關(guān)于愛(ài)的作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛(ài)的作文1
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,這個(gè)世界因愛(ài)而美麗,因愛(ài)而精彩!可我到今天才真正地知道什么是愛(ài)!
我今天在一本書(shū)上看到:一個(gè)小女孩手里握著一個(gè)什么東西,在走廊上匆匆地跑著!拔摇卑阉氖执蜷_(kāi)來(lái)一看,才知道原來(lái)是一個(gè)空的注射瓶。于是“我”問(wèn)她:“小朋友,你怎么在這里,不用去上學(xué)嗎?”“我媽媽得了重病,我在醫(yī)院陪她,媽媽病好了,我就去上學(xué)!焙髞(lái)“我”又從同事那知道了她媽得了尿毒癥,做換腎手術(shù)需要十幾萬(wàn)元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬(wàn)元來(lái),還差了七八萬(wàn)元。她們?yōu)榱耸″X(qián),天天喝粥吃咸菜。后來(lái)她爸爸又出車(chē)禍去世了。第二天“我”又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩。那時(shí)正值冬季,異常寒冷,而那個(gè)小女孩卻穿著一雙極破的鞋。“我”問(wèn)她:“小朋友,你的腳不冷嗎?”“不冷!彼吲d地說(shuō)!拔摇卑阉男用撓聛(lái)一看,里面包著幾片樹(shù)皮,腳上還包了幾層衛(wèi)生紙,腳上的凍瘡已經(jīng)爛透了,里面的膿血已經(jīng)出來(lái)了。她竟然說(shuō)不冷!到底是什么支撐她呢?是愛(ài)!是她對(duì)母親的愛(ài)!
愛(ài)不僅有孩子對(duì)父母的愛(ài),還有父母對(duì)孩子的愛(ài)!
我還看到了一則故事,令我最難忘的是那位偉大的父親背著兒子下山的`情景!拔摇庇幸淮卧谏缴贤,玩著玩著忽然迷路了。這時(shí)天色已晚,“我”一直在山里轉(zhuǎn)圈,始終走不出去。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)“我”沒(méi)有回來(lái),就挑著燈滿(mǎn)山遍野地找“我”,終于找到了。“我們”下山時(shí),“我”的腳扭了,于是父親就背“我”下山!拔摇笨匆(jiàn)父親滿(mǎn)頭大汗,“我”問(wèn)父親怎么出這么多汗,父親說(shuō):“你十幾歲了,是個(gè)壯小伙了,我背不動(dòng)你了。”后來(lái)回到家,“我”發(fā)現(xiàn)父親腳上都是血!拔摇辈履且欢ㄊ歉赣H找我時(shí)在山上劃破了腳。“我”這時(shí)才明白:原來(lái)父親那汗是疼的。
看到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。這是多么偉大的一位父親呀!
愛(ài)能讓人的痛苦無(wú)影無(wú)蹤,愛(ài)也能讓人的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),愛(ài)更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的身邊!
