我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天，老師叫我們做實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)名稱叫做水中放硬幣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一杯清水，和幾十枚硬幣；準(zhǔn)備了這些之后，我們就開始做可以實(shí)驗(yàn)了。
先把一枚硬幣慢慢地、輕輕地放進(jìn)水杯里；如果水面有一點(diǎn)鼓，那么就接著把剩下的硬幣給放進(jìn)去。
全部放進(jìn)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來(lái)，但是里面的水卻沒有流出來(lái)。
為什么呢？因?yàn)橛捎谝粔K硬幣體積較小，產(chǎn)生的體積增量將水?dāng)D出時(shí)，由于水的張力的存在，即水分子之間的分子力，多出來(lái)的'那部分水會(huì)在水杯口由于張力平衡，拉住它們而不至于溢出，也就是水面高于水杯而不溢出，從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩，而且還讓我明白了一個(gè)道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“愛運(yùn)動(dòng)的葡萄干”。
我準(zhǔn)備了一瓶雪碧、一些葡萄干，還有一個(gè)玻璃杯。
實(shí)驗(yàn)開始了：我首先把雪碧倒入玻璃杯中，然后把葡萄干放入雪碧中，��！奇跡發(fā)生了，葡萄干開始運(yùn)動(dòng)了，它們有的在水底下游泳，有的在上上下下地跳躍，好像在給我們表演雜技一樣。
我又放入了幾顆葡萄干，霎時(shí)出現(xiàn)了許多“云彩”。突然一位“雜技演員”給我們表演了“嫦娥奔月”，只見它腳一蹬，便消失在了迷蒙的云霧中，然后就像一條沉船一樣，沉在了水底，真是讓人眼花繚亂啊！
為什么葡萄干會(huì)運(yùn)動(dòng)呢？哦！原來(lái)是因?yàn)檠┍讨械男∑菔嵌趸�，葡萄干表面不平滑比較粗糙，身上還有小洞，二氧化碳就吸到了葡萄干表面，葡萄干的'密度小于水，所以就上升了。當(dāng)葡萄干上的二氧化碳?xì)馀萜屏�，就又沉下�?lái)了。
愛運(yùn)動(dòng)的葡萄干，這實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，你們也試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后，我拿起一本《百科全書》看了起來(lái)，其中，有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，將一個(gè)裝滿水的杯子，用一張紙蓋住瓶口，然后把杯子倒過來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)，我心里充滿了疑惑，一張紙?jiān)趺纯赡芡衅鹨槐兀?/p>
于是，我決定親自做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。我按照書上說的，先拿來(lái)一個(gè)杯子和一張紙，我給杯子裝滿水，然后把紙輕輕地蓋上去，再把杯子迅速倒過來(lái)哇，神奇的一幕出現(xiàn)了，紙真的把水托起來(lái)了，此時(shí)我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，原來(lái)百科全書上說的是真的，可這是為什么呢？
原來(lái)只要杯子里的水是滿的，紙和水之間沒有空隙，不管水杯朝什么方向，水都不會(huì)流出來(lái)。因?yàn)榧埰獠渴艿酱髿鈮旱淖饔�，同時(shí)水和杯子壁和紙片之間形成界面處也會(huì)有表面張力，從而保證紙片不會(huì)掉水自然不會(huì)流出來(lái)了。
我內(nèi)心的.疑惑終于解開了，原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，我還要做更多的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
周六上午，我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)就開始了。有的.同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)迫不及待拿起杯子，還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理，教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”，熱鬧極了。
我按照老師的指導(dǎo)，先往杯子里倒入三分之二的水，接著把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的，往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎么還是沒變化呢？
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來(lái)。我驚訝地說：“真是太神奇了�！蓖瑢W(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來(lái)，做成功了實(shí)驗(yàn)，大家都覺得特別高興。
原來(lái)是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×�，加入鹽后密度變大導(dǎo)致浮力變大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
我在心里默默地說：科學(xué)真奇妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
我很想喝酸奶，但是家里沒有酸奶。
于是，我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn)，先買牛奶，然后把牛奶倒在碗里，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱，不熱的時(shí)候，放在冰箱里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包，讀了一會(huì)書｀，跟妹妹一起玩了一會(huì)。
到了晚上，我高興地從冰箱里拿出制作成果，又看了看，聞了聞，那時(shí)我推測(cè)酸奶不香不甜。
雖然聞起來(lái)不香，但是吃起來(lái)特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：
“味道真好吃，我女兒長(zhǎng)大了，能實(shí)驗(yàn)酸奶了�！�
