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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-11 13:14:44 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈揖磁宓囊粋(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我敬佩的一個(gè)人作文

我敬佩的一個(gè)人作文1

  是誰(shuí)每天穿著比常人多的衣服在工作?是誰(shuí)因?yàn)楣ぷ,把手磨得如此粗糙?是誰(shuí)每天額頭上都布滿了豆大的汗珠?是誰(shuí)每天起早貪黑為城市服務(wù)!這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。

  次日早晨,我被窗外的“唰唰”聲吵醒了。正當(dāng)我想看看是誰(shuí)發(fā)出這擾人清夢(mèng)的噪音時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)始掃地了。立時(shí),我心中升起了一種敬佩之情,他們太辛勤了。

  環(huán)衛(wèi)工人不但每天很早就出來(lái)辛勤勞動(dòng),而且還會(huì)默默地為我們無(wú)私奉獻(xiàn)到晚上。

  當(dāng)天下午,我們剛剛放學(xué)走出校門(mén),就有一張張的傳單向大家涌來(lái)。有些人接了傳單看都不看,就丟在路上?傊怀鲂iT(mén)就會(huì)看到傳單橫七豎八地鋪在地上,形成了一條“傳單路”,大概過(guò)了30分鐘,傳單風(fēng)波告了一段落,而地上早已是一片狼藉。

  這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。只見(jiàn)她拿著大掃帚,一手提著垃圾鏟,手法麻利地清掃起垃圾來(lái)。不一會(huì)兒,她的額頭上就布滿了豆大的汗珠?伤匀荒瑸槲覀兊.生活環(huán)境“美容”著。天漸漸黑了下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人直到把地掃干凈了才回家休息。

  是的,他們每個(gè)人都很平凡,但他們都為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。他們每一個(gè)人都是讓我們值得敬佩的英雄。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  何祝是我們班的班長(zhǎng)。他個(gè)子不高不矮,身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小,但卻炯炯有神。

  何祝有個(gè)外號(hào),叫“語(yǔ)數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢?且聽(tīng)我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好,語(yǔ)數(shù)成績(jī)每次考試都是班級(jí)第一名。語(yǔ)文成績(jī)都在95分以上,數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會(huì)沒(méi)考滿分,但是他絕對(duì)不會(huì)低于95分。不管班里有誰(shuí)作業(yè)題不會(huì)做,他都會(huì)熱心講解,真的像個(gè)小老師。

  何祝不但學(xué)習(xí)好,而且他還保護(hù)弱小,不讓弱小的同學(xué)受欺負(fù)。有一次。我得罪了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就帶著幾個(gè)男生,沖到我面前來(lái)打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了,何祝嚴(yán)肅地制止他們:“你們幾個(gè)干什么呀?如果再繼續(xù)打人的'話,我給你們先扣分,然后去告老師!笨墒,他們幾個(gè)把何祝的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),繼續(xù)沖向我打得更兇啦,還把我的新杯子打破了。于是,何祝走到講臺(tái)前,拿出記錄本,按照班級(jí)規(guī)定給他們扣了分,然后去告訴了老師。老師來(lái)到教室,狠狠地批評(píng)了他們幾個(gè)。那一伙人再也不敢欺負(fù)我了。

  你說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)是不是值得我敬佩?

我敬佩的一個(gè)人作文3

  媽媽今年36歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,披著一頭烏黑的散發(fā)。媽媽全身很樸素,沒(méi)有什么引人注目的地方,愛(ài)學(xué)習(xí)是媽媽身上最耀眼的閃光點(diǎn),也是我最敬佩她的一點(diǎn)。

  因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒(méi)有抓緊時(shí)間,讓時(shí)光悄悄溜走了,所以媽媽現(xiàn)在非常懂得時(shí)間的重要性,也就加倍地珍惜時(shí)間。每到星期天,媽媽準(zhǔn)會(huì)忙得馬不停蹄?赡阕屑(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律;媽媽無(wú)論做哪件事,手里都會(huì)拿著一本書(shū)。有一次,媽媽一邊看書(shū)一邊煮米飯。誰(shuí)說(shuō)一心不能二用,媽媽就可以嘛。只見(jiàn)她看得津津有味,遇到緊張動(dòng)人的.情節(jié),甚至連眼睛都不眨一下。可是就在這是,屋里傳出一股糊味。妹妹這個(gè)“小麻雀”叫了起來(lái):“不好了,米飯糊了!”而媽媽卻笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們今天就吃鍋巴吧!闭f(shuō)完,還帶頭吃了起來(lái),只是手里還拿著一本書(shū)。

  在燈下專心致志的背單詞呢。這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽媽媽不僅學(xué)習(xí)中國(guó)文化,對(duì)外國(guó)文化也有研究。媽媽最喜歡學(xué)“鴨叫”(英語(yǔ)),并且也讓我學(xué)。開(kāi)始能躲過(guò)去就算了,后來(lái)受媽媽感染,也能叫幾聲“嘎嘎”了。一個(gè)很深的夜晚,我朦朧中看見(jiàn)一點(diǎn)燈光,原來(lái)是媽媽還怎能不讓人敬佩呢?

