)的！”朋友舉起書(shū)本，驚訝地朝我喊道。我看了一眼他手里的作文書(shū)，淡淡的應(yīng)了一聲：“嗯，是我寫(xiě)的。”然后，我就沉浸在書(shū)里看書(shū)了。由于我的`閱讀和實(shí)踐，我發(fā)表了一些論文。 “我有詩(shī)有書(shū)，書(shū)讀多了，寫(xiě)作水平自然就提高了。”
另外，我喜歡觀察并堅(jiān)持寫(xiě)博客。熟能生巧！我也成為了博主、閱讀天使等，別人欣賞我的文章時(shí)，我也為自己加油�！稗Z！”家中傳來(lái)一聲巨響，粉末四處飛散。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。我媽媽回來(lái)晚了，讓我做飯。正要煲湯，突然發(fā)現(xiàn)一袋面粉。為什么不進(jìn)行粉塵爆炸試驗(yàn)。什么？我立即投入了實(shí)驗(yàn)。清理實(shí)驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我突然想起了我要煮的湯。我沖進(jìn)廚房，看到鍋里的水快要干了。我趕緊加水，差點(diǎn)被鍋蓋住。我的手被燙傷了。當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí)，她看到我匆忙而恐慌。她笑著問(wèn)：“什么破壞？”我笑而不答。
我為我的務(wù)實(shí)精神鼓掌！“喂！你哪知道這么多？”表弟在看電影的時(shí)候聽(tīng)到我的話，驚訝地問(wèn)我。我們看了《舉起手來(lái)2》。討論細(xì)節(jié)。美國(guó)潛艇指揮官夢(mèng)見(jiàn)上帝告訴他要救出一個(gè)掉進(jìn)水里的飛行員，未來(lái)他將成為總統(tǒng)，他的兒子也將成為總統(tǒng)。我想了想說(shuō)：“要救的飛行員是布什！”我媽不同意，說(shuō)那只是個(gè)夢(mèng)。我解釋說(shuō)：“二戰(zhàn)期間，老布什擔(dān)任飛行員，他的兒子小布什后來(lái)也當(dāng)了總統(tǒng)。他是誰(shuí)？”我的堂兄想知道我怎么知道這么多。事實(shí)上，這一切都得益于我閱讀了整本書(shū)！多讀書(shū)，積累知識(shí)，學(xué)以致用。我為自己鼓掌�！芭叮【褪沁@么簡(jiǎn)單！”我在研究化學(xué)問(wèn)題時(shí)嘆了口氣。化學(xué)其實(shí)并不難，只要深入鉆研，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。對(duì)于許多學(xué)科來(lái)說(shuō)都是如此。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。勤于研究，善于思考，我為自己鼓掌。做一只在風(fēng)暴中歌唱的海燕！其實(shí)，三年級(jí)并不可怕。自信我還是那么自信，知識(shí)是船，自信是帆，思考勤奮是槳，快樂(lè)渡過(guò)江河第三年，到達(dá)成功的彼岸。朋友們，加油！為自己加油。
為自己喝彩作文3
如果說(shuō)人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標(biāo)。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。
暑假我參加了整訓(xùn)活動(dòng)，穿上整齊的服裝，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。
第一天上午，我匆匆趕到訓(xùn)練場(chǎng)，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們立刻站立不動(dòng)，當(dāng)我認(rèn)為站30分鐘是一件很容易的事時(shí)，教官卻取來(lái)了一疊撲克牌，在每個(gè)人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰(shuí)的牌掉了就多站十分鐘！”
大概五分鐘過(guò)去了，我緊緊夾住撲克牌的'膝蓋開(kāi)始發(fā)酸，頭頂上毒辣的陽(yáng)光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手，我的手毫無(wú)防備的被拉了起來(lái)，他大吼道：“你們根本沒(méi)有用力貼緊，要是手再被我拉起來(lái)的話，就再站半小時(shí)！”
我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時(shí)鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。
教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊(duì)員的后腦勺上，淚水和著汗水流下來(lái)，視線逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅(jiān)持著。
最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發(fā)現(xiàn)了，他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么？有事打報(bào)告，別做小動(dòng)作！”那名男生委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教官卻把他拽出隊(duì)列說(shuō)：“去跑十圈，算是對(duì)你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動(dòng)！”我們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地站在那兒，怕自己幻聽(tīng)了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時(shí)癱在地上。
這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對(duì)大哥哥大姐姐或者成人來(lái)說(shuō)，微不足道，但對(duì)于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅(jiān)持，為自己的忍耐喝彩！
為自己喝彩作文4
眼看離高考就剩4個(gè)月了，但是我的成績(jī)卻總是上不去，在我的自我反思下，我意識(shí)到了其實(shí)并不是我的成績(jī)上不去，而是我沒(méi)有盡全力，我相信我是有這個(gè)水平和能力去達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)的，只是我還沒(méi)有用盡全力罷了，在一模的考試之中，我獲得了很低的分?jǐn)?shù)，自從那次之后我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我該好好努力了，從那以后我便開(kāi)始了辛勤的學(xué)習(xí)。
