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班主任就職演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班主任就職演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任就職演講稿范文1
親愛的同學們:
大家好!
看到我大家一定已經猜到:哇!我們的班主任!是的,受學校領導的任命,我擔任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓_,名xx。xx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因為未來的日子很長,留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!
作為班主任,我的理解是為學生服務的,什么是服務?服務就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你們樹立人生目標并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標,滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,沒聽說是為我們服務的',你也就是說說罷了,但事實上我是認真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經驗所得出的結論就是這一點,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色。同學們,從今天起,我就是~班的成員了,當然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點掌聲吧!!
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學文科的出身,喜歡春風化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經過九年的寒窗苦讀,能進入我們的錦州中學,一定都是極其優(yōu)秀的學生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個夢想,即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個人都會做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的!睂Ψ浇又拓Q起大拇指說:“~班的呀,厲害!”這時你會什么感覺?相信只有一個字:爽!!
當然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學校的規(guī)章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,這一點決不含糊。作為一個班主任,我是要向學校負責的,當然,更要對同學們負責,我不在乎你們的過去,但我關心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,這個問題我一定會緊抓,狠抓!
最后,請大家記住:從今日起,我是錦中的學生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學們,我會時刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!
班主任就職演講稿范文2
工作七年,也帶了七年的班主任,應該說是在不斷進步,特別是帶這一屆的高一五班。一年來,圍繞“促進學生一生幸福”的主線,我主要在以下三個方面對學生進行了教育和引導。
1.做一個有理想的人
沒有理想就沒有動力。我們把學生剛入校的第一個月確定為“理想主題月”,以“理想”為主題開展了多次班會,在班級文化建設中也凸顯“理想”的主題。“理想墻”則集中反映了同學們的理想意識。
2.做一個能夠專注做事的人
專注、投入是能夠把事做好的前提。我們細化班級各項工作的職責,將各項活動、各項常規(guī)管理的職責明確到人,在班級內事事有人做,人人有事做。引導同學們思考如何干好自己所負責的事情,通過日常的教育,讓“盡力把自己該做的、正在做的事做到自己能夠做到的最好”的觀念深入人心。
3.做一個簡單、陽光的人
簡單、陽光的人才能更幸福。本學期我們確定的教育主題是“做一個陽光的人”。通過設置“一天時間安排表”引導學生更簡單、更有效的利用時間;通過購置多種棋類、體育用品,引導學生更健康的利用空余時間;通過“愛陽光 愛春天”的攝影比賽,引導學生感受自然;通過家長會的引導、“捕捉身邊的'感動”的手機攝影,引導學生感恩父母;通過對各種節(jié)日的挖掘、對《弟子規(guī)》的學習引導學生感受傳統(tǒng)美德。
一種是對整個班集體而言,要實行“法治”。這里的“法”就是《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,以及與之相適應的校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。要讓全班學生“有法可依,有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。執(zhí)法過程中要“法律面前人人平等”,避免不公正、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn),不能采取罰款、體罰和變相體罰等行為,要尊重學生的人格。
另一種是對學生個體而言,要實行“情治”。對于“單親”、“體殘”、“貧困”學生猶應如此。這類學生孤獨、憂郁,有個性缺陷,同時又是全班同學注目的焦點,對待這些特殊生,既要對他們動之以情,傾注愛心,從小處關心他們,又要對他們曉之以理,疏導、說服,培養(yǎng)他們健全的個性。
班主任在教育學生時,要善于使用“表揚”和“批評”這兩種武器,把握好分寸。表揚要恰當、適度,達到鼓舞、激勵目的即可,切忌過分吹捧。批評時不能太厲害、太苛刻,不能小題大作、捕風捉影,不能涉及學生隱私和生理缺陷,更不能打擊學生自尊心,即要做到“贊而不吹,嚴而不厲”。
后進生代表著班集體中一種落后的勢力,優(yōu)秀班主任最善于做后進生的轉化工作,因為他們深知后進生決定了是否有良好的班風學風。如何轉化后進生呢?第一是“欲當良師,先當益友”。古人云:“親其師而信其道”,與學生建立一種亦師亦友的良好關系,是做好后進生轉化工作的基礎與前提。第二是“宜多鼓勵,應少批評”。后進生挨批評的多,受表揚的少,導致他們自卑、逆反心理的產生,因此班主任應采取“鼓勵為主,批評為輔”的教育原則,使他們產生上進心,克服自卑感。第三是“欲避其短,先揚其長”。事物都是一分為二的,再差的學生也有他的優(yōu)點,如有的能歌善舞,有的能寫會畫,有的體育特長等,班主任要善于捕捉后進生身上的閃光點,加以肯定,正確引導,鼓勵他們揚長避短,擺脫后進狀態(tài)。
從開學到現(xiàn)在,通過和老班主任的接觸,自己學習到了很多管理班級,做學生思想工作的方法。比如:梁同喜老師的嚴中有愛,做學生思想工作的深刻和細心,王朋老師、牛瑩老師的平易近人,關心愛護學生等等!而通過向年輕班主任的學習,增強了自己的熱情和信心,比如:張昭的工作熱情和對學生的真誠,讓我學到了很多的東西,也受到了很多的感動!除此之外,自己也經常和幾位老師一起研究探討班級管理經驗和學生情況分析,在這其中使得自己受益匪淺。通過不斷的學習,不僅使我增強了管理班級的經驗,也增長了做好班主任工作的信心! 當然,班主任的交流對象更多的是學生,對待學生班主任應做到深入了解,有的放矢,要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā),對學生進行教育。
