国产精品久久9a久美女性色,日韩综合中文字幕,天天射天天色天天干,亚洲天堂中文在线,成年人午夜视频,国产精品伦理久久久久久,亚洲欧美视频一区二区

雨后的彩虹作文

時(shí)間:2023-10-05 15:08:56 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后的彩虹作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的雨后的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后的彩虹作文(經(jīng)典)

雨后的彩虹作文1

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這熟悉的曲調(diào),心中都會(huì)滲出絲絲甜蜜。

  在我成長(zhǎng)的.道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折,甚至是痛苦,這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎?前年夏天,媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班,這樣,又一輪的“風(fēng)雨歷程”開(kāi)始了……

  剛開(kāi)始,老師教我們初級(jí)知識(shí),我覺(jué)得挺有意思的,每次晉級(jí)考我都能通過(guò),特別在9級(jí)的時(shí)候,我還跳到了7級(jí)。可就在今年春季賽上,我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)我再也不學(xué)圍棋了?晌覌寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這次沒(méi)升,只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)好好學(xué)啊。”我覺(jué)得我媽說(shuō)得挺有道理。之后,我只要一有空就上圍棋平臺(tái),跟小朋友下棋。很少玩游戲了。

  終于苦盡甘來(lái),經(jīng)過(guò)不懈地努力,在最近這次晉級(jí)賽上,我有順利地通過(guò)了。

  在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生,因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎纾亲蠲利,最壯觀(guān)的!

雨后的彩虹作文2

  下雨過(guò)后就是彩虹,雖說(shuō)彩虹沒(méi)什么奇怪,但是經(jīng)過(guò)這一回我仔細(xì)觀(guān)察,竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘。

  今天是星期六,早上醒來(lái),太陽(yáng)公公還對(duì)我微笑,但是不過(guò)一會(huì)兒雷公電母就上演了一出戲。“咔咔咔,轟轟轟!边@聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個(gè)多小時(shí)了,他們就不累!怎么也不停停,就算他們?cè)僭趺闯雒,也不至于這樣吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。剛說(shuō)著,雷公電母就走了,彩虹來(lái)了。“今天的彩虹怎么跟往常不一樣?”我充滿(mǎn)好奇的說(shuō)著。今天的'彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個(gè)仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個(gè)小朋友,雷公電母走后,小朋友出來(lái)了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象征著勇敢;黃色象征著堅(jiān)強(qiáng);藍(lán)色象征著團(tuán)結(jié);綠色象征著友愛(ài);青色象征著努力。太陽(yáng)公公出來(lái)了,小朋友回家了,可是他們的話(huà)我們一直都記在心里。

  只要去探索,去幻想,是沒(méi)有什么事情辦不到的。

雨后的彩虹作文3

  小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō),彩虹有七種顏色,靚麗多彩。我便十分期待,期待下雨,期待雨后的彩虹?蛇@種愿望一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水,我總會(huì)驚喜地跑出去,仰起頭,但天上出現(xiàn)的,只有那漫天的云彩。無(wú)數(shù)次的驚喜漸漸湮沒(méi)在無(wú)數(shù)的失望中。

  放學(xué)后,我揣著那張?jiān)愀獾脑嚲硐蚣易呷。老天仿佛也在嘲笑我,雷聲一震,豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧,任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)了,急忙幫我撐起傘。“你在干什么!”老師嚴(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的.苦悶,大哭起來(lái):“我。我真沒(méi)用,才考了這么低的分?jǐn)?shù)!薄耙淮蔚某蓴〔⒉荒艽硎裁,”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,“誰(shuí)能笑到最后,才是真正的成功!蔽一腥淮笪颍前,一次的成敗并不能說(shuō)明什么,而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。

  雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭,卻發(fā)現(xiàn),那晴朗的天空上,一抹彩虹橫跨天際,那亮麗的色彩,仿佛連西下的斜陽(yáng)都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn),在我的心中,也化為了一抹亮麗的彩虹。

雨后的彩虹作文4

  夏天的下午很悶熱,熱得人們心里不暢快,知了在樹(shù)上不停地叫“知了,知了……”;小鳥(niǎo)熱得在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去;大樹(shù)也熱得無(wú)精打彩,葉子都搭啦下來(lái)。突然,天上下起了大雨,人們還沒(méi)來(lái)得及躲避,大雨來(lái)得好急!頓時(shí)知了停止了叫聲,鳥(niǎo)也趕快鉆進(jìn)鳥(niǎo)窩里,大樹(shù)被大雨淋得抖擻起來(lái)。

  正當(dāng)人們心想這場(chǎng)大雨會(huì)下很久吧!這場(chǎng)大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來(lái)時(shí),大地灑滿(mǎn)了金光。人們抬頭往天空看,天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹,美麗的彩虹像拱橋一樣,高高地掛在天空上,是那樣的'光彩奪目,照得人們眼睛都睜不開(kāi),顏色是多么的鮮艷,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!

