(經(jīng)典)成長(zhǎng)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我生活中，我聽(tīng)到了自己成長(zhǎng)的聲音，也留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。
我一歲的時(shí)候媽媽正教我走路，我們?cè)谛^(qū)公園的草坪上走來(lái)走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體，跳起一段優(yōu)美的舞蹈，小花望著我，也露出了甜美的微笑。在那，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)邊笑邊搖搖晃晃地學(xué)著走路的小女孩，那就是年幼時(shí)的我。每當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽就會(huì)撫摸著我的頭，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“孩子，勇敢一點(diǎn)，自己站起來(lái)！你要長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)自己走路�！币宦�(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)，我又努力地站了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了自己走路。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做作業(yè)遇到一道道難題時(shí)，心中有多么想讓媽媽給我點(diǎn)提示，能教教我，就像兒時(shí)摔倒時(shí)，媽媽能扶我一把一樣，可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師曾經(jīng)說(shuō)遇到難題要自己動(dòng)腦筋，想辦法。媽媽一直為我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)也常常在我耳邊縈繞，何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要獨(dú)立做好作業(yè)”！于是，我便絞盡腦汁地想了起來(lái)。你看，那明亮的`燈光下，有個(gè)小女孩正在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)……
學(xué)會(huì)獨(dú)立，就是從媽媽的每一次鼓勵(lì)中懂得的，也是我成長(zhǎng)道路中聽(tīng)到最熟悉的聲音。學(xué)會(huì)獨(dú)立，就是我成長(zhǎng)的宣言！
成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我們開(kāi)始反思，開(kāi)始想象過(guò)去五千多個(gè)日子的意義，便看到了只屬于我們的腳印，它緊連過(guò)去，它通向未來(lái)。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的路，歷經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最重要的，是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)的腳印，構(gòu)成真正的自己，最終的自我。
我循著腳印慢慢回憶，卻發(fā)現(xiàn)每一步腳印都指向現(xiàn)在。每個(gè)人的成績(jī)、習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)原來(lái)都來(lái)自于曾經(jīng)步出的每一個(gè)腳印。想起從前的自己，是自卑的，懦弱的。認(rèn)為自己什么都做不好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要截止報(bào)名了。班主任火急火燎的跑到班里，沖我們喊道：“咱們班八百米還缺人，誰(shuí)還能報(bào)？”我不理會(huì)，這樣的集體活動(dòng)向來(lái)與我無(wú)關(guān)。重復(fù)了好幾遍，見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，有些生氣了，吼道：“什么項(xiàng)目都沒(méi)有報(bào)的同學(xué)站起來(lái)！”我打了個(gè)冷顫，目光躲躲閃閃，雙手不知如何擺放。“瞧瞧您們幾個(gè)，平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，怎么到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢！”我低著頭。老師語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)：“您們幾個(gè)，都去跑八百米吧，也沒(méi)什么時(shí)間練習(xí)了，您們盡力做好�！�
為班級(jí)，更是為自己，我想去拼搏一把。于是，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始不到一周，我抽出時(shí)間就要到樓下跑一跑，沾著汗水午睡，揮灑汗水在操場(chǎng)上�？啵�，我都日復(fù)一日地堅(jiān)持著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我等待著那模糊不清的廣播音，“五三零六……五三零六號(hào)入場(chǎng)……”聽(tīng)到自己的號(hào)碼后，我趕緊小跑著過(guò)去，雖然緊張，卻感受到一種不曾有過(guò)的感覺(jué)。我想，這會(huì)是我戰(zhàn)勝懦弱的機(jī)會(huì)，這是我證明自己的時(shí)刻。
裁判的槍聲響了，而我也迅速出發(fā)了。在重復(fù)來(lái)回的跑道上，我竭力奔跑著、超越著。出乎所以人的預(yù)料，我竟然得了第三名，第三名啊，連我自己都不相信，班主任和同學(xué)贊賞的目光齊刷刷地投向我，前所未有的.成就感，溫暖了我大半個(gè)學(xué)期，我在班里的形象也因此發(fā)生了不小的變化。