關(guān)于愛(ài)的作文2
是父親,鼓勵(lì)我茁壯成長(zhǎng);是父親,幫助我度過(guò)難關(guān);是父親,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步;是父親,讓我體會(huì)愛(ài)的溫暖。在我心中,父愛(ài)不是什么驚天動(dòng)地的大事,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中自然顯露出來(lái)的。
那是一個(gè)寒冬臘月的傍晚。父親跟往常一樣騎車(chē)接我回家。大風(fēng)狂哮著迎面吹來(lái),路邊的行人都縮緊了脖子,空曠的馬路上只有父親彎著腰,帶著我,艱難地踩著自行車(chē)。盡管爸爸像一堵墻似地?fù)踉谇懊,我在后座上還是被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
不一會(huì)兒,雪從陰云密布的天幕中疾馳而下!疤淞,咱先找個(gè)地方暖和一下吧!”我用發(fā)顫的聲音說(shuō)。父親急忙停下車(chē),摸了摸我的手,又看了看天!斑@雪一時(shí)半會(huì)兒恐怕停不下來(lái),咱們?cè)賵?jiān)持一下好不好?很快就到家了!闭f(shuō)著,父親脫下外套披在我的身上,又騎上了車(chē)。在父親溫暖的大外套下,我終于覺(jué)得身上有了暖和氣兒。但我忽然想到,爸爸幫我擋風(fēng),還穿這么少……。于是我在風(fēng)中大聲問(wèn):“爸,您也冷吧,外套還是給您吧?”“兒子,老爸騎車(chē)熱著呢!”父親在風(fēng)中大聲地回答我。
雪越下越大,風(fēng)越來(lái)越猛。車(chē)輪開(kāi)始打滑,我們?cè)陲L(fēng)雪中顯得寸步難行。我站起來(lái),摟住父親的'脖子,手碰上了他的耳朵,啊,可真涼呀!可是,當(dāng)我順著父親的脖子往下摸,竟然濕漉漉的。原來(lái),父親已累得滿(mǎn)身大汗。路燈下,父親額頭上那晶瑩的露珠,不知是雪水還是汗水。
時(shí)間好像凝固了,感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們終于到了家門(mén)口。
打開(kāi)門(mén),回到溫暖明亮的家。這時(shí),我突然被父親的臉嚇了一跳。那是一張跟平常很不一樣的面孔:嘴唇烏青,耳朵通紅,鼻尖發(fā)亮,臉上多了好些皺紋。我第一次發(fā)現(xiàn),父親已蒼老了許多;我第一次注意到,父親的頭頂已被一圈白發(fā)包圍了起來(lái);我也第一次體會(huì)到,父親為了兒子根本顧不上自己。我的心在微微顫動(dòng),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚只想往眼睛里涌。男兒有淚不輕彈,這也是父親教我的。我默默走過(guò)去,緊緊地?fù)湓诟赣H的懷里,父親則親熱地拍了拍我的背。
父愛(ài)就是這么微小而無(wú)言,卻溫暖而偉大的。從此以后,只要回想起那個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,我的心中總是涌起一股春天的暖流。
關(guān)于愛(ài)的作文3
時(shí)間一分一秒的逝去,太陽(yáng)也漸漸落下,余暉映著天空。剛考完試的我回到班里又坐了將近一小時(shí),還有幾分鐘就放學(xué)了,教室里也隱約有了蠢蠢欲動(dòng)的收拾東西的聲音。
然而就在這時(shí),語(yǔ)文課代表走上講臺(tái),在黑板上清楚地寫(xiě)下:周記一篇。沒(méi)過(guò)幾分鐘鈴聲響起,同學(xué)們也來(lái)不及“討價(jià)還價(jià)”。還處于考試郁悶狀態(tài)的我心里竟有些煩躁,隨手收拾好書(shū)包,把為考試準(zhǔn)備好的茶水看也不看就順便放書(shū)包里了。
由于英語(yǔ)方面要舉行話劇比賽,所以我們幾個(gè)又需要延遲半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,原本心情煩躁的我又多了一份不滿(mǎn)。排練完后,我騎著自行車(chē)獨(dú)自回家,此時(shí)月兒已經(jīng)停駐在漆黑的夜空中,微風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),使我不禁有種“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的感覺(jué);叵胫怀晒Φ目荚,又想到父母老師的期盼,心情頓時(shí)跌入了谷底。
恍然間,我已到了家門(mén)口。一進(jìn)家門(mén)口,我便看到了熟悉的'身影——媽媽?zhuān)劦搅苏T人的飯香,聽(tīng)到了妹妹的呼喊聲,心情隨之高興了一些。不料,由于我裝水時(shí)沒(méi)注意,書(shū)包里的一些書(shū)都弄濕了。媽媽說(shuō)了一句“小馬虎”,就急忙幫我擦?xí)。還說(shuō)先讓我吃飯,擦?xí)氖虑榻唤o她和妹妹。我在外面吃飯,又不安地向她們望去,只見(jiàn)她們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的展開(kāi),細(xì)心地用紙把書(shū)浸干。剎那間,我沉重的心好像被觸動(dòng)了一下,一股暖流涌上心頭。讓我突然感覺(jué)到愛(ài)可以簡(jiǎn)單到讓人習(xí)慣沉浸卻忽略了它的存在。但正是這樣簡(jiǎn)單的愛(ài),才會(huì)帶給我簡(jiǎn)單、真實(shí)的幸福之感。
或許是領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦了吧,我感到自己似乎被愛(ài)的精靈團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)單甚至郁悶的生活竟在這時(shí)也變得異常幸福。母親和妹妹的舉動(dòng)深深地感動(dòng)著我,給予了我愛(ài)的勇氣和力量。我要把這份簡(jiǎn)單而珍貴的愛(ài)埋藏在心底,讓它永遠(yuǎn)保鮮。這份愛(ài)也將繼續(xù)激勵(lì)我努力奮進(jìn),指引我攀登人生和學(xué)業(yè)的巔峰!
