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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-26 07:47:23 讀作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文13篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)作文13篇[優(yōu)選]

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  我每天喜歡瘋狂地玩,但更喜歡陶醉地閱讀。

  上了一年級(jí),我覺(jué)得自己變聰明了,媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲铱戳撕芏鄷?shū),增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。

  在書(shū)上,我認(rèn)識(shí)了很多的國(guó)家和國(guó)旗;在書(shū)上,我知道了生活在不同地域的人們說(shuō)不同的語(yǔ)言,吃不一樣的飯,服裝也不一樣;在書(shū)上我認(rèn)識(shí)了各種各樣的動(dòng)物和植物以及它們的生活習(xí)慣;在書(shū)上,我還知道為什么會(huì)打雷下雨,為什么有冬天夏天;在書(shū)上,我學(xué)會(huì)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……

  其中,我最喜歡的是《貝貝熊》和《不一樣的卡梅拉》系列圖書(shū),因?yàn)樗鼈兌紣?ài)動(dòng)腦筋,喜歡探險(xiǎn);它們都很善良,喜歡幫助別人。它們會(huì)發(fā)明我看了最喜歡,看完了這兩套書(shū),我不僅學(xué)會(huì)了做飛行器、做比薩、做牛奶果汁,打掃整理房間,還學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)了遇到困難要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。

  周末媽媽喝著我做的做牛奶果汁,檢查我整理的房間后,對(duì)我嘖嘖稱贊。圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老人也寫(xiě)信表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)智慧了,會(huì)發(fā)明,變自信了,還送我一份另我驚喜不已的禮物,我覺(jué)得很開(kāi)心很幸福,于是,我也給圣誕老人回信,告訴他我的`快樂(lè)和幸福,還動(dòng)手做了一個(gè)飛行器送給他,并告訴他我是看書(shū)學(xué)來(lái)的。

  艾肯。尤安說(shuō):“多少人通過(guò)讀一本書(shū),而使生活翻開(kāi)新的一頁(yè)!弊x書(shū)吧!讀書(shū)能使我們的生活變得更加豐富多彩。我每天盡情遨游書(shū)海,天天和貝貝熊一家一起探險(xiǎn)、一起發(fā)明、一起整理家務(wù);天天和卡梅拉一家一起尋找外星人、一起瘋狂地玩耍、一起幫助落難的貓啊狗。∫黄鹫仁澜纭

  我每天喜歡瘋狂的玩耍,喜歡盡情的閱讀,喜歡每天都像生活在貝貝熊王國(guó)里。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛(ài)好,十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球,這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最?lèi)?ài)是什么嗎?告訴你吧,我的最?lèi)?ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書(shū)。

  這不,跟以往一樣,周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書(shū)店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書(shū)店的招牌,我似乎聞到了書(shū)本那獨(dú)有的墨香味,聽(tīng)到書(shū)店里“嘩嘩······”的翻書(shū)聲,我不由地拖著媽媽加快了腳步。

  來(lái)到書(shū)店門(mén)口,“哇,今天的人可真多啊!”我用盡全力,想方設(shè)法地從人群中往里鉆。“可擠死我了,不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了,看什么書(shū)呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書(shū)。“就選你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書(shū)。

  不知過(guò)了多久,我感到腳有些麻木了,就靠著書(shū)架坐在地上繼續(xù)讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,四點(diǎn)半了,書(shū)店快關(guān)門(mén)了,我們?cè)撟吡!薄安,再看一?huì)兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?cè)撟吡。”“不要走,再看一?huì)兒嘛。”我央求著。就這樣,我一次次的推時(shí)間,不知推了多少次,媽媽著急了,拿下我手中的'書(shū),放到了書(shū)架上,拉著我的手說(shuō):“兒子,我們走吧!書(shū)店人員要整理書(shū)架了,我們下周再來(lái)。”唉,又要和我的最?lèi)?ài)分手了,戀戀不舍的我朝著那本書(shū)揮揮手:“親愛(ài)的,我們下周見(jiàn)!”

  回家的路上,我還在意猶味盡的想著那本書(shū)中的精彩內(nèi)容,又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是人類(lèi)的朋友!”