以前的我總是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習(xí)，早自習(xí)的時(shí)間我也并沒(méi)有好好珍惜，一般都是用來(lái)發(fā)呆或者是一邊背書(shū)一邊想事情，效率非常的低下。我意識(shí)到我曾經(jīng)的錯(cuò)誤之后改正了這一習(xí)慣，我6點(diǎn)就起床，爭(zhēng)取在15分鐘之內(nèi)洗漱好到6:20的時(shí)候，我就可以坐在教室里了，那個(gè)時(shí)候教學(xué)樓是沒(méi)有班級(jí)亮著燈的，我算是第1個(gè)的。于是我便開(kāi)始拿出了政史地和英語(yǔ)語(yǔ)文的書(shū)開(kāi)始記憶起來(lái)，每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內(nèi)容，如果早自習(xí)沒(méi)有背完，那就留在課間和晚上抽出時(shí)間來(lái)背。我爭(zhēng)取把我的精神提高到最大，讓我不因?yàn)槠渌虑槎呱�，使效率降低�?/p>
曾經(jīng)我在上課的時(shí)候也沒(méi)有很好的認(rèn)真聽(tīng)講，頂多是跟著老師的思路走，現(xiàn)在我懂得了，我不僅要緊跟著老師的思維，好好的'回答老師的問(wèn)題，還要進(jìn)行自我思考，這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。在我強(qiáng)迫自己集中精力學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來(lái)我的臉都是紅的，這說(shuō)明我的思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)那一瞬間，我會(huì)覺(jué)得自己是好樣的。
以前我是一個(gè)很吝嗇于問(wèn)老師問(wèn)題的人，但是我知道了班里的同學(xué)不會(huì)說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都能很準(zhǔn)確的為我解答，我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，于是我學(xué)會(huì)了在下課的時(shí)間經(jīng)常往辦公室里跑，特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，而我的數(shù)學(xué)老師每次也會(huì)很認(rèn)真的為我講解。
在努力了一個(gè)月之后，我的成績(jī)總分提高了20分，在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績(jī)，在第3次聯(lián)考中我的成績(jī)又提高了10分，在高考的時(shí)候我超常發(fā)揮比我平時(shí)又高了20分，最后考到了比較好的分?jǐn)?shù)。我為自己喝彩，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，好好的努力比別人更勤奮，勤能補(bǔ)拙，我用勤奮證明了，只要我努力學(xué)習(xí)還是能學(xué)好的。
為自己喝彩作文5
人生之路，坎坷，迷茫，艱難。要想成功的繪畫(huà)出屬于自己的人生曲線，就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩！
也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有，但你只要有一顆樂(lè)觀向上的心，你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對(duì)，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫(huà)上了完美的句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下，南丁格爾沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔�，為自己加油，才得以成功。美�?guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒(méi)有放棄，他為自己喝彩，堅(jiān)信自己能成功，終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，并成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難，勇往直前的心，并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。
朋友，為自己喝彩吧！在失敗的時(shí)候，為自己喝彩，堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來(lái)下一次的成功，這一次皺起的.眉頭就是下一次舒展的笑容；在成功的時(shí)候，為自己喝彩，會(huì)激發(fā)起你無(wú)限的能力，為下一次的成功奮斗；在艱難的時(shí)候，為自己喝彩，告訴自己：“我能行”！這樣我們就會(huì)充滿信心，努力開(kāi)辟出屬于自己的天空，并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩，這一件微不足道的事，卻在無(wú)形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆，勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩，你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了直視失敗，學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。
如果說(shuō)人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那“為自己喝彩”就是書(shū)本中最精彩的內(nèi)容；如果說(shuō)人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。
為自己喝彩，你學(xué)會(huì)了嗎？
為自己喝彩作文6
坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？
浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周?chē)岩齺?lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣�(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的.陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳耍裁词�？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
為自己喝彩作文7
昨天，也許經(jīng)歷過(guò)許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會(huì)為自己喝彩。