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無(wú)聲的表達(dá),就是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是溫暖的`春風(fēng),這是生命的源泉”.愛(ài)充滿(mǎn)了人間,愛(ài)溫暖了人間,讓我們攜手把愛(ài)奉獻(xiàn)人間.
2008年5月12日14時(shí)28分,是一個(gè)讓全中國(guó)人民傷心的時(shí)刻,那一刻在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。傾刻之間二萬(wàn)多人死亡,四萬(wàn)多人受傷,霎時(shí)間房屋倒塌,鐵路扭曲,大橋斷裂,整座城市幾分鐘就變成了一片廢墟。
五月十二日下午二時(shí)二十八分,四川省汶川地區(qū)突然發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,山體滑坡,道路被毀,群眾傷亡慘重,人數(shù)達(dá)數(shù)十萬(wàn)人,他(她)們的家園遭到破壞,生活艱難,有的孩子失去了雙親,成了孤兒……
2008年5月12日,我們意想不到這本是一個(gè)平常再平常不過(guò);平凡再平凡不過(guò)的日子,可誰(shuí)曾想到可怕的地震降臨了,誰(shuí)曾想到地震竟選擇了四川省汶川縣,為什么就,為什么
白衣天使,這是個(gè)多么高尚的稱(chēng)呼!人們都說(shuō),您的柔情比海深,化作春雨飄飄灑灑;人們都說(shuō),您的愛(ài)動(dòng)歲月里,情濃得枯枝也發(fā)芽。您把溫暖給了別人,寒冷自己忍著,平安獻(xiàn)給別人,危險(xiǎn)自己腳踏。救死扶傷是您最大的心愿,您在抗擊“非典”的最前線,在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,您和病魔只有零距離,但是您臨危不懼,用巨大的勇氣將病魔打敗。只要有您去過(guò)的地方,愛(ài)就在空氣中蔓延,生和死,您都不在乎,越是危險(xiǎn)的地方,您就靠得越近,您用愛(ài)創(chuàng)造出生命的奇跡。
白衣天使,您是非典病人的一盞明燈,您用神圣的雙手將生命奄奄一息病人從死神面前搶回來(lái),是您給了他們第二次生命
一片姹紫嫣紅之中,縷縷軟潤(rùn)的清風(fēng)里,三三兩兩的蝴蝶撲閃著翅膀,或亭亭玉立與花骨朵之上,或比翼歡飛與這繁花之間。在這圣潔的光輝之中,只有那文竹能夠默默的思忖著,那永恒而堅(jiān)定的愛(ài)。
“這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”聆聽(tīng)著這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,一句句溫馨而又堅(jiān)定的話語(yǔ)在我耳畔響起,一幅幅感人的畫(huà)面在我眼前徘徊……
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)是五顏六色的,甚至有時(shí)你還確定不了它是什么顏色?愛(ài),是沒(méi)有國(guó)度,沒(méi)有界限的!愛(ài)能融化冰雪,讓心與心再也沒(méi)有距離。愛(ài)能感動(dòng)天地,它使藍(lán)天下涌動(dòng)摯愛(ài)的潮汐,讓陽(yáng)光中鍍滿(mǎn)最真的情誼。
母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光,讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,母愛(ài)是一泓飛瀉的青泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡。
父愛(ài)是一座高大的山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雪地也沉著堅(jiān)定,父愛(ài)是一片汪洋的大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛(ài)是一杯濃濃的咖啡,讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿(mǎn)。師生愛(ài)是一道清澈的小溪,讓你的.心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學(xué)之間的愛(ài)是一盞明亮的路燈,讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足,同學(xué)之間的愛(ài)是一片萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的。
世上有無(wú)數(shù)的愛(ài),是你道不盡,寫(xiě)不完,讀不到,想不透,猜不準(zhǔn)的。愛(ài)讓你的一生沒(méi)有遺憾。愛(ài)似輕風(fēng)拂過(guò)你的臉龐,讓你心曠神怡,愛(ài)似春雨清澈你的心靈,讓你嫣然一笑。世間萬(wàn)物沒(méi)有你———愛(ài),就等于殘?jiān)珨啾。人們贊美你,喜?ài)你,擁有你,那就不枉費(fèi)白過(guò)這一生。沒(méi)有你,縱使富麗堂皇的宮殿,也只是一片空墟;沒(méi)有你,縱使有思維能力的人類(lèi),也只是行尸走肉。
愛(ài),人類(lèi)為你而生,為你而死;愛(ài),是你支持人們走過(guò)他們的一生,人的一生有輝煌,有渺小。而人的生命似長(zhǎng)久,似短暫,不同的人過(guò)著不同的人生。愛(ài),你不用擔(dān)心,人們心中永遠(yuǎn)揣著你,人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻你;愛(ài),是你感化了人類(lèi),有一顆感恩的心。
