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我愛(ài)作文500字[常用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)作文500字 篇1
如果說(shuō)人生是那江河湖泊,那么師長(zhǎng)則是驚濤駭浪;
如果說(shuō)人生是那深邃夜空,那么師長(zhǎng)也是點(diǎn)綴它的璀璨繁星;
如果說(shuō)人生是那繁茂的參天大樹,那么師長(zhǎng)也是滋潤(rùn)它的陽(yáng)光雨露……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,就在父母和老師撐起的庇護(hù)傘下成長(zhǎng)。而師長(zhǎng)則在其中扮演者重要不可替代的角色。他們陪伴我們的時(shí)間可以說(shuō)是和父母平分秋色。他們和父母相互配合,造就了我們的今天。
從幼稚無(wú)趣的孩童到知書達(dá)理的少年,里面充滿了父母的期待,更傾注了師長(zhǎng)的心血與驕傲。畢竟,這是個(gè)漫長(zhǎng)的'過(guò)程,里面有太多太多的風(fēng)雨,太多太多的枯燥,但是和他們?cè)谝黄穑刻於汲錆M歡樂(lè)。
或許有的時(shí)候師長(zhǎng)們的所作所為讓我們不理解或難以接受,但他們的初衷卻是希望我們能夠改正錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己,更上一層樓。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們會(huì)第一個(gè)伸出援手,或許沒(méi)有父母的噓寒問(wèn)暖,但一定會(huì)關(guān)愛(ài)備至;或許沒(méi)有朋友的細(xì)膩問(wèn)候,但一定會(huì)默默相助。
開心的時(shí)候,共同分享,坎坷的時(shí)候,一起坦然面對(duì),這也只有最神圣的感情——師生情了吧。它沒(méi)有酒的濃烈,沒(méi)有咖啡的苦澀,沒(méi)有牛奶的醇香,它就像一杯清茗,散發(fā)淡淡的清香,沁人心脾,令人回味。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是消逝的那么快,盡管現(xiàn)在還可以一起歡樂(lè),那也只是現(xiàn)在。轉(zhuǎn)眼就會(huì)各奔東西。
面對(duì)亮窗到深夜的師長(zhǎng),我只想說(shuō)“老師,您辛苦了!謝謝您!”
我愛(ài)作文500字 篇2
隨著歲月的無(wú)情流逝,寶小也迎來(lái)了20歲的生日,20年這段時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。20年的時(shí)間,能使一棵棵茁壯的幼苗成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹,能使一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)花季少女。而在這20年的時(shí)間里,寶小究竟經(jīng)歷過(guò)哪些滄桑巨變呢?這我不清楚。但是接下來(lái)我就來(lái)介紹我的校園生活吧!
和其他人一樣,剛上一年級(jí)時(shí),有些激動(dòng),害怕和期待,激動(dòng)的是終于上小學(xué)了,可以成為一名少先隊(duì)員了,害怕的是這里人生地不熟,心中有些惶恐,而期待的是日后學(xué)習(xí)。不知怎的,就進(jìn)了教室,糊里糊涂的。我記得當(dāng)時(shí)陸老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)柲銈兪亲∷奚是走讀生?(現(xiàn)在想想真幼雅)老師說(shuō)到住宿生的起立時(shí),我便用半蹲的姿勢(shì)來(lái)保持我“中立”的態(tài)度,也不知道是不是老師不明白我的意思,所以才把我劃分為走讀生的一列中,呵呵,有驚無(wú)險(xiǎn)。之后的日子如一張張照片刻在我的.腦海中,隨后又化作一場(chǎng)春雨,化為永恒。轉(zhuǎn)眼間,六年快過(guò)去了,今天回望過(guò)去,有所感悟,更多的是思念!每當(dāng)想到就要離開陪伴我六年的母校、可愛(ài)的同學(xué),還有我敬愛(ài)的老師,心中就會(huì)充滿淡淡的憂傷,再想到過(guò)幾年后就要度過(guò)青蔥歲月了,心中又有些說(shuō)不清、道不明的感覺(jué),真是剪不斷、理還亂!
在這里我想說(shuō)一聲:別了,親愛(ài)的母校,祝你20歲生日快樂(lè),希望母校的每一天都會(huì)有日新月異的變化。
草木皆有情,我又怎無(wú)情。歲月如畫,是一幅記錄著小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的油墨畫;歲月也如詩(shī),透露出意味深長(zhǎng)的韻律;歲月更如歌,一串充滿凄碗、血與淚的歌謠……斬不斷的是思念,是回憶,時(shí)間或許會(huì)改變一切,周圍的事物或許會(huì)有滄桑巨變,但永恒的時(shí)間會(huì)告訴你:我對(duì)你刻骨銘心、血濃于水的愛(ài)永不變!
