我敬佩的一個(gè)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她，也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她放下自己手中的.作業(yè)，走到這位同學(xué) 身旁，開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案，而是先給他講解題意�；蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)兒也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的講解。這 種方法不行，他就再換另一種方法……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我的爺爺70歲了，他滿(mǎn)頭白發(fā)，身體很單薄，走路不太方便，但他是我們?nèi)业摹爸е保俏易罹磁宓娜恕?/p>
我奶奶身體很不好，爺爺照顧奶奶太多，都是他來(lái)完成，奶奶經(jīng)常住院，他就在醫(yī)院照顧奶奶，每天一大早，爺爺就去外面買(mǎi)早點(diǎn)送給我奶奶吃，中午他又去食堂打飯菜又送給我奶奶吃，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你爸爸和你媽媽他們平時(shí)上班也很辛苦，我現(xiàn)在還能動(dòng)，照顧你奶奶就我來(lái)吧！你平時(shí)要聽(tīng)話(huà)，有時(shí)間你就來(lái)看看你奶奶就行了，沒(méi)事的`時(shí)候，爺爺還會(huì)給奶奶捏捏腿錘錘背。
我爺爺雖然腿不便，但是他依然做飯，他還每天和我奶奶去爬山，爬完山，他們就去超市買(mǎi)菜和買(mǎi)水果。
我爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，有一次他病得很?chē)?yán)重，家里人很擔(dān)心，但是他很樂(lè)觀(guān)，積極配合醫(yī)生治療，病情好轉(zhuǎn)以后，他就下床活動(dòng)，做一些力所能及的事，爺爺恢復(fù)的很快，連醫(yī)生都很驚訝，說(shuō)我爺爺是堅(jiān)強(qiáng)的人。
這就是我的爺爺，讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩一個(gè)人，他叫章文昊。他是一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩。
他有一頭烏黑的短發(fā)，前面留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帥極了。他還有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，背起書(shū)來(lái)可厲害了。
記得有一次，我在思考一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。我絞盡腦汁，怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)？不知道什么時(shí)候章文昊走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我來(lái)教你這題怎么寫(xiě)�！彼托牡刂笇�(dǎo)我，可我一直學(xué)不會(huì)。我以為章文昊會(huì)不理我，但實(shí)際上不是這樣，他依然像之前一樣耐心地跟我講解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，沒(méi)讓他白費(fèi)功夫，我終于明白了，章文昊也笑著走了。
還有一次，我同桌的.筆沒(méi)有墨了，我和同桌到處借筆，但是都沒(méi)有借到。我同桌都急哭了，這時(shí)候，章文昊走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了？”我同桌哭著說(shuō)：“我的筆沒(méi)墨了�！闭挛年欢�(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己新買(mǎi)的筆給了我同桌，豪爽地說(shuō)：“用到什么時(shí)候都可以！”
章文昊是不是很樂(lè)于助人？我很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文4
提起黃凱豪，我從心里徹底佩服他，因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力，克服困難的精神使我敬佩。
有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)早來(lái)的同學(xué)竟然有黃凱豪他不是發(fā)燒了嗎，怎么今天我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)黃凱豪的臉紅紅的，可嚇人了，臉上的汗水一滴一滴的掉在桌子上。
我關(guān)切的`問(wèn)：病的那么重，怎么不在家里休息。黃凱豪說(shuō)：不能耽誤聽(tīng)課，上課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的休息。此時(shí)此刻我在心里威黃凱豪豎起大拇指
