我想握住你的手作文15篇(熱)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文1

　　一步一步，踩在松軟的泥土上，前方，是你溫柔的面容，以微笑照亮了我的黑夜。

　　——————題記

　　是你給予了我生命，是你帶我走出迷惘的森林，你帶著我，我希望你可以永遠(yuǎn)陪著我。

　　是你給了我一個(gè)家，是你哺育我長(zhǎng)大，你抱著我，就像擁有了整個(gè)世界。

　　那天晚上，我不該那樣說(shuō)話(huà)，傷了你的心。那顆日夜為家人操勞的心，那顆因歲月流失不再年輕的心，是以傷痕累累。你從來(lái)都沒(méi)有想到，我居然會(huì)說(shuō)出那么一句沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)。我看到了，在那一瞬間，你臉上的笑容變得僵硬，眼神黯淡無(wú)光，此刻的你，傷透了心吧！電視里的人依舊在演繹著他們的幸福，你在一旁，悄無(wú)聲息的地。留下了淚。滾燙的淚滴順著你那黝黑的面龐劃過(guò)，留下溫?zé)岬臏\痕，我震驚了，我的世界震驚了。

　　看著你那歷經(jīng)滄桑的臉龐，皺紋在我不知道的時(shí)候肆意爬上你的眉梢與眼角，曾經(jīng)青春的你不再，你將你的大好年華獻(xiàn)給了我們，可我，卻抹殺了你的汗水。還記得幼小的我時(shí)常黏在你懷里撒嬌，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：“為什么在你的懷里總是很踏實(shí)很踏實(shí)呢？”你總是抿著嘴笑，一言不發(fā)。幸福的樣子仿佛是得到了整個(gè)世界。而如今，長(zhǎng)大的我卻狠狠地傷害了你，你無(wú)助、委屈。

　　任意流走的時(shí)光沒(méi)有為你駐足，當(dāng)歲月消磨了你的年輕，當(dāng)人生帶給你滿(mǎn)臉的滄桑，你毫不介意，只是一味的忙碌于照顧我們的生活，樂(lè)此不疲，以微笑面對(duì)他人。就是這樣的一個(gè)你，硬是被我逼出了潮濕的液體。倒吸一口冷氣，我自責(zé)，內(nèi)疚于那一時(shí)之口快，給你帶來(lái)的傷痛。

　　我想握住你那粗糙的手，經(jīng)日夜勞作變得不再柔軟的手。想不起來(lái)有多久沒(méi)有握過(guò)你的手了，竟然不知道你的手又增添了幾股“溝壑”，縱橫交錯(cuò)著趴在掌心，清晰地記錄著你給我們的.愛(ài)，心針扎似的疼，我不該，我針不該說(shuō)那句話(huà)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我傷了你的心，將你多年來(lái)筑造的堅(jiān)強(qiáng)堡壘擊得粉碎，留下一地狼藉。

　　媽媽?zhuān)�我想握住你的手。盡管你的手不再年輕，盡管你的手不再柔軟，但是，媽媽?zhuān)�你的手卻是最溫暖的！

　　我想握住你的手，

　　在我的生命里，這次，

　　由我來(lái)守護(hù)你。

　　迷惘的夜我不再害怕，

　　因?yàn)橛心阍谏砼裕?/p>

　　緊緊握住我的手，用你的溫暖，

　　照亮我前進(jìn)的路途，

　　媽媽?zhuān)�我想握住你的手�?/p>

我想握住你的手作文2

　　動(dòng)聽(tīng)的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我更享受著音樂(lè)給我?guī)��?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥�歌聲的翅膀》，�?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的'《四季》……對(duì)于此，難道我還沒(méi)有握住你的手嗎？是的，沒(méi)有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺(jué)得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！

　　步入童年，我開(kāi)始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大，原以為這樣我握住了你

　　的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。

　　在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見(jiàn)的距離。

　　我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開(kāi)，可望而不可及。或許，音樂(lè)，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿(mǎn)幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。

　　在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂(lè)是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。作文

　　我愛(ài)音樂(lè)，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。

　　去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。

我想握住你的手作文3

　　暑假到了，我腦海里又浮現(xiàn)出你可愛(ài)的臉龐，又想去握住你溫暖的手，但卻被現(xiàn)實(shí)阻隔了。

　　去年夏天，我日夜期盼的表弟終于來(lái)到了我家玩幾天，然而，沒(méi)有人知曉，離別這么快就到來(lái)了。那天，我照常去外面上課，表弟還在家安靜地看電視。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我回到家，卻不見(jiàn)了小姨和表弟的蹤影，原來(lái)，他們離開(kāi)了，回杭州了，因?yàn)樾∫膛R時(shí)接到加班的任務(wù)，年假結(jié)束了，匆匆趕去上班了。我內(nèi)心一陣發(fā)酸，卻只能暗暗地嘆息了一聲。

