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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-08-21 07:27:13 關(guān)于植物的作文 我要投稿

寫(xiě)植物的作文范例10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)植物的作文范例10篇

寫(xiě)植物的作文 篇1

  周日,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,風(fēng)兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進(jìn)郁郁蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。

  植物園里空氣清新,道路兩旁種著高高的樹(shù)。橘黃的落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅:有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的,一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵三角梅奏著輕柔的樂(lè)曲,跳著優(yōu)美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異:長(zhǎng)的像狼牙棒、圓的`像絨球、扁的像手掌。

  我騎在駱駝背上,駱駝熱情地邀請(qǐng)我一起去找秋天。走進(jìn)熱帶雨林植物區(qū),那里有美麗的亭子,瀑布,還有荷花池,池里粉粉的荷花綻開(kāi)了甜美的笑臉,就像一位亭亭玉立的仙女;一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán);池的四周種著郁郁蔥蔥的植物;噴霧彌漫著整個(gè)荷花池,如同人間仙境,美麗極了!依依不舍地離開(kāi)植物園,我們還去觀音山看海。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  。∶利惖那锾煳覑(ài)你!

寫(xiě)植物的作文 篇2

  大榕樹(shù)

  灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。

  春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最?lèi)?ài)去的'地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。

  秋天,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。

  這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。

寫(xiě)植物的作文 篇3

  在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

  到了植物園東門(mén),首先看到的是一大片樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹(shù)木,像一支迎賓的'隊(duì)伍,秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來(lái)。

  植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

  我們沿著曲折的石階小路,來(lái)到了魚(yú)塘邊,這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚(yú),有的在游玩,。我們買(mǎi)了魚(yú)食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

  我們看著笑著,不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí),該回家了,真有點(diǎn)舍不得走。

寫(xiě)植物的作文 篇4

  來(lái)到操場(chǎng)的草地旁,我不由得停下了腳步。

  這一片綠色的海洋,一片碧綠的地毯。面對(duì)這樣一片草海,我突然覺(jué)得好不舒服。一陣微風(fēng)伴草香吹來(lái),我覺(jué)得心曠神怡,

  難怪科學(xué)家說(shuō),人的視野中,有75%的綠色,會(huì)讓人感覺(jué)舒暢。

  草--我隨時(shí)隨地都可以見(jiàn)到你的身影。你長(zhǎng)在黃河岸上,可以為防止泥土流入黃河出一份力,人們會(huì)讓你隨心所欲,任你生長(zhǎng)。可你長(zhǎng)在農(nóng)田里,你只會(huì)和農(nóng)作物爭(zhēng)著吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng),人們不會(huì)讓你們?yōu)樗麨椋瑫?huì)想盡一切辦法除掉你,“打農(nóng)藥,手拔……”這些都是消滅你的方法。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)耳畔響起這首歌,我就會(huì)想起你——小草。你小,又不脆弱,別人在你身上任意“按摩”,你都不會(huì)因此而了結(jié)了生命;你堅(jiān)強(qiáng),又任人擺布,別人踩你一腳,你就對(duì)他的野蠻屈服。你很小,小到?jīng)]有人會(huì)注意你,但是,你對(duì)那些人的`目光一點(diǎn)也不建意,你只用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝扮大地。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)耳畔響起這首歌,我都回想起你——小草。

寫(xiě)植物的作文 篇5

  鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。

  牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ。

  虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。

  兔耳花 報(bào)春花科多年生草本,學(xué)名仙客來(lái),因開(kāi)花后花瓣向上展開(kāi),形似兔子豎起的耳朵而得名。

  龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開(kāi)花時(shí),白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。

  蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開(kāi)的花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。

  馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開(kāi)傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。

  羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。

  雞爪槭 槭樹(shù)科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的'觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。

  狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見(jiàn)野草,稈匍匐地面上,生長(zhǎng)繁殖迅速。另有狗尾紅等。

  豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲(chóng)而著稱(chēng)。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲(chóng)入內(nèi),而后封蓋將蟲(chóng)消化。

寫(xiě)植物的作文 篇6

  綠色植物是在植物體內(nèi)(葉、莖部分)含有葉綠素,能利用太陽(yáng)光,吸收空氣中二氧化碳,在植物體內(nèi)進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水經(jīng)光合作用(是一種化學(xué)反應(yīng))生成葡萄糖,并放出氧氣的一類(lèi)植物。在自然界中,絕大多數(shù)植物是綠色植物,那么綠色植物有什么好處呢?

  綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因?yàn)榫G色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長(zhǎng)1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳,產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大幫助。

  綠色植物能對(duì)人體的健康起到很大幫助。據(jù)報(bào)道,地球上的樹(shù)木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明,能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的.樹(shù)木(如香樟、松樹(shù)、榆樹(shù)、側(cè)柏、檸檬、桂樹(shù)、丁香等)達(dá)300多種之多。可以看出綠色植物是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚摹八饺酸t(yī)生”。

  綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上,可以看到馬路兩旁都有許多樹(shù)木,那是因?yàn)榫G色植物對(duì)聲波有散射作用,當(dāng)聲波通過(guò)被風(fēng)吹搖的樹(shù)葉時(shí),會(huì)明顯減弱或消失。據(jù)測(cè)定,林帶可吸收噪20%―26%,使其強(qiáng)度降低20―25分貝。可以使我們的聽(tīng)力得到保護(hù)。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。

寫(xiě)植物的作文 篇7

  桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié),學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣,你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧! 一路上,同學(xué)們興高采烈,有說(shuō)有笑,心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程,終于抵達(dá)了目的地。 剛進(jìn)桃花園,我就被路兩旁的桃花所吸引,那成片成片的桃樹(shù)林,是花的世界花的海洋,散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,讓我有些醉了,“怪不得叫桃花園,真是名不虛傳!”我暗暗贊嘆道。 走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔,紛紛跑到?shù)下。不過(guò),不是欣賞桃花,而是打開(kāi)桌布,先解決“溫飽”問(wèn)題。看來(lái)再好再搶眼的'風(fēng)景,也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲,這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 水足飯飽,我走到一株桃樹(shù)下,仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花:粉紅色的花瓣,中間鉆出一絲絲黃色的花蕊,真漂亮!我湊上去聞一聞,一股清香直鉆鼻孔,真好聞!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái),停在旁邊的一朵桃花上,全然不顧及我可能會(huì)傷害它,只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想:蜜蜂已經(jīng)把人類(lèi)當(dāng)作它的好朋友了,若不是人們攻擊它,它是不會(huì)輕易蜇人的!澳惴判牟砂,我不打擾你!”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi),妞妞走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么樣?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一聲,兩人悄悄走開(kāi)了。 此時(shí),同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著,有的是觀花賞花,有的純粹是“瞎胡鬧”。唉! 我找個(gè)清閑的地方坐下,隨手拾起一片花瓣,靜靜地思考著:花開(kāi)花謝,桃長(zhǎng)桃熟,我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……

寫(xiě)植物的作文 篇8

  星期五的下午,爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。

  在路上,我看見(jiàn)了許多花朵。剛出城,我首先看見(jiàn)的就是油菜花了,公路兩邊遍地都是,讓人眼花繚亂。聽(tīng)爸爸說(shuō):“我縣有一位有名的記者,拍攝了一幅照片,照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒(méi)有給這張照片取名油菜花,而是寫(xiě)成了‘飄落的圍巾’。你看,油菜花是黃色的,一片連一片,是不是大地飄落的圍巾?”

  我又看見(jiàn)了紫色的'花,最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長(zhǎng),我們?nèi)绻狡律弦豢,紫藤花就?huì)很顯眼。我忽然看見(jiàn)一株紫藤花孤苦伶仃地生長(zhǎng)在一處石崖上。爸爸說(shuō):“你看,這多紫藤花多堅(jiān)強(qiáng)。 蔽艺f(shuō):“是!”

  我還看見(jiàn)了桃花、開(kāi)在籬笆上的碎碎的小白花、開(kāi)在高大的泡桐樹(shù)上紫色的泡桐花,還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……

  這次回家,真讓我大開(kāi)眼界,也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

寫(xiě)植物的作文 篇9

  如果有人問(wèn)我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):桃花。春天,滿樹(shù)粉紅的桃花,像是給大地披上了花衣裳,顯得格外嬌艷和美麗。

  星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花,我們來(lái)到大山腳下,漫山遍野的桃樹(shù),輕輕的托起粉紅色的花朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,使人qi透心脾,嫩綠的桃葉青翠欲滴,把美麗的桃花映襯得格外艷麗,引來(lái)了一群群采蜜的小蜜蜂,還有那些花骨朵兒,巴不得要綻開(kāi)似的。

  這么多的桃花一朵比一朵美,看看這一朵,好像在跳舞,看看那一朵,好像在化妝……真是姿態(tài)萬(wàn)千,我深深的被眼前的美景所吸引,令人陶醉其中,我仿佛就是其中一朵的'桃花,穿著粉紅的花衣裳,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,享受著這生機(jī)勃勃的春天。

  桃花開(kāi)在春天里,春天也被桃花點(diǎn)綴的更加美麗,我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)這春天里的美麗的桃花。作文

寫(xiě)植物的作文 篇10

  我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那婀娜多姿的身軀,愛(ài)她那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。

  水仙花的莖是深綠色的,扁圓柱體。有的斜伸,有的.緊緊的靠在一起,有的四面展開(kāi)。

  水仙花的葉子是綠色的。有淡綠色,有淡黃色,有深綠色,還有碧綠……水仙花的葉子扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,有的內(nèi)收,像幾個(gè)兄弟在說(shuō)話,每是每刻都不分離。有的外擴(kuò),像幾個(gè)身著綠裝的小女孩在跳芭蕾。

  水仙花有六片潔白的花瓣,每片花瓣都鑲有淡黃色的邊,顯得端重文雅;ǖ闹行模幸粋(gè)小小、黃色的花蕊,乍一看,還以為是一個(gè)小姑娘在朝我笑呢!

  水仙花和仙人掌一樣,有很旺盛的生命力。她的要求并不高,你只要把她放在水里,過(guò)不了幾天,她就開(kāi)成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵。

  我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那純凈、潔白的臉龐,愛(ài)她那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)!

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