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奔跑作文600字(精選23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的奔跑作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奔跑作文600字 1
我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。 ——題記
奔跑一詞,讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時(shí)候,就已經(jīng)決定了要堅(jiān)持。于是,從少年時(shí)代一直到成年,他一直不停的跑,到最后大為知名,迎來了眾多追隨者也許正因?yàn)樗Φ谋寂,才使他成為了最后的那個(gè)他。
即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場(chǎng)訓(xùn)練時(shí),要想要超越別人,要想要取得勝利,只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力,也需堅(jiān)持下來,只要你停下來,別人將會(huì)陸續(xù)的超越你,哪怕你只停一小會(huì)兒。體力交差的'我總是堅(jiān)持不下來,看著別人將我甩在身后,又心有不甘。那次我選擇了奔跑,是第一次,再跑十圈的時(shí)候,即使再累,我也沒有停下,咬著牙堅(jiān)持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快,而是誰能一直堅(jiān)持到最后!彼,即使我差,只要努力奔跑,也將會(huì)有勝利的曙光照亮著我。
學(xué)習(xí)又何嘗不是。緊張的中考復(fù)習(xí)到來,我們也必須努力奔跑,跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力,而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累,很迷茫,但是別擔(dān)心,現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。
國(guó)家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強(qiáng)翻譯官”,他也沒有因這個(gè)贊譽(yù)停下腳步。淵源流長(zhǎng)的中華古詩(shī)詞,諺語(yǔ),在不到三秒的時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)確無誤的被她翻譯出來!叭绻嘟o我一些時(shí)間,我還能翻譯的更準(zhǔn)確!边@是她的原話?偫韺(duì)她高度評(píng)價(jià),人們對(duì)她萬分敬仰,但她仍不驕不躁,每天早晨六點(diǎn)半聽BBC廣播是她雷打不動(dòng)的習(xí)慣。她已比別人跑在前面,但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。
她已經(jīng)如此優(yōu)秀,但仍在努力,作為我們,有什么理由停滯不前?
努力奔跑吧,朝著你的目標(biāo)和夢(mèng)想。至少將來你回眸時(shí),沿途美景都盡收眼底,沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑,勝利的光芒將會(huì)一直圍繞著你。追光的人,自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑,方能不負(fù)此生。
奔跑作文600字 2
城市的街頭總是那么喧囂,仿佛一直在運(yùn)動(dòng),永不停息。它的吵鬧也覆蓋了天空孤獨(dú)飛翔的風(fēng)箏。
我操控著風(fēng)箏,而索拉博雙手抱著彎曲在胸前的腿,坐在我的身旁。他沉默地凝視著這只藍(lán)風(fēng)箏。兩條彩帶像尾巴一樣在空中搖擺,淺藍(lán)色的衣服披在它的骨干上,或者說它的骨干撐起了一片淺藍(lán)色,為的是容下純潔與善良。
索拉博松開肌肉緊繃的手,把雙腿移到被日光曬的發(fā)燙的地上,給胸前留出了一塊空地。之后又把手撐在胸前的地上,成了一個(gè)支架,扶起了整個(gè)瘦小的身體。他邁著小步,摸了摸腰間別著的'彈弓,用那綠茵般的綠眼睛望著我,皺著眉頭,那祈求的眼神仿佛在問我是否可以把風(fēng)箏讓給他,接著又低下頭,避開我的眼神說:“阿米爾老爺,我能不能……”陽(yáng)光照在他羞澀的臉上,顯得更加火辣。他說的特別結(jié)巴,手還不停地碰著彈弓!蔽倚α诵Γ扬L(fēng)箏遞給了他!爸x謝老爺,謝謝老爺!彼c(diǎn)著頭,顯得他十分卑微。就像他的父親一樣為我任勞任怨。因?yàn)樗母赣H哈桑是我的仆人,也是我同父異母的兄弟,這件事也是最近才知道的。
他操控著風(fēng)箏,任它在空氣的阻擋下乘風(fēng)破浪。我伸著退,胳膊彎成一個(gè)圓撐在身后,盯著他開心的樣子。從他的背后閃露出一種高尚而又潔凈的品質(zhì),他不再卑微,因?yàn)樗挠赂掖偈顾蛣e人一樣平等。
一條白色的線在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下脫落。索拉博跑著過來,并且?guī)е环N哭腔的語(yǔ)氣說:“老爺,對(duì)不起,對(duì)不起,我把風(fēng)箏線弄斷了!彼钢彀肯柙谔爝叺乃{(lán)風(fēng)箏。我又笑了笑,摸著他的頭,小聲嘀咕道:“為你,千千萬萬遍!闭f完,我站起身,開始了奔跑。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
它在天空飛翔,我追,我追……
奔跑作文600字 3
生活中許多事要我們一起奔跑,只有這樣,才算真兄弟。
前幾年,一部叫作《奔跑吧!兄弟》的綜藝欄目吸引了我的眼球,我整天抱著電視機(jī)不放手,思想一直集中在電視上,一點(diǎn)都沒有離開過,一集跑男可以讓我看上好幾遍。就是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)讓我感動(dòng),因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作,比親人還親。
好幾年過去了,兄弟們一起團(tuán)結(jié)合作的景象仍在我眼前上演。
那是我六年級(jí)的時(shí)候,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在所有人的期待下終于開幕了,我們班的體育健將們都去參加了跑步比賽。