　　轉(zhuǎn)眼到了寒假，放假前就接到外婆的電話(huà)，他們會(huì)來(lái)溫州。我欣喜若狂，準(zhǔn)備了表弟喜歡的零食。農(nóng)歷27日，接到外婆電話(huà)，他們到樂(lè)清了，明天他們會(huì)到我家......我興奮得晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。短短幾個(gè)小時(shí)后，凌晨6點(diǎn)，外婆說(shuō)不能來(lái)了，因?yàn)闃?lè)清是疫情重災(zāi)區(qū)，為了大家的安全，他們明天不來(lái)溫州了，我們也不要去樂(lè)清，他們明天自駕馬上回杭州。一切來(lái)得那么突然，我還沒(méi)來(lái)得及握握表弟的`手。

　　又到了暑假，我終于可以和他見(jiàn)面了，我可以去杭州，表弟也可以來(lái)溫州�？墒且咔檫�沒(méi)有結(jié)束，離開(kāi)本市我們兩個(gè)都要打報(bào)告向?qū)W校申請(qǐng)，而且我們有很多補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)結(jié)束。疫情阻擋了我們，補(bǔ)習(xí)班再次阻擋了我們，為什么總能有理由阻擋我們相見(jiàn)。

　　我每天都在盼望，卻不知這一別也許是“永遠(yuǎn)”。我多么希望能和他握個(gè)手，而不是傻傻地幻想和他相見(jiàn)。

　　我有些后悔，為什么那年夏天、那天上課之前不先問(wèn)一下，好挽留他呢？然而，大家都選擇了沉默，我沒(méi)有問(wèn)小姨，媽媽也沒(méi)有告訴我，好像這就是一件非常平常的事。

　　我的內(nèi)心一直堵著一塊“石頭”，只要一想起好幾次都錯(cuò)過(guò)的見(jiàn)面，我心里就悶悶的。我也似乎意識(shí)到，以后再次相見(jiàn)或許很難，雖然距離不遠(yuǎn)，可畢竟需要坐好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)。

　　每次想打電話(huà)問(wèn)候一下，電話(huà)號(hào)碼已經(jīng)撥好了，那面是忙音。我只能是呆呆地注視著手機(jī)，手指無(wú)法動(dòng)彈，還有好幾次無(wú)法撥通，也許是關(guān)機(jī)了。

　　我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)他，和他一起嬉戲打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶。表弟，如果下次有機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我一定會(huì)緊緊握住你的手，我再也不扭扭捏捏，大方地與你合張影，然后對(duì)你說(shuō)，就算隔得再遠(yuǎn)，我們血脈相連。

　　但目前這幾乎不可能了，各種原因阻擋了我們相聚。來(lái)年春暖花開(kāi)日，我想握住你的手，再一次懷念舊時(shí)光，再次感受親情的美好。

我想握住你的手作文4

　　我的視線(xiàn)，在那一刻，落在了那雙手上……

　　母親送我去學(xué)校。

　　我走出家門(mén)，手上拎著一只沉重的大包，包里是干凈的衣服，可口的蘋(píng)果，香甜的橙子。我并未覺(jué)得它有多重，也許我是在等待，等待有人幫我，好讓我快點(diǎn)解脫。果然，母親匆匆鎖好門(mén)，連忙接過(guò)我手上的大包，也許這便是我的等待。

　　母親歪斜著瘦弱的身子，腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓著大包，手上的青筋似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒反抗，象要掙脫皮膚的束縛。她的兩只手不停地交換著，趁著那交換的瞬間緩解壓力，每次交換，母親的腳步總有些踉蹌。母親緊咬著牙齒，幾縷發(fā)絲仿佛為了掩飾她緊皺的眉頭而滑落到額前，浸濕在汗水里……

　　“要我?guī)湍銌?”我雙手抄在褲子口袋里，保持著很“酷”的樣子，帶著點(diǎn)憐憫的神情。

　　“不用了，你先走吧�！蹦赣H微笑著說(shuō)，那笑里似乎還包含了點(diǎn)別的東西，好像有感激，有抱歉，還有點(diǎn)受寵若驚。

　　要我?guī)湍銌?是的，我的確是這么說(shuō)的。包里全是我要用的東西，可我卻問(wèn)“要我?guī)湍銌帷薄?/p>

　　我們來(lái)到馬路前，對(duì)面的紅燈正一閃一閃的.，隨即跳向黃燈。

　　母親松了一只拎包的手，緊緊地握住我的手。清晰地，我感覺(jué)到她的手在微微顫抖，摸到了她手上還有深深勒下去的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎，可我知道我不會(huì)開(kāi)口，就算開(kāi)了口，她也會(huì)說(shuō)不疼。

