我的愛(ài)好作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
課余，我最大的愛(ài)好就是彈古箏。
小時(shí)候，媽媽帶我去青少年宮玩，我看見許多大姐姐坐在古箏上彈琴，那琴聲竟然如此美妙。于是，我再三請(qǐng)求媽媽讓學(xué)古箏，媽媽同意了。
古箏開課了，教我們的是一個(gè)男老師，他姓張。張老師風(fēng)趣幽默，交給我的知識(shí)我全都學(xué)會(huì)了。
有一天，媽媽的朋友帶著小弟弟來(lái)我們家做客。那時(shí)，我正在彈琴，小弟弟一蹦一跳的來(lái)我面前，笑著說(shuō)：“姐姐，姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應(yīng)了他。剛開始，小弟弟不會(huì)彈，在那里亂彈一氣。在我的耐心講解下，小弟弟很快就學(xué)會(huì)了認(rèn)琴弦。他手舞足蹈的跑到媽媽跟前，興高采烈的說(shuō)：“媽媽!媽媽!我會(huì)認(rèn)琴弦了!我會(huì)認(rèn)琴弦了!阿姨笑著說(shuō)：”你們倆可真棒!“到現(xiàn)在，我才知道，古箏是我生活中不可缺少的`一部分，在我郁悶的時(shí)候，它能使我心情突然開朗，在我困惑的時(shí)候，它能使我精神起來(lái)!
我的愛(ài)好作文2
我有很多愛(ài)好，比如看書、畫畫、做剪紙，但我最喜歡的還是畫畫。
我很喜歡畫畫，在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫，有的還涂上了顏色呢！
記得有一次，那是在一個(gè)下午，我閑得無(wú)聊，就開始畫畫，畫得那叫一個(gè)津津有味呀！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我偶爾抬頭一看表，三點(diǎn)了。不會(huì)吧，我感覺(jué)只畫了不到十分鐘呀，怎么可能已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)呢？我的天呀……我再扭頭看畫紙，已經(jīng)十多張了，我的地呀……再看爸爸，睡著了。我的.王母娘娘呀！
有時(shí)我在畫畫，都不知道身邊來(lái)了人，哪怕是人山人海，我也渾然不知。
那是一節(jié)美術(shù)課過(guò)后，我還在專心致志地畫課堂作業(yè)。當(dāng)我抬起頭時(shí)，媽呀！我身邊怎么有這么多人，像在看明星似的，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
畫畫是我最喜歡做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)從水粉升級(jí)到了素描幾何形體，又從幾何形體升級(jí)到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了！
畫畫讓我忘記煩惱，我愛(ài)畫畫。
我的愛(ài)好作文3
我們的愛(ài)好各有不同，有的愛(ài)好是排球，有的是籃球，有的是足球，有的是羽毛球，還有的是乒乓球。可是我的愛(ài)好卻是足球，我特別喜歡踢足球。我非常的喜歡踢足球，但是我的`媽媽不讓我參加，說(shuō)容易受傷。可我卻非常的喜歡踢足球，我特別喜歡踢足球，于是我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。
我說(shuō)：“你看完我的一場(chǎng)比賽，你再下結(jié)論�！蔽�?guī)е鴭寢屓チ宋业挠?xùn)練場(chǎng)，剛好要比一場(chǎng)賽缺一個(gè)人，我說(shuō)：“我補(bǔ)一下可以么？”他們說(shuō)：“可以�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“如果我們隊(duì)贏了，你就讓我踢球；如果輸了，我就不踢了�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“可以�！北荣愰_始，我們打了一個(gè)小時(shí)后，終于比完了，我們四比三僥幸贏他們。我沒(méi)開口，媽媽說(shuō)：“算你比我強(qiáng)！”我說(shuō)：“太棒了！”
我的愛(ài)好是踢足球，我超級(jí)超級(jí)喜歡踢足球。
我的愛(ài)好作文4
雖然我沒(méi)有的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫畫小能手。
有一天下午，我在房間寫。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我靜下心來(lái)畫會(huì)兒畫。我剛動(dòng)筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年，我們舉行了一場(chǎng)畫畫。我心想：我要參賽�？墒钱嬍裁春媚兀亢鋈晃蚁氲搅�。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的`床上，還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫交給了美術(shù)，這幅畫就叫作：的小貓。幾天過(guò)后，公布了畫畫的成績(jī)，我的屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：羅靜云，一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好，我愛(ài)好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛(ài)畫畫。