最精彩的`莫過于我們跑四百米了,只聽哨聲一起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一般射了出去,一個(gè)個(gè)都像打了雞血一樣,都努力地奔跑。這時(shí)候,拉拉隊(duì)也十分重要,“加油!加油!加油……”聲音響徹了云宵,此時(shí),連飛機(jī)的馬達(dá)發(fā)出的巨大聲音都聽不見了。我們班的“小馬達(dá)”像涂了許多的潤(rùn)滑油似的,動(dòng)作十分優(yōu)美,似乎比汽車還快了許多。看,我們班的“小馬達(dá)”又刷新了記錄。
不光是跑步,拔河也是一種表現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)呢,我們班這次也有拔河的項(xiàng)目,經(jīng)過練習(xí)的我們一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
比賽開始,我一下子就緊張了起來,我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,紅領(lǐng)巾一直在中間的紅點(diǎn)上一動(dòng)不動(dòng)。突然,我們班的主力之一好像斷了氣似的,線一下子飛了過去,對(duì)方贏了。我們也沒有怪他不給力,而是去安慰他不要難過傷心,比好下一輪就好啦。接下來我們的比賽十分激烈,腳底板都要磨出小火光來了,過了幾分鐘,雙方都有點(diǎn)累了,我們看好了機(jī)會(huì)……“嘀……”
想想那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也知道了團(tuán)結(jié)的力量十分偉大,只有一群人的力量才是最強(qiáng)大的,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”說得就是這個(gè)道理。
奔跑作文600字 4
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o數(shù)件事,幫的無數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過,生氣過,鬧過,但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!
小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很調(diào)皮,站在自行車的前杠上,兩只腳還不停地踢來踢去,媽媽要看路,而沒有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的'情況下把腳踢進(jìn)了自行車的前車輪里,時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。
又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽(yáng)光曬熱的泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的在搬磚頭的過程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽,媽媽和姨媽跑過來抱起我,騎上車子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來,睡覺掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大啦!成長(zhǎng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(zhǎng)的,是這些磕絆才造就了你。
在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。
奔跑作文600字 5
人生長(zhǎng)路漫漫,多少風(fēng)雨擾人,多少人又被敗倒其之下?墒强傆胁环?shù)挠抡撸淮斡忠淮握酒,越?zhàn),越勇,最終笑傲天下。
———題記
我總認(rèn)為,世事不易,勇敢太難,不敢去拼搏,也沒有勇敢的心,直到這次1500米長(zhǎng)跑,我才明白何為勇敢。
1500是個(gè)駭人的數(shù)字,對(duì)于我來說,是一個(gè)十分艱難的挑戰(zhàn)。站在起點(diǎn),望著鮮紅的跑道,腦袋一片空白。槍聲一響,只會(huì)跟這著前面的人跑,恐懼讓我全身發(fā)冷。漸漸兩圈已經(jīng)跑完,身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外,雙腿像是是灌了鉛般沉重,怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度,嗓子眼干的冒煙,只得一步一步走著。突然,一陣吶喊聲響徹云霄,“加油啊,加油!”如松濤,如鷹鳴,同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我重新振作起來,我又開始小跑起來。此時(shí)前面的對(duì)手也十分勞累,我趁機(jī)追趕,超過了對(duì)手。在沉重的呼吸聲中,又跑完兩圈。最后一圈,一決勝負(fù)的時(shí)候來了。大家都奮勇向前,之前被我反超的女生也不甘示弱,加快腳步超過了我。我也想繼續(xù)反超,怎奈心有余而力不足,完全跑不動(dòng)了。轉(zhuǎn)眼,所有對(duì)手都已到達(dá)終點(diǎn)。我卻還在“孤軍奮戰(zhàn)”,深深的挫敗感打心底而來,懊惱與悔恨讓我沒臉再跑,又是一步步地走動(dòng),眼里噙滿淚水......“堅(jiān)持!還有一點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)了!薄凹佑桶。瑒e放棄。”又是一陣加油聲,不同于之前的是,這次的聲音更是響亮,不光有班里同學(xué)的聲音,還有許多陌生的聲音。我頓時(shí)想通了什么,加快了腳步?jīng)_向了終點(diǎn)。
......
長(zhǎng)跑結(jié)束了,雖然最后的頒獎(jiǎng)臺(tái)上沒有我的身影,但我卻沒有一絲后悔,因?yàn)檫@一次,我收獲頗多。有朝夕相處的'同學(xué)以及素未謀面的陌生人的鼓勵(lì),讓勞累的心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在:不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,成為不息的動(dòng)力,縱使前方阻礙多多,心中燃燒的信念,化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。
奔跑作文600字 6
假若心在一個(gè)黑暗角落暫停了太久,你會(huì)不會(huì)選擇奔跑,擁抱光明?