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  在寒假中我讀了一本叫《原來(lái)我這么棒》的一本書(shū)。這本書(shū)由李惠鎮(zhèn)所作,故事生動(dòng)有趣,寫(xiě)出了高小瑜從前一點(diǎn)兒也不自信,直到她參加了一個(gè)夏令營(yíng)后,小瑜才變得自信起來(lái)。小瑜原本是一個(gè)不起眼的小女生,突然,有一天班長(zhǎng)轉(zhuǎn)了學(xué),老視決定讓每一個(gè)同學(xué),都輪流當(dāng)班長(zhǎng),這時(shí)小瑜一聽(tīng)使她非常害怕,輪到她當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),由于自信心不足,使她在大家面前岀嗅,大家一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,小瑜聽(tīng)著笑聲,頓時(shí)傷心透頂。媽媽為了小瑜找回自信,找回勇氣,幫她報(bào)名參加了夏令營(yíng)活動(dòng),小瑜也很不愿意,可是她終于在夏令營(yíng)中找回了自信與勇氣。這讓我明白了:“自信要從自我出發(fā)!”

  從前我每一次考試總會(huì)很緊張,總怕考不好,可是卷子發(fā)下來(lái)考的也不差,但自信心總是上不來(lái)。自從讀了這本《原來(lái)我這么棒》后使我受益匪淺,自信心很快上來(lái)了,這也讓我明白了:“自信可以挖掘自我無(wú)限的潛能!

  就像黃成洲博士說(shuō)的:“自信的根源在于自我,和別人相比的自信感是優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。使得雙方不能無(wú)法彼此尊重更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害,真正的自信從對(duì)于自己的`優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。我相信任何事情都阻止不了我們前進(jìn)的步伐,原來(lái)我這么棒!

  我真愛(ài)讀書(shū)!這就叫我讀書(shū),我快樂(lè)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  書(shū)就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才、才華橫溢;書(shū)像一個(gè)美麗無(wú)比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書(shū)像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。書(shū)中的.世界多姿多彩,和書(shū)在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。

  在我十歲那年,我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書(shū),我就連在玩游戲的時(shí)候,都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛(ài)的書(shū)十分愛(ài)護(hù),生怕哪一天書(shū)被偷走了,或者弄不干凈了。

  有一次,我在學(xué)校里看我那心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在看書(shū),便問(wèn):“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》!蔽蚁肓讼耄愦穑骸翱梢匝!

  過(guò)了幾天,本人“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū),沒(méi)想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書(shū)還給我,而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。我十分生氣,馬上當(dāng)機(jī)立斷,說(shuō):“我跟你絕交!”我與他的關(guān)系越來(lái)越差,還不是因?yàn)樗盐夷切膼?ài)的書(shū)給弄壞了。過(guò)了幾天,他親自過(guò)來(lái)跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書(shū),一同買(mǎi)書(shū),成為了最好的朋友。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是“書(shū)蟲(chóng)”成長(zhǎng)的動(dòng)力,書(shū)中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書(shū),是我終生的好友。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  書(shū)是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)閱讀!

  我剛上幼兒園時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)。我很喜歡看那些畫(huà)冊(cè),那水果、蔬菜和可愛(ài)小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷?墒怯捎谖业奶詺猓瑫(shū)常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續(xù)買(mǎi)了很多書(shū)給我,他說(shuō):這是讓你慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  等我再大一點(diǎn),媽媽又給我買(mǎi)了童話書(shū)。因?yàn)槲疫不認(rèn)識(shí)字,她就每天晚上讀給我聽(tīng),故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里,我和故事中的`小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開(kāi)心極了!

  后來(lái),我上了一年級(jí),老師經(jīng)常跟我們說(shuō):要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。她還推薦了很多有趣的書(shū)讓我們讀,要求我們把讀書(shū)當(dāng)成每天的必修課。她說(shuō):要與書(shū)為友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下,我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書(shū)了!像《沒(méi)頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開(kāi)心、快樂(lè),也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤、難過(guò)。

  書(shū)像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星,老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開(kāi)心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書(shū)籍!我愿在書(shū)的海洋里盡情遨游,遇見(jiàn)更好的自己!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6

  一提到書(shū),有些人就會(huì)感到頭昏腦脹。書(shū)中那些復(fù)雜的語(yǔ)句,像火車(chē)一樣長(zhǎng)的故事情節(jié),一讀就會(huì)花好幾天的時(shí)間。然而,他們并不知道,獨(dú)自一人沉浸在書(shū)的海洋里,是一種多么美妙的享受!

