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競賽方案

時間:2023-10-13 15:11:37 一般方案 我要投稿

(經(jīng)典)競賽方案9篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的競賽方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)競賽方案9篇

競賽方案 篇1

  為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設(shè),加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流,根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。

  一、時間、地點:11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。

  二、參賽資格:凡我校在職工會會員均可參加。

  三、競賽項目:

  1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。

  青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。

 。ㄇ嗄曛40歲以下;中老年指41歲以上。)

  2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;

  4人×100米接力跑比賽.

  男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;

  兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?/p>

  3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。

 。w項目不受年齡限制)

  四、參賽辦法:

  1、單項:根據(jù)項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。

  2、集體項目:兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽,其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。

  3、各參賽單位按項目具體要求進行結(jié)組和搭配。

  4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。

  5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。

  五、報名與準(zhǔn)備:

  1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。

  2、各參賽隊對一些項目需做必要的.練習(xí)和適應(yīng),以便順利完成比賽。

  3、集體項目報名時向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫好,內(nèi)容為組別、姓名、順序)

  六、獎勵:

  凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)

  七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。

  注: 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作,為第一負(fù)責(zé)人。

  2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會,未盡事宜另行通知。

  校工會

  11月1日

  運動會日程安排

  11月7日(周三)

  一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。

  二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。

  三、2:45分,以下項目同時開始。

  1、青年女職工100米跑比賽

  2、男組合背夾球賽

  3、中老年男職工推鉛球

  4、中老年女職工后拋球

  5、女5人雙手搭肩30米后退走賽

  6、青年男職工100米跑比賽

  7、中老年男職工“釣魚”比賽

  8、中老年女職工簡易保齡球賽

  9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>

  四、3:30分,以下項目同時開始。

  1、男5人20米火車賽跑

  2、女7人2分鐘跳長繩賽

  3、混合5人6足跑比賽

  4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

  5、女4×100米接力賽跑

  6、男4×100米接力賽跑

競賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛祖國語文的情感,把課內(nèi)語文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書、會讀書的`良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的能力,促進學(xué)生自主地學(xué)習(xí),主動地發(fā)展,以全面提高語文素養(yǎng)。

  二、活動內(nèi)容

  本次活動分年級進行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。

  三、競賽時間

  20xx年11月28日下午

  四、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著,并作好批注,同學(xué)間相互交流。

  2、各年級準(zhǔn)備一份試題,試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題,連線題、問答題等。

  3、各班進行初賽,選拔出4人代表隊參加年級比賽。

  4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題,各年級推選兩名學(xué)生。

  5、邀請記分員及監(jiān)督老師。

  6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。

  7、調(diào)試音響,無線話筒兩個。

  8、小黑板兩面,每位選手一個桌牌(上面打印選手序號),每班打印“XX班代表隊”標(biāo)志。

  五、獎項設(shè)置

  個人獎:各班獎優(yōu)秀選手一名,獎勵80元,其余參賽選手發(fā)一個筆記本。

  六、活動過程

  1、主持人開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。

  2、宣讀紀(jì)律要求:

  (1)不能再場內(nèi)隨意走動、高聲喧嘩。

  (2)禁止將書本、紙張、手機帶入場內(nèi)。

  3、宣讀競賽規(guī)則。

  4、競賽。

  5、評分,計算比賽名次并頒獎。

  6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號文件精神,結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動,加強全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內(nèi)容和步驟:

  此次

  活動以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實實地做好各項工作,確保目標(biāo)實現(xiàn)。重點抓好三個階段的工作。

  1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

  l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實驗教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的`教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

  l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個,要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點,時間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選

  幼兒故事1個;c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  l 繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動物、人物形象若干,參賽教師將形象進行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘,?個半小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

  l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個,共計100個);b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

  2、參賽選拔階段:即按以上要求定點定時定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。

  a、選拔賽時間安排:

  l 4月份:繪畫與手工制作比賽。

  l 5月份:舞蹈比賽。

  l

  6月份:彈唱比賽。

  l 9月份:幼兒故事演講比賽。

  b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進行。

  c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項比賽都要認(rèn)真組織評委進行評分,最后根據(jù)教師們在各單項中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項人選。

  3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來的參賽人員,利用課余時間進行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

  a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

  b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點:小三班教室;培訓(xùn)時不得無故離開,更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時,請自行安排分散培訓(xùn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  園長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實施。

  學(xué)校要加強對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績!