在跑道上，我不輸于任何一個(gè)人，不輸于勇敢，不輸于自信。從此，我不必再自卑。因?yàn)槲姨こ隽顺砷L(zhǎng)路上最新的一個(gè)腳印，它將指引我走入一條更美好的道路，一條不再有自卑和懦弱的路。
所有的路，踩過(guò)都會(huì)留痕，我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印，踏出更精彩的將來(lái)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們用自己的腳踏出了獨(dú)屬于自己的一條路。那串腳印從小變大，從歪曲不平到厚實(shí)平穩(wěn)，一步步都是由不斷成長(zhǎng)的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量，讓我們相信自已點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，相信自己的成長(zhǎng)，相信總有一天，我們會(huì)以自己的力量站穩(wěn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我常常問(wèn)自己，人干嘛要讀書(shū)？如果沒(méi)有了書(shū)，我們將會(huì)怎樣？書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的挺重要，一生不愛(ài)讀書(shū)的人就象一個(gè)個(gè)囚徒，生活乏而無(wú)味。以前的我就老不喜歡看書(shū)，即使媽媽把書(shū)拿到我跟前，我也只是走馬觀花只尋求爽。
因此我的作文一直不好，每次寫(xiě)的作文老師都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文內(nèi)容寫(xiě)的都挺好，但欠缺美感，字詞太死板，不優(yōu)美，這是你最大的`缺點(diǎn)”。所以作文成了我最大的煩惱。不過(guò)老師告訴我們要想寫(xiě)好作文的秘訣就是多看書(shū)，課外書(shū)看多了也就自然會(huì)寫(xiě)了，我為了寫(xiě)好作文就強(qiáng)迫自己去看書(shū)，我向同學(xué)去借一本動(dòng)物小說(shuō)，可那位同學(xué)瞟了我一眼說(shuō)：“你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嘛，這么厚的書(shū)你能看完嗎？”我被那位同學(xué)的眼神刺痛了，于是我讓媽媽去給我買(mǎi)了一本。說(shuō)實(shí)話(huà)一開(kāi)始看是為了向那位同學(xué)證明：不要小看人。但不久我就被書(shū)中的場(chǎng)景給迷住了，書(shū)中的猴群爭(zhēng)王的場(chǎng)景生動(dòng)而自然，仿佛就真的讓我走進(jìn)了大自然了解動(dòng)物們的生活，當(dāng)看到驚心動(dòng)魄的時(shí)候我自生也會(huì)變得緊張起來(lái)，好象至身其中。不久我就體會(huì)到了書(shū)中的無(wú)限樂(lè)趣，也喜歡上了讀書(shū)。
我熱愛(ài)上了讀書(shū)后，每天書(shū)都伴我成長(zhǎng)，我每天都沉浸在書(shū)的海洋中，仿佛在尋找著一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本書(shū)都有一把鑰匙，所以我要讀許許多多的書(shū)，擁有許許多多的鑰匙。這樣我才會(huì)“富有”。
每當(dāng)讀到感人的時(shí)候，我就會(huì)不禁跟著主人公難過(guò)起來(lái)。讀到開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)跟著笑起來(lái)，所以我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)然我的煩惱也沒(méi)了，我的作文提高了許多，還多次被老師當(dāng)做范文來(lái)給全班讀，我心里呀也美滋滋的。沒(méi)想到讀書(shū)對(duì)我有這么大的幫助。
書(shū)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，伴隨著我健康成長(zhǎng)。我讀書(shū)我快樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有很多的煩惱如：父母強(qiáng)迫接受觀點(diǎn)、考試、分?jǐn)?shù)、排名、人家的孩子、父母再不陪我，我長(zhǎng)大了……而我也有自己的煩惱。
“煩死了，我說(shuō)了我不捏白頭發(fā)了。”我很生氣地說(shuō)�！澳膩�(lái)煩死了，快過(guò)來(lái)捏�！眿寢尷碇睔鈮训恼f(shuō)�！拔叶颊f(shuō)了我要寫(xiě)作業(yè)。”“不行，快過(guò)來(lái)�！�
沒(méi)錯(cuò)，我的煩惱就是幫媽媽捏白頭發(fā)。媽媽叫我捏我也就捏了，可是一捏就是三四十根，每一次都是。
有一次放假，一到家媽媽說(shuō)的`第一句話(huà)就是：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)幫我捏白頭發(fā)�！敝灰宦�(tīng)到白頭發(fā)我腦子就大，腦子一大我就像瘋了一樣。
星期日，早上我一起來(lái)媽媽就說(shuō)：“快吃飯，吃完了快來(lái)捏白頭發(fā)。”氣得我恨不得馬上從這個(gè)世界上消失了或者馬上生個(gè)病也好。開(kāi)始捏了，我一直在找鑷子找了十幾分鐘，其實(shí)我早就找到了，就是故意耽誤時(shí)間。捏了十幾根，我嚷著就要休息，后來(lái)我媽看不下去了，就不要我捏了。
這是我的煩惱，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“不能老捏，電視上說(shuō)了捏一根長(zhǎng)十根，所以不能捏。”再說(shuō)我從來(lái)不覺(jué)得長(zhǎng)了白頭發(fā)的您老，在兒子心中您永遠(yuǎn)是最美的!