我班有一個學生不和父母生活在一起,平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導他學習,使得他與同學之間存在著很大的差距。每次同學們都在認真學習的情景給他造成了一定的心理壓力,以致課堂上精力無法集中?吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給過他難堪,而是每次和言悅色地給他講道理,鼓勵他,幫他分析原因,想辦法,經常與他的家人聯(lián)系,共同關注他的成長。學習上,每發(fā)現(xiàn)他的一點進步,我都會特意提出表揚,讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,相信他也能做一個好學生。
對于他做得不對的地方,便找他個別談話,諄諄誘導,告訴他要如何如何做才是一個好學生,好孩子,給他信心,給他鼓勵。各位老師:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。我從實踐中體會到:有些老師眼中的所謂“差生”,很可能是由于過去不良的學習習慣或者說周圍的生活環(huán)境境所造成,所以說我們除了掌握他們共同本質特征外,更要認真了解每一個學生的思想狀況和心理特點,了解每一個人成長的不同經歷,更多的要了解他們的過去,了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況,才能選擇和運用恰當?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M行教育。
一位著名教育家說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題都會在家庭里折射地反射出來,而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長。”因此,僅憑學校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學校結合起來,形成相互協(xié)作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達到育人的目的。在新形勢下推進素質教育,必須贏得社會、家庭的支持,開創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。所以每學期我校舉行的兩次家長會為班主任與家長之間架起了溝通的橋梁,我們班的家長會是這樣開的:首先我簡單的講述了班級內的各項情況,然后請職業(yè)是醫(yī)生的家長向全班另外42名家長講述了如何預防甲型H1流感病毒, 因為當時甲流感疫情還沒有完全消除,咱們學校也是高度重視這個問題。請在汽車站及交通部門工作的家長為其他42名家長解答乘車路線,發(fā)車點,及交通安全知識。當然,我還請了另外一些家長參與其中。平常我們很難說從醫(yī)院里請一位大夫來班里講解這些東西,很難說請一位交通管理員來為家長講解安全知識。既然此時班內有這個資源為何不合理利用呢?
各位年輕同仁們 事無巨細,每必躬親,對于我們來說經驗的缺乏無疑是一個弱勢。所以在以后的教學過程中,事情不分大小,不論什么事一定要親自去做,親自過問。
是呀!既定目標,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中,種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我們雙語學校的明天寫滿精彩!
我的演講的完畢,謝謝大家!
班主任就職演講稿范文3
親愛的同學們:
大家好!
首先,非常感謝學校領導的信任與鼓勵,給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。
作為一名應屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運的。這里,擁有先進的教學設備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風光;這里,有著愛崗敬業(yè),運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊;這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。
小時候,我就是一個孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。
當上了教師才知道教師的`辛苦。才明白,在學生時代,班主任的每一句囑托,也許已經在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經過科任老師對每個教學環(huán)節(jié)的反復打磨;而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結果。當上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎與教學技巧有多高的要求,而當好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運的是,有一大批經驗豐富的教師不厭其煩地指導著我們,將他們豐富的教育教學經驗向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學校領導的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關懷和鼓勵讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。
父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長遠的。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學習他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會潛心鉆研,不斷提高教育教學水平,更新教育理念,豐富教學經驗。“志不立,天下無可成之事”,我們堅信,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領導,老師的帶領下,在同學們的積極配合下,我們會在這條路上走得更快,更遠!
最后,我謹代表全體新教師祝各位領導、老師身體健康,工作順利;祝各位同學學習進步,美夢成真!謝謝大家。
班主任就職演講稿范文4
親愛的同學們:
大家好!
我叫**,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。
當我第一次站在我們班這個講臺上的時候,我就在思考,人生真是個戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里。當我走進這里時,看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰(zhàn)士,準備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當我站在臺上時,我是你們的老師,在臺下,我是你們的朋友,也是你們忠實的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的.事,難過的事,傷心的事?我們還可以一起學習,一起運動,一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個我們的美好班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當我們一開始這場戲的時候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標,不管我們在過程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。
然而,無論在臺下我們的關系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會做我老師應該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
班主任就職演講稿范文5
親愛的同學們:
大家好!