愛(ài),讓我告訴你,是你讓世界上不的膚色,不同的民族,不同的國(guó)家來(lái)?yè)碛心悖瑫r(shí)也釋放你絢麗的青春。
愛(ài),我為擁有你而感到驕傲,我不枉世上走這一回,因?yàn)槟銖奈业男睦锪鬟^(guò),也從我心里生根萌發(fā),同時(shí),你也在五十六個(gè)華夏兒女心中同樣流過(guò),同樣的生根,發(fā)芽。
愛(ài),我再次請(qǐng)求你,繼續(xù)向人類(lèi)撒下你愛(ài)的種子吧,你的一生是無(wú)限的,你的愛(ài)也是無(wú)限的。
關(guān)于愛(ài)的作文6
列夫托爾斯泰說(shuō),最大的罪過(guò),是人類(lèi)抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人,而對(duì)于愛(ài)身邊的人,卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?
有時(shí)候,我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài),而忽略了他們。小時(shí)候,父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而,對(duì)于自己喜歡的明星,熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán),明星像是神一般的存在,我們向往的目光總是移不開(kāi)。即使明明最?lèi)?ài)自己的人就在身邊,我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人,你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云,也許這根本不適合你,反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,然而一旦失去這一切的時(shí)候,我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊,那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就,而變得嫉妒他們。三國(guó)的周瑜,總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作,心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明,想盡辦法殺了他?酌魃鄳(zhàn)群儒,周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手,而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患;孔明草船借箭,周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂(yōu),而是自己岌岌可危;最后孔明借得東風(fēng),周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能,我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度,對(duì)其的功績(jī),羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力,而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的`對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人,總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后,我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理,其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下,即使無(wú)法超越,我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活,如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方,可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友,而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起,開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇;愛(ài)如巧克力,甜甜蜜蜜,愛(ài)如清茶,透進(jìn)心房;愛(ài)如一陣清風(fēng),輕輕地飄來(lái),又輕輕地飄去。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在我的身上,身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公交車(chē)上,那位素不相識(shí)的老奶奶。
那天本很平常,但那一陣溫暖的風(fēng),讓我終生難忘。星期五,不知為什么這天我會(huì)感到格外勞累,背著沉沉的書(shū)包,拖著疲憊的身軀,還拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,無(wú)奈地向著公交站進(jìn)軍……到了車(chē)站,那可恨的`9路車(chē)等了30多分鐘才來(lái),我等的都快要風(fēng)化了。
上了車(chē),我看到這車(chē)上的“美景”,不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。人山人海,小小的車(chē)上擠了五十多個(gè)人,早已坐無(wú)隙地,再加上那大夏天,人們熱的出了汗,整個(gè)車(chē)都是汗臭味。