我愛(ài)作文500字 篇3
想起《浣花洗劍錄》里面那個(gè)穿著白色輕衫的小公主——因?yàn)榉綄殐簾o(wú)意弄亂了她插在白玉瓶的的粉色茶花,她竟把花在清水里浣到花碎!
他大驚:“你這是做什么?好好的花……”
她怒道:“你臟手碰過(guò)我的.花,我要把它洗干凈!”
他道:“就算我的手把花弄臟了,但……但,你這么一洗,豈非好好的花全洗得活不成了?”
她回:“我就是要把花洗干凈,管它是死是活!”
很多人覺(jué)得她不可理喻,但,我卻覺(jué)得她的浣花是一種寧可玉碎的決絕——如果僅僅怕外表破碎,而不把臟物洗掉,那樣徒有其表的完美要來(lái)何用?
有時(shí),為了內(nèi)里的純凈,把外表洗碎,那破碎也是一種完美!
友人問(wèn):“你只愛(ài)花香不愛(ài)花嗎?”
細(xì)思量后答:“是。因?yàn)閮?nèi)心的殘缺比外表的缺撼更叫人難以忍受。正如一個(gè)美人做了惡事,比丑女做了,更叫人痛心!”
呵,寫到此處,耳邊回響起一個(gè)清冷絕決的女聲在唱:“如果我很愚蠢,如果我沒(méi)有靈魂。你是否會(huì)更心疼?只因?yàn)槲译p唇,艷麗得忘記了發(fā)問(wèn)?你愛(ài)無(wú)限溫存?還是佩服我無(wú)所不能?……如果一個(gè)女人該裝得很單純,我也不會(huì)輸給任何人。如果一個(gè)女人只剩下一張唇,讓我小聲告訴你我不是那種人……”
呵,真的,徒有其表,只剩下一張唇的女人,就象小公主以為臟了的那粉山茶,不如浣到花碎——在清冽的水里,洗碎了,倒還能散出花本質(zhì)的清香!
呵,那么,也許,我只愛(ài)花香不愛(ài)花是對(duì)的——就算花碎也完美!
我愛(ài)作文500字 篇4
我愛(ài)玩兒,我愛(ài)樂(lè)高,我最喜歡的玩具就是樂(lè)高,它起源于丹麥,大約有100年的歷史了,商標(biāo)lego在丹麥語(yǔ)中的意思就是:一起快樂(lè)的玩兒。
在我玩兒過(guò)的樂(lè)高中我最喜歡還是軍事樂(lè)高,里面有不同的類型的飛機(jī)、坦克、軍艦,還有不同國(guó)家、不同戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的士兵,在我的軍事樂(lè)高天地里,我印象最深刻的一輛是和小妹妹一起完成的德國(guó)伏擊裝甲車。
這輛裝甲車是在暑假時(shí)回到天津時(shí)爸爸給我買的,記得那天爸爸把這盒子遞到我的眼前,我開心極了,迫不及待三下兩下打開了它,我打開它的同時(shí),小妹妹也跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,我也要和你一起拼!焙凶永镉泻芏鄠(gè)透明的小包裝,每一個(gè)小包裝里都是一個(gè)個(gè)不同部位的零件,經(jīng)驗(yàn)豐富的我先打開了底盤的小袋子,熟練的拼好底盤,妹妹幫我安好了四個(gè)輪子,她真的很棒!
下一步呢?先裝車頭還是身子,我和妹妹發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我準(zhǔn)備按照說(shuō)明書步驟安裝車頭,心急的表妹卻要我們想先裝車身,最后表妹聽了我的意見(jiàn),車頭很快就裝好了,下一步是車身,由妹妹主導(dǎo)完成,真的花我不少時(shí)間。∽詈笫前惭b那門大炮和車頂上的重機(jī)槍了,拼好的`裝甲車威風(fēng)凜凜,像真的一樣,我仿佛看到它在二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上飛馳。
經(jīng)過(guò)這次拼搭,我更了解了團(tuán)隊(duì)合作,合作才會(huì)更有效率的完成事情;做事要有頭有尾有步驟,這樣才能把一件事做成。
樂(lè)高真是一樣好玩具,不但可以是玩具,還可以被運(yùn)用在生活中,一個(gè)個(gè)小小的零件,通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)拼接組合在一起,形成一個(gè)個(gè)完全不同的漂亮的作品,所以我愛(ài)樂(lè)高,我想成為樂(lè)高設(shè)計(jì)師,可以一直玩下去。
我愛(ài)作文500字 篇5
我可能要算世上最幸福的人了,因?yàn)槲业募遗c我的學(xué)校僅有一路之隔,可以說(shuō)我是聽著學(xué)校的鈴聲長(zhǎng)大的。小時(shí)候,趴在自家的窗臺(tái)上,眺望對(duì)面整潔、美麗而又莊嚴(yán)的.學(xué)校,看著那些神采飛揚(yáng)的大哥哥大姐姐們,心里便生出無(wú)限的向往與羨慕之情。恨不得一下子就長(zhǎng)大,能夠在我心儀的向陽(yáng)一中上學(xué)。
這一天在我的期盼中終于來(lái)到了。向陽(yáng)中學(xué)張開她溫暖的懷抱接納了我。從此,我才真切地感受到了向中的魅力!
