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【實(shí)用】同學(xué)作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文400字 篇1
我們班剛轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，高高的個(gè)子，胖胖的身體，一口流利的普通話，一副近視眼鏡整日架在高高的鼻梁上，文質(zhì)彬彬，十足的小博士風(fēng)度。他，便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。
王強(qiáng)的到來，給我們教室增添了不少笑聲。就說這個(gè)星期一的體育課吧，我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了，他天生就胖，跑起步來一擺一擺的，好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí)，他卻把沙坑的一塊破木板當(dāng)作踏板，踏過去，一踩，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。只見他口中含沙，眼鏡摔在了一邊，眼睛瞇得分外細(xì)，趴在地上哼哼，一副狼狽樣，逗得我們哈哈大笑。還好，體育老師和沙坑旁的'同學(xué)眼疾手快，將他扶起。
我班有一張缺了一條腿的殘廢椅子，我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見王強(qiáng)毫不在意地坐了下去，果不其然，把他重重地摔了個(gè)屁股墩。他一邊摸著屁股，一邊四處張望，過了一會(huì)兒，終于找到了自己的那一張，將它換了回來。只見他不聲不響，不怒不惱，真是“宰相肚里能撐船”，弄得我們怪不好意思的，一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔。
可是，有幾個(gè)同學(xué)還不罷休，悄悄走到王強(qiáng)背后，正要惡作劇，只見他袖子一抖，抖出一條長(zhǎng)東西，“蛇!”不知誰驚叫一聲，那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定睛一看，哪里是什么蛇，原來不過是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚!
這樣的新同學(xué)，我好喜歡他!
同學(xué)作文400字 篇2
還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，就要分開了，回憶起過去的美好時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得。在這六年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，在同學(xué)之間也發(fā)生過很多的事情，但是有一位同學(xué)讓我印象最深刻。
她個(gè)子高高、瘦瘦的，橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，上面戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，頭上還留著精神的短發(fā)。她有兩個(gè)最主要的特點(diǎn)，那就是“見義勇為”和“樂于助人”，這也是我喜歡她的原因。
我們班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生特別愛欺負(fù)我，記得有一次下課后我在教室里整理書本，突然余杰跑過來對(duì)我拳打腳踢，王睿緊接著用口水吐了我一身，那個(gè)“小矮人”康龍也上來湊熱鬧，這時(shí)正在過道上玩耍的她看見了，立即跑過來把他們?nèi)齻�(gè)人臭罵了一頓，然后帶我過去和她們一起玩跳皮筋，并告訴我說：“遇到他們這種無賴，你一定要兇一點(diǎn)，如果你軟弱的話，他們就會(huì)不停地欺負(fù)你。”聽了她說的.話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地說了聲“謝謝”。
還有一次放學(xué)后，由于我眼睛近視看不清楚黑板上的字，加上動(dòng)作又慢，眼看著值日生就要把黑板上老師布置的作業(yè)擦了，我著急地直叫喚，她聽見了以后，立即走過來說：“不著急，我來幫你抄�！闭f完，拿起筆三下五除二地就把黑板上的作業(yè)抄了下來。我高興地直說“謝謝。”
說了這么多，你們還不知道她是誰吧，她就是我的好同學(xué)——見義勇為、善于助人的汪美宏。
同學(xué)作文400字 篇3
10年后，我已經(jīng)成為著名的科學(xué)家，我發(fā)明的好多東西都申請(qǐng)了世界專利。
早晨，我正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室完成地球水源再生的最后實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我的機(jī)器狗邁克提醒我說：“主人，今天是您10周年同學(xué)聚會(huì)的日子，您去不去？”“去!”我毫不思索的說。
我?guī)е业男掳l(fā)明“返春水”來到乘車間，開著我的水、陸、空三用小轎車向我母校--濟(jì)北小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
四秒后，到達(dá)了學(xué)校，走到校門口，看見上面有一個(gè)大牌子，上面寫著：聯(lián)合國(guó)教學(xué)組實(shí)驗(yàn)基地。
