實(shí)用的四年級(jí)作文【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
暑假里,爸爸、媽媽帶我去奉化柏坑峽谷漂流。
到了那里,汽車(chē)把我們帶上了半山腰,我們穿上救生衣,帶上安全帽,坐進(jìn)皮筏艇里。
一開(kāi)始,我們就遇到一個(gè)很陡的坡,水沿著坡“嘩嘩”地流著,我們都很害怕。爸爸用槳不停地劃著水,想讓皮筏艇在這平緩的水面上多呆一會(huì)兒,但是由于沒(méi)有劃好,皮筏艇還是漂到了坡口,我們的心都懸了起來(lái)。只見(jiàn)皮筏艇“嘩”的一下,隨著水流沖了下去,濺起像蘑菇云一樣的水花,打濕了我們的衣服,全家人都尖叫起來(lái)。接下來(lái),皮筏艇不斷地撞擊石頭,發(fā)出“砰”的聲音。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感到屁股被石頭拱了一下,很難受。皮筏艇速度很快,又是一個(gè)下坡,浪花再一次把我澆成了落湯雞。
終于到了一個(gè)平坦的地方,我們讓皮筏艇停了下來(lái)。我拿起剛買(mǎi)的水槍?zhuān)锩嫖,噴到石頭上,覺(jué)得好玩極了!
皮筏艇繼續(xù)沿著峽谷漂流而下,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的情景,下面是一個(gè)小坡,但幾乎是垂直的。隨著我們“啊”的'一聲叫,皮筏艇像箭一樣沖了下去,濺起了相當(dāng)于前面坡將近兩倍的水花,把我的全身都沖了一遍,好難受啊,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
我們的“勇士漂”結(jié)束了,聽(tīng)說(shuō)“猛士漂”是從更高的山上沿著峽谷漂下來(lái),我想那一定更刺激,我盼望著下次能有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試!
四年級(jí)作文 篇2
看了這個(gè)題目,你們也許會(huì)感到奇怪吧,哪有自己不喜歡自己的?何況我喜歡自己還有充分的理由:我長(zhǎng)得蠻帥,知識(shí)面廣,人緣也好,活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道……
我知識(shí)面廣,這可是全班公認(rèn)的。記得有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題:“斯巴達(dá)克是個(gè)什么樣的人?”全班鴉雀無(wú)聲,只有我舉手,老師讓我回答。我一口氣說(shuō)了幾分鐘,把我對(duì)斯巴達(dá)克的全部了解說(shuō)了出來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中,我滿(mǎn)意地坐下了。從此,我成了班上的高級(jí)“知識(shí)分子”。
我的成績(jī)優(yōu)秀,特別是數(shù)學(xué)。我是班上的數(shù)學(xué)“五虎上將”之一,而且在市“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。我取得了好成績(jī)從不驕傲,偶爾考差了也不灰心,不影響我的情緒。
我人緣好,這也是全班公認(rèn)的。班上百分之九十的同學(xué)都是我的好朋友,每年一次的野炊,想同我“合伙”的同學(xué)特別多,所以每次我這個(gè)組總是個(gè)“大家庭”。我平常不愛(ài)和同學(xué)鬧矛盾,別人逗我,我一般都不會(huì)計(jì)較。如果玩笑開(kāi)得過(guò)分了,在“忍無(wú)可忍”的.情況下,我也會(huì)“動(dòng)手動(dòng)腳”,但遇上“野蠻”的同學(xué),我會(huì)“好漢不吃眼前虧”,打不過(guò),就“撤退”。
我能說(shuō)會(huì)道,在一次“學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有用”的辯論會(huì)上,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為反方獲勝立下了赫赫戰(zhàn)功,擊敗了原來(lái)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的正方,還被評(píng)為“最佳辯手”。
我的優(yōu)點(diǎn)多得很,當(dāng)然也有缺點(diǎn)。不過(guò)爸爸媽媽愛(ài)我,老師同學(xué)都喜歡我,我哪有不愛(ài)自己的理由呢?
四年級(jí)作文 篇3
有一天,我好奇的看著媽媽騎自行車(chē),我想說(shuō):“如果我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)那該多好喔!”一天早晨我看見(jiàn)嵇在友在學(xué)自行車(chē),我就對(duì)他說(shuō):“你能教我學(xué)自行車(chē)嗎?我非常想學(xué)自行車(chē),可是我不會(huì)騎,你能教教我嗎?”嵇在友說(shuō):“可以呀!到時(shí)你課別騎著騎著就不想騎了,學(xué)騎車(chē)的重點(diǎn)是自己的'眼睛和腳!币院竺刻煸缟衔叶荚诤驮谟褜W(xué)自行車(chē)。
一天,嵇在友還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),他傷心極了,他說(shuō):“騎自行車(chē)真難!”我對(duì)他說(shuō):“嵇在友,別傷心了,你一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的,相信自己,我為你驕傲,加油!”嵇在友漸漸的穩(wěn)住了情緒說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)加油學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!蔽颐刻於荚谂阒谟褜W(xué)自行車(chē),可我自己都還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢!不過(guò)幫助別人,就等于幫助我自己,我也一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!