如果你孤獨(dú)的心在哪里漂泊,請(qǐng)你找回你心靈的歸宿,它會(huì)給你慰藉,給你幫助金色的年華是你力量的源泉,別讓這鏗鏘的怒吼毀滅在你的流年。
——題記
你說你是可憐的,你說他們是殘忍的,當(dāng)你一顆完整的.心交給他們卻再也沒有完整的回來過,是冷落欺騙了你,你說你永不再相信,熱血不在沸騰,不再因?yàn)橛谐?yáng)你滿臉笑容。痛恨停留在黎明之眼,曾經(jīng)為了幸福奔跑,卻陷入了不幸的沼澤,光明你在哪里?是否只能將這心墻的塵埃洗刷干凈,你才會(huì)重鑄我的生命?我如此熱愛你,你如此嘲弄我,讓我迷茫,讓我哭泣、命運(yùn),我疼愛你,你怎么不懂我的好,將我拽進(jìn)黑暗的谷底?生活,你有生的權(quán)利,卻未有活下去的勇氣。在這世界我渺小的不如一粒塵埃,那暗淡的顏色擁有的永遠(yuǎn)是悲苦的命運(yùn),我想選擇生存,無意的顫抖之后我選擇暫停,呼吸不再均勻,心跳不再有力,沉悶枯燥,更多的是疲乏無力,將自己用黑暗封閉,我原以為這是保護(hù)自己,眼前是一片迷茫。
我在迷茫中張望方向,多么希望有一個(gè)溫暖的懷抱,原以為將自己封閉,便不再哭泣,怎料寂寞糜爛在空氣里,讓人窒息的味道蔓延我的全身,因?yàn)橥春,不在奔跑,選擇暫停,本想把自己留在一個(gè)寂靜的圈,收不到任何在意和保護(hù),蜷縮角落,忘記黑暗。但心自始至終都在躁動(dòng),躁動(dòng)。我決定不再承受
這顆心曾被傷害,由此變得堅(jiān)強(qiáng),伸出雙手,放寬心胸。我想去擁抱沒一條河流,去親吻每一次黎明,在金色的花海里,我想努力奔跑。油菜花,真的很美。混沌的眼神忽然之間變得像天空一樣明朗,而那個(gè)角落再也不會(huì)屬于我。我忘記了黑暗的曾經(jīng)。迎來了一個(gè)美麗的未來。
如果時(shí)間只剩最后一秒,我愿意和你奔跑,然后微笑。
奔跑作文600字 7
在追夢(mèng)路上奔跑人各有夢(mèng)想,或如鴻鵠般遠(yuǎn)大的志向,或如燕雀般微小的愿望。無論夢(mèng)想的大小,我們都在追夢(mèng)路上奔跑著。
不同身份、不同職業(yè),決定著擁有不同的夢(mèng)想。談及大的方面,領(lǐng)導(dǎo)人希望把整個(gè)國(guó)家治理好;為國(guó)家科研事業(yè)拼命工作的人,希望我們的國(guó)家的科技日新月異,或希望世界和平發(fā)展。談及小的方面,做學(xué)生希望自己學(xué)習(xí)好;工作者希望自己收入高···不論是怎樣的夢(mèng)想,也都能無時(shí)無刻有人努力奮斗著,用自己的'心血把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
看國(guó)家,我們中華民族無數(shù)優(yōu)秀中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中不斷拼搏著;蚴抢世省Ⅱ札?zhí)柕鹊某晒?或是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成就......無不顯示著我們民族的潛力與努力。在這條永無止境的追夢(mèng)路上,都少人為了我們的國(guó)家嘔心瀝血,傾盡一生。他們的付出是我們的國(guó)家日益強(qiáng)盛。這一切,只為了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。看生活,多少出在平凡地位的人,在為自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他們的夢(mèng)想就是希望人民生活安定,為此他們堅(jiān)守著;消防隊(duì)員、武警戰(zhàn)士,他們的夢(mèng)想就是希望整個(gè)社會(huì)安定,為此他們隨時(shí)準(zhǔn)備著。這些在我們身邊默默付出的人,他們?cè)谧约盒闹袎?mèng)想的道路上,始終如一的堅(jiān)持著,他們也是為了同一個(gè)夢(mèng)想奔跑著——中國(guó)夢(mèng)。
各種形態(tài)的夢(mèng)想還有很多,說夢(mèng)想自然也要說自己的夢(mèng)想。我覺得,我的夢(mèng)想很平凡普通。作為子女,我希望我的家人身體健康,生活美好,健康快樂;作為學(xué)生我希望自己學(xué)習(xí)好,能堅(jiān)持,肯努力;作為朋友或同學(xué),我希望我們友誼長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)有知心朋友相伴;作為自己,希望我能生活充實(shí),處理好周圍的一切大小事,能始終目標(biāo)清晰并不段努力,將來能有穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的生活。
每個(gè)人心中的夢(mèng)一點(diǎn)一滴匯聚成了我們心中共同的大夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過程,路上少不了打擊與坎坷。讓自己的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,始終不忘初衷,在追夢(mèng)路上不斷奔跑,只為內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)!