我用盡渾身力氣,擠到了后排,剛剛站穩(wěn)腳跟,突然聽(tīng)到有人拍拍我的肩對(duì)我和藹地說(shuō):“小伙子,那么大的一個(gè)書(shū)包沉吧,快來(lái)這兒坐吧!”我眼珠呆呆的望著這位要給我讓座的人,越看眼睛瞪的越大,已和兩個(gè)雞蛋一般大了。這……這……是一位老奶奶。她花白的頭發(fā),慈祥的笑容,看上去有七十多歲。我驚訝了!安弧,您……”我的話還未說(shuō)完,老奶奶硬是把我按到座位上,我雖然坐下了,但心里還是有幾分不安:我怎么能接受老奶奶的讓座呢?我不會(huì)心安理得地坐在這里。我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,還是您坐吧!我們年輕力壯的,多站站對(duì)身體好!崩夏棠涛⑿χf(shuō):“你看,你的書(shū)包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的說(shuō)服下,老奶奶還是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一種莫名的愛(ài)。
到站了,我站在那兒和老奶奶揮了揮手,從老奶奶慈祥的目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識(shí)的老奶奶為我讓座,仿佛三月的春風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我的心中。也讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在。老奶奶,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心,我并且要把它傳遞下去。
關(guān)于愛(ài)的作文8
時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后,才明白,是因?yàn)閻?ài)。
晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛牵靡馕覀冃念I(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道。“不要。你們那么累,我應(yīng)該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當(dāng)抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄。可如今的我卻……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(zhǎng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了!甭(tīng)著聽(tīng)著,我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì)不知好歹的`惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),減輕爸媽的負(fù)擔(dān),考上一個(gè)好高中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。
洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng),那么濃……
關(guān)于愛(ài)的作文9
母愛(ài)有很多種,有嚴(yán)厲的、溫柔似水的、溺愛(ài)的……我的母親對(duì)我的愛(ài)就是屬于嚴(yán)厲的。
從我懂事兒開(kāi)始,母親就不怎么“關(guān)心”我。無(wú)論什么事,只要我會(huì)做的,無(wú)一例外,都是叫我自己獨(dú)立去完成。
七歲在母親的注視下自己去學(xué)校上課。當(dāng)自己看到別人上學(xué)都有父母送,我就覺(jué)得有一種莫名的傷感 ——為什么我沒(méi)有人送呢?
七歲半自己早上拿著錢(qián)去買(mǎi)早飯吃。我想:別人都是父母買(mǎi)早飯,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為什么我不是呢?為什么我要自己來(lái)買(mǎi)早餐呢?
九歲我學(xué)會(huì)了自己整理房間,做一些力所能及的家務(wù)。周六早上,我想去玩都不行——母親給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)冒出一些奇奇怪怪的想法:我是母親親生的嗎?為什么別的同齡人不要做這些家務(wù),而我要?
九歲半那年,外婆來(lái)我家玩。她看我會(huì)做那么多事兒,還會(huì)自己上學(xué)、整理房間、掃地……直夸我乖。
外婆在我家的`一個(gè)早上,我去買(mǎi)早點(diǎn)回來(lái),上樓梯時(shí),也許是太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。豆?jié){袋掉到了地上,袋子爆了,白花花的豆?jié){濺得滿(mǎn)地都是,也濺到了我的手上,我大哭起來(lái)。外婆聞?dòng)嵹s來(lái),把我背回了家。一到家,母親看我沒(méi)什么大礙,就丟下一句:“自己去拿牙膏抹一下!鳖^也不回地走了。
我哭著上床睡著了。一覺(jué)睡到了中午,醒來(lái)時(shí),我經(jīng)過(guò)母親的房間,想去上廁所。突然,聽(tīng)到母親和外婆在說(shuō)話。
外婆說(shuō):“你怎么能對(duì)你兒子那么不關(guān)心,那么的冷漠無(wú)情呢?”
媽媽說(shuō):“我也是想讓他學(xué)會(huì)自己會(huì)做的事情自己做呀!