　　上了汽車(chē)，母親找了個(gè)靠窗的位置，用暴著青筋的手，把包放在了我旁邊的座位上，說(shuō)：“好好看著，下車(chē)別忘了。”我把臉側(cè)過(guò)去，望向窗外。

　　她用手為我理著吹亂的頭發(fā)，偶爾碰到我光滑的額頭，我覺(jué)得好像有針在輕輕刺我。我的視線(xiàn)落在了她那雙手上，暗淡的，黑瘦的，粗糙的，僵硬的，疲勞的……

　　母親，為何你的手滄桑成這樣?

　　汽車(chē)開(kāi)始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。我好想握住你的手，好想緊緊地握住你的手。

　　我終于知道，母親毫無(wú)保留地努力著，要讓我感到幸福。而我，把母親的付出看作理所當(dāng)然，不動(dòng)聲色地接受著深沉的愛(ài)，連一個(gè)笑臉、一句溫柔的話(huà)語(yǔ)也吝于給母親。我好恨，我好悔，母親，我想握住你的手，握住你那給與我幸福的“手”!

　　下次，我一定要握住你的手。

　　說(shuō)明：修改文重點(diǎn)添加了三處描寫(xiě)：母親拎包時(shí)的手、母親拉我過(guò)馬路時(shí)的手、母親為我理頭發(fā)的手，通過(guò)細(xì)致形象的細(xì)節(jié)，讀者可以真切地感受到母親的含辛茹苦，感受到了母親的博大胸襟，這些和結(jié)尾添加的扣題語(yǔ)句，共同突出了“想握手”的原因。

我想握住你的手作文5

　　“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的�！碑�(dāng)我明白這句話(huà)時(shí)，你已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離我而去。

　　永遠(yuǎn)記得那是初三第一次模擬考試之后，接二連三的慘敗將我打擊得苦不堪言，我極其失落地坐在座位上，你輕輕地握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“我們出去散散步，好嗎？”我本想拒絕，可身體卻不由自主地隨你走出了教室，你又對(duì)我說(shuō)：“你看陽(yáng)光多好啊，閉上眼，就感覺(jué)到身后有一雙金色的翅膀，飛向夢(mèng)想�！笔前�，原來(lái)陽(yáng)光如此美好，我沒(méi)有感覺(jué)到，現(xiàn)在想想，依舊如此美麗，�！�

　　依稀第一次見(jiàn)到你，你的臉上掛著稚氣的笑容，那笑容好像一朵常開(kāi)不敗的花，深深地印在我的心里，但忘了是什么原因，讓我們成為朋友，你是那么那么地了解我，你能從我眉宇間一點(diǎn)小小的變化了解我的心情，給我一個(gè)意外的驚喜，有些讓我分心的事情，你都幫我處理好，我曾戲稱(chēng)你為“小秘書(shū)”，原來(lái)，你的靈氣，都被你平時(shí)木然的表情覆蓋；你的聰慧，都被你差得不能再差的成績(jī)埋沒(méi)。

　　我們?cè)�一起傷心地流淚，一起感嘆時(shí)光的易逝，贊嘆花兒的美麗，我們手牽著手，走遍了校園的每個(gè)角落，同學(xué)們都說(shuō)我們親如姐妹，我們也都會(huì)心地笑了。

　　“三年香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情！明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾�！比欢�，我們?nèi)�年的友誼，卻因我的倔強(qiáng)出現(xiàn)了一絲裂痕，事情不怪你，可我卻固執(zhí)地責(zé)怪你，無(wú)論你怎樣解釋?zhuān)�那時(shí)，學(xué)校正“規(guī)勸”校排名后500名的人回家，其中就有你，我這時(shí)才想起，才開(kāi)始珍惜你，我向你告別，你緊緊地握住我的手為我加油，我淚如雨下，深深地后悔。

　　“愿儂脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭，天盡頭，何處有香丘？”中考過(guò)后，你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工，似乎這是求學(xué)無(wú)路招工無(wú)門(mén)的人惟一的出路。你為我加油，告訴我復(fù)習(xí)一定有希望，我一定會(huì)如愿以?xún)�，因�(yàn)槟阆嘈盼业膶?shí)力。我們緊緊地握住雙手，我不知道，一個(gè)剛剛走出校門(mén)的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女孩子，獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的.大都市，在他鄉(xiāng)舉目無(wú)親的日子里，真的能淘出金子嗎？

