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地震的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的地震的作文600字7篇，歡迎大家分享。
地震的作文600字 篇1
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是來(lái)自廣東佛山市的一名小學(xué)生。在5月12日14點(diǎn)28分，四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0大地震。霎時(shí)間，房屋倒塌，道路斷裂。這突如其來(lái)的災(zāi)難，使你們有的失去了親人，有的失去了寶貴的生命，還有的落下終生的殘疾。在地震后，我們每個(gè)人都十分關(guān)心你們那邊的情況，天天看電視。我們這里的人都十分同情你們。我們都想和你們一起承擔(dān)這一沉重的包袱。災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺下去。
災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然你們失去了學(xué)習(xí)的殿堂，但不要緊，你們可以來(lái)我們廣東省��！你可以和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍��！我們廣東的小朋友會(huì)熱情的地接待你們，會(huì)送你們玩具和學(xué)習(xí)用具，使你們感受到暖，不再感到孤單、悲傷。
災(zāi)區(qū)的'小朋友們，雖然你們有的失去了親愛(ài)的父母，但是你們并沒(méi)有失去父母的愛(ài)。因?yàn)樵谑澜绺鞯厝耸�，都是你的父母，他們給了你如父母般的愛(ài)，呵護(hù)你們。所以你們一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
小朋友們，我們都想去你們四川幫助你們，哪怕是送一點(diǎn)吃的，哪怕是送一點(diǎn)能保暖的也好�。】赡銈兡抢镆�?yàn)榈缆窋嗔驯环怄i，我們?nèi)ゲ涣�。但不要緊，我們每間學(xué)校、工廠都在呼吁為你們捐錢、捐物。小朋友們，你們不要被災(zāi)難而打倒，為了自己的希望，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，未來(lái)的花朵。你們要邁著堅(jiān)定的步伐走下去。既然你們活了下來(lái)，就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)槟銈兊穆愤�長(zhǎng)著呢！希望你們重建家園！
祝
身體健康！
重建家園！
你們的小伙伴：林汪洋
20××-02-21
地震的作文600字 篇2
不到兩點(diǎn)半鐘，我早早來(lái)到辦公室，躺在桌前那把寬大的椅子上，微閉雙目，只感覺(jué)渾身疲乏至極，睡意漸漸襲了上來(lái)。朦朧中，我忽然感覺(jué)躺著的那把椅子不停地前后搖晃起來(lái)。細(xì)細(xì)體會(huì)，不僅是椅子在搖晃，仿佛腳下的地板也在抖動(dòng)。渾身的血液剎時(shí)涌聚到了頭頂，只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。
我緊閉雙目，心中暗想，是昨夜沒(méi)睡好的原因，還是在不知覺(jué)中患上了什么心腦之類的疾��？抑或是幻覺(jué)？
一股悲情迅速在心中彌散，多年前那個(gè)患腦溢血死亡的同事的影子一下閃現(xiàn)在腦中，莫非這就是腦溢血的征兆？就在我心中亂糟糟的時(shí)候，躺著的那把椅子又搖晃了起來(lái)，血液一下又涌上了頭頂，更加的攪得我心煩意亂。我趕緊睜開(kāi)雙眼站起身來(lái)，在辦公桌前定了一下神，心中的悲情仍是濃濃的。在心煩意亂中我來(lái)到了二樓的辦公室，坐在電腦前，什么也不想做，仿佛世界末日要來(lái)臨了似的。
怎么頭不暈血不涌，而且椅子也不搖晃了？莫非剛才是一種幻覺(jué)？但那感覺(jué)又分明是那樣的真切。任我怎樣推測(cè)，也解不開(kāi)剛才血涌椅搖的謎。不一會(huì)兒，上班的同事漸漸多了起來(lái)，人們互相詢問(wèn)對(duì)剛才發(fā)生的地震有沒(méi)有感覺(jué)。
原來(lái)是地震，并不是我的身體出了毛��！謎團(tuán)解開(kāi)了。心中的悲情一下霧散，懸著的心也落了下來(lái)，打開(kāi)電腦我開(kāi)始投入緊張的工作中。
漸漸地同事們由互相詢問(wèn)轉(zhuǎn)為打電話關(guān)心起他鄉(xiāng)遠(yuǎn)方的'親人和朋友來(lái)，紛紛打聽(tīng)這場(chǎng)地震的具體情況。不曾想，掛不通電話的不僅只是成都，就連西昌也打不通了。就在大家感覺(jué)異常，不知震情如何的時(shí)候，小張走了進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)，剛才他的父親打了一個(gè)電話來(lái)，說(shuō)他家里的房子也被震開(kāi)裂了，好在未倒塌。
小張家是都江堰的，據(jù)他說(shuō)這次地震的中心不是都江堰，而是與他老家相距不遠(yuǎn)的汶川縣。
不一會(huì)兒，有同事在網(wǎng)上查到了消息，震中果然是汶川縣，竟然有7。8級(jí)！受到波及的地方除都江堰外，還有成都等地，據(jù)說(shuō)連溫總理都趕到了成都。
地震的作文600字 篇3
在生活中，我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了！
