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珍惜生命作文

時(shí)間:2023-09-09 08:47:36 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的珍惜生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命作文(實(shí)用)

  珍惜生命作文 篇1

  我常想,生命的意義是什么?

  有一天,我偶然讀到了黃美廉的故事,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更談不上前途與幸福?墒撬齾s堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的.加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這個(gè)故事令我心頭砰然一震,也讓我明白了只要熱愛(ài)生命,珍惜生命,一切都還有希望。

  我還在書(shū)上讀到這樣的故事,有一株百合花生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上,它的旁邊長(zhǎng)滿了野草,剛開(kāi)始它長(zhǎng)的和野草差不多;可是它始終堅(jiān)信自己不是野草,而是百合。它努力吸收陽(yáng)光,終于長(zhǎng)出了花苞,在野草眼中那只不過(guò)是一點(diǎn)小渣子。過(guò)了幾天,花苞變大了,野草就開(kāi)始諷刺它;又過(guò)了幾天,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始諷刺它:“即使你開(kāi)了花,也不會(huì)有人欣賞!卑俸线是堅(jiān)持說(shuō):“我要開(kāi)花!兵B(niǎo)兒和野草天天諷刺它,可是百合開(kāi)了花,播散了種子,從此這長(zhǎng)滿了百合,很多人都到這里欣賞百合,鳥(niǎo)兒和野草再也不敢嘲笑它。這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命,堅(jiān)持做最好的自己。

  生命是在于給予和幫助,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,讓自己活得光彩有力。

  珍惜生命作文 篇2

  在我們的生活中,有有許許多多珍惜生命的動(dòng)物和植物,我就被魚(yú)的事例震驚了。

  星期天,我陪著媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚(yú)。我和媽媽到了賣魚(yú)的.店,只看見(jiàn)水池中的魚(yú)歡快地游來(lái)游去,就這只了!賣魚(yú)的老板拿起了網(wǎng)子,網(wǎng)出一條魚(yú),它似乎還不肯認(rèn)輸,還在拼著命地掙扎,好像在說(shuō):“放我出去!快放我出去!”老板把它按在板子上,拿起棍子,對(duì)著它的頭用力一敲,魚(yú)就不再動(dòng)了,只不過(guò)它的尾巴還在搖來(lái)?yè)u去,哼,小樣,沒(méi)有這木棍還真搞不定你。老板用手把魚(yú)鰓摳出來(lái),然后用刀刮下魚(yú)鱗,然后把魚(yú)肚子劃開(kāi),把內(nèi)臟取出來(lái),我覺(jué)得有點(diǎn)惡心,把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。過(guò)了一小會(huì),老板把魚(yú)放進(jìn)了塑料袋里,遞給了我。我提著魚(yú),和媽媽走在回家的路上,突然,我總覺(jué)得有什么東西在動(dòng),一看口袋,總是抖來(lái)抖去,我心想魚(yú)不會(huì)還活著吧?難道是我看錯(cuò)了?

  回到家里,我把魚(yú)往水池子里一扔,魚(yú)竟然還在動(dòng),媽媽提醒我說(shuō):“魚(yú)的生命力很強(qiáng),就算你把它肚皮劃破,它也可以活很長(zhǎng)時(shí)間!敝灰(jiàn)魚(yú)還在搖著尾巴,我把它肚子打開(kāi),我看到它的心臟竟然還在快速地跳動(dòng)!這一幕把我給震驚了,想不到魚(yú)的生命力這么頑強(qiáng)。過(guò)了一段時(shí)間,我又來(lái)看,魚(yú)總算是不動(dòng)了。媽媽把它下鍋,做成了我最愛(ài)的紅燒魚(yú),我下定決心,以后再也不浪費(fèi)糧食了。

  雖然魚(yú)會(huì)成為我們的食物,但是魚(yú)的這種頑強(qiáng)的生命力,還是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>

  珍惜生命作文 篇3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的.,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返呢?