  彩虹的金光灑滿(mǎn)了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上,地上也是金光閃閃的。

  我喜歡雨后的彩虹!

雨后的彩虹作文5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!

  彩虹并不常見(jiàn),她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后,才會(huì)有一道七色光橫跨天際,令人有無(wú)數(shù)的遐想。

  張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動(dòng)彈,但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語(yǔ)言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!

  “洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字啊!

  他只是一個(gè)十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在他的'家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí),他卻說(shuō):“對(duì)不起,我不能接受你的幫助,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任,我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!

  ”這是多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)!

  當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí),重現(xiàn)當(dāng)日的話(huà)語(yǔ),四周響起了雷鳴般的掌聲。

  在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生,因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎,她是最美麗,最壯觀(guān)的!

雨后的彩虹作文6

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“雨后的彩虹是最美麗的!彼悦看挝叶寂瓮乱粓(chǎng)大雨,可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕,這次我終于等到了這一天,天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得格外藍(lán)。!彩虹終于出現(xiàn)。

  彩虹原來(lái)這么漂亮,他好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。他是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑······

  彩虹十分的漂亮,真是為什么呢?因?yàn)樗纳。彩虹?種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀(guān)望,你會(huì)看見(jiàn)美麗的景色襯托著絢麗的彩虹,這神圣的情景如同仙境一般,換成了你也會(huì)陶醉其中的`。那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。!我覺(jué)得彩虹是最美的,它不僅是一個(gè)彩虹,更是激勵(lì)我學(xué)習(xí),與努力的目標(biāo),我要像它一樣“越走越高”。

雨后的彩虹作文7

  彩虹算是世間最美好的東西啦,或許人們看到彩虹 才懂得“美”的真正內(nèi)涵。

  它幾乎包羅了世間一切色彩:有太陽(yáng)的火紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的艷黃色,有林海的綠色,有小草的嫩黃色,有海洋的深藍(lán)色,有牽牛花的淡紫色。它并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰(shuí)都知道這包羅萬(wàn)象的顏色正是它善良和樸實(shí)的象征。 彩虹越過(guò)了屋頂,跳過(guò)了柳葉,掠過(guò)了葡萄卷須,跨過(guò)了滴水的草尖,撫過(guò)了注滿(mǎn)雨水的蓓蕾,停佇在我們的心靈。它像一位熱情奔放的少女,帶著盈盈笑意,舒展著眉黛,出現(xiàn)在我們眼睛里,整個(gè)世界為它的美麗折服傾倒。它縹 無(wú)限的盡頭給人們無(wú)盡的遐想,雖然凝滯不動(dòng),但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的.蓬勃的生命力。 彩虹在如火如茶的夕陽(yáng)下慢慢消失了,它像一幅水彩畫(huà),融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子心里,成為一個(gè)絢麗奪目的,永遠(yuǎn)不會(huì)凝固,不會(huì)萎縮的夢(mèng)。廣闊的天穹下,只剩下落日余暉,昭示著曾經(jīng)動(dòng)人心魄的美麗。

  在這金色的世界里,唯有瓦檐在滴水,蟈蟈在鳴叫。綠葉在向天空中伸展......

雨后的彩虹作文8

  我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,我讀過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟。

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。

  斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上,被對(duì)手劃破大腿,切斷了主動(dòng)脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線(xiàn),但他依然繼續(xù)比賽。可惜命運(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會(huì),他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動(dòng),將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過(guò)了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒(méi)有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來(lái),斯蒂文面對(duì)這樣的困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮,那將來(lái)遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開(kāi)始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的`人。

  就像斯蒂文說(shuō)的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

雨后的彩虹作文9

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是生活的良藥;有人說(shuō),快樂(lè)是沙漠中的一泓清泉;還有人說(shuō),快樂(lè)是根棒棒糖;而我說(shuō),快樂(lè)是雨后的彩虹。