　　但我為你祈禱。

　　你走了以后，我突然感到那種遠(yuǎn)隔千里、有緣無(wú)份的憂(yōu)傷與惆悵。然而，現(xiàn)在一切都無(wú)可挽回，逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。因此，因凄冷而生發(fā)出的孤獨(dú)會(huì)愈發(fā)清晰，因愧疚而期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)你滿(mǎn)腔熱情地走向我，悲觀絕望時(shí)你替我排遣失落。因?yàn)橛辛四�，我有了人生花季中最溫暖的回憶�?/p>

　　再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，你已走遠(yuǎn)。當(dāng)洋洋灑灑的雪花再次飄向凄清的天空，那是我在傷心地想你；當(dāng)纏纏綿綿的細(xì)雨再次打濕寂寞的窗欞，那是我在家鄉(xiāng)等你。親愛(ài)的朋友，我對(duì)你深深的牽掛你感覺(jué)到了嗎？請(qǐng)讓南飛的大雁將我對(duì)你的牽掛帶到你的身邊，我想握住你的手。

　　讓我握住你的手。

　　眼眶蓄淚淚流滿(mǎn)面永遠(yuǎn)為你。

我想握住你的手作文6

　　每一次，你總會(huì)散發(fā)出光芒，會(huì)照亮我的方向；你總會(huì)射出一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會(huì)照亮我的窗臺(tái)，為我營(yíng)造一天美好的心情……�。√�陽(yáng)，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達(dá)我深深的謝意。

　　在我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開(kāi)交。而我在那開(kāi)滿(mǎn)暖氣的車(chē)?yán)�，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著顫，但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。

　　就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你從那厚厚的云層后探出頭來(lái)，然后慢慢地離開(kāi)了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車(chē)內(nèi)。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來(lái)沒(méi)有這樣的滿(mǎn)足過(guò)，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著那陽(yáng)光的洗禮。

　　在我期中考試的時(shí)候，題目的難度，時(shí)間的緊張，題目量的大小，讓我對(duì)初中的考試充滿(mǎn)了恐懼，我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋?zhuān)贿z忘了最基本的數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門(mén)科目，我每一門(mén)都緊張，每一門(mén)都讓我恐懼，每一門(mén)都讓我無(wú)從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……

　　但你卻突然射出一道光，像一條射線(xiàn)一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對(duì)著你的光芒，面對(duì)著你的關(guān)懷，我便立刻開(kāi)始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚(yú)，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿(mǎn)心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著我，在尋找答案的路上，離那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。

　　那一個(gè)又一個(gè)的下雨天，我都不愿意打開(kāi)窗，拉開(kāi)窗簾，敞開(kāi)心扉，開(kāi)心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著臉，沒(méi)有笑容，沒(méi)有任何想做的'事情，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，等等，但都無(wú)法讓我的心變回紅色，讓我的開(kāi)心值回到100%，直到你的出現(xiàn)。

　　有那么一天早上，你直射到我的窗臺(tái)上，我立刻滿(mǎn)懷歡喜的拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)心扉，面對(duì)那遠(yuǎn)方的你會(huì)心一笑。那知了，鳥(niǎo)兒的叫聲聽(tīng)的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開(kāi)那已有兩月不開(kāi)的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。

　　在偶像劇里，每當(dāng)老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著頭，面帶微笑，說(shuō)一聲：“合作愉快！”我也希望……

　　如果你也有一雙手，那我會(huì)和他們一樣，我會(huì)握緊你的手，說(shuō)一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運(yùn)�！�

我想握住你的手作文7

　　“跟在我后面，我?guī)湍阏章��！眿寢尶偸菍?duì)我說(shuō)這樣的一句話(huà)。每次，我總喜歡半夜去上廁所，我家四面環(huán)山，路上蛇蟲(chóng)鼠蟻特別多，所以不管媽媽有多忙，總是一定要陪我去。當(dāng)看見(jiàn)燈光下影影綽綽的身影，盡管她是那么的瘦小，以至于不會(huì)給人半丁點(diǎn)安全感，可是那孤單的身影卻給予我溫暖的力量，這時(shí)，我多想握住你的手：“媽?zhuān)�我們一起走�！?/p>

　　放假在家閑來(lái)無(wú)事時(shí)，媽媽總喜歡抓著我的手看，邊看還邊拿出自己的手和我的作比較，總會(huì)說(shuō)：“我老了啊，看我的手又黑又瘦，就像雞爪一樣，和你手一比，真是難看�！边@時(shí)，我多想握住你的手說(shuō)：“媽?zhuān)�真的，你的手不丑，比我的好看多了�！?/p>