不知這是過(guò)了好久的事了，但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……
有一次，在玩耍時(shí)，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前，哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽(tīng)了，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”
我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧！說(shuō)干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準(zhǔn)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的面條。
“怎么了？”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)“沒(méi)事吧？”
“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí)，瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛�！�
奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑，摸了摸我的.頭，對(duì)我說(shuō)：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來(lái)吧！”
“嘻嘻�！蔽曳畔率郑瑩炱疳樉�盒，把線裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜�！闭f(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
開(kāi)始穿線了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，準(zhǔn)備穿進(jìn)針里�？墒牵瑢�(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō)，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過(guò)了針頭。
為自己喝彩作文8
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。
在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說(shuō)話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。
張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門(mén)外，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺(jué)張老師說(shuō)的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的.，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者。”這句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽，作文競(jìng)賽，越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺(jué)我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！
我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！
為自己喝彩作文9
時(shí)光荏苒,流連忘返。一晃六年已快過(guò)去,回望曾經(jīng)走過(guò)的路,記憶如紙般一頁(yè)頁(yè)鋪散開(kāi)來(lái)。在記憶長(zhǎng)河中,有一件事,為自己喝彩。
我曾有個(gè)致命的弱點(diǎn)——膽怯,見(jiàn)到大場(chǎng)面,總是膽小如鼠,就說(shuō)上次吧,老師讓我們每天推薦一篇美文,全班輪流,因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是31號(hào),也比較靠前,所以,心里總是不踏實(shí)。這天,語(yǔ)文老師突然問(wèn)話:“明天輪到誰(shuí)啦?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“姚睿研!”我被嚇了一跳,完了啦!慘了啦!我明天肯定會(huì)出丑的!唉,回過(guò)神來(lái),重重地嘆了口氣。正如李清照所說(shuō):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚�！被氐郊�,見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上刷手機(jī),聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)聲,她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),擔(dān)憂地問(wèn):“怎么了?”“哦,沒(méi)什么,只不過(guò)明天輪到我推薦美文了。”抬眸,卻撞見(jiàn)了媽媽慈愛(ài)的笑容,心里暖暖的。“哎呀,不行啦,太結(jié)巴了!”“啊,不行!字音讀錯(cuò)了啦!”“唉,聲音太小了呀!”媽媽的評(píng)價(jià)使我心冷了大半截,窗外,北風(fēng)卷起地上枯黃的落葉,交織,盤(pán)旋,不知何時(shí),下起了細(xì)雨。
第二天清晨,捧著厚厚的.《緣緣堂隨筆》無(wú)奈地來(lái)到教室。突然,語(yǔ)文老師丁老師急匆匆走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都在,別說(shuō):“咳咳,下面請(qǐng)姚睿研同學(xué)推薦美文。”愣了ー下,便不情愿地走上講臺(tái)。望著臺(tái)下有五十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地町著我看,讓我亞歷山大。手上的書(shū)也不禁顫抖起來(lái),咽了口口水,便開(kāi)始了�！斑�,今天……�！薄奥曇舸簏c(diǎn)!”老師說(shuō)。心中害怕極了,這么多人,黑壓壓一片,根本不能做到啦!我像泄了氣的皮球,不再言語(yǔ)。
“繼續(xù)呀!”老師又說(shuō)。好吧,拼一把!我閉上了眼晴,昂起了頭, 深呼吸,一,二,三……睜眼,好多了!再一次開(kāi)始了我的講話。一分鐘,兩分鐘我仿佛忘記了一切,心中只剩下這件事,不知何時(shí),臺(tái)下一片熱烈的掌聲。"嗯,挺棒!”老師笑著說(shuō)。我目光含淚的看了看大家,我的笑容卻沒(méi)有被淚水掩蓋。
我,成功了!