  我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我的媽媽,是她讓我喜歡上了讀書(shū)。

  小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話故事,《三只小豬》、《小紅帽》!栋籽┕鳌贰垭x奇的故事情節(jié),使我聽(tīng)得十分入迷,上一二年級(jí)時(shí),我便喜歡上了童話故事。

  到了三四年級(jí)的時(shí)候,我又喜歡上了古今中外許多名家的小說(shuō)!蹲锱c罰》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《三國(guó)演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已;《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情;讀書(shū)讓我嘗到了真正的快樂(lè)!

  書(shū)給我們這些每天只知道學(xué)習(xí)的`學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)。閑著沒(méi)有事情可做的時(shí)候,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)用來(lái)充實(shí)自己,這何嘗不是精神上的休息呢?

  書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門(mén),便知天下事啊!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的海洋,只要與書(shū)為伴,一定可以從中獲取豐富的知識(shí);只要與書(shū)為伴,就一定可以找到都書(shū)的樂(lè)趣;只要與書(shū)為伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7

  書(shū)是一個(gè)人一生的伙伴,也是一生的益友。它為你開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛辛藭?shū),人的智慧才得以傳承。因?yàn)橛辛藭?shū)籍,人類(lèi)的心靈才得以自由。

  書(shū)可以讓人的心很快的平靜下來(lái)。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪。回到家后,我馬上拿起一本書(shū),不一會(huì)我就沉醉在書(shū)的世界,在書(shū)中我看到孟子的.名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為。”它讓我明白了敗了并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來(lái)。

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀,”我每天都要讀書(shū),我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)中采集知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,讓我學(xué)到了很多,也讓我明白了:要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。

  在書(shū)中,我看到了陶淵明的詩(shī)——《飲酒》,其中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓我開(kāi)始想象:夕陽(yáng)下的小院中,一個(gè)人獨(dú)飲美酒,欣賞滿園的菊花,多么怡然自得!我夢(mèng)想有一天也能像陶淵明那樣做一個(gè)隱者,夕陽(yáng)西下在小院中:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  書(shū)是明燈,能照亮未來(lái)的道路;書(shū)是小船,開(kāi)往知識(shí)的海洋;書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

  書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無(wú)味,讓我的生活變得充實(shí)。擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。學(xué)海無(wú)涯讓書(shū)成為我們的伙伴,成就精彩的人生!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇8

  書(shū),是一只獨(dú)木舟,帶我環(huán)游世界。書(shū),是一把火把,為我照亮前方。讀書(shū),是世界最快樂(lè)的事情。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,常常因?yàn)榭磿?shū)而忘記周?chē)囊磺。有一次,媽媽要到朋友家,讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答?yīng)了。

  等媽媽出門(mén),我就拿著《笑貓日記》系列的書(shū)看了起來(lái),忘記了媽媽交代我的任務(wù)。我一邊看一邊哈哈大笑,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。媽媽回來(lái)后,見(jiàn)到沙發(fā)上的我,一看就知道沒(méi)記得她交代的事?扌Σ坏,說(shuō)道:“你看看你呀,我交代的事你都做了嗎?只顧著看書(shū),我都不知道怎么說(shuō)你。快,快去完成我交代給你的任務(wù)。”我聽(tīng)了媽媽的話,依依不舍地放下了手中的書(shū),說(shuō)道:“好啦,知道了,我這就去!蔽一仡^看了一下鐘,啊!我都從2點(diǎn)看到5點(diǎn)了,我原來(lái)看了那么久啊!

  看書(shū),我是永遠(yuǎn)改不了的熱情,每當(dāng)看到書(shū),我就像幾天沒(méi)吃飯的乞丐看到遠(yuǎn)處有一個(gè)香噴噴的牛肉漢堡包,撲上去就拿起它來(lái)“吃”。我在家不管干什么,我都要看書(shū),連上廁所都要拿一本書(shū)去看,一本書(shū),我可以看幾十遍,百看不厭。

  我看了很多關(guān)于詩(shī)詞的書(shū),學(xué)了很多名人有關(guān)的名言,每次寫(xiě)作業(yè)都能用到。老師講到的題目可以舉一反三,媽媽考我的.問(wèn)題我也能快速答出?吹臅(shū)多了,我從中也體會(huì)到了書(shū)對(duì)我們的作用。我每天都手不釋卷,一有空的時(shí)間如果不看書(shū),我的手就癢了,所以我每天必須看書(shū)。

  書(shū)喜歡我,我也喜歡看書(shū),我和書(shū)是最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇9

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

  書(shū),讓我的生活豐富多彩。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的`海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇10

  書(shū)是智慧的鑰匙。人類(lèi)將知識(shí)編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,從書(shū)中得到知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。

  小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),F(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著。看著哆啦A夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。””由此可見(jiàn)書(shū)中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的生活增加了許多趣味。

  看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁。看李白天子呼來(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止!袢找髟(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的.字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處!