大家看到我一定都猜到了:哇!我們班主任!是的,我被學校領導任命為我們班的班主任。下面自我介紹一下:我姓_,名xx。xx是唐宋八大家之一。想必大家都猜到了,應該是花的美,但是大家都看到了,我并沒有那么美,更沒有那么美。我叫xx,聽到之前肯定以為是男老師。今天大家一定要記住我是女英語老師,呵呵!至于其他方面,我不想多說,因為未來很長。留著你慢慢發(fā)現(xiàn)吧。
作為班主任,我的理解是為學生服務。什么是服務?服務是尊重你的個性,發(fā)現(xiàn)你的閃光點,幫你樹立人生目標,一步一步實現(xiàn)人生目標,滿足每個人的合理要求。有些同學聽了可能會想:老師,你在騙我們嗎?我們都知道班主任是管學生的,但我不知道他是在為我們服務。你只是說說而已,其實我是認真的。畢業(yè)兩個月開始當班主任,畢業(yè)已經20多年了。這是我從工作經歷中得出的結論。我以前的班級被評為省市級三好班,我個人獲得了全國德育工作優(yōu)秀工作者稱號。我覺得這一切都是因為我的想法:把班主任的角色從管理學生轉變?yōu)榉⻊諏W生。同學們,從今天起,我就是班里的一員了~,可以說是特別的.一員。請允許我稱它為首席成員。我很榮幸成為這個團體的一員。我不知道你是否會歡迎我。如果是,給我一輪掌聲。
俗話說新官上任三把火。大家一定想看看我怎么燒這三把火。其實我沒有火,也不打算放火把大家嚇著。為什么?首先,雖然我們的北方在秋天開始時已經進入節(jié)氣,但天氣仍然很熱。相信大家都不冷。天冷了再燒火也不遲。第二,我天生是學文科的,喜歡那種順暢安靜的交心交流和交流。我不喜歡程的三斧,看似猙獰,實則嚇唬人,因為他能做到這三件事,以后也不會了。第三個也是最重要的原因是,經過九年寒窗苦讀,在座的各位都能進入我們錦州中學,一定是極其優(yōu)秀的學生。可能有的孩子說是我出錢買的,所以現(xiàn)在你能來,你心里一定有一個夢想,就是我以后一定要成為一個優(yōu)秀的人。這樣,我相信你們每個人都會做得很好,所以我不需要削減任何人。但是我希望每個人都能盡自己最大的能力去做每件事。通過我們的共同努力,我們可以建立一個具有我們班特色的班級形象。有一天,有人會問你:“喂,你在哪個班?”你告他(她)說:“我是某個班的!睂Ψ饺缓筘Q起大拇指說:~同學,太神奇了!這一刻你會有什么感受?我相信只有一個字:爽!
當然,家庭有家規(guī),有國法,學校要遵守學校的規(guī)章制度,還有班級逐漸形成的各種制度和協(xié)議。對大家來說,這些就是法律,就是依法治班,有法可依,守法,嚴格執(zhí)法,違法必究。作為班主任,我對學校負責,當然我對同學更負責。我不在乎你的過去,但我在乎你的未來。如果我發(fā)現(xiàn)你的一些做法會深刻影響你未來的發(fā)展,我會密切關注這個問題。
最后,請記住:從今天起,我是晉中的一名學生,我是晉中~班的一員。所以,無論面對什么困難,都不要放棄真誠、善良、希望和努力。做一個真誠善良樂觀上進的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,給父母親人和身邊的人帶來幸福!同學們,我會永遠和你們在一起,為你們的努力加油!為你的成功歡呼!
班主任就職演講稿范文6
各位同學,大家下午好!
我很高興能在這個新的學期能夠擔任初一_班這個大家庭的班主任,同時也擔任你們的英語老師,負責英語這門學科。首先,我先做一下自我介紹。我姓_,雙木,你們可以叫我_老師,當然也可以叫我Miss_。新的一學年又到了,我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學習生活了。新的學期,新的希望,新的起點,希望同學們能夠和我互幫互助,共同努力,共同奮斗,彼此進步!當然,也希望在座的各位同學能夠尊重每一位老師,遵守課堂紀律,好好的維護我們這個班集體,讓我們做到每時每刻,同學們都能夠有更大的進步。老師相信,只要我們攜手向前,把握今天,做好每一件事,成功就會屬于我們!
我沒當過班主任,這是第一次,所以我的工作很可能做得不好,請同學們允許我有個成長期。如果大家對我有什么建議的話,也可以提出來,我們彼此討論。我對自己的希望是:和你們成為朋友,為你們做一些力所能及的事----即使我能力極為有限。我對你們的希望和要求是:遵法守紀、安全健康、勤奮好學、思維活躍、團結友愛、禮貌活潑,希望你們自愛、自律、自尊
自強不息,做一個智慧的`誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體。
我相信,再差的學生都有優(yōu)點,就如同再好的學生也有缺點一樣。只要你們肯努力,敢拼博,就可以創(chuàng)造出奇跡!耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。每一天就是一個良好的開端。所以,讓我們努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!
班主任就職演講稿范文7
親愛的同學們,朋友們:
當我站上這講臺,不,應當說是舞臺,我似乎覺得兩側的紫_帷幕正緩緩拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角_的演員——你們,六年級(3)班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因為它要持續(xù)四年的`時間——你們的小學六年級和整個初中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、宿舍、校園!銈冏叩侥膬,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾宣布:“六年級(3)班的戲劇開始了!
我想,我這個班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節(jié)、典型的角_、迷人的故事奉獻給所有的演員——在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
四年之后,當你們要與自己的初中時代告別而登上人生的大舞臺時,你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
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