(必備)吃的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的吃的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吃的作文 篇1
油條是人們愛(ài)吃的早點(diǎn)。你看我們學(xué)校旁邊的早餐店，早上那里是排滿(mǎn)了人，大家都在買(mǎi)油條當(dāng)早餐吃。瞧他們吃得多帶勁啊！左手一根油條，右手還是一根油條。有的人不但把油條當(dāng)早餐吃，還把它做成各種菜，油條湯、油條炒青菜……
但是油條吃多了是不好的，如果你喜歡吃油條，我還是勸人你少吃為妙。首先，我們來(lái)說(shuō)炸油條的.油。炸油條的油可是有許多致癌物質(zhì)的，那油每天炸了又炸，從來(lái)都不換新的，頂多是油不夠時(shí)加上一點(diǎn)而已，要他們把一鍋的油換掉，那不就是割他們?nèi)鈫幔克阅銊e指望。吃了這樣的油炸出來(lái)的食品你說(shuō)會(huì)好嗎？有的油條店的老板心更兇，用不正當(dāng)?shù)氖侄�，他們用地溝油炸油條，坑害消費(fèi)者。有次我在電視里看到，有幾個(gè)早餐店為了把油條炸得又松又脆，他們不按規(guī)定放礬和堿，竟放違法的化肥和洗衣粉。你大概做夢(mèng)也不會(huì)想到這些東西會(huì)跑到你肚子里去吧！
還有油條屬于油炸食品，吃多了對(duì)皮膚也不好，還會(huì)肥胖。所以為了你的健康，還是少吃油條。
吃的作文 篇2
我親弟弟是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。
一天小姑姑來(lái)接我弟弟去玩，我說(shuō)也想去。媽媽同意了。我開(kāi)心地去玩了。玩完了之后，小姑姑帶我們?nèi)寢尩昀铩Ｐ」霉迷谀抢镒錾眢w按摩，她給我們一人一個(gè)奶片，弟弟先吃得好好的，等弟弟的奶片吃完了后，他的目光轉(zhuǎn)向我的奶片。因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)，所以沒(méi)時(shí)間吃奶片。就這樣，弟弟才會(huì)想吃我的奶片。他先來(lái)了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”，從另一個(gè)沙發(fā)跳到我的身上，然后他又來(lái)了個(gè)“獅吼功”——“給我！”我的耳朵都快震聾了。我說(shuō)：“不給！”他又來(lái)一次，“給！我！”我執(zhí)意不給，他也沒(méi)有再追究了。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，他趁我不注意的時(shí)候，把奶片給拿走了。不，不是拿走，是偷走呀！我又想將奶片給拿回來(lái)，可是我快拿到的時(shí)候，弟弟喊：“媽媽?zhuān)绺鐡屛夷唐 闭f(shuō)完后，他裝模作樣地哭了起來(lái)。“怎么了，怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是哥哥又害你了？”“媽媽?zhuān)歉绺缙圬?fù)我！”弟弟說(shuō)。
媽媽吼道：“趕快給我寫(xiě)作業(yè)！”弟弟又在后面做出了鬼臉。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。 吧n天啊，您為什么讓比我小8歲的`親弟弟欺負(fù)我。您就睜睜眼吧！”
我弟弟真是名副其實(shí)的吃貨，他既讓我生氣，又讓我快樂(lè)。因?yàn)橛执烙置鹊乃�，竟然為了吃的，六親不認(rèn)，什么事都做得出來(lái)。
吃的作文 篇3
吃零食，我可是高手，現(xiàn)在零食二字，邊流口水邊寫(xiě)的。我每天放學(xué)回家，總要到爺爺奶奶開(kāi)的小店吃一些零食，吃得飛快，至今無(wú)人能比；還不夠，順手往書(shū)包塞個(gè)滿(mǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，同學(xué)們總要去超市為第二天準(zhǔn)備些零食，我自然更不用說(shuō)了。第二天，我背著鼓鼓囊囊的書(shū)包早早來(lái)到學(xué)校，剛掏出一包干脆面，幾個(gè)同學(xué)立即伸出那肥胖的小手。我吃著菠蘿問(wèn)酸甜，不得不掏出一些碎片給他們。第一包吃完了，又掏出第二包。一位同學(xué)拿著錢(qián)來(lái)向我買(mǎi)，1角的話(huà)梅，賣(mài)3角，5元的薯片，賣(mài)8元，2元的飲料，賣(mài)3元。另一位還向我買(mǎi)個(gè)小玩具，原價(jià)1元，賣(mài)2元。嘿嘿，這次賺大了，又可以買(mǎi)不少零食嘍。
比賽進(jìn)行著，我揣著番茄味薯片，扯了扯好友衣角，使個(gè)眼色，悄悄來(lái)到一個(gè)角落，“咔擦、咔擦”津津有味地嚼了起來(lái)�！澳銈儯墒裁�？”一位同學(xué)看到笑嘻嘻喝道。說(shuō)謊？人證、物證顯擺著，報(bào)告老師，吃不了兜著走。對(duì)，吃人家的嘴軟。馬上掏出幾片，遞給他：“有福同享！剛才沒(méi)看到，不好意思。”真可憐，又少吃幾片！
想著念著零食，正餐就不想多吃，過(guò)一會(huì)又餓了，餓了就又想吃零食，處于無(wú)限循環(huán)之中。怎么，書(shū)包空了，我翻著書(shū)包，來(lái)個(gè)底朝天，抽著耳刮子，埋怨自己貪心賣(mài)得太多啦！怎么辦？
這時(shí)，一位同學(xué)沖進(jìn)教室，打開(kāi)藏著大包零食的書(shū)包。真巧，這零食也是我的'最?lèi)?ài)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去把零食抓住，可是他抓得太緊，沒(méi)有成功。于是爭(zhēng)奪起來(lái)，教室，走廊，操場(chǎng)追得滿(mǎn)場(chǎng)跑，他以百米沖刺的速度逃跑，把我甩開(kāi)老遠(yuǎn)一段距離。我驚呆了——餓著肚子造反。
我咽了咽口水，嘴巴特別的淡，特別的無(wú)味，喉嚨里總有一只手伸出來(lái)。
同學(xué)有返跑回來(lái)，揚(yáng)著橙色包裝袋，似乎在唱歌：“對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)、看過(guò)來(lái)、看過(guò)來(lái)，這里的味道真精彩，請(qǐng)不要假裝不理不睬……”
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