先說(shuō)說(shuō)那辦學(xué)理念。“尊重個(gè)性,升華人格”,它體現(xiàn)了“以人為本”的辦學(xué)理念,更體現(xiàn)了向陽(yáng)一中對(duì)素質(zhì)教育的重視。這里是學(xué)生的舞臺(tái),每個(gè)學(xué)生們有機(jī)會(huì)在這里一展自己的才華。你看,小至班里有班會(huì),年級(jí)有競(jìng)賽,大至校有聯(lián)歡會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)。文科生、理科生、美術(shù)生、文藝生、體育生各領(lǐng)風(fēng)騷。正因?yàn)橛邢冗M(jìn)的辦學(xué),我校才會(huì)人才倍出呵。你看中考,近幾年的狀元多次出現(xiàn)在我們學(xué)校。高考呢,高才生們齊刷刷的沖入一本。我們的學(xué)校,老師超級(jí)負(fù)責(zé),學(xué)生超級(jí)好學(xué)。想成為超級(jí)學(xué)生,選一中絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!
我們學(xué)校經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)。愛(ài)好文學(xué)的,有拾豆文學(xué)社;愛(ài)好體育的,有籃球班;愛(ài)好英語(yǔ)的,有英語(yǔ)角;還有合唱團(tuán)、電腦興趣班、美術(shù)興趣小組等等?次倚5奈殂戄嫱瑢W(xué),收獲了一份份誘人的果實(shí):獲得了“中華魂”征文全國(guó)一等獎(jiǎng),葉圣陶杯作文大賽二等獎(jiǎng);看!籃球場(chǎng)上,綠茵叢中,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,這不,校籃球隊(duì)囊括了局籃球賽冠軍哩。
我愛(ài)作文500字 篇6
我的愛(ài)好有許多許多,畫畫、下棋、踢足球、打籃球、跑步等等都是我的愛(ài)好,但是,我最喜歡的還是彈電子琴。
著名的哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的`!泵慨(dāng)彈起琴來(lái),一種快樂(lè)、心曠神怡的感覺(jué)便油然而生。
今天上午的英語(yǔ)課上,我在黑板上聽寫生字時(shí)沒(méi)寫出幾個(gè),心里十分傷心,連午飯也吃的不香。吃完午飯后便到了練琴時(shí)間,我坐在椅子上,開始彈奏我們新學(xué)的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。彈著彈著,我便被優(yōu)美的樂(lè)曲深深吸引住了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:在一片綠茵茵的草地上;在一潭潭清水環(huán)繞之中;在碧藍(lán)的天空之下,有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈相互牽著手,一起唱著歌,跳著舞,做著好玩的游戲,我也被他們這種歡樂(lè)的心情融化了。頓時(shí),剛才那種失望、悶悶不樂(lè)的心情一掃而空,被吹到九霄云外去了。
練琴不僅能緩解疲勞,還能愉悅身心。
有一次,快過(guò)新年了,我們一家三口打掃了一天房間,已經(jīng)很累了,突然我想起還要練琴,于是我就開始彈奏《新年好》這首曲子。彈著彈著,我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗,放鞭炮的情景來(lái),那一幕幕畫面浮現(xiàn)在我的眼前,真是美好極了。
當(dāng)我難過(guò)時(shí),彈琴可以讓我快樂(lè);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),彈琴可以給我助興;當(dāng)我疲勞時(shí),彈琴可以讓我放松。愿美妙的樂(lè)曲陪伴我一生一世。
我愛(ài)作文500字 篇7
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我心中對(duì)小草的敬佩之情就會(huì)油然而生。
人們都贊美桃花的艷麗,贊美桂花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,贊美牡丹的高貴……可我卻贊美小草。
春天到了,樹苗開始發(fā)芽了,花兒開放了,小草也鉆出了泥土。當(dāng)人們躺在草地上享受著陽(yáng)光時(shí),誰(shuí)會(huì)想到,許多剛冒出頭的小生命被我們壓在身下?當(dāng)我們歡快地在草地上嬉耍時(shí),又可曾想到剛破土的小草被我們踩在腳下?當(dāng)我們因?yàn)橐粫r(shí)調(diào)皮,將小草連根拔起時(shí),可曾想過(guò)小草也是有生命的呀!