  有一天,我想吃魚(yú),我就和媽媽一起到早市上去買魚(yú),到了早市賣魚(yú)的地方,魚(yú)兒正在水池里歡快地游來(lái)游去,似乎完全不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚(yú)讓老板給我捉起來(lái),只見(jiàn)老板伸出他鷹爪似的手對(duì)準(zhǔn)魚(yú),然后閃電般的把手向魚(yú)伸了過(guò)去,把那條魚(yú)抓了起來(lái)。

  只見(jiàn)魚(yú)把那小小的嘴巴一開(kāi)一合。仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我吧,我不想變成你的晚餐。”緊接著,老板拿出了一大木棍,一下子朝魚(yú)的腦袋上使勁一敲,我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是,魚(yú)還是在使勁地?fù)u著尾巴,不停地掙扎著,然后,老板拿出刷子把魚(yú)鱗一片片刮下來(lái)。我心里想著,這該多么痛苦啊!魚(yú)兒的魚(yú)鰓還在微微張合著,老板用兩根手指插進(jìn)魚(yú)鰓用力一扯把鰓掏了出來(lái),然后就把魚(yú)解剖了,掏出了內(nèi)臟。

  走在回家的路上,魚(yú)仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著,掙扎著,我提著魚(yú),有些懷疑,魚(yú)復(fù)生了嗎?直到魚(yú)下鍋時(shí)才停止了掙扎,看到這一幕,我不禁感受到了生命的力量,生命的頑強(qiáng)。

  健康的活著,是我們最大的幸福與快樂(lè),在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,用勤奮對(duì)待每一份工作,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用和平對(duì)待自己,把歡樂(lè)和慰藉給大家——生命會(huì)更加美麗!

  珍惜生命作文 篇4

  人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈?

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>

  而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~(yú)和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個(gè)地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Wo(hù)不個(gè)地球呢?讓我們這個(gè)家庭里生活的`生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅,不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。

  保護(hù)環(huán)境就就保護(hù)生產(chǎn)力,保護(hù)環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì)尊崇自然,敬畏自然,我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然,保護(hù)自然,那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。

  珍惜生命作文 篇5

  今天,我們學(xué)了一篇散文,名字叫做《生命》。課文主要講的是作者杏林子通過(guò)“飛蛾掙扎求生”,“瓜子不屈生長(zhǎng)”和“聆聽(tīng)心臟律動(dòng)”這三個(gè)事例,感受到:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  我很贊同作者的這個(gè)看法,每次讀到這句話時(shí),我就會(huì)聯(lián)想到海倫凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候,業(yè)務(wù)一次連續(xù)幾天的高燒,留下了后遺癥,被迫失去了視力和聽(tīng)力。雖然不幸降臨在她頭上,可是在這黑暗又寂寞的'世界里,海倫凱勒并沒(méi)有自暴自棄,而是自強(qiáng)不息。在老師的幫助下,她用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活,并從中得到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并積極的與他人溝通交流。

  就這樣,她克服了很多常人無(wú)法想象的困難,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,成為了一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的文學(xué)作家和教育家。連海倫凱勒這樣的盲聾啞人都可以活得那么光彩有力,那我們這些健全的普通人呢?

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜光陰,在每一天都好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,學(xué)到更多的知識(shí)。而不是渾渾噩噩,開(kāi)小差,說(shuō)笑話,揮霍珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。

  珍惜生命作文 篇6

  災(zāi)難是一種殘忍的東西,因?yàn)樗粫?huì)輕輕地捉弄你一下就心滿意足。隨著它的到來(lái),它的兄弟會(huì)一個(gè)接一個(gè)地拜訪你,在你已經(jīng)極度痛苦的內(nèi)心進(jìn)行一場(chǎng)折磨的歡宴。這時(shí)候,你痛苦,彷徨,因?yàn)槟悴恢狼懊孢有什么更大的災(zāi)難在等待著你。于是,你想到結(jié)束生命,以一種懦弱的方式逃避災(zāi)難的折磨。

  其實(shí),已經(jīng)到來(lái)的災(zāi)難不會(huì)因?yàn)槟闵慕K結(jié)而消失的,而你的離去,只會(huì)引起新的痛苦讓身邊關(guān)心你的人,愛(ài)你的人會(huì)因?yàn)槭ツ愣鴤挠^。

  曾經(jīng),有一個(gè)從事醫(yī)學(xué)的人要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的'硬塊,他專門(mén)研究這一只小白鼠。一天,他被一幕景象驚呆了:小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過(guò)頭,死死咬住自己拇指大的腫瘤,猛的一扯,皮膚裂開(kāi)一道口子,鮮血汩汩而流,稍后它便一口一口的吞食自己的腫塊來(lái)延續(xù)生命。

  一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦掙扎,用一種殘忍和近乎乞求的態(tài)度延續(xù)著自己的生命,我們能不為之動(dòng)容?一個(gè)傷痕累累的生命都在掙扎求存,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹粚?duì)生命加倍珍惜呢?

  歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),昔日,多少同胞的生命離奇窒息,大自然是無(wú)情的,災(zāi)難時(shí)無(wú)情的,也許我們阻擋不了它們的來(lái)臨,但至少,利用每一分每一秒去享受生命帶來(lái)的歡樂(lè),即使生命即將終結(jié),也絕不放棄,也許奇跡會(huì)眷顧堅(jiān)強(qiáng)的你。

  六都寨鎮(zhèn)丁山中學(xué)初二:陽(yáng)鴻婷

  珍惜生命作文 篇7

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對(duì)待生命,不同的態(tài)度,也會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  清明節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹(shù)木,景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見(jiàn)它從石頭下的縫隙里鉆了出來(lái),它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長(zhǎng),它的葉子綠得發(fā)亮,生機(jī)盎然,生命是那么堅(jiān)強(qiáng)。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒(méi)有一個(gè)人去摘它。

  上個(gè)星期六,我們?nèi)胰ソo我爺爺過(guò)生日。我們吃過(guò)飯之后去田野里玩,我看見(jiàn)一條小河都干涸了,但是河床上長(zhǎng)出了很多蒲公英,盛開(kāi)著說(shuō)不清的.小野花。它們拼命地生長(zhǎng),它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的生命才不會(huì)那么脆弱,才如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  這不由得使我想起這個(gè)事件:一個(gè)十歲的小男孩因?yàn)榧依锊蛔屗暇W(wǎng)打游戲而跳樓自殺了,我們?cè)跒檫@條小生命失去而惋惜的同時(shí),也該責(zé)備他對(duì)生命極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人,成天無(wú)所事事,耗費(fèi)寶貴的時(shí)光,這種人也無(wú)異于慢性自殺。

  同學(xué)們,生命是短暫的,但它所創(chuàng)造出的價(jià)值可以是無(wú)限的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不要把生命當(dāng)作玩笑,我們要珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇8

  前幾天,爸爸接了他一個(gè)名叫黃輝朋友的電話后,臉色凝重,我忙問(wèn)怎么了,爸爸說(shuō):“黃輝叔叔打來(lái)電話說(shuō)她媽媽得了肺癌晚期,已經(jīng)沒(méi)得救了。”于是8月1日,我們一起去醫(yī)院,買了東西,探望這位叔叔的媽媽,我因該叫她奶奶吧。

  來(lái)到病房里,有一大堆看望奶奶的人圍在一起,而奶奶則躺在床上,氣息微弱,比以前要瘦多了,面色蒼白。聽(tīng)爸爸說(shuō),這位奶奶是很能吃苦的,有什么地方不舒服,都會(huì)忍著,不舍得花錢去醫(yī)院看的,而且還喜歡抽煙,所以我們猜測(cè),奶奶是一拖再拖,抽煙抽多了,最后才會(huì)這樣的。不久,這位叔叔又打來(lái)電話,告訴我們——奶奶過(guò)世了。爸爸趕去參加了葬禮;貋(lái)后,我就此事好好地思考了一番。

  人生是何短暫,一個(gè)人若不好好對(duì)待自己、不好好珍惜生命的話,生命又怎會(huì)好好對(duì)待你?其實(shí),生命是渺小的,它是沙漠中的細(xì)沙;生命又是偉大的`,它是巍峨聳立的高山。生命,是何等的珍貴,需要我們來(lái)愛(ài)惜,這不是用金錢就能衡量的,這位老奶奶就是把錢看得太重,殊不知,健康才是最重要的,生命才是最重要的!沒(méi)有了這兩樣最最寶貴的東西,錢又有何用?所以要愛(ài)護(hù)自己,不要太過(guò)勞累,不要做對(duì)自己健康無(wú)益的事。若是這位奶奶早一點(diǎn)懂得這個(gè)道理,少抽煙,少操勞,不要那么在意錢,或許就不會(huì)這樣了。

  讓我們珍惜、愛(ài)護(hù)自己,生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。

  珍惜生命作文 篇9

  在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。

  蘇武,為了懷抱漢匈和睦的`夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國(guó)。

  在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

  未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

  珍惜生命作文 篇10

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的,時(shí)光無(wú)限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——(英國(guó))戈?duì)柖 ?/p>

  珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚(yú)。在路上,我們看見(jiàn)幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說(shuō):“你們的`大人呢?”一個(gè)小孩說(shuō):“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚(yú)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過(guò)去將那個(gè)小孩撈了起來(lái),打了120,一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,便把小孩送去醫(yī)院。