奔跑作文600字 8
我們總在不斷的奔跑著,不斷的向前方走去,也許你奔跑了一生,也沒有達(dá)到彼岸;也許你奔跑了一生,也沒有登上峰頂,但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士;敢失敗的,未必不是英雄。要知道不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了,就問心無愧;奔跑了,就是成功的人生。
人生的路,不要問成功與否。只要你還在奔跑,路就會(huì)在你腳下延伸,人的生命就會(huì)不斷創(chuàng)新延續(xù),智慧得以充分發(fā)揮。在生活中,那些所謂的成功者總是被善意地夸張著,好像他一生下來就證明了他是一個(gè)不平凡的人,而那些曾和你我一樣的凡人,卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后,凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過,一次次逝去的優(yōu)越條件,一個(gè)個(gè)失敗……凡人問自己:"這難道就是凡人的悲哀嗎?難道凡人就是凡人,凡人只能有凡心?"錯(cuò)!只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng),弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。一個(gè)人,能抓住希望的`只有自己,能放棄希望也只有自己。
人能奔多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快,這事不是要問雙腳而是要問素質(zhì)。記得在《新東方精神》看到這么一段話:靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下。
這時(shí),一頭獅子正在沉思,當(dāng)明天太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上最快的羚羊;
此時(shí),一只羚羊正在沉思,當(dāng)明天太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫最快的獅子;
那么,無論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽(yáng)升起,你能做的,就是奔跑!
是的,奔跑……
奔跑作文600字 9
一年四季最美好的就是春天,春天是美好的,也是一年的新的開始,初中學(xué)習(xí)生活也猶如春天一樣。
春天有春光,照耀著萬物,初中的.新環(huán)境,新生活,新知識(shí)也猶如春光一般,每人得到的都是平等的,只看你怎么去對(duì)待它,養(yǎng)好了它將會(huì)成為最好的“肥料”,運(yùn)用的不好,就算你加再多“飼料”也沒用的。
初中一開始,我第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)張老師進(jìn)來就說了一些英語(yǔ),而我卻沒有聽懂幾句,只能跟著整個(gè)集體一起道:“yes,NO,yes,NO”。而在這語(yǔ)文課堂上時(shí),老師講的是《世說新語(yǔ)》兩則,我并沒有完全理解,只是靠翻閱資料才懂得了文言文的大致意思,我發(fā)現(xiàn)到了初中以后,老師講課講得很快,而且不知怎么的,我似乎不能接受老師的方法,扔掉以前的壞習(xí)慣。有一天中午,我摔倒了手,由于嚴(yán)重錯(cuò)位,所以去了醫(yī)院住院動(dòng)手術(shù),在醫(yī)院住院時(shí)我心里競(jìng)?cè)缓芨吲d,第二天媽媽想拉我去上學(xué),可我卻心里似乎有一種不情愿的心里,似乎不愿意去上學(xué)。到了學(xué)校,我的精神也打不起來,迷迷糊糊的看著老師上課,雖然坐在教室里。但我卻心不在焉。一次聽寫,我寫完后交給了組長(zhǎng),本以為可得個(gè)九十幾分,可沒想到是競(jìng)?cè)诲e(cuò)了5個(gè)字,我開始意識(shí)到自己已經(jīng)被別人甩在了后面,在同一片春光之下,別人在奔跑,可我卻在慢悠悠的走著。
我下定決心,我要開始努力,晚上我也要開始看資料,在一次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我雖然還是努力了,但我卻還是只得了98分,我心情很低落,但我卻仍然沒有放棄,我看了看別人的成績(jī)都要比我好,我知道我已經(jīng)差了別人很多了,但我相信,我在春光里奔跑,一定可以追上他們,我要去努力!