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好有很多，跳舞、唱歌、畫畫都是我的愛(ài)好�？墒�，我最喜歡的愛(ài)好還是畫畫。
一天，我在上美術(shù)課的時(shí)候，我看見了老師畫的一幅畫，只能用栩栩如生來(lái)形容，我看見了，我下定決心要好好學(xué)習(xí)畫畫。
有一次，我畫了一副畫，是春天的'小松鼠，當(dāng)我畫完的時(shí)候，我欣賞著那副畫，忽然，我覺(jué)得自己仿佛在畫中，仿佛自己就是那只活蹦亂跳的小松鼠，心滿意足的看著今天的大豐收，高興得不禁喜笑顏開，準(zhǔn)備回到洞里飽餐一頓，這時(shí)，小松鼠又看見了她的朋友，她向朋友招招手，準(zhǔn)備向她分享豐收的喜悅，分享美味的松果。
過(guò)了好一會(huì)，我才從美好的記憶里回到現(xiàn)實(shí)，看著我那幅栩栩如生的畫，我也心滿意足了，我也像小松鼠那樣喜悅。
這就是我的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？
我的愛(ài)好作文6
自小至今，我的興趣很廣泛，不但有動(dòng)有靜，也分室內(nèi)和室外，還依喜好程度不同，而有排行順序。
每個(gè)人都有不同的興趣，但這些興趣的培養(yǎng)，卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書籍，如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的'知識(shí)外，更可以增廣見聞；另在假日時(shí)，我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮，也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密，再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴，因每當(dāng)音樂(lè)一起，頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡，更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。
但在所有興趣中，我唯一鐘情不二的是繪畫，因自我入幼兒園起，依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下，讓我第一次接觸的是蠟筆，我學(xué)會(huì)如何使用它，握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形，有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上，一一呈現(xiàn)出不同的景象，常還會(huì)因浸淫在繪畫世界而廢寢忘食，更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí)，還常因畫畫而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢！
我的愛(ài)好作文7
哈哈，我又贏了，我高興地叫了起來(lái)。我的朋友也贊不絕口地說(shuō)：你太厲害了！怎么打乒乓球這么厲害��？哈哈，就讓我來(lái)告訴你吧！
其實(shí)我以前打球也次次都敗的呢！那時(shí)人都說(shuō)：還是不要練了吧，你太弱了。但是，我沒(méi)有退后的.意思啊。整天都叫上爸爸陪我去練球，爸爸絲毫沒(méi)有要讓我的意思，才剛上來(lái)就發(fā)了一顆旋球，還沒(méi)有搞清楚情況我就被殺掉了。但跟爸爸打了幾周后，我隨時(shí)都可以接住他發(fā)過(guò)來(lái)的球了！看到眼前的情景我一蹦三尺高，爸爸也特別地開心。又打了幾個(gè)月后，我都可以打敗爸爸了，而且我還學(xué)會(huì)了扣球。我立馬去找之前嘲笑我的人PK，一決高下。一開球，對(duì)手就發(fā)了一顆旋球，可我對(duì)這種球太熟悉了，一下子打了過(guò)去，對(duì)手也不甘示弱，立馬打了過(guò)來(lái)，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，一發(fā)扣球把比賽打完了。當(dāng)時(shí)眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)，太激動(dòng)了。就因?yàn)槟菆?chǎng)比賽，所以我現(xiàn)在才如此的強(qiáng)，如此的被人稱贊。
從這次乒乓球比賽中，我知道了只要努力，就一定會(huì)有回報(bào)的。
我的愛(ài)好作文8
大家好，我叫徐觀嵐，今年9歲，我是一個(gè)文靜但時(shí)不時(shí)有一些小調(diào)皮的小女孩，我的愛(ài)好很多，請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
我喜歡看書，書是我的好伙伴，他們帶我遨游知識(shí)的海洋，帶我看遍古今中外那神奇的故事，讓我明辨是非，看清世上的美與丑……
我喜歡畫畫，在我的畫筆下出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，給飛翔的鳥兒搭了一座滑滑梯，那碧藍(lán)的湖水是小魚的歸宿，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆大瑪瑙……
我喜歡游泳，像小魚一樣在荷葉中穿梭，傾聽蜻蜓昨夜的.美夢(mèng)，對(duì)小露珠訴說(shuō)著水底的故事……
我還喜歡騎平衡車，仿佛是一只自由的小鳥在天空中翱翔，又像和白云在一起賽跑，和太陽(yáng)一起跳舞……