在5月12日14時(shí)28分，那是讓許多人銘記一生的時(shí)刻。那一刻，天府之國(guó)，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時(shí)，我們正在上午會(huì)課，14時(shí)28分，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺(jué)到教室在微微震動(dòng)。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒(méi)怎么注意�？删驮谶@時(shí)震動(dòng)越來(lái)越大。突然，地殼猛烈搖晃起來(lái)。我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒(méi)想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因?yàn)橐郧拔以跁?shū)上看到過(guò)，地震來(lái)了，最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性，就算有物品落下來(lái)或墻坍塌了也不會(huì)傷到你，直只會(huì)給你留下一個(gè)較大的空間。我一邊聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)指揮，一邊看看我們班同學(xué)有沒(méi)有什么事。通過(guò)大家的配合，我們很快被疏散到了操場(chǎng)。這時(shí)候，只見(jiàn)何老師雙手抱著一個(gè)受傷的小同學(xué)，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無(wú)助的眼神我一輩子也無(wú)法忘記！最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學(xué)交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個(gè)個(gè)都流下了淚水。這時(shí)，不知從哪兒冒出來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音：不要哭，我們四、二班是團(tuán)結(jié)的，是勇敢的.。這是天災(zāi)人禍，但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍！
老師也竭力安慰我們，在這時(shí)才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼！
這次地震教會(huì)了我們?cè)S多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無(wú)限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！
地震的作文600字 篇4
陰暗的天空傾斜著，仿佛分分秒秒都有可能垮下來(lái)，空氣中飄散著一股難以名狀的氣味，仿佛是詭異的氣息。
下午，一所小學(xué)的上課鈴打響了，一位女教師和孩子們一同走進(jìn)了教室。這時(shí)操場(chǎng)上空空蕩蕩，安靜極了。眼前的一切仿佛成相機(jī)定格的畫(huà)面：流云凝固了，樹(shù)葉凝固了……
突然，大地開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái)，似乎要將身上的所有東西都甩開(kāi)。操場(chǎng)對(duì)面的青山從中間劈開(kāi)，垮下來(lái)的半重山，露出了猙獰的巖石；學(xué)校的教學(xué)樓被地震撕裂開(kāi)來(lái)，由鋼筋水泥制成的預(yù)制板一塊一塊地往下掉……
山崩地裂， 巨響在耳邊轟鳴。一切就好像噩夢(mèng)席卷而來(lái)。一群孩子從一道變了形的門(mén)里跑了出來(lái)，他們跑到了操場(chǎng)上，但這群孩子中有一個(gè)小男孩用極快的速度又跑回了坍塌了的教室門(mén)前。
剛出虎穴，他干嘛再跑回狼窩呢？教學(xué)樓搖搖欲墜，極有可能一瞬間化為灰燼�。�
教室里，女教師倒在門(mén)邊，幾塊預(yù)制板橫七豎八地砸在她身上，她弓著身子，在她的'身子下有兩個(gè)昏過(guò)去的學(xué)生。當(dāng)時(shí)這位老師離教室門(mén)最近，她完全可以第一個(gè)跑出教室。她是這樣做的:用自己纖弱的身體支撐著已經(jīng)變形的門(mén)框，冷靜的指揮學(xué)生離開(kāi)教室，剛跑出去幾個(gè)學(xué)生，教室坍塌了，而女教師為了多救兩個(gè)孩子，弓著身子死死地?fù)踝〉粝聛?lái)的預(yù)制板。
跑來(lái)的那個(gè)勇敢的男孩跪在這位老師面前，拼命的想推下壓在老師身上的預(yù)制板。他想救出自己的老師。
女老師還活著，她年輕的臉龐上有著道道血痕。她努力的擠出微笑，輕輕地對(duì)著男孩說(shuō)了些什么，男孩兒噙著淚懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，將她懷里的學(xué)生背在身上，一步一回頭地往操場(chǎng)上走去……
小男孩把他的兩個(gè)同學(xué)背入安全地帶。那位美麗的女老師望著他們的背影，安詳?shù)亻]上了雙眼……
地震的作文600字 篇5
“送你一雙翅膀，讓你去飛翔�！薄}記
小草吸取雨露的甘甜，向廣闊的平野吐露一片綠色；花兒接受陽(yáng)光的溫暖，向遼闊的川原綻放一片微笑；小鳥(niǎo)沐浴微風(fēng)的溫柔，向湛藍(lán)的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美!