競賽方案 篇4

  為促進公司安全管理水平,增強廣大員工自我保護意識,有效預(yù)防各類輕、重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率,結(jié)合公司實際和文件精神,公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動,具體如下:

  一、建立組織機構(gòu)

  為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),成立“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  組長:李某

  副組長:王某

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競賽工作的組織實施。

  辦公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx

  二、競賽要求

  1、明確競賽主題

  2、實現(xiàn)公司總體目標(biāo):安全生產(chǎn)

  3、明確參賽人員:公司全體員工、以小組為單位。

  4、明確職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)及各部門員工職責(zé)劃分,確!鞍部当表樌M行并取得實效。

  三、活動內(nèi)容

  1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入公司主要議程,定期或不定期地召開會議,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。安全工作有目標(biāo),有考核,有計劃,有檢查。

  2、建立健全各生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、組織學(xué)習(xí)國家勞動法律法規(guī)、有計劃的進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)宣傳,利用先進手段進行安全檢查。

  4、檢查消防器材,安全裝置有效,并制定定期檢查計劃。

  5、開展“安全生產(chǎn)月活動”。

  6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛(wèi)生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動

  7、積極配合安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安消防、公安交警部門做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進企業(yè)的`宣傳教育工作。

  四、競賽活動目的

  1、提高員工的安全生產(chǎn)意識,做到人人重視安全,人人參與安全。

  2、教育職工自覺遵守各項規(guī)章制度,做到無違章作業(yè),抵制違章指揮。

  3、發(fā)動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,就是發(fā)現(xiàn)隱患,報告險情,督促整改。

  4、年度各項傷亡事故及職業(yè)危害指標(biāo)符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業(yè)控制指標(biāo)。

  5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。

  五、活動步驟

  本次“安康杯”活動分為三個階段:

  第一階段:5月1日~5月30日為動員部署階段

  要求各部門負(fù)責(zé)人在本區(qū)域內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題,制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準(zhǔn)備工作。

  1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。

  2、完成“安康杯”各項活動資料的準(zhǔn)備(包括勞動競賽報名,群監(jiān)員備案,活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實等)。

  3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。(橫幅內(nèi)容:深入開展某公司“安康杯”競賽活動;標(biāo)語以安全主題在廠內(nèi)主要場所進行張貼)。

  4、在活動期間,5月14日組織公司員工進行“安康杯安全宣誓”儀式。

  第二階段:6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。

  要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題,利用安全生產(chǎn)例會、宣傳欄、班組會等,組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽,觀看安全教育錄像片,組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動,營造安全氛圍、普及安全知識,增強職工的安全意識。

  1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽,知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團體獎,獎勵發(fā)放至部門。設(shè)一等獎一名,獎勵1000元;二等獎兩名,分別獎勵600元;三等獎三名,分別獎勵300元。

  2、公司從5月份起,每月組織一次多部門協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動;每季在會議室組織一次安全教育錄像片學(xué)習(xí),汲取教訓(xùn),銘記安全,要求附總結(jié);每季召開一次安全生產(chǎn)專題工作會。

  3、6月1日~10月30日期間,在生產(chǎn)一線各班組開展安全生產(chǎn)勞動競賽活動,各生產(chǎn)車間員工必須參與,參賽報名表報公司領(lǐng)導(dǎo)小組備案,活動結(jié)束后,由公司領(lǐng)導(dǎo)組織現(xiàn)場檢查考評后對成績最終確定。活動期間,各類安全事故指標(biāo)控制在目標(biāo)計劃以內(nèi),參賽班組考評在前三名的,對班組進行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵,第一名獎勵3000元,第二名獎勵2000元,第三名獎勵1000元;活動期間發(fā)生各類事故,公司將對責(zé)任人從重處罰并取消參賽資格。

  4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動,在公司指導(dǎo)下,各班組做好現(xiàn)場簽名活動的組織工作。

  5、安排開展“十個一”活動安排。

  6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設(shè)征集”活動,鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進行100元/條獎勵。