　　家里，爸媽偶爾會(huì)吵吵架，雖然大多數(shù)都是媽媽在無(wú)理取鬧，但是我的爸爸多疼媽媽?zhuān)�總是讓著她，讓她罵得“狗血淋頭”好詞大全�？墒怯袝r(shí)候爸爸也會(huì)讓媽媽傷心、難過(guò)，這個(gè)時(shí)候媽媽總會(huì)暗暗地流下眼淚。我多想，握住你的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你不是還有我嗎，我不會(huì)讓你難過(guò)的�！�

　　快開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽從來(lái)不會(huì)擔(dān)心什么沒(méi)有時(shí)間、要上班，這時(shí)她最常說(shuō)的反而是：“你看這件衣服穿起來(lái)漂亮嗎？還是應(yīng)該穿這件？唉！挑來(lái)挑去，我就這么幾件衣服的'�！辈灰�以為她是為自己漂不漂亮而發(fā)愁，她說(shuō)：“看你的同學(xué)家長(zhǎng)都那么年輕，漂亮，我長(zhǎng)得又不好看，穿得不夠漂亮，會(huì)不會(huì)給你丟臉��！”這時(shí)的她，總是皺著深深的眉頭，一幅垂頭喪氣不自信的樣子。這時(shí)，我多想握著你的的手說(shuō)：“媽?zhuān)�你是最漂亮的，我同學(xué)們的媽媽都沒(méi)有你長(zhǎng)得漂亮�！�

　　可是我什么也沒(méi)有做，我沒(méi)有很開(kāi)心地沖上去握著她的手說(shuō)，我們一起走；也沒(méi)有握著她的手說(shuō)，你的手不丑；沒(méi)有握著她的手說(shuō)，你還有我；更沒(méi)有握著她的手說(shuō)，你是最漂亮的媽媽。我什么也沒(méi)有做，只是讓她一個(gè)人引路，一個(gè)人煩惱，一個(gè)人傷心流淚，一個(gè)人發(fā)愁，自卑。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我也慢慢長(zhǎng)大了，媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地變老，兩鬢開(kāi)始斑白，可唯一不變的是她勸我十年如一日的愛(ài)，現(xiàn)在我明白了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵看畏偶僖�回去的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽送我上車(chē)時(shí)的身影，放假總想馬上到家，哪怕和媽媽多呆一分鐘也好。

　　但現(xiàn)在我更想在她孤單、難過(guò)、傷心、煩惱、不自信時(shí)，握著她的手說(shuō)：“媽?zhuān)�我需要你，最需要你了，你在我眼中最美的�！?/p>

我想握住你的手作文8

　　因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)。夢(mèng)里，我只能眼睜睜的看著你的手無(wú)力的伸向我，帶著笑，眼角還殘留著淚，然后無(wú)力地垂下，眼神也變得空洞。我想要哭泣，卻流不出眼淚，我想要大吼，卻怎么也發(fā)不出聲。我想去握住你的手，腳卻怎么也挪不動(dòng)。我看見(jiàn)你曾經(jīng)那么需要我的欲望。課時(shí)，姥姥，對(duì)不起我沒(méi)辦法陪在你身邊。

　　夜里，我總是蜷在屋角保住自己，頭埋在臂彎就像又回到了你的懷抱。腦子里重放著與你在一起的畫(huà)面，你穿著圍裙為我做早飯的樣子；你晚上睡覺(jué)前給我講故事的樣子；給我縫衣服的樣子；后座上觀望的背影；微笑看我吃飯的樣子。滿(mǎn)腦子都是你的樣子，揮之不去。我想念你溫暖的懷抱，我在你的保護(hù)下長(zhǎng)大，從沒(méi)像現(xiàn)在這樣無(wú)助過(guò)。不知不覺(jué)臂彎已經(jīng)濕了大半。氤氳開(kāi)來(lái)那白色的漬是我永遠(yuǎn)忘不了的心痛。

　　夢(mèng)里，我又回到了三年級(jí)的時(shí)候，我中午放學(xué)回家，你布滿(mǎn)辛酸的手住我的，拿出了一根炫目的自動(dòng)筆，你對(duì)我溫和的笑著：“生日快樂(lè)，我會(huì)看著你一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大�！蔽覄傄�抱住你，畫(huà)面卻一轉(zhuǎn)，你站在光源的盡頭像我伸著蒼老的手，我走上前，想握住你的手，可是你卻叫著我的名字，向后退去，我慌了，想留你別走。但我越努力追，你退的越快，最終消失在了光電鐘。我又一次哭著從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