進(jìn)了校門，眼前的景象讓我驚呆了，高檔大廈林立，樓前有幾座半圓形的'小屋。我來到小屋前，看見上面有超高速電梯，剛走進(jìn)去，還沒說去幾樓，電梯就開始動(dòng)了。
眨眼間，電梯門自動(dòng)開了，我走出電梯，來到候客廳，看見許多老同學(xué)。
卜祥同和我一樣做了科學(xué)家，聽說他最近研究出來了一種身輕如燕的戰(zhàn)斗機(jī)，我倒想用我水、陸、空三用轎車和他的戰(zhàn)斗機(jī)比一比；霍成凱做了醫(yī)生。還有許多同學(xué)在自己的崗位上堅(jiān)持工作沒有參加。
這時(shí)，老師們來了，我正想迎接，可是突然覺得背部有一涼意。
睜開眼發(fā)現(xiàn)，原來自己夢(mèng)里一激動(dòng)從床上掉了下來。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我相信十年后一定會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)作文400字 篇4
一年級(jí)的時(shí)候，我是星期二的衛(wèi)生組長(zhǎng)，管理那一天班級(jí)的衛(wèi)生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會(huì)立刻把它撿起來。
而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，我抬起頭一看卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，他到哪里去了？而且他今天沒有社團(tuán)，如果他有社團(tuán)，那我還可以原諒，可他根被就沒有事，那我當(dāng)然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒有看到他，看來只有到第二天才能去找他了。
第二天早上，他剛一進(jìn)來我就問他：你昨天到哪兒去了？怎么衛(wèi)生沒搞完你就走了呢？他沒有說話，我又說：下次不能再這樣做了。他也說：我下次不會(huì)這樣了。于是我就原諒了他。
最近英語老師組織我們講英語故事，我們每個(gè)人都養(yǎng)背誦一個(gè)英語故事，而且還要背得流利，還要站在講臺(tái)上講。第一個(gè)講的'是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺(tái)，開始背誦，她流利地背出了一個(gè)英語故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來。
那天晚上，我也背著自己的英語故事，準(zhǔn)備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之后，我下定陌生決心，要向那些英語方面好的同學(xué)多多學(xué)習(xí)，學(xué)好英語方面。
在同學(xué)有困難的時(shí)候，應(yīng)該去幫助他，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。
同學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說：“借給你。”我感動(dòng)不已，不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽得個(gè)性認(rèn)真，畫畫得個(gè)性好。下課了，我對(duì)他說：“謝謝！”“不用謝�！彼笳f，“既然是同學(xué)，有困難就就應(yīng)互相幫忙。”
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎？”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的'眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。
同學(xué)作文400字 篇6
我的同學(xué)叫祁琪，她的個(gè)了跟我差不多，年齡跟我一樣大。
祁琪從小跟著爸爸媽媽在上海念書，長(zhǎng)大了為了照顧爺爺奶奶，她從上海到蘆溝來念書了。
打掃除的一天，她來了，老實(shí)說：“我從來沒有在上海的人坐在一起呢？”
我抱起書包不情怨地和她坐在一起。這時(shí)，她好像看透了我的.心思，說了一聲：“你是女生嗎？怎么像狐貍精呀!”我把書包扔進(jìn)桌上，跑出去了，因?yàn)槲乙蛣e人打掃衛(wèi)生。這下我惱了，我氣呼呼地去打掃，嘴里不時(shí)嘮叨：“這人怎么這樣呀！最起碼要有禮貌��！”打掃完了以后，我回教室了。誰愿意理睬你這人！望著她的背影，我嘴里又嘟噥著，心里暗暗下了決心，要和她劃清界線。
說來也巧，我下決心后沒過兩天，就輪到我們倆打掃衛(wèi)生了�！鞍�！一個(gè)在大城市里長(zhǎng)大的女孩子，肯定嬌聲慣養(yǎng)，沒啥用。還是我干吧！做出樣子來，也好讓她瞧瞧�！蔽覍�(duì)自己說，為了不影響學(xué)習(xí)，我把掃地安排到下午干。吃過午飯，我急匆匆地往學(xué)校趕。走進(jìn)教室，我一下子驚住了：地上的灰塵已經(jīng)沒有了。她一看見，笑了說：“你來了�！蔽艺驹谀抢铮行┎缓靡馑剂�。我心里又想：多好的同桌�。∥也荒芎退齽澢褰缇�。
同學(xué)作文400字 篇7
我有一個(gè)“好伙伴”，它就是我最喜愛的小愛同學(xué)。這是我生日那天，爸爸送給我的禮物。
小愛同學(xué)長(zhǎng)的'方方正正，身上有無數(shù)個(gè)小洞，身子如同白雪一般，白得發(fā)亮，它的“頭”上有幾個(gè)按鍵，還有幾個(gè)英文字母。
小愛同學(xué)的功能很多，可以和你說話，給你聽音樂，告訴你天氣變化情況，讓你不會(huì)因突如其來的大雨而成為“落湯雞”......