這次我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文10
這一周，學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)功會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，揮灑汗水；啦啦隊(duì)激情澎湃，高聲吶喊；裁判們堅(jiān)守崗位，一絲不茍；老師們盡職盡責(zé)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁。每個(gè)人似乎都有自己的職責(zé)所在，累并快樂(lè)著。
比賽一步一步的進(jìn)行著，心中不禁有些激動(dòng)，畢竟這是我在新學(xué)校參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們坐在寬大的塑膠跑道上，先進(jìn)行的是齊心協(xié)力長(zhǎng)繩比賽。可是這一次跌跌碰碰，未免有些倉(cāng)促的比賽結(jié)果并不是十分理想。我走回隊(duì)伍中喝了口水，抬頭望了望天，心中有些沮喪。溫和的陽(yáng)光使人犯困，沉醉在這舒服的想做白日夢(mèng)的環(huán)境中，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去檢錄。女子200米比賽很快就要開(kāi)始了，信心十足的我隨著槍聲一響就立刻沖了出去，耳畔邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，這使我更加努力，越過(guò)終點(diǎn)的那一秒，我松了一口氣�？呻S即心中的'不安又開(kāi)始慢慢蔓延，因?yàn)榭膳碌?00米又要來(lái)臨了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻覺(jué)得度日如年。稍作休息后緊張的800米開(kāi)始了，焦急不安的我一時(shí)有些手足無(wú)措，裁判員叫我們站成一列，望著右邊的腿一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)高的學(xué)姐，我雙手握緊了拳頭。又隨著一聲無(wú)情的槍聲，激烈的比賽又拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。可是意外發(fā)生了，在搶內(nèi)道時(shí)，不經(jīng)意間盡被人絆倒了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我一瞬間摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開(kāi)來(lái)，眼看著很多選手都超過(guò)了我，我只好忍著痛爬了起來(lái)，其他班的同學(xué)對(duì)我的慰問(wèn)更使我鼓足了力氣，咬著牙跑完半圈時(shí)，我又聽(tīng)到了來(lái)自班級(jí)的加油吶喊聲，我想一定要堅(jiān)持住，還有一圈就要跑完了！懷著一定要堅(jiān)持的信念，我?guī)缀跏强恐约旱臉O限跑完了一圈半。最后半圈了！勝利的曙光就在眼前了！驚奇的是，明明早已沒(méi)有力氣突破極限的我居然在最后100米時(shí)沖刺了！我向著終點(diǎn)飛奔而去，在越過(guò)終點(diǎn)的那一刻我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，整個(gè)人癱坐在了地上，好久才緩過(guò)神來(lái)。雖然這次比賽得到的名次不高，但我還是突破了自我！我為自己喝彩！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不能稱得上完美，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也突破了自我，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文11
生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>
我的聲音不太好，可我的字不錯(cuò)，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的，這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來(lái)的喲！為了讓我寫(xiě)好字，爸爸媽媽不知撕過(guò)我多少次的作業(yè)，快活的我為此也不知掉過(guò)多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業(yè)后，我堅(jiān)持自覺(jué)臨摹字貼兩頁(yè)，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負(fù)有心人，每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí)，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的`鋼筆字而喝彩。
我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的“小官”――一個(gè)小小的語(yǔ)文組長(zhǎng)，這個(gè)職位很低，但是很辛苦．吃早點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業(yè)．如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完，我會(huì)把他的名字記下來(lái)，交給老師，我可是鐵面無(wú)私喲，誰(shuí)也別想在我這兒走后門(mén)兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩！
我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因?yàn)槊掷镉校⑿Γⅲ也畔矚g笑吧！老師說(shuō)我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時(shí)候，可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學(xué)們只聽(tīng)到我歡樂(lè)的“咯咯”笑聲，老師和同學(xué)都叫我“開(kāi)心果”。我為我樂(lè)觀、愛(ài)笑而喝彩！
有一次，我哼著小曲，準(zhǔn)備去買(mǎi)冰激淋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間，汽車(chē)發(fā)出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過(guò)去，把小妹妹拉過(guò)來(lái)，我說(shuō)：＂小妹妹，汽車(chē)來(lái)了你怎么不讓開(kāi)呀，這多危險(xiǎn)�。。⑿∶妹谜f(shuō)：＂我的眼睛看不見(jiàn)．＂原來(lái)這是個(gè)盲童呀!小妹妹邊說(shuō)邊哭了．我對(duì)小妹妹說(shuō)：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買(mǎi)冰激淋的錢(qián)塞到她手心里。我為我助人為樂(lè)而喝彩！