我敬佩的一個(gè)人作文4

  我敬佩的人有很多:勇于捉賊的警察,舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師,清潔工。

  凌晨的時(shí)候,人們還在甜蜜的夢(mèng)中,已經(jīng)拿著一把大掃帚,穿上橙色的工作服,打掃地板。這時(shí),路上空空如也,沒(méi)有人看到他們的`勞動(dòng)成果,但他們?nèi)匀慌ぷ鳌?/p>

  中午時(shí)分,我們坐在沙發(fā)上在家里吹空調(diào),等著爸爸媽媽把食物在我們的面前,然后悠閑地吃,吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑,之后他們的家屬送過(guò)來(lái)吃午飯,他們只是發(fā)現(xiàn)在峽谷的床邊吃飯的地方,吃生冷食物,會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗,但他們沒(méi)有抱怨。午休時(shí),我們都舒舒服服的躺在床上睡覺(jué),可是他們只是坐在路邊上的椅子上,歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中,可能夢(mèng)見(jiàn)自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),他們的臉上露出了喜悅的笑容。

  夜是他們最忙的時(shí)候,街道一片狼藉,滿箱和塑料袋。他們彎著腰,在地上盯著垃圾,仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發(fā)出的微弱的光,他們仔細(xì)地清掃街道,留下一把掃帚掃場(chǎng)所整潔,......

  清潔工無(wú)私奉獻(xiàn),工作不分晝夜,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這是我最欣賞的人—清潔劑。

我敬佩的一個(gè)人作文5

  我敬佩我的同學(xué),她是一位樂(lè)于助人的人。

  她名叫小紅,個(gè)子高高的,體型胖胖的。

  每次我見(jiàn)到小紅的時(shí)候,她都面帶微笑,讓人一看就感覺(jué)很和善。她和我一樣,都是數(shù)學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候,她要是先到校門(mén)口,就等著我;我要是先到校門(mén)口,就等著她。

  星期三的早上,小紅已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著我了,我還沒(méi)走到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小紅在跟我打招呼,我也向她招了招手。等我到校門(mén)口的時(shí)候,小紅就問(wèn)我:“你有沒(méi)有復(fù)印數(shù)學(xué)老師讓復(fù)印的'數(shù)學(xué)題呀?“我疑惑地問(wèn):”數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候讓復(fù)印數(shù)學(xué)題了?“小紅回答道:”就是老師在班級(jí)群里發(fā)的題,說(shuō)今天務(wù)必帶到學(xué)校來(lái)!

  當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像是天塌下來(lái)了,小紅覺(jué)察到我的無(wú)助,她微微一笑,輕松地對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事地,我今天帶了錢(qián),走吧,我?guī)闳ノ木叩陱?fù)印一份吧。“我感激地說(shuō):”謝謝你,小紅!“

  樂(lè)于助人的小紅,不僅是我的好朋友,更是一個(gè)讓我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文6

  我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。

  元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來(lái)到了后院兒,原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。

  元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。

  找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的'工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥(niǎo)沒(méi)抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。

  我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。

  元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。

  他對(duì)我說(shuō):“你別試了,很疼的!苯(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。

  小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。

  小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。

我敬佩的一個(gè)人作文7

  在星期六的早上,我和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱颉L叩脚d起,球一個(gè)高飛,一下子飛進(jìn)了樹(shù)叢。我們分頭去找,可是找了半天都沒(méi)找到。我們找到了垃圾桶旁邊,忽然,從垃圾桶后面閃出來(lái)一個(gè)臟兮兮的老爺爺,他問(wèn)我們:“你們?cè)谡沂裁囱?”我們垂頭喪氣地說(shuō):“我們的足球踢到樹(shù)叢里找不到了”!案襾(lái)!”老爺爺說(shuō)完,便一頭鉆進(jìn)了帶刺的樹(shù)叢中,左翻翻右挑挑,老爺爺很仔細(xì)地搜尋著。一會(huì)兒,老爺爺用他的垃圾夾子把球夾到了,他興沖沖的將球遞給我,和顏悅色的問(wèn)我:“孩子,是不是這個(gè)呀?”“是的,謝謝爺爺!”我激動(dòng)地說(shuō)到。隨后,我轉(zhuǎn)身去放水的地方準(zhǔn)備給他找一瓶礦泉水,但是,等我跑回來(lái)時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,看著他那疲憊的身影,走起來(lái)卻很高大。