  7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進行生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查。由班組長推薦出優(yōu)秀不違章員工,公司授予“絕不違章明星員工”稱號,并獎勵500元。

  8、邀請公司外有資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)對我公司員工進行安全生產(chǎn)、消防安全等各項安全培訓(xùn)。

  9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報名加部門推薦相結(jié)合的方式。獎項為個人獎,獎金發(fā)至個人。計劃一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金600元;三等獎三名,獎金400元。鼓勵獎若干,獎金200元。

  第三階段:11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結(jié)階段。

  要求各部門對“安康杯”活動情況進行總結(jié),對“安康杯”活動開展效果做出評價,對“安康杯”活動表現(xiàn)突出的班組和個人進行表彰,不斷推進優(yōu)化公司的安全文化建設(shè),保障公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  通過開展“安康杯”活動,有效推動“安全和諧型”班組建設(shè),培育安全素質(zhì)高,管理先進,團結(jié)向上的隊伍,為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅實基礎(chǔ)。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  教師只有不時加強師德修養(yǎng),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實現(xiàn)自身的人生價值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時實踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻的源泉所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入推進教育局年度工作會議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進年”三大年主題活動,進一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識,加強師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動。

  二、競賽時間地點:

  4月中下旬階梯教室

  三、參與對象:

  全校35周歲以下的青年教師

  四、演講內(nèi)容要求:

  體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

  五、獎項設(shè)置

  設(shè)一、二、三等獎共6名

  六、評價規(guī)范:

  1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的'教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀,有一定的深度和廣度。

  2.語言表達(dá):①普通話規(guī)范,表達(dá)條理清晰,語言生動、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。

  3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。

競賽方案 篇6

  一、運動會主題:夢無止境追求奇跡

  二、競賽日期及地點:

  xxxx年9月30日,塑膠操場。

  三、主辦單位:

  洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處

  四、參加單位:

  霞海中學(xué)七年級至九年級18個班

  五、比賽項目:

  男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

  女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

  男女混合:16×60米接力

  六、參加辦法:

  1、凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報名。

  2、每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)

  七、競賽辦法:

  1、各班報名單上報之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。

  2、競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進行通報處理。

  3、每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

  4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

  5、向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。

  6、分年段進行比賽。

  八、名次、計分和獎勵辦法:

  1、每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。

  2、破紀(jì)錄加分:破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分,破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。

  3、團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

  4、運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。

  九、報名和報到:

  1、各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。

  2、報名表應(yīng)按要求逐項詳細(xì)填寫,報名后名單不得更改,逾期報名為自動放棄。

  十、裁判員、仲裁:

  裁判員、仲裁附后

  十一、經(jīng)費

  各班參賽運動員按每個項目進行補貼(一個項目補貼5元)。

  十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)。

  十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

  附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運動會競賽項目器材標(biāo)準(zhǔn)

  各年段器械重量表

  組別項目

  鉛球(KG)

  跳高

  九年級男子

  5

  110cm起跳

  八年級男子

  4

  100cm起跳

  七年級男子

  3

  90cm起跳

  七、八、九年級女子

  3

  80cm起跳

  大會活動安排表

  日期

  上午

  下午

  9月29日

  第三節(jié)課后彩排及裁判員培訓(xùn)

  9月30日

  7:30各班集中上操場

  13:10學(xué)生到校

  8:00舉行開幕式

  13:30開始比賽

  8:30開始比賽

  17:30閉幕式

  大會競委會

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長

  副組長

  成員:zz各班班主任

  二、主要負(fù)責(zé)人總體分工:

  z全面負(fù)責(zé)本次運動會工作

  z負(fù)責(zé)運動會前期籌備工作及運動會期間組織協(xié)調(diào)工作

  z負(fù)責(zé)運動會全過程的'宣傳工作

  z負(fù)責(zé)運動會全過程衛(wèi)生工作

  z負(fù)責(zé)本次運動會競賽編排工作及徑賽賽事協(xié)調(diào)工作

  z負(fù)責(zé)運動會的后勤保障工作

  z負(fù)責(zé)運動會安全保衛(wèi)工作

  z演負(fù)責(zé)比賽成績編排工作

  z負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)工作及田賽賽事協(xié)調(diào)工作

  z負(fù)責(zé)彩旗隊工作(z協(xié)助)