奔跑作文600字 10
人生之中,漸漸離起點(diǎn)遠(yuǎn)了,我們才發(fā)現(xiàn),自己原來已經(jīng)走了不少路。
事實(shí)擺在眼前——我們到了最好的時(shí)光,但,這時(shí)光即將開始,又即將結(jié)束。在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)光里,時(shí)間過去的時(shí)候,我們突然發(fā)覺時(shí)間在飛逝,美好的時(shí)光真的是來得好快,去得也好快……我們?nèi)鐗?mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的速度是多么快。
原來,時(shí)間是那么可貴,最好的時(shí)光即將到來之際,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時(shí)間會(huì)給勤奮的人以碩果累累,同樣會(huì)給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔,不要失去了一分一秒。要在這里奔跑,盡情地奔跑,切莫虛度!以后的空有悔恨是沒有用的,放棄在這美好時(shí)光奔跑,是人生中的一個(gè)遺憾。珍惜這時(shí)光中決定命運(yùn)的瞬間,不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒有希望時(shí),你也要抓住人生中唯一的機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到——我們要在這種光陰中努力,而不是讓大好的時(shí)光流失,在最好的時(shí)光放棄奔跑,并非是明智的'行為,我們要抓住唯一的機(jī)會(huì),不要在最好的時(shí)光放棄奔跑,虛度光陰!我們的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間是多么的快,我們一步一步的向前走,而最好的時(shí)間卻不會(huì)等待我們。我們?cè)诤玫臅r(shí)間中學(xué)習(xí),會(huì)很好的吸收知識(shí),因此更不能浪費(fèi)著最好的時(shí)間。歲月的波濤,會(huì)把記憶吞食,到我們?nèi)松谋M頭,這終結(jié)時(shí)刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”已經(jīng)來不及了。
一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),五小時(shí),八小時(shí)……時(shí)間無時(shí)無刻不在流動(dòng)著,我們也在時(shí)間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間失去,讓我們選擇奔跑,在最好的時(shí)間里,成就最好的自己,不要讓在人生末段的我們抱憾終生。
奔跑作文600字 11
從手心里傳來的快要被熱度吞沒的蘋果,仍舊完整的躺在他的手心。
少年站立起來,拉開窗簾,像注視一朵花的開放一樣無所畏懼的注視著天空中耀眼的陽(yáng)光。
看了一會(huì),也許陽(yáng)光是真的刺眼,少年收回了視線。
他透過對(duì)面的窗子所呈的虛像中,看見一張清瘦的臉和兩只深陷的眼。還有鄰居阿姨養(yǎng)的很旺盛的青藤。于是他開始打算把頭轉(zhuǎn)過來,好去看看那些藤葉。
他們長(zhǎng)的很旺盛,綠綠的枝條已經(jīng)趴滿了整扇窗子,并且有著向各個(gè)方向發(fā)展的趨勢(shì)。好像沒有任意一把剪刀可以剪斷他行走的足跡。
少年決定走出去看看它。于是按下了前進(jìn)的按鈕,輪子很自覺的'帶他出了家門。真的是很旺盛啊……少年坐在輪椅上感慨道。這次,他瞧的更真切了,屋子里幾乎沒有什么光線了,六月過了一大半,藤蔓就爬了一大半。再過半個(gè)月,豈不是會(huì)遮住整個(gè)窗子?只是他從未見過這樣的植物,卻對(duì)他莫名的歡喜著。
樓下還是一群孩子在玩著很老套的游戲。追啊,跑啊,孩子們總是這樣,只知道向前,追上前面的人,他就贏了,向前向前,管他什么阻礙呢,爬起來拍拍土在起來就好了。有時(shí)候是會(huì)哭的,可這與奔跑有什么關(guān)系呢,難道奔跑會(huì)因?yàn)榭奁鴪?jiān)強(qiáng)么。就如眼前藤蔓,他早已經(jīng)跨過了護(hù)欄,有意識(shí)的長(zhǎng)大了。
少年溫柔的看了一眼蓋著方巾的腿———他怕是再也不能奔跑了。
但這不影響他向前的愿望。
在那一天,少年對(duì)自己說,hey。whatsup。神將我插植于人間,至此黑暗不再,我將自強(qiáng)不息。
于是,我記得了,于碰撞中回望,脆弱累積成擔(dān)當(dāng)。哭泣著,向前奔跑。
就在這個(gè)夏天,那株藤綠的極為漂亮。
奔跑作文600字 12
世界萬物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說起變,我就要說諸暨的變化。
在這片有著 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑,人們所付出的努力是無法估算的。
幾十年前,人們吃著粗糧,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒有因此而被打垮,反而更加努力地勞動(dòng),努力為自己建造一個(gè)美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個(gè)典型的例子。聽我媽說,我小時(shí)候他們很窮,沒有糧食,也沒有工作,但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場(chǎng)賣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,失敗并沒有讓他們灰心,挫折并沒有讓他們止步。從一無所有到菜場(chǎng)小販,從菜場(chǎng)小販再到個(gè)體老板,他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績(jī)。如今他們已經(jīng)買了車子,造了漂亮的小洋房。上個(gè)月村里修路,他們還捐了一萬元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的諸暨人,這就是富裕了也不忘回報(bào)鄉(xiāng)里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個(gè)諸暨人而自豪!
口袋“富足”的.同時(shí),人們開始“豐富”頭腦。村里開設(shè)了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項(xiàng)文藝表演。別看演員都一把年紀(jì)了,可表演起來特認(rèn)真。臺(tái)下的觀眾也特別捧場(chǎng),喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。
諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!
奔跑作文600字 13
伴隨著20xx年鐘聲,禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲,我更加握緊了手中的筆,大步向六月邁進(jìn)。
也曾因背誦中國(guó)近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安,可每每想起李白一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眳s又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的.信心和勇氣。
也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下,痛恨自己不夠盡力,可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。
也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想,抓耳撓腮又一無所獲?赡X海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。
李白也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑;杜甫也有“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的慘烈;李清照也有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神”來勉勵(lì)自己。
初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來,可誰又說不能絕處逢生呢?褚時(shí)健老師入獄后再度犯病,人生早已摔落低谷,可鋃鐺入獄對(duì)他這一代煙草大王來說又算什么,即便已是八十歲的白發(fā)老人,卻又造就了一番橙王佳作。
或許我們還面臨著升學(xué)的壓力,但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童,他們踩在布滿荊棘的道路上,在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。
青春或許只有一次,但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次,但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。
努力奔跑后的果實(shí),它或許會(huì)遲到,但它一定會(huì)來到。
面朝中考,努力奔跑!