　　已經(jīng)是早上了，走走吧，出去走走，別在家悶著了，媽媽啞著對(duì)我說(shuō)，我看見(jiàn)，清晰的淚痕，紅眼圈，還有突增的銀絲。

　　頭頂上是交錯(cuò)的天線(xiàn)，分割著不明不暗的天空，云很低很低的浮動(dòng)在巷子里狹長(zhǎng)的天空上，鉛灰色的'斷云，沿空氣投下深淺交替的光影。氣溫在這幾天突然下降，冰凍三尺，呵氣成霜，記憶還停留在遙遠(yuǎn)陽(yáng)光下的晴朗的世界，那里還有你昔日的笑臉和殘留的溫暖。

　　又來(lái)到了你經(jīng)常帶我散步的公園，看你在一群老太太間聊家常的時(shí)候，陽(yáng)光灑在你的銀絲。竟然覺(jué)得有一絲刺眼。你來(lái)了，你總是這樣說(shuō)，而我卻玩笑的叫你姐，你嗔怪我淘氣，哪些日子是多久多久的曾經(jīng)了。回憶是一座橋卻是通向寂寞的牢。

　　像是有一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵，回憶著你讓我步步淪陷，掙扎著思念，痛苦的回憶。

　　我想你，我想讓你再給我做飯，再給我講故事，可是只能在夢(mèng)里了，因?yàn)橹挥性趬?mèng)里我才能握住你的手。

　　天堂的第九街，你是不是還在那里等待著輪回。親愛(ài)的你，我能不能在夢(mèng)里總和你相遇。一直握住你的手。再也不分離。

我想握住你的手作文9

　　車(chē)窗外，路邊的香樟樹(shù)一棵接一棵地向后跑著。我坐在車(chē)內(nèi)，看著車(chē)窗外的山野和農(nóng)田，吹著徐徐的清風(fēng)，腦袋正放著空。

　　這是我第四次來(lái)到在這里，剛停車(chē)，外公就像往常一樣，拄著拐杖，安靜地站在家門(mén)口迎接我們。門(mén)上還是掛著一樣的玉米棒，貼著一樣的對(duì)聯(lián)，只是在外公旁邊，少了一個(gè)會(huì)伸長(zhǎng)脖子向路邊看的你——我的外婆。

　　第一次來(lái)到這里的時(shí)候，我只有五歲，還在上學(xué)前班。那時(shí)的你有一頭烏黑的短發(fā)，臉上十分光滑，幾乎沒(méi)有皺紋，身板也很硬朗。第一次見(jiàn)到你的.時(shí)候和你并不親近，甚至不愿和你講話(huà)，只是一直躲在媽媽身后，看著時(shí)不時(shí)朝我微笑的你。你經(jīng)常拿著幾顆糖，蹲在我面前，微笑著看著我，努力地用你那蹩腳的普通話(huà)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，外婆給糖給你吃，你給外婆抱一下好不好？”禁不住誘惑的我，經(jīng)常兩下子就向你妥協(xié)，投入你的懷抱。你抱著我，握住我的手，笑著逗我說(shuō)；“嘿！還挺重，當(dāng)豬仔賣(mài)掉應(yīng)該能賣(mài)挺多錢(qián)�！蔽以谀愕膽牙�，吃著棒棒糖，看著你哈哈地笑，我也哈哈地笑。

　　第二次來(lái)這里的時(shí)候我已經(jīng)十歲了，上五年級(jí)了。雖然有五年沒(méi)見(jiàn)，但和第一次見(jiàn)面相比，我和你還是親昵了許多。這時(shí)的你氣色并不像五年前那么好，頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋也多了許多，嘴里的牙也掉了幾顆。我坐在你的身邊，抱著你，笑著說(shuō)：“外婆肯定是偷吃了糖，牙齒都被蟲(chóng)蛀爛了�！眿寢屪�在旁邊，瞪我一眼說(shuō)：“別胡說(shuō)，你以為人人都跟你似得�！蹦銊t在我身邊哈哈大笑起來(lái)，握住我的手，一邊拍一邊用依舊蹩腳的普通話(huà)說(shuō)：“哈哈哈，是啊，外婆房間里可多糖了，今晚要不要和外婆一起睡��？”“好呀好呀，媽?zhuān)�今天晚上我就和外婆一起睡了�！蔽倚χ鴮?duì)媽媽說(shuō)，你則把我的手握的更緊了。