過(guò)了幾天,嵇在友還會(huì)沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē),他又開(kāi)始傷心起來(lái)了,他現(xiàn)在對(duì)自己沒(méi)有信心了!他想自己可能永遠(yuǎn)都不會(huì)騎自行車(chē)了,他又開(kāi)始哭了起來(lái),我對(duì)他說(shuō):“你別哭了,男子漢大丈夫,是不會(huì)流淚的,你不要在哭了!憋谟押髞(lái)不哭了,他又開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了!有一天,他終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,他高興極了!
四年級(jí)作文 篇4
寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還要難,每當(dāng)老師布置寫(xiě)作文,我就想:"哎!又要寫(xiě)作文了!為什么老師總是要布置寫(xiě)作文呢?為什么世界上會(huì)有人創(chuàng)作作文呢?如果世界上沒(méi)有作文我豈不是可以成績(jī)總是排在年級(jí)前五名了嗎?
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》;氐郊液笪铱嗨稼は,作文到底寫(xiě)什么才能過(guò)關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫(xiě)一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫(xiě)!哦!原來(lái)是我看錯(cuò)了!應(yīng)該寫(xiě)人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?
哎!這篇作文我雖然重寫(xiě)了好幾遍,都重寫(xiě)了幾個(gè)星期了,雖然寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫(xiě)的!
雖然大多數(shù)是老師寫(xiě)的,但我正在尋找寫(xiě)好作文的`方法。我一定能把作文寫(xiě)好的!
四年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的上午,我們學(xué)校的小記者來(lái)到了蒸食好食品有限公司參觀(guān)。穿上工作服,戴上帽子,套上鞋套,經(jīng)過(guò)風(fēng)淋室,我們就來(lái)到了干凈整潔的饅頭生產(chǎn)車(chē)間。和面、發(fā)酵、滾壓、面團(tuán)成型……一臺(tái)臺(tái)機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)著,在這里,我第一次知道了饅頭是怎么“煉”成的'!
我們迫不及待地?fù)Q上了白色的工作服,戴上頭罩,穿上鞋罩,像個(gè)醫(yī)生一樣。老師帶我們小記者來(lái)到做饅頭的車(chē)間。我一眼望去,有叔叔和阿姨都在辛苦地工作。饅頭的品種有很多,有小麥粉饅頭、全麥饅頭、奶油小饅頭、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化饅頭、紫薯饅頭、玉米饅頭等。我拿起照相機(jī)把蒸饅頭的過(guò)程全部拍了下來(lái)。熊老師讓我們按照叔叔阿姨做饅頭的步驟,一人做一個(gè)饅頭。好難做呀!不管我們?cè)趺磁Φ刈觯龅枚疾幌。?jīng)過(guò)叔叔阿姨們的耐心指導(dǎo),我們終于做出了饅頭,雖然不好看,但這是我們的勞動(dòng)成果。
叔叔把我們的勞動(dòng)成果放在大鐵盤(pán)里,拿到用電腦控制蒸制系統(tǒng)的蒸箱里蒸。大約等了15分鐘,我們做的饅頭出鍋了,又大又甜。我們非常高興,畢竟這是我們第一次做饅頭。
四年級(jí)作文 篇6
暑假,我來(lái)到了內(nèi)蒙古美麗遼闊的呼倫貝爾大草原。
從車(chē)窗里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大草原猶如一張綠茵茵的地毯綿延不絕,直鋪到天邊。車(chē)行數(shù)十里,那片綠色還是一望無(wú)際。咦,這是什么?有人驚叫起來(lái)!綠色的地毯上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的仿佛天女們?nèi)雎涞恼渲。再定睛一看,原?lái)是神定氣閑的羊群,正懶洋洋地躺在草地上休息呢!
下了車(chē),我們奔向這一抹綠色。嫩綠柔軟的青草迎著風(fēng)在站崗,飽滿(mǎn)晶瑩的露珠在葉片上跳躍打滾。一縷清風(fēng)拂來(lái),帶著淡淡的馨香,輕輕地籠罩著我。那抹夢(mèng)幻般的.紫色,是一個(gè)個(gè)嬌滴滴的野花姑娘,正踮著腳害羞地望著我呢!“哞!”一聲響亮而悠長(zhǎng)的叫聲打斷了我的思路,我循聲望去,只見(jiàn)成群的花奶牛坐在另一側(cè)的草地上,好不熱鬧!它們的花紋各式各樣:有的黑白相間,有的棕白交錯(cuò),還有一只小牛犢竟是純棕色的,煞是好看。牛兒們悠閑自在地在肥沃的草地上嬉戲,尾巴甩來(lái)甩去驅(qū)趕著蚊蠅?粗鼈兣匀魺o(wú)人地沉浸在自己的世界里,我們都不好意思走過(guò)去打擾它們!