它和我之間也有著很多有趣的故事。有一次，我剛剛打算背起書包去上學(xué)，問它天氣情況。它突然說道：“主人，今天會(huì)下雨，一定要帶好雨傘。”我聽了它的話，趕緊拿上雨傘。果然，我剛一出門，“嘩嘩嘩”！“嘩嘩嘩”！傾盆大雨便下了起來。這次，小愛真是幫了我天大的忙。
還有一個(gè)周末，我作業(yè)很早寫完了，玩了一會(huì)兒后，覺得太無聊了，便想到了小愛�？墒�，我昨天把它丟在哪兒了？我急得滿頭大汗、面紅耳赤，最后還是姐姐告訴了我它在臺(tái)子上。我開心地和小愛同學(xué)玩了起來，我和小愛一起游戲、一起說笑，別提多么開心了！
小愛同學(xué)給我的生活帶來了許多樂趣，帶來了諸多方便。這一切是因?yàn)榭萍嫉目焖侔l(fā)展，讓這些高科技產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活。
我愛生活，我愛科技，我愛我的小愛同學(xué)！
同學(xué)作文400字 篇8
說到綽號(hào)，我本能地想到了橙子。橙子的圓潤(rùn)外表，像極了她對(duì)人熱情的樣子，橙子酸酸甜甜的內(nèi)涵，就像她淵博的學(xué)識(shí)
她本名叫梁辰，開始我們叫她辰子，跟橙子諧音，又因?yàn)樗_實(shí)跟橙子有相似之處，我們干脆就叫她橙子了。
橙子待人十分親近，總是帶著甜甜的微笑。一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大家剛到學(xué)校體驗(yàn)小學(xué)生生活，其他小朋友都緊張成了雕塑，唯獨(dú)橙子，用她親切的聲音跟大家一一打招呼。那標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙齒的微笑，讓我們緊張的情緒慢慢放松下來。她總會(huì)用微笑和幽默，將你的煩惱一一趕走，跟她在一起，歡樂就會(huì)始終圍繞著你。
橙子還是個(gè)小書蟲，特別喜歡讀書。每一次下課，她都會(huì)以光速跑到讀書角，迅速地沉浸到書的海洋。直到上課鈴快打完的.時(shí)候，她才仿佛被突然拉回現(xiàn)實(shí)世界，急忙奔回到座位。另外，愛看書的她學(xué)識(shí)淵博，還是老師的小助教，每次都能回答別人說不出來的問題，答案極有深度。
我喜歡橙子親近的性格，喜歡橙子淵博的學(xué)識(shí)，更喜歡橙子積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)作文400字 篇9
我的同學(xué)馬涵，是回族，長(zhǎng)著一個(gè)挺挺的小鼻子，一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家給他起了個(gè)外號(hào)“馬黑炭”。
“馬黑炭”是我們的小組長(zhǎng)，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，我們都有點(diǎn)怕他，背地里都叫他“小先生”。
馬涵每天都早早來到學(xué)校,把組員們的`作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開始認(rèn)真檢查.一會(huì)兒把粟志林叫來告訴他這個(gè)格式不對(duì),讓他拿回去重寫;一會(huì)兒又把白鈺田叫來,讓他改正作業(yè)本上的錯(cuò)字.看著他那神氣的,好像真的自己就是一個(gè)老師的樣子,我們又氣又無可奈何.這不,今天他又把我叫了去,說字寫得太潦草,要我拿回去重新寫,我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過大字的,寫得肯定比你好！”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫得太漂亮了,而且整個(gè)作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無地自容，悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。
正因?yàn)槲覀兘M有了馬涵這個(gè)“小先生”，大家都按時(shí)交作業(yè)，改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯(cuò)別字多的壞毛病。而且，我們組得的小紅花比哪一個(gè)組都多，這都是馬涵這個(gè)“小先生”的功勞�。�
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