　　第三次來(lái)到這里是上一個(gè)暑假，我剛考完中考�？墒沁@一次這里的氣氛去不像上兩次那么和諧。你躺在床上，臉色蒼白，原來(lái)烏黑的頭發(fā)全部都變白了。我從門(mén)外走來(lái)，你看著我，盡管你已經(jīng)虛弱的沒(méi)什么力氣，卻依然盡力的向我微笑，我走到你床前，坐到你身邊，像你上兩次握住我的手一樣握住你的手，。你笑著看著我，我也笑著看著你，彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就只是這么看著。

　　第四次來(lái)到這里，看著門(mén)口外公孤單的背影，想起我們以前見(jiàn)面的場(chǎng)景，想起你那和藹的笑容，想起你那蹩腳的普通話(huà)，想起你那隨身攜帶的糖果，想起你那溫暖的手。坐在車(chē)?yán)锏奈也唤麥I流滿(mǎn)面，把頭埋進(jìn)膝蓋里失聲痛哭起來(lái)。

　　我想握住你的手，繼續(xù)看你的笑臉；我想握住你的手，繼續(xù)聽(tīng)你的普通話(huà)；我想握住你的手，繼續(xù)吃你給的糖；我想握住你的手，就這么握住你的手，永遠(yuǎn)都不要放開(kāi)。

我想握住你的手作文10

　　世界上最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)，我的母親也是這樣。

　　初中三年，最難過(guò)的莫過(guò)于最后一年，而此刻的我回想起那年發(fā)生的事，竟感到有些心酸。

　　有一回母親來(lái)看我很喜歡吃牛肉，竟不顧價(jià)格昂貴，毅然決然的買(mǎi)了一大堆。牛肉有價(jià)，親情卻無(wú)價(jià)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。但好不容易堆積的笑容又以迅雷之勢(shì)湮滅了。成績(jī)依然平平的，我又有什么資格去笑呢?母親并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這些，當(dāng)他轉(zhuǎn)身去看我時(shí)，我已投身于題海之中，外界的情況我什么也不知道，包括母親那黯然的神情。

　　以后，我每次都能在餐桌上看到“牛”的影子。爆炒、清蒸、燉肉、涼拌……每每我都將它吃得一干二凈。首先，我確實(shí)喜歡吃，其次我不想讓母親失望，無(wú)論是哪一方面。古書(shū)中有一句話(huà)叫做行之有度。違反了這個(gè)法，便會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。執(zhí)行懲罰的時(shí)間在某一天的晚上。那天本應(yīng)坐在教室都卻坐在了一間小診所里，神情頹廢的任由藥水注入我的經(jīng)脈之中，仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那依舊普通的臉上鼓起了大個(gè)大包，像是被人打了兩拳似的。其實(shí)早在許多天前，我便猜到了些許真相，但我并不想讓母親擔(dān)心，于是默無(wú)聲息的忍受了幾天，但終究紙是包不住火的。就在今天吃晚飯的時(shí)候，母親察覺(jué)了我的異樣，決然的將我拉到了診所中。果然，在聽(tīng)到醫(yī)生的解釋后，她的臉上出現(xiàn)了后悔的神情，隨后便開(kāi)始責(zé)怪我為什么不告訴她，即使如此，我內(nèi)心仍然很受感動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅怂�的臉。少頃，我沉沉的睡著了�?/p>

　　再次醒來(lái)又眼簾的是母親那憔悴的面容，醫(yī)生開(kāi)始準(zhǔn)備拔針，我向窗外看去仍是晚上，我能坐在診所里，但不同的是我少了一些痛苦，而母親卻多了些許疲憊。準(zhǔn)備回家，母親牽著我的手向家里走去，這時(shí)我注意到她的手布滿(mǎn)了老繭，黝黑的大手握著我那什么家務(wù)活都沒(méi)干的白凈的手，我感到了這只手的艱辛，因?yàn)樗�是如此的粗糙，毫無(wú)亮點(diǎn)，但我卻從中感到了心安，仿佛抓住它，就算是地震來(lái)臨，也能安然入睡。

　　許多天以后，我站在考場(chǎng)外感受著中考那撲面而來(lái)的氣息，我有些心慌，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我忽然又想起了那一夜，那夜母親的那只大手，那夜那只手帶給我的安全感。我深吸了一口氣，默默的告訴心里的自己：沒(méi)事的'，你一定能行!隨后我大踏步的向考場(chǎng)走去。

　　兩天后，我坐在返校的大巴中，看著那離我越來(lái)越近的學(xué)校，我越發(fā)的激動(dòng)起來(lái)。這時(shí)我在學(xué)校門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影，我看到了我的母親，我迫不及待的下車(chē)，主動(dòng)牽著她的手與他一起回家。在路上我滔滔不絕的講著有趣的事，母親在一旁微笑，臉上全是幸福的味道。