下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個(gè)人在課室，默默的寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)。就在這時(shí)我的敬佩之情油然而生。
到現(xiàn)在黃凱豪在我心里還是我敬佩的人，任何人都沒(méi)法取代。這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
世界上有上萬(wàn)種職業(yè)，從事每種職業(yè)的人都值得我們敬佩。我最敬佩的一個(gè)人是我家門(mén)前的一名清潔女工。
記得那是一個(gè)夏天的'早上，我早早地起了床，準(zhǔn)備到樓下去鍛煉身體。還沒(méi)有下樓，就聽(tīng)到了“嘩-嘩-嘩”的聲音。咦，是誰(shuí)呢？我尋著聲音往前走。��！原來(lái)是一位清潔女工。她大約40多歲，戴著橙色的帽子，穿著橙色的衣服。我站在那兒看了她好一陣子，她一直在一絲不茍地掃著地。我忍不住問(wèn)她一句：“你們每天都這么早起來(lái)掃地，不累嗎？”她抬起頭，說(shuō)：“只要城市干凈、漂亮，我們辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢！”我深深地為她這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了……
事后，我常常想：這位清潔女工不怕臟，不怕累，全都是為了城市的整潔、美麗，難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)，不值得我敬佩嗎？
她是我真正敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文6
我的同學(xué)張佳怡是一個(gè)科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時(shí)間后就會(huì)被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對(duì)看書(shū)的熱愛(ài)。記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)和她一起回家，只見(jiàn)她手上拿了一本兒書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來(lái)是張佳怡因?yàn)榭磿?shū)過(guò)于專(zhuān)注，所以撞到了電線(xiàn)桿上。但是她并沒(méi)有放下手中的書(shū)，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的時(shí)候語(yǔ)文老師一連問(wèn)了大家三個(gè)問(wèn)題，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時(shí)候，突然張佳怡自信的'舉起了手。大家的目光都向他轉(zhuǎn)去，只見(jiàn)她有條思理的說(shuō)了自己的答案，最后老師露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關(guān)心我們，她很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望，沒(méi)注意聽(tīng)講。等老師講完后，她看見(jiàn)我不動(dòng)筆，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，你為什么不寫(xiě)啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒(méi)聽(tīng)好�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“不要緊，剛開(kāi)始嘛!來(lái)，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺(jué)得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的`啟發(fā)下，我想好了要寫(xiě)的內(nèi)容，不停地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)!你很能寫(xiě)嘛!”我一看，真的，不知不覺(jué)中竟然已經(jīng)寫(xiě)了這么長(zhǎng)了，我還從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人。而我既不敬佩明星，又不敬佩魔術(shù)師。讓我敬佩的是我班的一位女同學(xué)——?jiǎng)⒂�。為什么呢？因�(yàn)樵谖覀兩纤哪昙?jí)下冊(cè)的時(shí)候，忽然有一天。劉訊的父母給老師打電話(huà)，說(shuō)劉訊的手腕扭傷了，這幾天恐怕不會(huì)來(lái)上課了。我們聽(tīng)了心頭一震，心里想著劉訊怎么樣了。但老師說(shuō)，劉訊再過(guò)一個(gè)月，手腕才會(huì)好。我們聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，心才靜了下來(lái)。過(guò)了幾天，劉訊來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)劉訊的表情安然無(wú)恙，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。下課了，同學(xué)們都圍繞著劉訊，問(wèn)她怎么樣了。可劉訊卻回答我們?nèi)齻�(gè)字——我沒(méi)事。以后，劉訊慢慢的習(xí)慣用左手寫(xiě)起字來(lái)。漸漸地，劉訊的.字已經(jīng)超過(guò)了班里的某些學(xué)生了。每當(dāng)我們開(kāi)始練字時(shí)，我們都能看見(jiàn)劉訊她那刻苦的表情。但最終劉訊的右手終于好了。同學(xué)們，劉訊這樣的刻苦學(xué)習(xí)，我們能不敬佩她嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文9