奔跑作文600字 14
太陽(yáng)微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢(mèng)想與希望,扎入知識(shí)海洋中。古往今來,追夢(mèng)者的足跡印滿世界的每個(gè)角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時(shí),就夢(mèng)想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國(guó)的皇帝,他對(duì)叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書,不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧?kù)o,還有對(duì)夢(mèng)想的一份堅(jiān)守。第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的'詩(shī)詞積累背后,是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢(mèng)想,一路前行,沿途會(huì)有許多坎坷與失敗,也許,我們會(huì)黯然神傷,垂頭喪氣,但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星了泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,付出努力與汗水,收獲的是充實(shí)與滿足。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣,品味詩(shī)人晏殊無可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書時(shí)的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽國(guó)內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí),在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為元素周期表譜曲,讓索然無味的化學(xué)元素符號(hào)變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對(duì)。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長(zhǎng),伴著努力的奔跑。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,向著夢(mèng)想的伊甸園,出發(fā)吧!
奔跑作文600字 15
我無力地徘徊在孤寂的小路上。
南方夏天中旬的田野,大塊小塊的綠隨意的鋪陳著,有的濃有的淡。樹上綠葉密了,渠里的河水也嘩嘩的流著……這一切都是聯(lián)想到:夏的旺盛。
這么好的景致,我卻高興不起來。學(xué)習(xí),生活的壓力,有時(shí)候真覺得好累。每每經(jīng)歷一次失敗都一蹶不振,甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉(zhuǎn)向,難道生活真的不那么美好?太多的失和痛苦永記在我心頭,我氣餒到傷心,我傷心到孤獨(dú),我孤獨(dú)到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時(shí)間來催促我,這個(gè)世界很忙碌,沒有人能顧及到我,這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲业耐V埂?/p>
我曾徘徊在人山人海的街上,望著人們匆匆而來,匆匆而去。人們都在忙碌著自己的事情,在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂郁,有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味著一切終止了嗎?大地是多么慷慨,生命是多么美好,家庭又是多么溫馨啊,我不能沉淪下去,我要有自己的.生活,要有自己的理想,要為實(shí)現(xiàn)理想所付出行動(dòng)。我為什么不能競(jìng)爭(zhēng)?我為什么不能快樂?我為什么不能奔跑?我想在競(jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的東西,讓躁動(dòng)的心變得更加充實(shí),我要對(duì)生活充滿信心。未來充滿希望,我要向前奔跑。
小小的失敗算不了什么,我無法逃避它,但我想也只有失敗,才能鍛造出不屈的精神氣象,因?yàn)槭〔粌H僅是教訓(xùn),它還催逼我們更加成熟,更加無堅(jiān)不摧。
是的,細(xì)想,這個(gè)世界沒有萬無一失的人生,人生中一次次消失的錯(cuò)過沒有關(guān)系,但要把握最根本的追求,奔向自己的目標(biāo),別讓錯(cuò)過變成過錯(cuò)。
生命多么美好,別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追,讓我們的腳步跨越失敗,奔向成功的彼岸。
奔跑作文600字 16
秋天的一個(gè)下午,天空飄著毛毛細(xì)雨,而我們要到學(xué)校田徑場(chǎng)跑步。
田徑場(chǎng)上,400米長(zhǎng)的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤(rùn)的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨,不會(huì)放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會(huì)用盡最后一點(diǎn)力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了,似乎跑得快雨點(diǎn)就追不上自己了。
雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強(qiáng)大的對(duì)手面前好像堅(jiān)持不住了,細(xì)密的'小花朵不停地掉在地上,同學(xué)們?cè)诔睗竦呐艿郎辖吡Ρ寂埽瑸檫@場(chǎng)不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動(dòng),窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長(zhǎng)高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香,這似乎不留情的雨,用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后,太陽(yáng)又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動(dòng),伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽(yáng)光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的心隨風(fēng)飛揚(yáng)了。太陽(yáng)在西邊緩緩落下,秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場(chǎng)上小草綠得晶瑩,我們?cè)谂艿郎吓Ρ寂,與大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。
奔跑作文600字 17
和煦的陽(yáng)光打下來,打在這長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑到上。于是,道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼,我們不得不用手遮住眼睛。