成長(zhǎng)作文 篇5
在人生漫漫長(zhǎng)路上，不免會(huì)有痛苦，不免會(huì)有失敗。因?yàn)橛袗?ài)，我們才能不斷成長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們才能一直走向前方�！}記
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，天真的我，對(duì)世間感到迷芒。這時(shí)家人給予我的愛(ài)，避免讓我走向錯(cuò)誤，引領(lǐng)我走向正確的殿堂。他們給我無(wú)微不至的愛(ài)，讓我明白了愛(ài)的力量。一杯熱牛奶，一句關(guān)心語(yǔ)，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光，都裝滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
家人的愛(ài)，如陽(yáng)光，溫暖而又細(xì)膩，伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我臉上不斷褪去稚氣，走上學(xué)習(xí)道路時(shí)，不免會(huì)充滿(mǎn)疑惑，不免會(huì)碰壁。這時(shí)，老師給予的愛(ài)避免讓我走上歧途，帶我走向真理，走向成功的殿堂。老師向我們不斷傳授知識(shí)，教會(huì)給我們做人的道理，讓我懂得了愛(ài)的實(shí)質(zhì)。老師那悄無(wú)聲息的愛(ài)蔓延到我心上。
老師的`愛(ài)，如甘露，滋潤(rùn)而又甘甜，伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)知識(shí)充實(shí)了大腦后，難免會(huì)在走向社會(huì)的道路上遭遇失敗，遭遇危險(xiǎn)。這時(shí)，朋友給予的愛(ài)，讓我走出失敗的陰影，戰(zhàn)勝一切困難。他們?cè)谖覠⿶罆r(shí)為我排憂(yōu)解難；在我失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)。讓我有勇氣去迎接全新的一天！
朋友的愛(ài)，如咖啡，香醇而又濃厚，伴我成長(zhǎng)。
時(shí)間在漸漸流逝，愛(ài)帶我走向遠(yuǎn)方！
成長(zhǎng)作文 篇6
春天到了，我得到一片蠶卵，從此，媽媽就開(kāi)始教我學(xué)養(yǎng)蠶。蠶寶寶剛剛出生時(shí)個(gè)頭很小，飯量也很小，身體的顏色是黑色的，就像小螞蟻一樣，經(jīng)過(guò)我盡心喂養(yǎng)了一段時(shí)間，蠶寶寶就慢慢長(zhǎng)大，黑色的`皮膚變成了白色，每當(dāng)蠶吃桑葉時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音，看著它們吃得那么香，我很開(kāi)心。
又過(guò)了一段時(shí)間蠶寶寶的身體就開(kāi)始發(fā)亮，這是它們?cè)撏陆z了，它們邊吐絲邊給自己建造城堡。蠶繭的樣子很像小花生殼，有白色、黃色、粉色，很漂亮。它們?cè)诶O里變成蛹，然后變成蛾子把繭咬開(kāi)，在我為它們準(zhǔn)備的小家里開(kāi)始產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵以后就死了，成語(yǔ)"作繭自縛"，就是這樣來(lái)的。
成長(zhǎng)作文 篇7
在我的腦海里，記憶就像一個(gè)大花園，在記憶的花園里盛開(kāi)著許許多多五彩繽紛的花兒，每朵花兒都是一個(gè)故事，這些故事有的讓我快樂(lè)，有的給我以啟迪，有的使我進(jìn)步，還有的讓我成長(zhǎng)。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一天，當(dāng)時(shí)我家住在一棟高樓，雖然有電梯，可常常擠滿(mǎn)了人。那天下午，我放學(xué)回家，進(jìn)了電梯后，按電梯按鍵的那個(gè)人遲遲不關(guān)門(mén)，我正納悶，往電梯門(mén)外看了看，原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶正要進(jìn)來(lái)，她白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一些菜。她準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)時(shí)，一位穿得很體面的青年人一下子擠了進(jìn)來(lái)，正好把剩下的位置都占了。電梯上的人都小聲地說(shuō)著那位青年人的不是，而他卻假裝聽(tīng)不到。老奶奶在外面一愣，嘆了口氣。我心想：那位青年人真不要臉，連老奶奶的位置也搶。我要不要把位置讓給老奶奶呢？我心里想著，可久久不敢做出行動(dòng)，我猶豫了很久很久，這時(shí)，負(fù)責(zé)按電梯的那個(gè)人走了出去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“來(lái)，你腿腳不方便，進(jìn)去電梯吧，我走樓梯就行�！闭f(shuō)完，他拎起老奶奶的菜，然后扶了老奶奶進(jìn)電梯，又把菜遞回給她，老奶奶沒(méi)來(lái)得及感謝，他就跑去樓梯那邊了。電梯上的`人包括我此時(shí)此刻有的不僅是感動(dòng)，還有慚愧，因?yàn)槲覀兌贾皇侵肛?zé)了那位青年人，自己卻不肯把位置讓給老奶奶。而那個(gè)人做到了，他甘愿自己辛苦一會(huì)，也要把位置讓給老奶奶。我一邊想一邊暗暗發(fā)誓：以后我也要像他那樣，有助人為樂(lè)的品質(zhì)！