  珍愛(ài)生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩,結(jié)果在過(guò)馬路的時(shí)候,紅燈亮了,我們不想耽誤時(shí)間,便沖了過(guò)去。誰(shuí)知。一輛小汽車飛馳而來(lái),把我們其中的一個(gè)小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來(lái),用手機(jī)給爸爸打電話讓他截住肇事司機(jī)。

  珍愛(ài)生命——安全用電,不隨便動(dòng)電器,記得鄰居一個(gè)大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風(fēng)雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會(huì)再玩?伤恍牛玩得津津有味,正在這時(shí),一道閃電劃過(guò)天際,他眼前的屏幕黑了。他動(dòng)了動(dòng)插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。

  珍愛(ài)生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。

  世界是多彩的,時(shí)光是無(wú)限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。

  珍惜生命作文 篇11

  驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來(lái)。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子,他很懂事。來(lái)學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說(shuō)他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。

  趙子強(qiáng)的作文也一直寫(xiě)的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。

  聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^(guò)趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無(wú)比悲痛,難以靜下心來(lái),眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业?心中也是同樣強(qiáng)烈地痛苦著。

  只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開(kāi)朗快樂(lè)的性格,他是去開(kāi)心的天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開(kāi)心,更加陽(yáng)光燦爛!

  孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛(ài)惜自己!這是我此刻要對(duì)你們說(shuō)的!

  不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(zhǎng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō),這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇12

  萬(wàn)物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長(zhǎng);樹(shù)砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換?墒,人的生命只有一次,一旦失去了便無(wú)法挽回,所以大家都要熱愛(ài)和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!

  雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@平凡中沁入心脾的'激動(dòng)話語(yǔ),流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無(wú)限的價(jià)值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,默默無(wú)聞,正是因?yàn)橛辛怂麄,生活才變得精彩,變得更加美麗!可?jiàn)生命中的真誠(chéng)和奉獻(xiàn)!

  雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅(jiān)強(qiáng)的心促使著她勇往直前,熱愛(ài)生命的人還有很多很多,只要人堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)到“天生我材必有用”義無(wú)反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂(lè)中生活每一天。

  人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛(ài)自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!

  珍惜生命作文 篇13

  生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時(shí)間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!

  歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過(guò)來(lái),她牽著我們的小手來(lái)到河邊!皳渫ā薄皳渫ā薄覀兦椴蛔越靥M(jìn)小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開(kāi)心啦!就在這是時(shí),我們聽(tīng)到了呼喊聲:“救命,救命……”只見(jiàn)一個(gè)小男孩被水草纏住了腿和腳,時(shí)上時(shí)下地在水中掙扎。頓時(shí),我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他?墒,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這兒時(shí),已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。小男孩不見(jiàn)了,他的.爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽(tīng)到這個(gè)噩耗,都不想活了……此時(shí)此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

  水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

  那是一個(gè)寒冷的冬天,幾個(gè)小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見(jiàn)綠燈還沒(méi)有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車沖了過(guò)來(lái),撞倒了兩個(gè)小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時(shí),一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時(shí)此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

  生命是一個(gè)過(guò)程,有歡歌笑語(yǔ),也有悲歡離合。讓我們珍愛(ài)生命,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

  珍惜生命作文 篇14

  新生兒從媽媽肚子里降落,這意味著生命;飛蛾在火旁不停掙扎,這體現(xiàn)著生命;從磚縫中茁壯生長(zhǎng)的小苗,這也是生命。生命,短暫而長(zhǎng)久,微小而重要。就是這樣一個(gè)令人捉摸不透的物體,值得我們每個(gè)人去珍惜。

  我們要珍惜生命,活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:故事的主人公玲玲,他原有一個(gè)令人羨慕的童年,可是,不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見(jiàn)疾病,病魔奪去了他的雙腿。但她堅(jiān)強(qiáng)的活著,不但沒(méi)有輕生放棄生命,而且還用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程,并學(xué)會(huì)了針灸,做了人生的贏家。她就是張海迪。

  讀了這個(gè)故事,我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),令我敬佩不已。還有那愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命的精神,令我感動(dòng)。讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為我要珍惜生命,生命只有一次,要好好使用它。由張海迪,我想到了一些動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)自己生不如死的.人。你們這么做是為了什么?是求個(gè)痛快、一了百了?比起張海迪,你們感到羞恥嗎?你們明明可以好好地活下去,成為國(guó)家的棟梁之才,但是,你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力,這才是生命的價(jià)值。

  樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。那是因?yàn)樗鼈儛?ài)惜自己的生命,明白生命的意義。所以,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力吧!四年級(jí)火花

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