  還記得那個(gè)夏日的午后,天陰沉沉的,我知道這是要下大雨的信號(hào)。果不其然,頓時(shí)只聽(tīng)轟隆隆的雷聲響過(guò),豆大般的雨點(diǎn)落下來(lái)。此時(shí),我正坐在房間里看著《巧克力色微涼青春2》,別提多愜意了,這雨來(lái)得快,去得也快。半個(gè)小時(shí)不到就停了,天空又放晴了,我突然看見(jiàn)了天邊的那道彩虹了。于是,我放下了手中的書(shū),回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  上學(xué)期期末考試前,那一段時(shí)光最令我難忘。當(dāng)時(shí),我既忙于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,又忙于排練唱歌準(zhǔn)備比賽,在巨大的壓力下幾乎想要放棄了,可咬了咬牙,還是堅(jiān)持了下來(lái)。唱歌比賽那天,我忍受著坐車(chē)的疲勞完成了比賽,幾天后又參加了期末考試。這時(shí),整個(gè)人都無(wú)精打采的,都熬出了黑眼圈了,出乎我的意料,我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)期末考試,總分全班第一,我終于迎來(lái)了“雨后的彩虹”,那一刻我是快樂(lè)的。

  快樂(lè)是自己制造的,成功是一種快樂(lè),快樂(lè)可以治愈你的不滿(mǎn)和哀愁。讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

雨后的彩虹作文10

  夏季的一天,空氣非常悶濕燥熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,這足以告訴我們,暴風(fēng)雨就要來(lái)了!

  天上的烏云越積越多,多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的,云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后,便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快,去得也快,不一會(huì)兒,天晴了,空氣變得很清新,天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水

  珠被太陽(yáng)折射出的'七種顏色。分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓,就像要把繽紛的色彩射向人間;彎彎的彩虹仿佛像一座橋,我似乎看見(jiàn)牛郎織女在橋上相會(huì)。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),使每個(gè)欣賞它的人,都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨,就能看到美麗的彩虹!我恍然大悟:大雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們平時(shí)遇到些困難算不了什么,努力克服它后就會(huì)得到意外的收獲!

雨后的彩虹作文11

  彩虹不僅使天上的美麗瞬間,更使人間的友誼久遠(yuǎn)。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午。突然“嘩啦啦,嘩啦啦”!雨姑娘召來(lái)了一片烏云大將在學(xué)校的上空下起了大雨!稗Z隆隆”“呼呼呼”雷公公,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,讓祁門(mén)沉浸在一片黑云中。

  “零零零”,下課了,同學(xué)一窩蜂似的沖出教室,撲進(jìn)媽媽的懷里。“哎呀!”我摸了摸書(shū)包這才發(fā)現(xiàn)自己的竟然傘忘帶了,開(kāi)始焦急的`原地踏步。突然一個(gè)跟我很少聊天的同學(xué)走來(lái),指一指他的傘說(shuō):“江云皓,你沒(méi)帶傘吧!我來(lái)送你吧!”“你家在哪?順路嗎?”“順路!”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。

  我們一路上有話(huà)有笑,踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂(lè)的交響曲。雨、雷、風(fēng)似乎被我們友誼感動(dòng)了,聲音慢慢地、慢慢地小了下來(lái)。

  雨漸漸停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空中掛起了一道美麗的彩虹。

雨后的彩虹作文12

  補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。

  一次我生病了,一節(jié)小括號(hào)、中括號(hào)的課沒(méi)上。缺學(xué)了很多知識(shí)點(diǎn),我很著急,這是第3課時(shí),此課時(shí)后就是單元測(cè)試,缺上了那么多知識(shí)點(diǎn),考試怎么辦呀?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  唉!都是因?yàn)槲夷懱。瑳](méi)去向田老師學(xué)習(xí),把那些知識(shí)補(bǔ)學(xué)回來(lái),考試得了個(gè)70分,這扣去的30分,都是我沒(méi)有虛心請(qǐng)教的結(jié)果。

  一下課,我就被老師很客氣地請(qǐng)到辦公室,“98、95、97、70”,田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái),“1,5,4,12”田老師又將我四次考試的名次報(bào)出來(lái)。“趙,允,珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷!拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y(jié)巴了,“馬上就是期中考試了,老師相信這場(chǎng)風(fēng)雨的.洗禮已經(jīng)對(duì)你不小了。人們都說(shuō)風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的,如果你想要有一場(chǎng)風(fēng)雨后的彩虹,那就” “那就怎樣”“自己想”。

  那是第一課間,之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來(lái)。

  謝謝田老師的資料,在老師的幫助下,我的成績(jī)?cè)俅斡只氐絻?yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話(huà),風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。

雨后的彩虹作文13

  書(shū)法比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng),我們?nèi)喈惓<?dòng),可是誰(shuí)又知道我們?cè)谶@后面付出的汗水呢?