從此，小學(xué)的我一看到有老人沒(méi)有電梯位置，就把自己的位置貢獻(xiàn)出來(lái)，自己就等一等再上電梯。這件事讓我成長(zhǎng)，使我真正明白了助人為樂(lè)的道理。
成長(zhǎng)作文 篇8
我覺(jué)得，人的一生就如同一葉扁舟，在大海上前行，挫折就如同大海上的風(fēng)浪，在不斷的磨練你的同時(shí)也成就著你。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就遇到各種各樣的挫折。但正是因?yàn)檫@些挫折，讓我成為更好的自己。
如今的我已是一名六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生，早已從一個(gè)頑皮，不明事理的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)謙虛有禮貌的大哥哥了�；叵胄W(xué)六年的時(shí)光，我經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試，而給我印象最深的還是五年級(jí)的期末考試。
那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)復(fù)習(xí)，等試卷發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)卷子上的題通通在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)，我差點(diǎn)樂(lè)出聲來(lái)，但仍不敢怠慢，開(kāi)始認(rèn)真答題，很快，考試結(jié)束了。我們的快樂(lè)的假期也如期而至。
等假期結(jié)束回到學(xué)校，令我意想不到的是，第一節(jié)課老師就表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)是期末考試我考了全班第一名，我高興極了，但還是強(qiáng)忍著心中的歡喜，整節(jié)課我都在為自己取得的好成績(jī)而自豪，就連老師講了什么，我都不知道。
由于這次好成績(jī)，我開(kāi)始不自覺(jué)的有點(diǎn)驕傲了，誰(shuí)也不放在眼里，作業(yè)也不像之前那么認(rèn)真的去完成了，以前每篇課文基本都能熟背，現(xiàn)在沒(méi)幾篇能背的熟，上課聽(tīng)講也不怎么認(rèn)真了。后來(lái)真是應(yīng)了那句話(huà)“驕傲使人落后”，又一次測(cè)驗(yàn)考試我的成績(jī)一落千丈�？吹阶约翰焕硐氲某煽�(jī)，我突然想起了小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的龜兔賽跑的故事，忍不住的自責(zé)和后悔，不僅如此，我還要面對(duì)老師嚴(yán)厲的.教導(dǎo)、父母擔(dān)憂(yōu)的眼神。此時(shí)的我有一種深深的挫敗感，但很快我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)自責(zé)后悔沒(méi)有意義，我告訴自己要從這件事情中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并暗自下定決心盡快改變現(xiàn)在的局面。終于，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的靜下心來(lái)、埋頭苦學(xué)，我的成績(jī)有所提高，這時(shí)才松了一口氣。
通過(guò)這件事，我深刻的明白，在成長(zhǎng)的道路上，挫折是必不可少的，但只要你能勇敢的正視他，并努力的克服他，終究挫折會(huì)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力，伴隨你更好的生活。
成長(zhǎng)作文 篇9
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨著許許多多的快樂(lè)，令我至今難以忘記。
在我剛剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，一見(jiàn)到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話(huà)，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車(chē)?yán)锬且凰查g，我就開(kāi)始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來(lái)。
在我稍微懂事的時(shí)候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開(kāi)心極了！