剛跨入初二教室,進(jìn)入初二的課堂,就迎來了兩天的軍訓(xùn),雖然我們知道軍訓(xùn)是磨練我意志和團(tuán)隊(duì)精神最好途徑,但是很艱苦,當(dāng)聽到軍訓(xùn)這一消息時(shí),我們臉上都流露出一種極不情愿的神情。
軍訓(xùn)第一天就很郁悶,練站軍姿,分分鐘都在站,沒完沒了地站。熾熱的陽(yáng)光烤著大地,寬闊的跑道上一根草也沒有,這讓我們倍受陽(yáng)光折磨,豆大的汗珠傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體便像一個(gè)木樁一樣動(dòng)都不動(dòng)。就在這時(shí),一只蜜蜂飛在我的腿上,我連忙去驅(qū)趕,正好被教練看到了-免不了一頓呵斥。我的心中想:這規(guī)矩真嚴(yán),不就三天嗎,咬咬牙有什么熬不過去的。
以后的兩天依然那么辛苦。在陽(yáng)光下,我們邁著有力的大步,堅(jiān)定地向前方走去,雙臂有節(jié)奏整齊劃動(dòng),認(rèn)真地練習(xí)教官教的'每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)以及跑步時(shí)的姿勢(shì),汗水在不停地?fù)]灑,同樣也見證著我們的努力。經(jīng)過魔鬼一般的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。
終于熬到了最后一天的班級(jí)訓(xùn)演比拼,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,一種蓬勃的自信洋溢在我們的心中,前8個(gè)班的精彩表現(xiàn)沒有給我們帶來絲毫壓力。輪到我們班了,‘’翼破長(zhǎng)空,昂首迎風(fēng),張揚(yáng)個(gè)性,劍指成功‘’。我們四十五人震天的口號(hào)吸引了全場(chǎng)的注意力,我們個(gè)個(gè)英姿勃發(fā),昂首挺胸,姿勢(shì)與動(dòng)作都非常到位,一齊在這陽(yáng)光下奔跑,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
那一刻,我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,一種自信,意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽·····
奔跑作文600字 18
別流淚,心酸,更不應(yīng)舍棄。
——《紅日》
初一的一場(chǎng)演講比賽,我只得了三等獎(jiǎng)。
坐在臺(tái)下,我抬頭望著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)。不甘,似一根根藤蔓,纏緊我的心。無數(shù)個(gè)奮斗的夜晚,無數(shù)次美好的期盼……最終,只得了一個(gè)虛夢(mèng)。
何時(shí)開始變得焦躁起來呢?每晚挑燈夜讀,增加學(xué)習(xí)任務(wù),只為不讓悲劇重演;意識(shí)里像被塞了一個(gè)熊熊燃燒的火爐,燒灼著我。每天打開窗戶,只有灰蒙蒙的黑夜,不見晴天。
越想贏,現(xiàn)實(shí)讓我摔得越痛。
偶然的一次機(jī)緣,我在電視上遇見了它——《紅日》。閉上眼睛,任憑音樂流入耳畔。那是一段鏗鏘有力的旋律,那是一個(gè)關(guān)于人生航行的.故事。
每個(gè)人,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,會(huì)遇到狂風(fēng)大浪,若能從容面對(duì),便會(huì)收到希冀暖陽(yáng)。正如他——歌中的男主角,一生都在顛簸中度過。他經(jīng)歷了失去摯愛、被人戲弄。可,風(fēng)波過后,他只是抹下眼角的辛酸,用樂觀的微笑,擁抱著那曾讓他在雨中落淚的生活。
澎湃的情感似洪浪,席卷我的心頭。那一句句似號(hào)角般的打氣聲,撕破了窗外厚厚的云層,為我?guī)砹艘皇镪?yáng)光。
這何嘗不是一種積極向上、不畏風(fēng)雨的精神?比起他,我又有什么理由困惑于過去呢?原先的策略只會(huì)讓我疲于應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),知識(shí)貴在積累,每天一杯水,日積月累,便可收獲一樹果實(shí)。而急于求成,只會(huì)適得其反。
我重拾了沉靜,重拾了信心,重拾了希望。他,成了為我指引方向的指南針,是在我想放棄時(shí),為我打氣的第一縷溫柔的南風(fēng)。
縱使旅途漫漫,我也要堅(jiān)定地邁開步子,奔跑在康莊大道上,永不停息。
一位佚名的作者說過∶“冷暖之間,我要做一個(gè)含淚奔跑的人。”
奔跑作文600字 19
安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過,不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅(jiān)定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。
清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的`沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見鹿,潮退時(shí)見鯨,夢(mèng)醒時(shí)見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵(lì)的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教誨……
迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng),氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(zhǎng)衫中,卻堅(jiān)定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響。回頭之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵(lì)的目光流過操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛。
潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵(lì),給予我奔跑前行的力量……
奔跑作文600字 20
人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會(huì)了奔跑。
——題記
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋罚瑲g樂地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽(yáng)光的溫柔,空氣的味道。
鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,教師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭(zhēng)氣地流了出來。(當(dāng)然,被批評(píng)時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但之后,才明白教師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎樣能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,教師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成。——其實(shí)有時(shí),教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,與同學(xué)的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。