要說(shuō)班里誰(shuí)是我最敬佩的人，那肯定就是我的同學(xué)小李了。
記得在去年的元旦迎新會(huì)上，她大展身手，一舞驚四座。從此，我被她的舞姿深深折服。
音樂(lè)聲響起，幕布緩緩拉開(kāi)，一個(gè)臉蛋白皙、身著華麗服裝的女孩出現(xiàn)在大家眼前。音樂(lè)漸漸急促，她雙手交叉貼在腰邊，突然右腳伸直，左腳一彎，接著手迅速地從腰間穿過(guò)，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)；又向后一繞，同時(shí)翹起了蘭花指。隨著音樂(lè)的.跌宕起伏，她的舞步有時(shí)輕盈，如同一朵漂浮的白云；有時(shí)歡快，宛若一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒；有時(shí)舞步優(yōu)雅，好像是一只雪白的天鵝�？粗@一幕幕，大家不由得歡呼了起來(lái)。
表演結(jié)束了，她臉上頭發(fā)上，已滿(mǎn)是汗珠，可是她帶給大家的卻是自信的微笑，緊接著她給大家深深地鞠了一躬，幕布緩緩地合上�？烧坡晠s經(jīng)久不息，因?yàn)樗o我們帶來(lái)的拉丁的激情仍在會(huì)場(chǎng)里徘徊。
如果有人要問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)不假思索的回答：“是小李！”
我敬佩的一個(gè)人作文10
要說(shuō)我敬佩的人，那可就多了，比如說(shuō)：醫(yī)生、老師、爸爸，其中我最敬佩的就是我的媽媽?zhuān)趦�持家省吃?xún)�用的.為著我和妹妹。生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我們卻忘記了自己，我的媽媽瘦瘦的滿(mǎn)臉皺紋很憔悴。
媽媽每天起床第一件事就是給我們做飯，等我們起床吃完飯之后媽媽才去洗漱，接著就是鋪床疊被，洗衣，掃地，拖地，接著又是送妹妹上學(xué)，回來(lái)再吃點(diǎn)飯，接著就去上班，下班后做飯，有時(shí)還時(shí)不時(shí)的加會(huì)兒班。媽媽一天都沒(méi)有空閑的時(shí)間辛辛苦苦都背著我們，可如果媽媽生病了怎么辦？這件事果然發(fā)生了。
有一天媽媽突然生病了，那可怎么辦，我們正在煩惱著，為吃飯而煩惱，媽媽就起來(lái)了拿起鍋放在火灶上，拿油開(kāi)始為我們做早飯。還是像平常一樣，又洗衣服又拖地，還得被子。帶著病上班自己來(lái)連喝水的時(shí)間都沒(méi)有了，我們都很擔(dān)心她，但是媽媽又不聽(tīng)勸。
你看媽媽多么敬業(yè)，他一絲不茍的品質(zhì)把我們一家深深地感動(dòng)了。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我最難忘的一個(gè)人是我的老師，她教育我哺育我，教會(huì)我人生的道理。
從進(jìn)入教室的第一刻起，她就成為了我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧；她上課幽默風(fēng)趣，常常逗得大家捧腹大笑，時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而搞笑的`形象在我心中生根發(fā)芽。
她把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我許許多多的道理，讓我了解做人的原則“要為他人著想，為大家著想！”讓我吮吸著知識(shí)的甘霖，一步一步向上爬行。
是她，不論生病感冒或者風(fēng)吹雨打還是一如既往的來(lái)給我們這些祖國(guó)的花朵澆水，施肥。為了我們你不辭勞累，為我們批改作業(yè)，自己卻發(fā)燒生病，你就是這么偉大！
在我們犯錯(cuò)時(shí)，你不是責(zé)怪我們，而是耐心的教導(dǎo)，勸說(shuō)，你的一言一語(yǔ)我們記在心里，刻在腦海里，不敢忘卻。
你如同浮標(biāo)，在遼闊的大海上指引我們前進(jìn)的方向；你如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你如園丁，澆灌了我們這些稚嫩的花朵！你是偉大的人！你就是我們的媽媽?zhuān)覑?ài)你！老師！
我敬佩的一個(gè)人作文12
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)敬佩的人，他們是我們前行的榜樣，而我最敬佩的一個(gè)人就是趙阿姨。我敬佩她工作之余還能自學(xué)英語(yǔ)，比我專(zhuān)門(mén)學(xué)英語(yǔ)的強(qiáng)多了。