  三、具體分工:

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  組長

  成員

  1、會徽徽標(biāo)設(shè)計

  2、攝影、錄像

  3、裁判員代表宣誓

  4、運動員代表宣誓:學(xué)生

  5、彩旗隊訓(xùn)練工作

  6、班級引導(dǎo)員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓(xùn)練工作

  (二)報道組

  組長(審稿)

  成員

  1、運動會入場介紹(解說詞)(學(xué)生)z(學(xué)生)

  2、廣播

  8、撰寫班級報道組:各班至少一名通訊員

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  組長

  成員

  1、場地器材組

  2、頒獎領(lǐng)導(dǎo)

  3、頒獎引導(dǎo)員

  4、飲用水提供

  5、音響

  6、大會醫(yī)生、外聘醫(yī)師1名

  (四)賽事成績編排記錄組

  組長

  成員

 。ㄎ澹┌踩Pl(wèi)組

  組長

  成員保安1名學(xué)生若干人

  1、比賽場地秩序維護

  2、直跑道:學(xué)生20人

  3、跳高場:學(xué)生4人

  4、鉛球場:學(xué)生6人

  4、跳遠(yuǎn)場:學(xué)生4人

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  組長

  成員

  1、上操場秩序安排

  2、下操場秩序安排

  3、班級引導(dǎo)員:各班女生1人

  4、秩序冊編排

  5、總分公布欄設(shè)計

  仲裁委員z

  裁判員

  賽事主管(兼)z

  徑賽裁判長

  徑賽檢錄引導(dǎo)員

  田賽檢錄引導(dǎo)員

  發(fā)令裁判

  召回裁判

  計時裁判

  記錄裁判

  田賽裁判長

  跳躍組裁判

  投擲組裁判

競賽方案 篇7

  一、競賽目的

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的.學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動。

  二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時120分鐘。

  三、參賽對象:各年級學(xué)生報名與老師推薦相結(jié)合

  參賽時間:20xx年12月21日

  星期天,晚上8點30分

  參賽人數(shù):高一、高二、高三

  四、評獎設(shè)置:

  個人獎,年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎若干名。

  五、試卷擬定人:高一、高二、高三

  參賽場地:(教研室定)

  監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

  試卷批改:高一、高二、高三

  六、活動總結(jié)

  競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計交到教研處,由教研室進行成績審核和獎勵確定。

  七、注意事項:

  1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。

  2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進場,組織學(xué)生就坐,強調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

競賽方案 篇8

  檢測各年級數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,促進學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的'發(fā)展,根據(jù)教導(dǎo)處期初計劃,特組織本次競賽。

  一、 比賽時間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))

  二、參賽對象 :一至四年級全體學(xué)生,五、六年級興趣小組學(xué)生。

  三、評獎方法:

  一至四年級:

  以年級組為單位,設(shè)團體與個人兩類獎項

  1 、團體獎項:以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù),取團體優(yōu)勝一名;

  2 、個人獎項:年級組設(shè)一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。

  五、六年級:

  只設(shè)個人獎項:名額同上。

競賽方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計算能力、分析問題和解決問題的'能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽

  四、競賽時間和地點

  1. 競賽時間: 五、六年級11月2日 上午9:00--9:40

  一、二年級11月2日 下午13:40--14:10

  三、四年級11月2日 下午14:50--15:30

  監(jiān)考人 : 五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣

  一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅

  三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競賽地點: 三樓會議室

  五、競賽形式

  按規(guī)定時間筆試完成競賽試題

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面等級評出各類獎項

  七、獎項設(shè)置

  一二三四六年級 一等獎18名 二等獎24名 三等獎18名

  五年級 一等獎21名 二等獎28名 三等獎21名

  八、考號安排

  各年級從一班開始排序 一班:1至10 號

  二班:11至20號

  三班:21至30號

  四班:31至40號

  五班:41至50號

  六班:51至60號

  七班:61至70號

  九、注意事項

  1.請各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進行編號,提前帶學(xué)生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù),請?zhí)崆斑M行調(diào)課。

  實 驗 小 學(xué)

  二○XX年十月三十一日

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