鏡頭二:“你考得怎樣比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個(gè)問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我必須考過你!于是,下課也會(huì)偶爾翻翻書!鋵(shí)有時(shí),朋友的問候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。可是下一次必須要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了。——其實(shí)有時(shí),父母的.親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。
驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原先我應(yīng)當(dāng)奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了奔跑。
奔跑作文600字 21
看著誓師大會(huì),淚水在眼眶里回轉(zhuǎn)?粗蠋煛⑼瑢W(xué)們變了許多,教室敞亮了許多,校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水,心也在默默悲傷。
往事歷歷在目。
那是一個(gè)秋天,我們來到這所學(xué)校。第一屆,人少,可多了份清靜,童稚。記得我從花圃里拾來第一塊木瓜,上面帶著淡淡的清香;從雪中捧起一朵紅梅,點(diǎn)亮了春天。寒來暑往,秋收冬藏。四季交替間,我們大了,個(gè)子高了,以前還不及老師身子的一半,現(xiàn)在都要高一頭了。這里四處響著青春的號(hào)角,翰墨書香在這里安營(yíng)扎寨,少年的滿腔熱血在這里燃燒。算來已是六年了,每個(gè)人都成熟了,雖還沒有懂人世滄桑,卻也有點(diǎn)年紀(jì)了。六年來,母校給了我們多少驚喜,多少歡笑。感謝這個(gè)學(xué)校,讓我們的世界變寬,認(rèn)知變廣,也有了信念與飛翔的目標(biāo)。這里不是家,卻處處是溫馨與美好。
記得去年末,我又驚叫“木瓜又結(jié)了”。我一直記得小時(shí)候老師說的,“投之以木瓜,報(bào)之以瓊琚”。母校贈(zèng)予我們木瓜的馨香,我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”只剩50天,母校,不求我們披盔戴甲征戰(zhàn)沙場(chǎng),只求我們秉筆寫下他教會(huì)我們的,指導(dǎo)我們的知識(shí)。然而考場(chǎng)又何嘗不是戰(zhàn)場(chǎng),不盡全力的.奔跑怎能比過其他學(xué)校、其他同學(xué)的展翅飛翔!
我們可能不夠鵬程萬里,卻也有千里馬的奔放,不夠日月之光芒,但哪怕星星之火也可以燎原,我們有伯樂,是我們敬愛的老師們。被伯樂看中的我們又怎么會(huì)退縮。頭也不回的奔跑吧,因?yàn)椤皩?dāng)”金絡(luò)腦,快走踏清秋。
六月奔跑,為夢(mèng)想而奔跑,更是為自己的未來而戰(zhàn)。青春,滿腔熱血,何不灑在疆場(chǎng)上,任塵土漫天飛揚(yáng)。
奔跑作文600字 22
生活百般風(fēng)味,成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊,面對(duì)一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長(zhǎng)路奔跑。
自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。
春蠶
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機(jī),小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風(fēng)歌唱。孤獨(dú)的.柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們?cè)谥︻^慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長(zhǎng)大,把自己包在一個(gè)白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。
夏蟬
春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時(shí)機(jī)成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當(dāng)作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語(yǔ),依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。
秋收
涼風(fēng)襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰,那會(huì)怎樣?”——當(dāng)然是顆粒無收。
冬梅
冬天是個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對(duì)寒冷?墒敲坊ń厝幌喾矗亮⒃谘┲,不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。
不堅(jiān)持不懈、不自己學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結(jié)果?時(shí)常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會(huì)成為自己想要的樣子!
奔跑作文600字 23
漫長(zhǎng)的人生,有著無盡的迷茫,一望無際的人生,總是藏著無數(shù)的岔路口。對(duì)生活光明充滿向往的我,總充滿疑惑。
又是要求自律卻未履行的一天。面對(duì)學(xué)科上的困難,心中也有許多愁緒:“作業(yè)真多!這篇文章真難背啊!”日復(fù)一日的愁緒,日復(fù)一日對(duì)自己麻木的雞湯,一直,在循環(huán)著。我總嚴(yán)格要求自己,卻又總是放縱自己,心中破爛不堪仍支撐的墻——“自律”。
在學(xué)校生活中,看著他人優(yōu)異的成績(jī),我總是會(huì)拋向羨慕的'眼光。每一次對(duì)自己的激勵(lì)之后,總是滿腔熱血。但三分鐘熱度之后,又是對(duì)自己的放縱。內(nèi)心深處的好勝心和每一次失敗后的挫敗感交雜在一起,讓自己覺得很不是滋味。
設(shè)立目標(biāo),失敗;重新設(shè)立,加油打氣,失敗;反省自己,重新設(shè)立,失敗。在努力面前,好像自己可以欺騙任何人,但是,真的騙不過自己。唯有打破那堵破爛的墻,翻過那堵真正的墻——自律,或許才算邁出第一步吧。
不想在學(xué)習(xí)中羨慕他人;不想再去自己的好勝心與挫敗感互相交雜;不想再去面對(duì)所謂自律卻碌碌無為的自己。我本可以放棄,面對(duì)無窮的娛樂和消遣;我本可以倒下,享受著不用努力的舒適感;我本可以墮落,在一切該吃的苦之前,不去體會(huì)。但是,我必須站起來,站起來去奔跑!為了去追逐向往的自己。
學(xué)習(xí)中的苦,大可不必去咀嚼。但,生活的苦,躺著不動(dòng),它便自然來了。為了自己去奔跑,是看開生活的霧霾,選對(duì)自己的道路,尋找生活的光明。
為自己奔跑!活成自己想活成的樣子,不辜負(fù)奔跑的自己!
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