  從那天開(kāi)始,每次路過(guò)那個(gè)垃圾桶時(shí),我便格外的留意那個(gè)拾撿垃圾的'老爺爺,經(jīng)常看見(jiàn)他幫助弱小,雖然他穿的衣服破舊,但是他總是充滿笑臉,顯得很滿足和知足。

  那個(gè)爺爺是我見(jiàn)過(guò)最慈祥的撿垃圾的人,生活看上去雖苦,卻壓不倒他,很樂(lè)觀,他是我心中最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽,苦練書(shū)法的小伙伴,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。

  還記得三年級(jí)時(shí)有一次,學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào),我不明白該怎樣做,于是我就問(wèn):“爸爸,抗日英雄事跡我不清楚,你能幫我在電腦上找找嗎?”爸爸說(shuō):“能夠呀,幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料好了!蓖砩弦股盍颂焐系男切歉裢饷髁,我起來(lái)上廁所,走過(guò)他的房間,我看見(jiàn)他還坐在電腦前查找資料,他的`背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想:“爸爸為了給我找資料,這么晚還沒(méi)睡!闭媸俏业暮冒职郑∵@件事讓我明白了你是多么、多么地愛(ài)我,你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué),每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。

  爸爸最近工作異常忙,也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過(guò)六一。我也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^(guò)。我也要去體諒爸爸。

我敬佩的一個(gè)人作文9

  我最敬佩的一個(gè)人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的“姐姐”,她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮,但臉上總掛著微笑,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。

  因?yàn)樗且幻M長(zhǎng),知識(shí)比較淵博,所以許多老師都很“器重”她,也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她放下自己手中的作業(yè),走到這位同學(xué) 身旁,開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案,而是先給他講解題意。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解,所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì),但張舒綺一點(diǎn)兒也沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有放棄的意思,反而更耐心的.講解。這 種方法不行,他就再換另一種方法……不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)終于明白了?吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi),她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!”

  她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)。

我敬佩的一個(gè)人作文10

  他瘦長(zhǎng)的身體,高高的鼻梁,微陷的眼睛,慈祥的面容,我們都親切地叫他老校工。

  夏季,校園花壇里各種花草,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳馥郁。一天,我吃過(guò)早飯,走過(guò)大花壇,情不自禁地摘了一朵,盡情地聞著那醉人的芳香。忽然一個(gè)親切的聲音:“同學(xué)你很愛(ài)花吧?”原來(lái)是一位年逾半百的老人張?jiān)谖业?身后!爱(dāng)然愛(ài)啦!”“你這樣愛(ài)花,為什么要隨便摘呢?”我語(yǔ)塞了,心想:這個(gè)老頭真愛(ài)管閑事。“你是校工吧?管這么寬!”我挖苦說(shuō)。他反而笑了,笑聲爽朗,到讓我覺(jué)得不好意思了。它和藹可親地說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé),飛得是校工才能管嗎?”有理!我不好意思地低下頭。

  不久,在一次升旗儀式中,我才知道,他是新調(diào)來(lái)的老校長(zhǎng),還擔(dān)任我們的思品課哩。

我敬佩的一個(gè)人作文11

  我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。

  我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò),卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

  有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦,白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書(shū)法給她帶來(lái)的古典美吧!

  上課鈴響了,只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……

  老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫(xiě)作品。

  我一直覺(jué)得練習(xí)書(shū)法是一件枯燥的事,而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)做一件快樂(lè)的事。寫(xiě)作品時(shí),她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的'心中只有黑與白的對(duì)比……下課了,她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。

  冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。

我敬佩的一個(gè)人作文12

  我最敬佩的人就是王老師了。

  王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的'同學(xué)膽子小,于是她想方設(shè)法鼓勵(lì)我們。

  有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老 師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!碑(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王 老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。

  這就是我敬佩的人,王老師。

我敬佩的一個(gè)人作文13

  我十分敬佩一些人,他們十分敬業(yè),無(wú)論在什么時(shí)候,什么天氣,都需要把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客,這就是送外賣(mài)的叔叔。