同學(xué)們，大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧！其實(shí)，你也是很優(yōu)秀的喲！
為自己喝彩作文12
成長(zhǎng)的路上充滿荊棘，但我們?nèi)杂?yáng)光向前，留下了一串串成長(zhǎng)的印跡。很多時(shí)候回首，一些往事記憶猶新，讓自己忍不住為自己喝彩。
記得七年級(jí)的時(shí)候，我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時(shí)的我才知道體育也要進(jìn)行測(cè)試。
測(cè)試長(zhǎng)跑的那一天，天氣很冷，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗，心里很是慌張與害怕。我向來(lái)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)也并不重視體育這一學(xué)科。八百米長(zhǎng)跑測(cè)試對(duì)我而言是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，平時(shí)要跑這么長(zhǎng)一段距離，我都覺(jué)得自己能不能跑完還是個(gè)問(wèn)題，更何況是考試。
全班所有女生一起站在了起跑線上，我很無(wú)奈地站在那兒，木木的。隨著體育老師的一聲令下，幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳，帶著我的擔(dān)憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著，大口大口喘著粗氣，跑完一圈，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風(fēng)如一把刀子，無(wú)情地割著我的喉，我難受得不行。眼看著其他同學(xué)都已經(jīng)跑到前面去了，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地在后面奔跑著。
一個(gè)人的奔跑，飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半，腿也開(kāi)始特別不受使喚，酸酸的，無(wú)論我如何使勁用力都無(wú)濟(jì)于事。北風(fēng)呼呼地吹著，像在無(wú)情地嘲笑我。望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我開(kāi)始產(chǎn)生了放棄的念頭：放棄吧！即使跑到終點(diǎn)成績(jī)也不會(huì)好的，何必為難自己呢？就在這時(shí)，我看到前面的同學(xué)也有停下來(lái)走的，這更讓我有了放棄的想法。然而，心中卻有另一個(gè)聲音在大聲吶喊著：我不甘心！我不甘心！別人都能跑完的長(zhǎng)跑我為什么跑不完？于是我努力堅(jiān)持著，感覺(jué)體力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的.勁奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、難過(guò)、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……
即使我最終并未在長(zhǎng)跑測(cè)試中取得良好的成績(jī)，但這件事卻像刻在了我的心頭，每每想起，總會(huì)為當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩，為我的進(jìn)步、堅(jiān)持而喝彩！
為自己喝彩作文13
今天，媽媽帶我去社區(qū)，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。
我們先來(lái)到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊(duì)友。
比賽很快就開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣�？偹�，我們把上官的衣服褲子都搞定了，戴上帽子和臂章，一個(gè)活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。
趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關(guān)牌，開(kāi)始了第二個(gè)項(xiàng)目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準(zhǔn)10環(huán)的區(qū)域才算過(guò)關(guān)。結(jié)果槍和子彈，我們?nèi)齻�(gè)連續(xù)射個(gè)好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點(diǎn)距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來(lái)，接到了第三關(guān)的人物卡。
第三關(guān)是根據(jù)書(shū)的條碼去三樓的圖書(shū)館找書(shū)。我們組一共收到了三個(gè)條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來(lái)。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書(shū)從書(shū)架中找了出來(lái)，每本書(shū)里都夾著一個(gè)白色的信封，每個(gè)信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的`強(qiáng)項(xiàng)，很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關(guān)，我們又接到了第四關(guān)的指令。
第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國(guó)地圖。拼中國(guó)地圖可是上官的強(qiáng)項(xiàng)，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時(shí)間內(nèi)，就拼出了中國(guó)地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒(méi)有拼完。因?yàn)槲覀兊摹吧虾！辈灰?jiàn)了，我和老周在角落找到了它。終于，任務(wù)完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。