我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。
沒想到，我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。
這次酸奶的實(shí)驗(yàn)，讓我贏得了“小小美食家”的.稱號(hào)。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱是“不會(huì)下沉的雞蛋”。
我到廚房里準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)大玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一袋食鹽和水。
先把水倒入玻璃杯中，接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒，我看看雞蛋是不是會(huì)浮上來(lái)，然而，雞蛋沒有浮上來(lái)。我很失望，但是我沒有放棄。我打算重新再做了一次，突然想到還有一袋食鹽沒有用到。我開始往水里加了食鹽，開始來(lái)回?cái)嚢瑁u蛋沒有浮上來(lái)。我又往里面加食鹽，還是沒有浮上來(lái)。再一次，我又往里面加食鹽，這次我加的食鹽比較多，差不多加了半袋進(jìn)去，我就開始一直不停地?cái)嚢�，最后玻璃杯里的雞蛋真的`浮起來(lái)了。我開心極了！
雞蛋為什么會(huì)在加了鹽后浮上來(lái)呢？通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)得知原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來(lái)了。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，也讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí)，更加讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天，媽媽對(duì)我說：“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”實(shí)驗(yàn)的名字叫“盔甲水袋”。
我們分工合作，媽媽找了一個(gè)袋子裝了半袋水，我找來(lái)十支鉛筆。我們的實(shí)驗(yàn)就開始了，我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋，插入第三支的時(shí)候，筆掉了下來(lái)，水嘩啦啦一下流下來(lái)。我嚇了一跳，媽媽想了想，說：“筆太鈍，把水袋戳破了，要找頭尖尖的鉛筆才行。”
我們又重新找了水袋和筆，我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進(jìn)去，我們的`實(shí)驗(yàn)成功了，我和媽媽開心的大叫起來(lái)，插滿鉛筆的水袋看起來(lái)像一只刺猬。我很好奇的問媽媽：“這次水為什么不會(huì)流出來(lái)？”媽媽百度了一下回答：“塑料是長(zhǎng)鏈高分子聚合物，在自身的彈性限度內(nèi)仍有良好的彈性。當(dāng)尖銳的鉛筆穿過水袋后，破口處的塑料會(huì)緊緊收縮而箍住筆桿，達(dá)到密封效果，不使袋中的水泄漏�！�
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩，我以后還要做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中，接著把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎么會(huì)沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來(lái)告訴你們吧，我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來(lái)鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng)的躺在碗底，我又往里加了一勺，雞蛋突然跳動(dòng)了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枰幌隆！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，雞蛋果然慢慢浮起來(lái)了，我歡呼雀躍：我成功了！
媽媽問我：“知道雞蛋為什么浮起來(lái)嗎？”我忙去找書查資料，原來(lái)是因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小，而鹽的'比重比雞蛋大，跟人在死海里不會(huì)游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我了解了許多知識(shí)，以后我一定多做小實(shí)驗(yàn)，掌握更多知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
聽說雞蛋可以在水面浮起來(lái)，所以我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著，雞蛋水手跳入了水中，因?yàn)殡u蛋重量太大了，水的重量太小了，所以雞蛋沉下去了。然后，食鹽小弟一個(gè)個(gè)迫不及待地跳向水中，在這時(shí)候你會(huì)看見食鹽小弟變得很多了，這時(shí)候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后，筷子大哥把食鹽小弟變得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候雞蛋水手就浮起來(lái)了，在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槭雏}可以增加水的密度，當(dāng)水的'密度大于雞蛋的密度的時(shí)候，雞蛋自然就浮起來(lái)了！如果沒有食鹽小弟的話，雞蛋水手就不能再浮起來(lái)了！
實(shí)驗(yàn)過程多么精彩啊，我歡呼地叫了起來(lái)：“你們看，食鹽多么神奇�。 �
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
同學(xué)們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？