我快樂(lè)在成長(zhǎng)著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無(wú)飯，睡午覺(jué)，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我上小學(xué)了，成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個(gè)大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識(shí)。知道了品德與社會(huì)的.作用，知道了科學(xué)道理�，F(xiàn)在，我不像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績(jī)，不過(guò)課間玩耍的項(xiàng)目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂(lè)相比，這些都算不了什么。
成長(zhǎng)作文 篇10
“不以規(guī)矩，不成方圓。”這句話(huà)是說(shuō)，任何的事物如果沒(méi)有了約束，就會(huì)變得方寸大亂，而人類(lèi)也是如此。
法律，一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)。那么，究竟什么是法律呢？法律是維護(hù)人民利益的法則，在法律面前人人平等，不會(huì)有特殊。在新時(shí)代中，法律是不可缺少的，也是不能違反的。在日常生活中，我們必須要做到知法，更要懂法，最主要的是要會(huì)運(yùn)用會(huì)遵守法律……
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句從小念到大的童謠，想必很多人都會(huì)覺(jué)得不陌生吧，可是從小到大，我們又真正做到幾回呢？我想大多數(shù)人是沒(méi)有的。在眾多的法律中，我記得最深的就是交通法規(guī)……提到交通法規(guī)，我想肯定有人會(huì)嗤之以鼻，大多數(shù)人也會(huì)懷著僥幸心理，但因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而發(fā)生的慘禍數(shù)不勝數(shù)。有數(shù)據(jù)表明，幾乎每一分鐘就會(huì)有一個(gè)人因交通事故而受傷或者死亡，而每年因交通事故死亡的人數(shù)每年都超過(guò)10萬(wàn)，這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊！可見(jiàn)，交通法規(guī)是多么值得重視！你可以懷著一顆僥幸的心去挑戰(zhàn)法律的權(quán)威，但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏，也許，事故就在下1秒發(fā)生……
我舅舅就是一個(gè)很好的例子。那天，媽媽火急火燎地一把拉起我就開(kāi)車(chē)到醫(yī)院。舅舅躺在床上，右腿高高地懸吊在空中，一臉懊悔。當(dāng)時(shí)，是紅燈的時(shí)候，他左顧右盼，望見(jiàn)沒(méi)有人，就騎著摩托車(chē)向前沖，可不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，在行駛到馬路中央的'時(shí)候，旁邊突然開(kāi)出一輛車(chē)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他右邊的車(chē)道是綠燈，而這輛車(chē)撞到了舅舅的摩托車(chē)上……
也許很多人也會(huì)像我的舅舅那樣，覺(jué)得既然沒(méi)有人就不會(huì)發(fā)生事故，可既然有僥幸，就一定會(huì)有萬(wàn)一。還記得一個(gè)月前那個(gè)夏天的傍晚，我和同伴們正在巷子里追逐打鬧。忽然巷子的那頭傳來(lái)了一陣吵鬧聲，我們趕緊一起湊了過(guò)去。只見(jiàn)鄰居的阿姨一改往日的斯文，竟坐在門(mén)口的臺(tái)階上，褲子撕破了一條大口子，腳趾上、褲子上有好幾處血印。阿姨垂頭喪氣地告訴大家，她騎電瓶車(chē)時(shí)手機(jī)忽然響了，就趕緊剎車(chē)想停下來(lái)接電話(huà)。忽然，身后傳來(lái)“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲，阿姨的車(chē)被撞翻了，人也重重地倒在了路邊。原來(lái)時(shí)后面的小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了電瓶車(chē)的尾部，油漆也被撞掉了一塊。小轎車(chē)的車(chē)主讓阿姨賠償汽車(chē)修理費(fèi)，不然就要報(bào)警起訴她。阿姨最后只得是為自己的沖動(dòng)買(mǎi)單了。要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，撞到人怎么辦呢？人的生命可是無(wú)價(jià)之寶��！作為祖國(guó)的新生花朵，也許我們并不需要接觸太多太多的法律，但是交通這個(gè)法規(guī)是我們必須記住的，不然就只有疼痛才能讓你記憶深刻了。
不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，同樣，如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法律的約束，必然會(huì)秩序紊亂，混亂不安，一個(gè)人如果不遵守法律，等待他的只能是法律的制裁，只有刻骨銘心的痛……
因?yàn)橛辛朔�，社�?huì)才能安定，我們才能有茁壯成長(zhǎng)的美好環(huán)境。
從我做起，做個(gè)遵守法律的好公民，讓法律伴著我們健康成長(zhǎng)！
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