今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協(xié)作，一人為自己贏得了一大盒的樂(lè)高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)驕傲。
為自己喝彩作文14
“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上，爸爸跑過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課我們測(cè)了800米長(zhǎng)跑�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“快，快洗手，吃晚飯了�！薄班��！蔽艺玖似饋�(lái)�！斑�，媽媽呢？”我好奇地問(wèn)�！皨寢尳裉旒影唷！卑职只卮鸬馈�
我很快吃完了晚飯。剛離開(kāi)座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著，地上赫然躺著我的紐扣�！霸懔�，媽媽不在家，誰(shuí)來(lái)幫我釘紐扣呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)當(dāng)一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說(shuō)：“爸爸，你干了一天活兒也累了，再說(shuō)，我也長(zhǎng)大了一歲，讓我自己學(xué)著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰(shuí)知試了好幾次都穿不過(guò)針眼。這時(shí)，我想媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是先把線放在嘴里抿一抿，然后對(duì)準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過(guò)去了……于是，我學(xué)著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了，這針線真調(diào)皮，怎么就不聽(tīng)我的'話呢？
忽然，這樣一個(gè)感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中：古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略軍�？墒牵贿B打了七仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎失去了信心�？墒钱�(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒(méi)結(jié)成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí)，布魯斯激動(dòng)極了，他猛地跳起來(lái)，喊到：“我也要干第八次！”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕路趕跑了外國(guó)侵略軍號(hào)，布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！我高興地為自己喝彩。
爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我的媛媛真能干。”我聽(tīng)了，笑了，心想：我以后遇到不會(huì)做的事情一定要學(xué)著自己做，多為自己喝彩。
為自己喝彩作文15
在同學(xué)取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在朋友得到第一名時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在父母獲得成功時(shí)，我會(huì)為他們喝彩……今天，我要為自己喝彩。
在五年級(jí)之前，我的作文寫(xiě)得很糟糕，文章總不能緊扣主題，東一句，西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話還沒(méi)說(shuō)完就接不下去了，直接寫(xiě)第二句話，老師讀起來(lái)，總覺(jué)得沒(méi)頭沒(méi)腦�？荚嚂r(shí)，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老師，完成任務(wù)就好，從來(lái)不修改。
可是自從湯老師來(lái)到我身邊后，我的作文水平就慢慢的`在提高。湯老師對(duì)我們說(shuō)：“三分文章七分改，好文章都是改出來(lái)的。”聽(tīng)了湯老師的話，每次作文寫(xiě)完后，我都認(rèn)真修改，直到滿意為止。湯老師還說(shuō)過(guò)：“要寫(xiě)好作文，一定要看課外書(shū)�！庇谑�，每天睡覺(jué)前，我總要先看一會(huì)兒課外書(shū)，看到美詞美句，就用筆畫(huà)出來(lái)，遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣，一學(xué)期下來(lái)，我的作文水平終于提高了。
有一周，老師讓我們寫(xiě)一篇日記，我忽然想到了爸爸寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景，頓時(shí)有了靈感，便急忙寫(xiě)了下來(lái)。在描寫(xiě)爸爸寫(xiě)得毛筆字時(shí)，我想到了在課外書(shū)上看到的詞語(yǔ)：龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運(yùn)用到我的文章里了。寫(xiě)完后，我又讀了好幾篇，里面有幾句表達(dá)的還不到位，在我的一番修改之后，一篇令我滿意的作文就完成啦！最后，這篇文章被老師選中，決定發(fā)給“揚(yáng)子晚報(bào)”，在老師稍加修改后，我的作文《寫(xiě)毛筆字》發(fā)表在了“揚(yáng)子晚報(bào)”上。
從那之后，我再也不害怕作文了，寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手。這不，最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話：“不錯(cuò)，日記、作文寫(xiě)得越來(lái)越有條理，而且構(gòu)思、描寫(xiě)都有進(jìn)步！表?yè)P(yáng)！”看到了老師的話，我心里比吃了蜜還甜。我終于戰(zhàn)勝作文了，我要為自己喝彩，我要告訴自己：“我能行，我一定能行，加油！”
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