我在養(yǎng)成愛(ài)好之前我是一棵小苗，堅(jiān)持不懈的向上長(zhǎng)，有了這些愛(ài)好我仿佛增加了力量，變成了一棵小樹，我堅(jiān)信，我的愛(ài)好會(huì)越來(lái)越廣泛，力量也越來(lái)越大變成一棵參天大樹，同學(xué)們，你們相信我嗎？
我的愛(ài)好作文9
要問(wèn)我有什么歡樂(lè)？那可真多，要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算，你也數(shù)不清，如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛(ài)好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。苦寒指的是什么，苦寒指的就是無(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識(shí)的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽(yáng)光了，老師曾說(shuō)過(guò)；人無(wú)完人，但都有一技之長(zhǎng)。聽了老師的.這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎？于是每天早上到學(xué)校后，我都抽時(shí)間讀書，生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，這樣我的知識(shí)越積越多，這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書籍不但開闊了我的視野，而且充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛(ài)看書了。
如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林，那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛(ài)好是讀書，我愛(ài)讀書！
我的愛(ài)好作文10
大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體，讓我長(zhǎng)高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”“好，我們只比誰(shuí)跳得多，不比時(shí)間的快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè)，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！
每天放學(xué)回家，我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái)，只要堅(jiān)持做一件事情，就會(huì)做得很好！
媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號(hào)，我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米，耶，我長(zhǎng)高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶！
我愛(ài)跳繩，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的.。
我的愛(ài)好作文11
說(shuō)起我的愛(ài)好真不好意思，就是聽音樂(lè)，時(shí)不時(shí)的問(wèn)起別人的偶象，用大人的說(shuō)法就是“追星”。
我愛(ài)聽音樂(lè)所以收集了很多唱片，如《20xx年的第一場(chǎng)雪》、《波絲貓》……可以說(shuō)放暑假里我的最休閑方法就是睡在床上開著空調(diào)，聽著音樂(lè)，收集好聽的唱片我就會(huì)用壓歲錢滿足我的心愿。
我收集的唱片已有50多張了，時(shí)不時(shí)放出來(lái)聽聽，欣賞欣賞。在上電腦課時(shí)，我是個(gè)“聽迷”，我最喜歡的音樂(lè)可要數(shù)《波斯貓》了，每當(dāng)上電腦課時(shí)，我就沖上樓去穿上鞋套坐到屬于自己的位置，放一首《波斯貓》，我戴著耳機(jī)邊聽音樂(lè)邊玩打字游戲，音樂(lè)放完時(shí)我總是在心里的咕地說(shuō)：“什么？這么快？”于是沒(méi)有辦法只好暫停游戲重新播放，直到下課鈴打響了，我才戀戀不舍的離開電腦室，有時(shí)最慘的`那就是位置被別人搶去，就只好到處亂找，除了幾個(gè)壞的全被占了，我只好呆在別人的旁邊聽，這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文12
我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著我最喜歡的'愛(ài)好---畫畫。
今天，我要畫一幅“荷塘”。我的腦海里浮現(xiàn)出一位位“荷花姑娘”在風(fēng)中翩翩起舞。于是，我拿起畫筆迫不及待地畫起來(lái)了：澄凈的池塘里挺立著一朵朵美麗的荷花;荷花周圍“站”著許多荷葉，像是一位位士兵在保護(hù)著一位位公主。池塘里有小魚、小蝦、有一些小魚小蝦露出水面，有一些小魚小蝦縮回水里，像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹，大人們?cè)跇湎鲁藳觥①p花、小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
我想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇谑俏矣衷凇俺靥痢崩锂嬌弦欢浜苫ɡ�，在荷花蕾上畫了一只蜻蜓。別人有“畫龍點(diǎn)睛”，我就有“畫荷花點(diǎn)蜻蜓”啦！我給媽媽看，媽媽說(shuō)我畫得很好，連連夸獎(jiǎng)我呢！