騎馬嘍!這一聲提議讓我們興奮不已。來(lái)到馬場(chǎng),彪悍高大的馬匹讓人不寒而栗,但害怕阻擋不了我躍躍一試的熱情,腦海里不斷浮現(xiàn)出自己策馬奔騰英姿颯爽的畫(huà)面。我相中了一匹棕色的馬,在媽媽的鼓勵(lì)聲中跳上馬背,與蒙古族叔叔一起策馬馳騁大草原……
這是我最難忘的草原之旅!
四年級(jí)作文 篇7
以前去水西門(mén)上繪畫(huà)課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)路過(guò)一家門(mén)口總是門(mén)庭若市的燒餅店,在我的印象中,不管是哪個(gè)時(shí)間段,不管是白天還是黑夜,都有很多去排隊(duì)買(mǎi)燒餅。特別是每天早上啊,每天都會(huì)有大批大批的老年同胞去排隊(duì)買(mǎi),總是一排就排過(guò)了一家又一家店,我和媽媽每看到一次,就會(huì)感慨一次。今天,媽媽終于答應(yīng)我買(mǎi)幾個(gè)他們家的燒餅嘗嘗,看看這燒餅到底魅力何在。
下午,媽媽去買(mǎi)燒餅,結(jié)果過(guò)了一個(gè)小時(shí)才回來(lái);貋(lái)后,她像竹筒倒豆子一般,開(kāi)始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦,你真是不知道有多少人排隊(duì)哦,怎么下午還有這么多人?真是!蔽衣(tīng)了也是一陣感慨呀,不過(guò)這么一說(shuō),更吊起了我的胃口,好期待!我拿起了那大名鼎鼎,夢(mèng)寐以求的燒餅,看都來(lái)來(lái)不及看,就一口咬了下去,嗯,是甜的!一層一層的酥殼里面是凝固了的芝麻糊,吃起來(lái),那香甜的陷和脆脆的殼完美的結(jié)合在了一起,既不甜得發(fā)膩,又吸引了愛(ài)吃甜食的.廣大顧客。小巧的外形,象征著甜蜜,精致的做工,看著就很舒服,從脆黃的酥殼看得出來(lái),每一層加工都很用心。很好吃!油油的小手情不自禁地又拿了一個(gè)。這回是長(zhǎng)方形的燒餅,不用猜,定是咸的。同樣焦黃的殼,但要比甜的那種硬一些,一面焦黃顏色又黃又濃,另一面則更偏于淡黃色,可見(jiàn)兩面的火候也不相同。用力掰斷燒餅,可以看見(jiàn)燒餅的那一層裹著一層的面皮,又不分彼此,合為一體的面皮,是看得那樣的清晰,每一層都可以分得清清楚楚。除去外面一層受火烤的,里面的面皮的顏色就很難形容了。那是一種無(wú)法形容的白,它不是很白,但又讓人覺(jué)得它是白,生活中很少能找到這種白,也許這是糕點(diǎn)特有的顏色吧。嘗一口已經(jīng)涼了的燒餅,味道還可以,咸咸的蔥帶,層層的面皮,口感細(xì)膩,但由于燒餅是涼的,吃上去口感就沒(méi)上一個(gè)那么好了。
接著,我又嘗試了鮮肉燒餅,也好好吃。滿(mǎn)意地舔了舔嘴唇,我不由感慨:“不愧是魅力無(wú)限的‘誠(chéng)誠(chéng)燒餅’啊!”
四年級(jí)作文 篇8
什么是超輕土呢?超輕土的外表酷似橡皮泥。玩法基本相同。但是用超輕土做完的作品,干后特別地輕,手感像泡沫。
現(xiàn)在我要做一只憤怒的小鳥(niǎo)了。我先拿著一個(gè)乒乓球,捏一點(diǎn)紅色的土,用母指肚均勻的抹在乒乓球上,把球全部包裹起來(lái),做小鳥(niǎo)的身體。再捏出兩塊白色的土,一塊做眼白,一塊做肚子。我先把一塊較大的'土,拍成圓餅,貼在包裹好的球上,當(dāng)肚子。將兩塊小的像小母指指甲蓋一樣大的土,拍成圓形,用刀子切開(kāi)平均分成兩半,貼在肚皮上面做眼白。用黑色土揉出兩根細(xì)條,圍在眼白的周邊做成眼眶。再用黑色揉出兩個(gè)小球做眼球。接著用黃色的土用刀子切成兩塊三角形,底部對(duì)齊,粘在眼睛以下,肚皮以上,做成嘴。用紅色捏出兩塊圓柱體做雞冠子。最后用黑色,揉出三塊圓柱體做小鳥(niǎo)的尾巴。瞧,一只紅色的憤怒的小鳥(niǎo)在我靈巧的手下“出生”了。緊接著,又“出生”了弟弟妹妹。我又捏了許多不同的動(dòng)物和水果,做完后,我編出了一個(gè)生動(dòng)的故事:《小鳥(niǎo)一家親》。
這超輕土太好玩了,即能做手工,還能編故事,真是百玩不厭,百玩不膩。
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