暑假的一天，我閑來(lái)無(wú)事，在裝滿水的杯子里放硬幣玩，硬幣就像一個(gè)可愛的娃娃，躺在水里睡大覺，而水面卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想：是不是我水裝得不夠滿？于是，我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。接著，我繼續(xù)放硬幣，兩個(gè)、三個(gè)。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來(lái)。但放到第五個(gè)時(shí)，水面好像吹了一個(gè)小氣球，鼓出了一個(gè)弧形，好神奇�。∥壹扰d奮又緊張，六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)，水面越來(lái)越鼓，好像被什么東西頂起來(lái)似的，我屏住呼吸，放了第九個(gè)、第十個(gè)，水居然還沒溢出來(lái)，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個(gè)硬幣，杯子的.側(cè)面抵觸了小水珠，水終于溢出來(lái)了。
我疑惑不解，這是什么原理呀？我查閱了書籍，這才恍然大悟，原來(lái)，水的表面有張力。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題，硬幣能浮起來(lái)嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來(lái)到廚房，開始實(shí)驗(yàn)！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“��！”我失望起來(lái)，一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場(chǎng)景，想：為什么五角錢會(huì)浮上來(lái)，而一元錢為什么會(huì)沉下去呢？
我走到書房，請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原來(lái)水面上有張力，如果硬幣的'重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會(huì)沉下去。
通過這件事，我不但知道了這個(gè)知識(shí)，而且還知道有難題，要回問！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起，我做了“摩擦起電”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了碎紙片、簽字筆、混紡布，把他們放在桌子上。
我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻，接著用筆桿靠近紙片，啊，好神奇啊！我高興地叫了起來(lái)，筆桿竟然有了魔法了，把碎紙片吸到它身上了！
我疑惑地問爺爺：“這是怎么回事��？”爺爺笑著說：“摩擦能起靜電，所以能吸住很小的碎片�！蔽一腥淮笪颍�，原來(lái)是這樣。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣，做什么事情都要善于觀察，善于動(dòng)腦筋。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
科學(xué)非常有趣，它不僅能帶給我們成功的喜悅，還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。
今天的'科學(xué)課我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。首先要準(zhǔn)備一些材料：一小袋鹽，一個(gè)玻璃杯，一根筷子和一個(gè)雞蛋。這樣就可以開始做實(shí)驗(yàn)了！我先在玻璃杯里倒入清水，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去玻璃杯中，雞蛋慢慢往下沉，好像一個(gè)懶娃娃躺在水里睡覺。接著在水里撒上一些鹽，用筷子順著一個(gè)方向不停地?cái)嚢�，杯里就像起了“龍卷風(fēng)”，雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)，真像在跳芭蕾舞的小女孩兒，最后再撒上一些鹽，等鹽完全融化到水里時(shí)，水變成了原來(lái)的透明色，而雞蛋也浮上來(lái)了，是不是很神奇？但是為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？我好奇極了。于是我去問老師，老師告訴我們說：“鹽能加大水的浮力，所以雞蛋就浮起來(lái)了〃。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣，還讓我懂得了科學(xué)小知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
大家好！今天我給大家來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)一一筷子的神力。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要以下的材料：筷子，米，塑料杯。操作步驟如下：先將米倒?jié)M塑料杯，再用手將杯子里的米按一按，抖一抖，然后壓實(shí)（這是最關(guān)鍵的一步哦），再用手按住米，從手指縫間輕輕地插入筷子，用手輕輕提起杯子和米，讓人沒有想到的是：竟然杯子和米一起被提起來(lái)了，而且怎么晃動(dòng)都不會(huì)掉。
這是什么原因呢？我懷著好奇的心情，用百度查找這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`原理。原來(lái)是因?yàn)楸永锩娴拿琢Ｖg互相擠壓，使得杯子里空氣的被擠出去，使得杯子外的壓力大于杯子里壓力，筷子和杯子緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將杯子提起來(lái)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，懂了一個(gè)小知識(shí)，來(lái)看看吧！
首先拿出一個(gè)長(zhǎng)的杯子，這里面裝滿大米，然后拿出一根筷子，再然后用手按緊拍緊瓶子里的大米，使他們緊緊抱在一起，最后用筷子插到裝大米的瓶子里，一定要用力的把筷子插到瓶子的最底下哦，這樣子會(huì)更緊的，現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)刻，我把筷子提了起來(lái)，哇！瓶子真的也跟著提了起來(lái)，這真是太神奇了！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧：由于瓶?jī)?nèi)米粒之間的'擠壓，使瓶?jī)?nèi)的空氣被擠出來(lái)了，瓶子外面的壓力大于瓶?jī)?nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的瓶子提起來(lái)。
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