“那你也不能這么嚴(yán)!”
“您難道想讓他像別人的孩子那樣,只會(huì)讀書(shū),什么也不會(huì)做嗎?”
外婆只好不再說(shuō)什么了。
這時(shí),我終于知道,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是誰(shuí)在我耳邊說(shuō)話,幫我蓋好被子的。我只想說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)有很多種,而我母親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
關(guān)于愛(ài)的作文10
我們的身邊處處都有愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài),老師的愛(ài)。很多人總以為自己缺少關(guān)愛(ài),其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼,不信,你瞧:
同學(xué)之間的互助是一種愛(ài)。
教室里總會(huì)看見(jiàn)成績(jī)好的為成績(jī)差的細(xì)心講解難題,高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃,力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長(zhǎng)去幫助他人。看啊,同學(xué)之間這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的愛(ài),只要我們做一個(gè)有心人,便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。
父母的嘮叨是一種愛(ài)。
每當(dāng)離開(kāi)家時(shí),父母總在我耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐,在外要學(xué)會(huì)照顧好自己,下雨出去要記得帶雨傘,天冷了要記得多穿些衣服,夜晚睡覺(jué)要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來(lái)走去為我收拾要帶的行李,一邊不住嘴的“嘮叨”,此時(shí)的我明白父母的一片苦心,她擔(dān)心這,又擔(dān)心那,我永遠(yuǎn)是他們心底里長(zhǎng)不大的孩子。我靜靜地用心聽(tīng)著父母不停的“嘮叨”,默默地享受著父母給予的愛(ài),眼淚也不知不覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊,父母的嘮叨也是一種愛(ài),是一種最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。
老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。
每當(dāng)成績(jī)下降時(shí),老師總會(huì)找我們談話,或是批評(píng),或是懲罰一頓,。也許開(kāi)始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,心里很不理解,討厭著老師。當(dāng)靜下心來(lái)后,細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí),就會(huì)明白老師的苦心,老師是在關(guān)注著我們,是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,他的批評(píng)是想讓我們改正錯(cuò)誤,他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路,健康成長(zhǎng)。哦,老師的`批評(píng)也是一種愛(ài),是一種最耐人尋味的愛(ài)。
陌生人的微笑也是一種愛(ài)。
當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí),在大街上漫無(wú)目的地走著。忽然一個(gè)素不相識(shí)的人朝你微笑,你會(huì)覺(jué)得心中烏云頓散,一股溫暖涌上心頭,會(huì)不自覺(jué)地回給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容,那不開(kāi)心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊,陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛(ài),一種鼓勵(lì)的愛(ài)。
愛(ài)很平凡,只要每個(gè)人用心,在體悟別人給予我們愛(ài)的同時(shí),也會(huì)自然地付出自己內(nèi)心滿(mǎn)腔的愛(ài),付出無(wú)需他人回報(bào)的愛(ài)。
愛(ài)隨處可見(jiàn),愛(ài)無(wú)處不在。愿我們常做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的作文11
題記:總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文,可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,啊!原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒,我沒(méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的`話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,是母愛(ài)誒。我心想:“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛(ài)是美好的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;
母愛(ài)是溫暖的,它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛(ài)是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛(ài)為何物,只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”更多
對(duì)不起,您的內(nèi)容弄錯(cuò)了。
啊哈
為什么
你看一下要求吧……
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài),是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ),它存在于世界上的每一個(gè)角落。