  我們從一年級(jí)寫(xiě)書(shū)法,一直堅(jiān)持到五年級(jí),如果我們不堅(jiān)持,哪來(lái)今天的團(tuán)體一等獎(jiǎng),如果不是劉老師讓我們堅(jiān)持練書(shū)法,蕭老師、麻老師手把手地教我們,我們也不會(huì)有今天的成績(jī)。

  我的一等獎(jiǎng)也來(lái)之不易,用課外玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)書(shū)法,如果我不在課外付出,又哪來(lái)今天的成績(jī)呢?

  就像其他獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們的汗水比我們付出好多。這不,像杜昕安,幾乎年年保持著一等獎(jiǎng),你別看他平時(shí)嬉皮笑臉,可是在你不注意的'時(shí)候,他卻在默默的練字,他的楷書(shū)好,毛筆字也不差,每個(gè)字都蒼勁有力,活靈活現(xiàn),這些都是他手上的功夫,是練出來(lái)的。只有自己知道,付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來(lái)澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步,不像一年級(jí)的字,歪七扭八的慘不忍睹,最要表?yè)P(yáng)的是盛泳荃,他是我的同桌,寫(xiě)字課上,他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻,一高一矮,我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo),也是我們大家努力的方向。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的。

雨后的彩虹作文14

  今天我看見(jiàn)了真正的彩虹,在現(xiàn)實(shí)中看到的,記得小時(shí)侯看到過(guò)一次,那次是在很高處,很小。今天的很壯觀(guān),很漂亮風(fēng)雨后的彩虹。

  在傍晚的時(shí)候,雨停了——后來(lái)又出現(xiàn)了奇異的光芒,從大片的烏云中非常有力的投射出來(lái),那道光好美,像是在告訴我:無(wú)論發(fā)生了什么不好的事情或是遇到任何困難時(shí)都不要輕言放棄,要加油要努力!天塌下來(lái)還有超過(guò)兩米的人頂著,像我們低于兩米的.人還有什么好怕的呢。!相信自己,戰(zhàn)勝一切。!后來(lái)無(wú)意的往窗口一瞥就看見(jiàn)了讓我欣喜的彩虹,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。如果沒(méi)有這場(chǎng)風(fēng)雨哪會(huì)有這條漂亮的彩虹出現(xiàn)呢?!真的好漂亮,像巨人一樣立在南面的天空,在烏云和彩云中屹立著。從此以后我不會(huì)再懼怕任何事情!

  再再然后彩虹慢慢消失了,緊接著又出現(xiàn)了漂亮的紅云,它是那么的耀眼,那么的神圣。

  相信我的風(fēng)雨即將過(guò)去,耀眼的彩虹就在前方等著我,努力吧。!向著勝利的目標(biāo)邁進(jìn)。

雨后的彩虹作文15

  那天放晚學(xué)的時(shí)候,開(kāi)天空始下起毛毛細(xì)雨,我們跟沒(méi)事一樣向校門(mén)口走著,可剛到了校門(mén)前,就“淅瀝瀝”的下起了小雨,還好我?guī)懔耍摇芭尽钡囊宦暟褌愦蜷_(kāi)了。

  我拿著傘走了沒(méi)多久,就看見(jiàn)媽媽騎車(chē)來(lái)接我,我“嗒嗒嗒”的一路小跑過(guò)去,什么都沒(méi)說(shuō)就趕緊上車(chē),因?yàn)楝F(xiàn)在的雨又比剛才大了一點(diǎn),我們騎回家的時(shí)候,褲子已經(jīng)濕了。

  我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨,趕緊回房間換褲子。忽然,“轟隆隆”一聲雷鳴,差點(diǎn)把我嚇得摔倒在地,接著一道雪亮的閃電一晃而過(guò),嚇得我趕緊離開(kāi)了房間,雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著,狂風(fēng)“呼呼”的吹著,攪弄樹(shù)葉“沙沙”響。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,雨漸漸變小了,停住了,我走出家門(mén)。

  這時(shí),我看到了一道美麗的`彩虹,“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色”果然有七種顏色。這時(shí),小鳥(niǎo)也出來(lái)了,站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌,蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。

  雨后的彩虹真的是很美麗!

【雨后的彩虹作文】相關(guān)文章:

雨后彩虹的作文11-28

雨后的彩虹作文11-30

雨后彩虹作文12-06

[經(jīng)典]雨后的彩虹作文09-21

雨后的彩虹作文(精選)10-02

雨后彩虹02-14

雨后的彩虹02-11

雨后的彩虹寫(xiě)景作文01-21

描寫(xiě)雨后彩虹的作文12-11

雨后的彩虹小學(xué)作文12-14