教室里，兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的.譚老師正瀟灑地?fù)]舞手中的粉筆，為同學(xué)們板書(shū)。有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，也有不懂事的學(xué)生在下面做小動(dòng)作。他們?cè)趺磿?huì)知道，這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。
一切從寧?kù)o開(kāi)始，一瞬間，一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教
室，教室里開(kāi)始劇烈搖晃，整個(gè)世界開(kāi)始搖晃。呼喊聲，驚叫聲，房屋倒塌聲，四周被恐怖籠罩著。一切又恢復(fù)了寧?kù)o，人們向四周望去，原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了!
再看教室里發(fā)生了什么。大家意識(shí)到，是地震，同學(xué)們開(kāi)始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來(lái)，組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。大地仍然在劇烈的搖晃，有幾個(gè)被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動(dòng)彈。譚老師見(jiàn)教室里還有同學(xué)，毫不猶豫地沖回教室里，想把同學(xué)們拉出來(lái)。此時(shí)天花板已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)裂，突然間，教學(xué)樓從中間開(kāi)始裂開(kāi)，一切都來(lái)不及了�！翱�，快躲到桌子底下！可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了，譚老師猛撲過(guò)去，扶起桌子，張開(kāi)雙臂，用身軀死死的護(hù)住桌子。剎那間，天花板塌了下來(lái)。譚老師的微笑恒成了永……
“送給你一雙翅膀，讓你去飛翔�！弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國(guó)的花朵帶去了生的希望。
四川的地震已經(jīng)過(guò)去，但那雙翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)留在我的心中，成為我永遠(yuǎn)的記憶。
地震的作文600字 篇6
自然災(zāi)害無(wú)處不在侵蝕著人類的家園，奪去人類無(wú)辜的生命。而它，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，使人措手不及。
“‘地震啦’”一聲尖銳的女高音震得我耳膜隱隱作動(dòng)。我愣住了，千思萬(wàn)慮在我耳邊化作一句話：“逃跑，逃命!”我猛地從凳子上跳了起來(lái)，驚慌失措地看著講臺(tái)上面露慌色的老師。面對(duì)對(duì)生的渴求，我以超越極限的速度沖到門(mén)口，那里匯聚了成千上萬(wàn)面露懼色，拼足力氣往外擠的學(xué)生，他們個(gè)個(gè)咬牙切齒，睜大眼睛，臉漲得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)熟透了的大西紅柿。大門(mén)被大伙擠得一條細(xì)縫都沒(méi)有，連小小的螞蟻都鉆不過(guò)去。此時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻的`我恨不得變成一只小鳥(niǎo)從窗邊逃生。我的內(nèi)心吶喊著：”各路神仙，各位祖宗，各個(gè)魔鬼請(qǐng)救我出去吧。“在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我才明白生命是如此珍貴。
