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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-23 12:58:54 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字精華7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字精華7篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的姥姥個(gè)子不高,長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,頭發(fā)黑黑的,姥姥慈愛(ài)、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛(ài)我的人。

  放假了,我到姥姥家玩,姥姥總是給我做好吃的飯菜。有時(shí)候姥姥做拉面,我就會(huì)跟著姥姥一起做。雖然我笨手笨腳做的.不好,可是姥姥一直鼓勵(lì)我說(shuō):“任何事情,慢慢做多了,就會(huì)越來(lái)越好”。我 說(shuō):“就是熟能生巧”。有一次,我把喝過(guò)飲料的易拉罐瓶子扔到垃圾桶,姥姥撿起來(lái)說(shuō):“你就這樣把它扔了嗎”我想了想說(shuō):“這個(gè)存起來(lái)可以賣錢,我可以存起來(lái)看看這個(gè)假期能賣多少錢?”

  有一天媽媽去單位值班,我在姥姥家寫作業(yè),可是做了一會(huì)兒,我就遇到了困難。于是我打開(kāi)電視看了起來(lái)。我正看得開(kāi)心時(shí),姥姥發(fā)現(xiàn)了,讓我關(guān)了電視。慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)沒(méi)關(guān)系,可以慢慢 的學(xué),也可以問(wèn)大人”。我剛開(kāi)始心里不情愿,后來(lái)姥姥給我講了一些道理,我只好點(diǎn)頭同意了。

  這就是我的姥姥,是我最愛(ài)的人。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過(guò),去過(guò)南極,去過(guò)大海,還去過(guò)北極呢!

  夏風(fēng)姑娘通過(guò)旅游,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  夏天來(lái)了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來(lái)到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛(ài)的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。

  夏風(fēng)姑娘來(lái)到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。

  夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了好消息:森林里真美妙啊!鳥(niǎo)兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥(niǎo)兒樂(lè)得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥(niǎo)兒的快樂(lè)繼續(xù)旅行……

  夏風(fēng)姑娘親親媽媽的`臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?

  夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說(shuō)誰(shuí)能不喜歡夏風(fēng)呢?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,我們一家四口到鄉(xiāng)下去看望外婆。讓我覺(jué)得幸運(yùn)的是,我看到了外婆家那一群可愛(ài)調(diào)皮的小雞。

  小雞長(zhǎng)得非常漂亮,全身毛茸茸的,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩顆小黑珠子似的眼睛,還長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴,橙黃色的小腳丫,走起路來(lái)一蹦一跳的,可愛(ài)極了。

  小雞吃米的樣子也很可愛(ài),我學(xué)著外婆的樣子抓起一把米撒在地上,它們就一窩蜂地跑過(guò)來(lái),東啄啄,西啄啄,還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好吃,真好吃!”

  小雞真有趣,有時(shí)為了搶一只小蟲(chóng)子會(huì)打起來(lái),互相追逐。有的`吃飽喝足了就躺在地上曬太陽(yáng),有的還瞇起小眼睛睡覺(jué)了,可當(dāng)我慢慢地靠近它時(shí),小雞卻突然慌慌張張地到處東奔西跑,直到我走開(kāi)了以后才安靜下來(lái)。

  到了晚上,我很擔(dān)心那些小雞會(huì)被黃鼠狼吃掉,特意囑托外婆一定要看好,而外婆卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心小雞們的安危,因?yàn)殡u媽媽會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)它們的!

  我很喜歡這群小雞,它們是那么的可愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在我的相冊(cè)里,放了許多照片,其中一張是我最喜歡的。

  那是二年級(jí)的暑假里,爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先,映入我眼簾的是連綿起伏的青山,甘甜清涼的泉水,五顏六色的花朵,綠油油的樹(shù)木,真是美麗極了!

  走在彎彎曲曲的小路上,我看見(jiàn)兩邊美麗的倒影在水中,就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們沿著小路一直往前走,到了遮陽(yáng)山。哇!好險(xiǎn)呀。只見(jiàn)懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀,爬呀,終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山下面的游人像螞蟻一樣小,此時(shí),我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的`風(fēng)景時(shí),突然,爸爸說(shuō):“孩子們,快看!那邊有馬!你們騎著馬留個(gè)影吧!蔽覀兟(tīng)了以后,非常興奮,飛快地跑到馬跟前,在叔叔的幫助下,我們終于騎在了馬背上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸按下了相機(jī)快門,給我們留下了一個(gè)美好的回憶。

  瞧!照片上得我和同伴多高興呀!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我家有一只獨(dú)特的歪嘴母雞,由于它老躲在雞群中,所以我最近才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