我很小的時(shí)候都認(rèn)識(shí)趙阿姨了，在我的記憶里，我五歲時(shí)，她曾是英語(yǔ)老師，只不過(guò)后來(lái)她不教了，也是那以后，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)趙阿姨了。沒(méi)曾想到，她并沒(méi)有放棄，而是一直還在自學(xué)。這是那一次我去藝術(shù)館那兒的一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巧遇趙阿姨后才知道的。
再一次的相遇，是源于趙阿姨和我一樣是來(lái)測(cè)試英語(yǔ)詞匯量的。她測(cè)試的結(jié)果令我瞠目，我的成績(jī)是六百多的詞匯量，而她，一位四十多歲，馬上要奔五十大關(guān)的'人竟然有整整兩千多！
后來(lái)，我問(wèn)她原因。她說(shuō)她沒(méi)事時(shí)就記單詞，本來(lái)她的詞匯量有四千多的，但這幾年有些放松。
這就是我敬佩她的原因——活到老，學(xué)到老！
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩的這個(gè)人無(wú)處不在，他不是教導(dǎo)我的老師，也不是母親，是一個(gè)普普通通的清潔工，他是一位很老的工人。
在一個(gè)夏日炎炎的一天里，我左手拿著迷你小風(fēng)扇，右手拿著一杯冰冷的水，我一直喝一直吹，可是還是太熱了，小狗都露出大舌頭，好像在說(shuō)：“我都快中暑了。”知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“我不活了，好熱呀�！�
這是我在家吹著空調(diào)，玩著手機(jī)，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人好像在叫我，我扒開(kāi)窗戶(hù)看了一眼，一下子讓我特驚奇，一個(gè)清潔工，頭上全是汗，居然還在掃地，他不像別的清潔工，別的清潔工在樹(shù)下休息。
還有一次去廁所，那個(gè)廁所太臭了，我又見(jiàn)到了那個(gè)清潔工，他不怕臭，不怕那氣味，一下子沖進(jìn)廁所，把廁所的臭味趕了出去，把廁所打掃的`又干又凈，真是偉大啊！
這些清潔工們?cè)诟苫顣r(shí)一絲不茍！不管發(fā)生什么事，都要把地面打掃干凈，這樣的清潔工真讓人敬佩呀！
我敬佩的一個(gè)人作文14
開(kāi)學(xué)了！我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的名字和學(xué)習(xí)如何，我也交了許多好朋友。我交了最好的朋友是蒲詩(shī)雨，外號(hào)叫蒲公英，也就是班長(zhǎng)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)非常好，我愿意跟她一起學(xué)習(xí)，希望我的成績(jī)跟她一樣好。
有一次老師問(wèn)我們最近誰(shuí)每天晚上閱讀呀？班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“我每天晚上閱讀三小時(shí)�！崩蠋熅酮�(jiǎng)勵(lì)她還給她發(fā)了一支鋼筆并祝她寫(xiě)字越來(lái)越好。
中午，我們正在上體育課時(shí)。突然有人的腿受傷了，班長(zhǎng)就飛快地跑過(guò)去扶住那位同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！來(lái)，我扶你去醫(yī)院�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，班長(zhǎng)就把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“多虧你送得及時(shí)，要不然真的要骨折了�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“應(yīng)該你的`功勞比我的功勞要大�！�
希望我跟她一樣愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的人是我的老師，他今年40多歲了，屬虎，有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，像一個(gè)滑梯，下面有一張說(shuō)話(huà)滔滔不絕的'大嘴巴，每一句話(huà)都能讓我們心服口服。
我的老師性格開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)一起做游戲。
我的老師還是位尊老愛(ài)幼的人。有一次，我和老師坐在了同一輛公交車(chē)上，我很害怕碰見(jiàn)他，于是站在了遠(yuǎn)處，他坐在一個(gè)座位上，車(chē)才走了一站遠(yuǎn)，便上來(lái)了一位老爺爺，他胡子花白，頭發(fā)如雪，顫巍巍的走了上來(lái)，老師隨即站了起來(lái)，走過(guò)去，把老人扶到了座位上對(duì)他說(shuō)：“您請(qǐng)坐�！崩蠣敔敻袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，像你這樣的年輕人不多了，”我心中默默地想：老師真是一個(gè)助人為樂(lè)的人呀！我也要向他學(xué)習(xí)。
從那以后，我更加敬佩我的老師了。
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