人們只看到了小草的卑微,卻看不到小草也有著不畏艱險(xiǎn)的精神和無(wú)比堅(jiān)定的信念,這是其它植物難以具備的!面對(duì)人們無(wú)休止的踩踏,它依然那么堅(jiān)韌而挺拔。小草沒(méi)有花的美麗,沒(méi)有花的芳香,它更沒(méi)有花的高雅。面對(duì)人們對(duì)其它植物的贊美與歌頌,它只是微微一笑,當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
在困難面前,它勇往直前。無(wú)論今后的路有多么崎嶇,多么艱險(xiǎn);無(wú)論今后的環(huán)境有多么惡劣,多么骯臟。即使沒(méi)有一寸土、一滴水,它也能在巖石縫里生長(zhǎng)。在懸崖峭壁的.石縫里,任何花朵都難以扎根安身,惟有它能傲然屹立。于是,我們只能在水池里見(jiàn)到荷花,只能在天山見(jiàn)到雪蓮,卻能在大江南北看到小草的身影。
我想:我也要做一個(gè)什么困難都?jí)翰坏沟娜,就像小草一樣。不管未?lái)的路多么長(zhǎng),多么難,我都要像小草那樣堅(jiān)忍不拔、英勇不屈,用堅(jiān)定的信念和不屈的精神戰(zhàn)勝一切困難。我要以小草為榜樣,從現(xiàn)在開始,只要我堅(jiān)守小草不屈不撓、勇往直前的精神,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)今后一切困難,我相信,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我招手!
我愛(ài)作文500字 篇8
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,每當(dāng)我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見(jiàn)到了我,就會(huì)隨口說(shuō)兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒(méi)有,是誰(shuí)送你來(lái)的呀,等等”。不光對(duì)我如此,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的'媽媽,卻勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約,要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個(gè)空間,我們愛(ài)他。
我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時(shí)我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過(guò)快樂(lè)時(shí)光,品嘗班集體中的喜怒哀樂(lè),我們愛(ài)他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(zhǎng)遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長(zhǎng)的榮耀,也是我們班級(jí)的榮耀。
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級(jí)增添光彩,我愛(ài)老師,我愛(ài)班級(jí)。
我愛(ài)作文500字 篇9
去年暑假,我有幸到長(zhǎng)沙一游,游覽了向往已久的橘子洲頭。
“湘江北去,橘子洲頭!笨诶镞在念著毛主席這首《沁園春·長(zhǎng)沙》,車就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心,是一座小島。據(jù)說(shuō)島上綠草如茵,樹木茂盛,有桃樹,有梅花樹,當(dāng)然還有許多許多橘子樹。在來(lái)長(zhǎng)沙時(shí),早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了橘子洲上的毛主席雕像,于是我們馬不停蹄地往雕像走去。
正值酷暑,熱氣蒸騰,我熱得渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,媽媽遞給我一杯冰飲,我又仿佛充了電一般繼續(xù)往前走去。站在長(zhǎng)長(zhǎng)的江堤旁向江心眺望,橘子洲就像一艘綠色巨輪安穩(wěn)地停泊在湘江中,讓人的心情瞬間變得平靜。邁步走上高架在江上的大橋,到橋中段時(shí)沿環(huán)形橋面往下拐,我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望,可見(jiàn)如綠色屏障般的岳麓山,向東盡覽都市繁華的'湘江風(fēng)光帶。這真可謂是“一面青山一面城”!沿著平坦的環(huán)江大道往前走,除了新穎別致的特色建筑,我一眼就看見(jiàn)了堤邊婀娜多姿的垂柳,它們迎著舒爽的江風(fēng)甩動(dòng)著似乎用清清江水洗過(guò)的綠長(zhǎng)辮,為人們拂去了燥熱。沒(méi)多遠(yuǎn),一幢幢散發(fā)著古樸氣息的樓閣便出現(xiàn)在眼前,牌匾上“江帝廟”幾個(gè)金黃大字清晰可見(jiàn)。功夫不負(fù)有心人,我們終于到了雕像前。想當(dāng)年,毛主席曾在橘子洲頭寫下了膾炙人口的詩(shī)篇,而今,這已經(jīng)成為了祖國(guó)發(fā)展的最好見(jiàn)證。環(huán)游橘子洲,我深深感受到了它的美。
游過(guò)之后,我覺(jué)得橘子洲不僅是一幅展示風(fēng)情的畫卷,它也展示了祖國(guó)大好河山的一角,還有更多更美的風(fēng)景在等待著我們!
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