瞧，我是一個(gè)多么愛(ài)畫畫的人�。�
我的愛(ài)好作文13
什么是愛(ài)好？愛(ài)好就是經(jīng)常喜歡做的事。我的愛(ài)好是唱歌、彈鋼琴。
我開始唱歌并逐漸喜歡上她，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)唱歌，鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)了我的自信，享受到了人間的精彩和美好。原來(lái)我膽子很小，在人多的場(chǎng)合說(shuō)話聲音很小，像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團(tuán)”后，上課的杜老師像經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游，打開了我的心扉，把我?guī)肓松袷サ某錆M歡樂(lè)和激情的音樂(lè)殿堂。我隨著音符放聲高歌，帶給別人音樂(lè)節(jié)奏的同時(shí)，也展示了我幼稚的童音和對(duì)美好生活的向往。
我的另一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲，她學(xué)習(xí)之余經(jīng)常在我面前彈琴，她的手指在琴鍵上有規(guī)律地跳動(dòng)，發(fā)出的聲音悠揚(yáng)歡快，仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的.古代，又仿佛仙女下凡，我感覺(jué)非常美。我暗下決心，等我長(zhǎng)大了，也要學(xué)習(xí)彈鋼琴，彈出世界最美的樂(lè)章。
今年暑假，我終于被鋼琴老師相中，成為一名小學(xué)員，正式開始練習(xí)彈鋼琴了。我撫摸著琴弦，心里別提多美了！每天寫完作業(yè)，媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌；美好的憧憬，隨著琴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的愛(ài)好作文14
我的愛(ài)好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書......其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天，我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了，我對(duì)媽媽說(shuō)，這聲音真好聽，我也要學(xué)彈琴。
第二天，我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心，報(bào)名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記，以及演奏姿勢(shì)，還有樂(lè)理知識(shí)。剛開始，我的`手指老是放錯(cuò)位置，彈出的聲音也不好聽，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫完作業(yè)，我彈了一首《快樂(lè)的小朋友》，彈著、彈著，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍、唱歌......這時(shí)媽媽回來(lái)了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文15
說(shuō)起我的愛(ài)好，我會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有著修長(zhǎng)的身體，細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中，只見大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦，悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲，那該多好啊！媽媽知道了我的心愿，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說(shuō)，學(xué)器樂(lè)比較苦，想學(xué)好更要吃得了苦。見我心心念念、毫不動(dòng)搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時(shí)間給我買來(lái)了古箏。第一節(jié)課，老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái)，陶醉其中，不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)。可是每天這樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子，我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了，練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴，我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使，我用快樂(lè)的心情彈奏，她也會(huì)雀躍；我的`心情不爽時(shí)，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！
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