正在我們慌亂之時(shí)，一個(gè)熟悉親切的聲音傳到了我耳中: “別慌，沖動(dòng)是魔鬼，大家維持秩序，一個(gè)一個(gè)走出教室！”沒(méi)有人響應(yīng)她的話，大家都在爭(zhēng)取著生命，大門(mén)仍被擠得水泄不通。危難之際，老師伸出她那嬌小的雙手拉住同學(xué)瘋狂的軀體，想讓他們鎮(zhèn)定下來(lái)，可她跟脫韁的野馬般的同學(xué)比起來(lái)是那么渺小，那么微不足道。她，被學(xué)生們擠到了一邊，重重的摔在了地上。一個(gè)女孩瞄見(jiàn)了，居然自動(dòng)退出人群，將老師扶起，她，心軟了。大家見(jiàn)了，似乎都受到了感染，一個(gè)個(gè)的退出紛爭(zhēng)的行列，乖乖聽(tīng)著老師的吩咐，有序跑出教室，我的心定了，跟著隊(duì)伍飛奔，眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)擠得密不透風(fēng)的教室，我既自豪又為他們擔(dān)心我們邁著匆匆的步伐來(lái)到操場(chǎng)，那里站著稀稀拉拉的人群。這時(shí)，一陣怒氣沖沖的聲音傳到了我耳中：“我十分失望，5分鐘5分鐘，整整5分鐘，這么長(zhǎng)時(shí)間，全校師生居然沒(méi)有全部逃到操場(chǎng)上！這門(mén)混亂這么慌亂，萬(wàn)一地震真的來(lái)臨，你們能活命嗎？”
在災(zāi)難面前，我們是如此懦弱，如此膽怯，因?yàn)檫@次演習(xí)，讓我明白了應(yīng)沉著面對(duì)困難而不是落荒而逃。
災(zāi)難，它風(fēng)馳電掣地來(lái)，只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才不會(huì)被他吞噬。
地震的作文600字 篇7
災(zāi)區(qū)的：
你們好！
我懷著悲痛的寫(xiě)這封信，3月11日這一天，我不相信日本發(fā)生了9。0級(jí)的大地震。
當(dāng)我在電視上看到這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震時(shí)，使我震驚了，面對(duì)這樣的大災(zāi)難你們一定要挺住，地震引起了海嘯，海嘯又引起了核電站爆炸，許多人都因?yàn)楹溯椛涠黄入x開(kāi)家園，我多么渴望這一連串的`可怕事件只是一場(chǎng)噩夢(mèng)，小朋友，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要挺住，你們?cè)谶@場(chǎng)大災(zāi)難中是幸運(yùn)的，既然活著，就一定要好好的活著！
在地震的那一刻，你們心里想的是什么？是家人，還是趕快的脫離危險(xiǎn)？我想你一定十分的牽掛家人，發(fā)生地震時(shí)，有的房子可以抵擋地震，所以還有逃跑的機(jī)會(huì)，可是危險(xiǎn)正在一步步逼近，地震所引發(fā)的海嘯讓宮城縣地帶汪洋一片，奪去了許多人的生命，我十分同情你們。
別怕！一切都會(huì)過(guò)去的，忘掉傷心的事！別怕，在你的背后有全世界60多億人在關(guān)心著你們，救援你們！你們一定要挺住，不要放棄，哪怕有一線希望也不要放棄！
“一方有難，八方支援”，你們接受救援了嗎？今天你們吃飯了沒(méi)有？有學(xué)習(xí)和睡覺(jué)的地方嗎？你們找到自己的親人了嗎？我為你們感到心痛……
朋友！你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住，不要被這場(chǎng)大災(zāi)難擊跨，就把災(zāi)難當(dāng)作一次的厲練，它將會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
我非常同情你們悲慘遭遇，雖然自己的房子、莊稼都被淹沒(méi)了，但慶幸的是自己還活著，俗話說(shuō)的好：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！钡卣馃o(wú)情人有情，堅(jiān)持，不要放棄，不要?dú)怵H，災(zāi)難總會(huì)過(guò)去的，堅(jiān)持就是勝利。
最后我衷心的希望你們能重新返回家園，重建自己的家園，過(guò)上安定幸福的。
遠(yuǎn)在的朋友
20xx.3.26
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