  書(shū)里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí),讓我的生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè)趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)真好!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇11

  書(shū),好似一簇盛開(kāi)的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書(shū),好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書(shū),也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

  在我讀的所有書(shū)中,我最喜歡的一本書(shū)是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的`與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終,哈利用愛(ài)和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書(shū)中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭(zhēng),就能成功。

  還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話故事書(shū),讓我看,里面的圖畫(huà)精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏耍晕揖湍贸鲆槐緯?shū)在那里津津有味地看了起來(lái)。我吃完飯,去送碗時(shí)覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒(méi)有看完似的。也許這就是書(shū)的奇妙之處。怪不得我每次看書(shū)都覺(jué)得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。

  書(shū)是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書(shū)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人陶醉其中。書(shū)是一泓清泉,滋潤(rùn)著棵棵小草……

  為了我們美好的未來(lái),愛(ài)上讀書(shū)吧,它可以豐富你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇12

  讀書(shū)使我不斷增長(zhǎng)知識(shí)與智慧;讀書(shū)使我豐富了想象力;讀書(shū)使我提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,我愛(ài)讀書(shū)。

  爸爸常這樣教導(dǎo)我:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!彼M夷軌虿┯[群書(shū),出口成章。在他的陪伴教育下,我讀過(guò)不少好書(shū)。五歲時(shí),我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》;七歲時(shí),我讀過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》;九歲時(shí),我讀過(guò)《古今上下三百年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《生命的起源》。一有空閑,我便沉醉在書(shū)的海洋里。

  我常去書(shū)店看書(shū),一看就是兩、三個(gè)鐘頭。在我的書(shū)架上,放了許多花花綠綠的書(shū),在傍晚,我會(huì)拿出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看著,要看到媽媽催我,才肯依依不舍的放下書(shū)來(lái)。

  我喜歡一個(gè)人坐在安靜的地方,一遍又一遍地讀同一本書(shū)。首先,我會(huì)大致了解文章主要內(nèi)容。然后,再把我喜歡的詞句抄下來(lái),多讀幾遍。接著,我會(huì)再多看幾遍,有什么忽略的地方。最后,我還會(huì)在腦子里把這個(gè)故事編下去。讀書(shū)要講究方法,這樣才能更好的“消化”它。

  在我五、六歲的時(shí)候,我總愛(ài)看些小人書(shū),媽媽總說(shuō):“媽媽很贊同你看書(shū),但看書(shū)要看好書(shū),這樣才開(kāi)卷有益啊!”那時(shí)我總把媽媽的.話當(dāng)耳旁風(fēng),還不準(zhǔn)媽媽碰我的書(shū)。但漸漸長(zhǎng)大,我才知道,小時(shí)候那些“心肝寶貝”,全是書(shū)中的垃圾,既不符合實(shí)際情況,也沒(méi)有教育意義。我希望大家看書(shū)要看些好書(shū),也希望作家們少出或不出這種沒(méi)有用的書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我智增百倍,只有一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

  我愛(ài)讀書(shū)作文 篇13

  走進(jìn)我的書(shū)房,一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。

  小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽,要他們給我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō),我聽(tīng)得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,也是在那時(shí)開(kāi)始,我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。

  歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌,我步入了小學(xué)的大門(mén),不再滿足于聽(tīng)別人講故事,我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

  白駒過(guò)隙,進(jìn)入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書(shū)教給我知識(shí),教會(huì)我做人,還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類(lèi)既諷刺又蘊(yùn)深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類(lèi)人間至親至情的美文……于我而言,讀書(shū)是人世間最美妙的享受。

  如果人的一生是一段旅途,那么書(shū),是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中,書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的'懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極,宇宙無(wú)邊際,學(xué)識(shí)也就無(wú)止境,讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。

  書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)!

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