  它全身金黃,頭頂上的雞冠總是豎不起來(lái),像是缺乏營(yíng)養(yǎng)。腿又細(xì)又長(zhǎng),一看就知道是一位長(zhǎng)跑健將。最滑稽(jī)的是它的嘴,一半向左偏,一半向右偏,好似被人打歪了一樣,總是合不攏(lǒnɡ)。

  這只雞雖然長(zhǎng)得怪怪的,但生的蛋可多了。

  有一天,我下午放學(xué)回家時(shí),見(jiàn)它正蹲(dūn)在一個(gè)土坑中生蛋;第二天下午,我又看到它蹲那兒生蛋。接下來(lái)的`幾天,我發(fā)現(xiàn)它每天下午都會(huì)生蛋。于是我一放學(xué),就去觀察它。有時(shí)它一生完蛋就用嘹(liáo)亮的“咯咯咯”聲向我報(bào)喜,我便趕忙抓來(lái)一些玉米粒獎(jiǎng)賞它,又拿一些草給它吃,然后高高興興地把雞蛋捧回家。

  歪嘴母雞不僅是一位“生蛋能手”,還是一位“長(zhǎng)跑健將”呢!

  有一次,我喂食時(shí),剛?cè)觯ǎ蟥#┫乱簧子衩琢#鸵匝咐撞患把诙乃俣蕊w奔到我身旁,“篤(dǔ)篤篤篤”地吃起來(lái)。等其他母雞趕到時(shí),第一勺玉米粒已經(jīng)被它給吃光了。

  這只既是生蛋能手,又是長(zhǎng)跑健將的歪嘴母雞,我可喜歡它啦!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  風(fēng)采是什么呢?是天真,是可愛(ài),是無(wú)知,還是叛逆……——題記

  學(xué)闊小傳

  他是我有史以來(lái)最好的朋友。他聰明,魔方都能以很快的速度拼好,真是“天下第一,無(wú)人能及”。他還精通IT,比如:數(shù)據(jù)修改,ASI插件,CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識(shí)他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛(ài)好,也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn),有機(jī)會(huì)去操場(chǎng)上欣賞一下吧!

  “三劍客”——徐·洪·路

  徐·洪·路,我們?nèi)司褪恰盁o(wú)人能及”的.“三劍客”。為什么說(shuō)我們是“三劍客”呢?因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人的個(gè)子差不多一樣高,速度都相當(dāng)?shù)目,一個(gè)學(xué)期的接觸,共同的愛(ài)好、相似的性格,把我們變得形影不離!

  雙胞胎姐妹“聰·明”

  為什么叫“聰·明”呢?因?yàn)樗齻兊拿种杏羞@兩個(gè)字,更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”,在期中考試中她們一個(gè)考第一,一個(gè)考第七。更有趣的是她們天天愛(ài)笑,無(wú)處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰,張怡明。

  天真的學(xué)闊,霸氣的“三劍客”聰明的姐妹,洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈?duì)栐?shī)中說(shuō)的“生如夏花般燦爛”,請(qǐng)大家珍惜這美好時(shí)光!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  星期五放學(xué)后寫完了作業(yè),看看天色還早,閑著沒(méi)事,就約上幾個(gè)好朋友去打乒乓球。

  我們打了一會(huì)兒,有些累了,就坐在椅子上休息。一不小心,球掉到了臺(tái)子的最里面,我連忙去撿。我的'手剛碰到球,球就滾了出去,不知道哪兒去了。我和朋友又去找,沒(méi)想到球就在我的腳下,我一邁步,球被我踩扁了。我呆呆地看著球,不知怎么辦才好。“算了吧,反正球也壞了,咱們就別打了。”朋友掃興地說(shuō)。我看看窗外,天也黑下來(lái)了,就說(shuō):“也只好這樣了!蔽覀冎缓没丶伊。

  回到家里,我使勁捏球,想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好,一捏反而又捏出了一個(gè)大坑,我上網(wǎng)去查資料,想找出解決的辦法。一查,讓我眼前一亮,何不利用熱脹冷縮的原理,讓球變回原樣呢?想到這一點(diǎn)后,我非常高興,仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。于是,我先倒了一杯熱水,再把扁了的球小心地放到熱水里,然后就在一旁觀察起來(lái)。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)球慢慢脹了起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,球已經(jīng)完全變回了原來(lái)的模樣!肮〕晒α!”我高興地跳了起來(lái)。

  由此我想:什么事情,都得認(rèn)真觀察,并獨(dú)立思考,去尋找其中的奧妙呀。

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