在大自然中,有一種愛(ài)是烏鴉反哺之愛(ài)。烏鴉是一種外貌丑陋的鳥(niǎo),通常被人們用來(lái)形容壞的事物,認(rèn)為它們不吉利遭到人類(lèi)的厭惡,但它們卻有一種值得我們?nèi)祟?lèi)稱(chēng)贊的美德——養(yǎng)老敬老,堪稱(chēng)動(dòng)物界的楷模。?小烏鴉生下來(lái)由烏鴉媽媽喂養(yǎng),媽媽尋找蟲(chóng)子,哺育小烏鴉。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大之后?當(dāng)烏鴉媽媽年體衰老,不能覓食或者雙目失明,小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍,四處尋找著可口的食物,急急忙忙的趕回家,把找過(guò)來(lái)的食物一口一口的喂烏鴉媽媽?zhuān)貓?bào)烏鴉媽媽的養(yǎng)育之恩。并且從不感到厭煩,一直到烏鴉媽媽臨終,再也吃不下東西為止。烏鴉多懂事呀,它永遠(yuǎn)都不忘記:媽媽把它養(yǎng)育大。這就是人們常說(shuō)的烏鴉反哺。
在大自然中,也有荷葉呵護(hù)之愛(ài)。在現(xiàn)代作家冰心所寫(xiě)的`《往事(一)》中就寫(xiě)出了荷葉護(hù)蓮的溫馨場(chǎng)景,“?窗外雷聲作了,大雨接就來(lái)了,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打的左右攲斜。無(wú)遮蔽的天空下,也無(wú)法可想。”“一忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢傾側(cè)下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!”那荷葉就如母親,紅蓮就像孩子,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),荷葉總會(huì)為紅蓮遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)著紅蓮,而忘記了自己。
在大自然中還有善待萬(wàn)物之愛(ài),F(xiàn)在我們的環(huán)境很差,經(jīng)常會(huì)有霧霾。作為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi),更應(yīng)該懂得愛(ài),去善待每一株花草,每一棵樹(shù)木,善待世間萬(wàn)物。大自然是公平的,如果你善待了世間萬(wàn)物,就會(huì)給你一個(gè)空氣清新的自然環(huán)境。人類(lèi)和萬(wàn)物相互依存,和諧共處,是一個(gè)不可分割的整體,破壞了人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,如同毀滅自己。
大自然中愛(ài)的故事,給予了我們愛(ài)的啟示:世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們攜手共同書(shū)寫(xiě)愛(ài)的篇章。
關(guān)于愛(ài)的作文13
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于愛(ài)的作文——偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),關(guān)于愛(ài)的作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的關(guān)于愛(ài)的作文,可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。”我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。”媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來(lái)!蔽疫是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,。≡瓉(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢。可是,我沒(méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的!眿寢層终f(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了!闭f(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了!
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的關(guān)于愛(ài)的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,是母愛(ài)誒。我心想:我不用去查母愛(ài)的關(guān)于愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的.每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的關(guān)于愛(ài)的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把關(guān)于愛(ài)的作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的關(guān)于愛(ài)的作文,說(shuō):“你的關(guān)于愛(ài)的作文寫(xiě)的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!碑(dāng)時(shí)我太高興了,充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛(ài)是美好的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;
母愛(ài)是溫暖的,它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛(ài)是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛(ài)為何物,只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!
關(guān)于愛(ài)的作文14
小的時(shí)候,爸爸、媽媽經(jīng)常帶我到人民廣場(chǎng)去玩,那里一到節(jié)假日,花壇邊、草坪上,廣場(chǎng)上,到處都是熙熙攘攘的人群。我東瞧瞧、西望望,看什么都新鮮,真開(kāi)心啊!
看著這熙熙攘攘的人群,張張笑臉都是那么開(kāi)心,我不禁沉醉其中了。咦?爸爸、媽媽去哪兒了呢?等我再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),他們已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
到底去哪兒了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的腦袋里一片空白,除了害怕還是害怕,眼前只有絡(luò)繹不絕的人群和廣場(chǎng)上的攤販大喇叭聲彼此起伏。接下來(lái)的每一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,我嘆了口氣,繼續(xù)往前走,忽然眼前一亮,那個(gè)人好像是媽媽!真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽蚁渤鐾猓w快地跑過(guò)去,可當(dāng)我跑到跟前時(shí),突然傻眼了,原來(lái)是一位身材,穿著和媽媽一樣的阿姨,我該怎么辦呢?我絕望到了極點(diǎn),豆大的眼淚從眼眶里一涌而出,我找不到他們?cè)撛趺崔k呢?