  記得有一回爸媽都不在家,我就自己定了個(gè)外賣(mài),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),那個(gè)外賣(mài)員才到!斑诉恕遍T(mén)外響了幾下敲門(mén)聲,饑餓的我趕緊打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)那個(gè)叔叔身上有許多水,有一半的身子上還有著一些泥,那個(gè)叔叔臉上是一臉著急,還氣喘吁吁的。他突然從口袋里掏出一張皺巴巴的'紙,把它展開(kāi),上面潦草地寫(xiě)著:“路上出了狀況,所以來(lái)遲了,奶茶灑了一點(diǎn),我再賠給你幾塊錢(qián)。”

  他又從口袋里掏出十塊錢(qián)給我。我急忙說(shuō):“不用了,不用了,你們也不容易!蔽矣职炎约鹤龊玫馁R卡和一瓶水從桌子上拿下來(lái)給叔叔。他十分感謝,雙手合十,還“啊啊”的說(shuō),我就知道了,他是個(gè)啞巴,他又向我了鞠了一躬,就趕緊走了。我看見(jiàn)他走路時(shí)還一搖一擺的。從那以后,我就十分敬佩外賣(mài)員。

  外賣(mài)員,一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),他們需要把最好的一面展現(xiàn)給顧客,如果自己一個(gè)遲到,會(huì)導(dǎo)致顧客的差評(píng)兒,一個(gè)差評(píng)就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)扣錢(qián),嚴(yán)重的話就可能會(huì)被炒掉。我覺(jué)得世上所有的職業(yè)都是平等的,既然尊敬領(lǐng)導(dǎo),就要尊敬這些平凡的職業(yè)。

我敬佩的一個(gè)人作文14

  在生活中我最敬佩的是我的母親,因?yàn)樵谖易钚枰臅r(shí)候,我的母親總能趕到。

  我的母親一米六多,今年42歲。頭發(fā)是酒紅色的,喜歡穿漂亮的小裙子,看起來(lái)美美的`。再配上小高跟鞋。穿在大街上,那可能是這條街上最漂亮的仔。這句話如果對(duì)媽媽說(shuō)的話,媽媽可能高興的跳起來(lái)。

  有一次我記得媽媽晚上用電腦工作的時(shí)候,媽媽雖然在做工作,但是媽媽還是關(guān)心我的。

  媽媽說(shuō):“你去拿一瓶酸奶喝吧,晚上看你吃的少!庇谑俏揖腿ツ昧艘黄克崮。過(guò)了一會(huì)兒,我就喝完了。媽媽又說(shuō):“想喝就去拿!蔽揖陀秩ツ昧艘黄,不一會(huì)兒。媽媽的工作做完了。

  我和媽媽去洗了洗,就睡覺(jué)了。到了半夜,我感到很難受,當(dāng)時(shí)太困了。也沒(méi)怎么多想,就又睡了。剛躺下我就吐了。媽媽也累,沒(méi)有察覺(jué)到。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽聞到了,有一股怪味過(guò)來(lái)。媽媽一看是我吐了。趕緊拿起手機(jī)給我的姨夫打電話,姨父知道后,立刻就把我送到醫(yī)院了。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事兒!眿寢寚樀靡恢痹谧载(zé),姨父就在旁邊安慰媽媽。這才讓媽媽不太擔(dān)心。

  這一次讓我感到母愛(ài)是偉大的,我一直都是最敬佩我的母親。

我敬佩的一個(gè)人作文15

  在我心里,銘刻著許多英的名字和他們的故事,像舍身炸碉堡的董存瑞,全心全意為人民服務(wù)的雷鋒……而讓我敬佩的人卻是一位清潔工。

  每天早晨,當(dāng)我去上學(xué)的路上總會(huì)看見(jiàn)一位穿黃色工作服,帶著口罩的清潔工,寬敞的馬路總是被他打掃的干干凈凈。

  記得有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位同學(xué)把一個(gè)果皮隨手扔到清潔工剛剛打掃干凈的馬路上,他立即走到那位同學(xué)身邊,我以為他會(huì)訓(xùn)斥他,可是他卻說(shuō):“小朋友你看這個(gè)果皮躺在馬路上是不是會(huì)影響環(huán)境呢?說(shuō)不定還會(huì)滑倒老人呢!我再打掃一遍沒(méi)有關(guān)系,但是你可不能教成一個(gè)壞習(xí)慣呀!”這位同學(xué)立刻紅了臉,趕緊撿起那個(gè)果皮扔起垃圾桶里,還說(shuō):“謝謝您我以后不亂扔垃圾了!

  清潔工一個(gè)城市里最低微的職業(yè),雖然,我不知道那位清潔工叫什么,但我由衷敬佩他,因?yàn)橄胨粯拥那鍧嵐な浅鞘械腵美容師,他用自己的臟和辛苦換來(lái)了城市的干凈,清潔工,你是我心中最偉大的無(wú)名英雄。

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