突然,一個(gè)沉穩(wěn)的腳步聲傳入我的耳中,由遠(yuǎn)而近,在大概離我不足一米遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。我顧不得擦去兩腮上的淚水,抬起頭,原來(lái)是一位穿制服的阿姨,她柔聲問(wèn)道:“小朋友,你的.媽媽呢?”聽(tīng)到阿姨的話,我剛?cè)套〉臏I水又流了下來(lái)“我……我和我……我媽媽走散了!甭(tīng)我說(shuō)完,她拿起手機(jī)向廣播室打了個(gè)電話,把我送到出口,并叮囑我不要再到處亂跑。沒(méi)過(guò)多久,我看到了匆匆趕來(lái)的爸爸、媽媽?zhuān)麄円粋(gè)勁地向阿姨道謝......直到現(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)在心里感嘆:多么好的一位阿姨啊!辛虧遇上這位熱心的阿姨,要不然的話,我還不知道什么時(shí)候才能找到爸爸、媽媽呢!真想好好感謝她!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還深深烙印在我的心里。這是我刻在心中的一道記憶,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我做一個(gè)樂(lè)與助人,幫助別人的人!
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)的行動(dòng)正如雪中送炭,能帶給你無(wú)限溫暖;愛(ài)的行動(dòng)能幫助你克服前進(jìn)路上的阻力;愛(ài)的行動(dòng)能帶給你自信,幫助你披荊斬棘,獲得最終的勝利。
愛(ài)——給你帶來(lái)溫暖
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,我?guī)蛬寢屬I(mǎi)菜路過(guò)一家書(shū)店便把自行車(chē)一“丟”,鉆進(jìn)了書(shū)店里。急忙打開(kāi)那本我讀到一半的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼般,貪婪地讀著。
讀得越來(lái)越入迷,我仿佛已經(jīng)置身于書(shū)中的故事中,以致于外面已經(jīng)天黑、下了雨也毫不知情。到那時(shí)才想起,自行車(chē)被我遺忘在那小角落里。
我已經(jīng)顧不上外面的雨了,騎著自行車(chē)在馬路上飛奔,只求在大雨來(lái)臨之前趕到家中。
雨,越下越大。眼鏡早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已經(jīng)積滿(mǎn)水的深坑來(lái)不及躲避。我摔了個(gè)束手無(wú)措,白色的外套上留下了污漬,自行車(chē)也倒了,車(chē)簍里的菜已散落一地。
雨中地上的我顯得十分狼狽,路上的行人紛紛避開(kāi)了在他們眼中如同空氣的我。人們都以怪異的.眼神望著我,那是我覺(jué)得雨水滴在身上好冷。
“快起來(lái),你沒(méi)事吧!”一個(gè)溫暖的聲音引起了我的注意。我抬起了頭,只見(jiàn)一個(gè)大姐姐微笑著問(wèn)我。
“沒(méi)……沒(méi)事,只是摔了一跤而已”。我有點(diǎn)不知所措,
“快起來(lái)吧!天快黑了,快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)著那位大姐姐扶起了地上的自行車(chē)。我說(shuō)道:“謝謝!謝謝你!蹦俏淮蠼憬愦鸬溃骸皼](méi)關(guān)系,下次多注意點(diǎn)地上哦!”……
我目送著大姐姐走了好久,那是我第一次覺(jué)得冬天冰不那么冷。
愛(ài)——給你帶來(lái)自信
一年一屆的校運(yùn)會(huì)正如火如茶的進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,其他人在場(chǎng)下為他們搖旗吶喊。
我覺(jué)得一個(gè)名次的獲得不僅來(lái)自運(yùn)動(dòng)員自身的努力奮斗、拼搏,還有來(lái)自場(chǎng)下隊(duì)員們、同學(xué)們的鼓勵(lì),同學(xué)們的鼓勵(lì)會(huì)給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)自信、帶來(lái)動(dòng)力。
每當(dāng)有同班同學(xué)在比賽時(shí),看臺(tái)上的我們總會(huì)大聲為其加油,這是我們就算喊破嗓子也覺(jué)得高興也覺(jué)得自豪。同學(xué)聽(tīng)到鼓勵(lì)聲后變得更賣(mài)力了……
愛(ài)的舉動(dòng)是偉大的,是驚人的……
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