我想握住你的手作文11

　　你的手我的手。

　　在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉地把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住。然后我會(huì)的把手或臉從你的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　在我的印象中，你的手好神奇，而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西，可以在我的小電子琴上彈出那么美的樂(lè)曲。其實(shí)我私下試過(guò)好多好多遍，可是即便我找到了那譜子，也彈不出你的旋律。從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　我總是希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的.手變的大大的、變的有力氣，變得很神奇，然后我可以握住你的手。

　　當(dāng)你握住我的手

　　還記得你握著我的手去唱歌，唱《小白楊》、唱《九月九的酒》，那一晚我唱的好響亮，以至于時(shí)至今日，那時(shí)的聲音還在我的耳邊回響。我知道，那是因?yàn)槟阍谏磉叄�因�(yàn)槲业氖衷谀愕氖种小?/p>

　　還記得你握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意的奔跑，肆意的歡笑，看風(fēng)箏越飛越高，我卻貪婪的不肯離開(kāi)你的手心、你的懷抱。我對(duì)自己說(shuō)，有你在，我要做一只無(wú)法放飛的風(fēng)箏。

　　當(dāng)你握住我的手，我的再?zèng)]有畏懼與寒冷；當(dāng)你握住我的手，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，我真的是一只風(fēng)箏，即便是飛起來(lái)了，也還是在你手中。

　　我總是希望有一天，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。

　　我想握住你的手

　　無(wú)數(shù)次，我想有你握住我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài)，告訴我，你在身邊。

　　無(wú)數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài)。可是那一次，當(dāng)我應(yīng)該握住你的手，我卻沒(méi)有。

　　當(dāng)你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你的表情、聽(tīng)到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕呼喚著你，我知道你想要睜開(kāi)，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒(méi)有，我竟還傻傻的等著你來(lái)握住我的手。

　　你在與死神做殊死的搏斗，我卻沒(méi)有握住你的手，給你勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒(méi)有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡，我卻沒(méi)有握住你的手，給你愛(ài)的信息，告訴你，我在身邊。

　　好想好想握住你的手，讓你笑著努力把手從我手中抽出；好想好想握住你的手，為你撐起一片燦爛的晴空；好想好想握住你的手，讓我的體溫注入你的手心；好想好想握住你的手，讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對(duì)你說(shuō)：你的前半生我無(wú)法參與，你的后半生我奉陪到底�！�…

　　可是我沒(méi)有，在你最需要時(shí)我卻沒(méi)有握住你的手，沒(méi)能陪你走完最后的一段路，只留下無(wú)盡的“好想好想”。

　　記得兒時(shí)撒嬌時(shí)我曾說(shuō)過(guò)，“下輩子，我還要做爸爸的女兒”�，F(xiàn)在，我想說(shuō)，有來(lái)世，請(qǐng)讓我做你的父母，永遠(yuǎn)握住你的手。

我想握住你的手作文12

　　你“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”；你“三杯吐然諾，五岳倒為輕”；你“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。你便是那月下獨(dú)酌的謫仙。李白，我想握住你的手。

　　你年少有為，博覽群書(shū)，劍術(shù)超群，沉迷于修仙問(wèn)道，同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)。最終，入世輔佐君主的志向使你三進(jìn)長(zhǎng)安，希望得到玄宗的賞識(shí)和重用。但你初到長(zhǎng)安獻(xiàn)賦并未讓皇帝對(duì)你青眼有加。一年快過(guò)去了，你仍然只是作客長(zhǎng)安，沒(méi)有機(jī)會(huì)出任，使得你發(fā)出“行路難，歸去來(lái)”的感嘆失望地離開(kāi)了這里。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，七年后皇帝看到了賀知章和玉真公主交口稱(chēng)贊的詩(shī)賦，對(duì)身為其作者的你十分仰慕，遂召你入宮。可你并沒(méi)有成為重臣，只是一個(gè)受寵的御用文人。你藐視權(quán)貴，讓貴妃捧硯、力士脫靴，最終被小人讒謗于玄宗，漸漸被玄宗疏遠(yuǎn)，賜金放還。但那時(shí)的你早已看清了高位者的丑態(tài)、政治的腐敗，毅然寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的千古名句，憤然離去。你第三次來(lái)到長(zhǎng)安，是為了向朝廷告發(fā)安祿山造反之事，同時(shí)進(jìn)獻(xiàn)濟(jì)時(shí)之策，以便消除這場(chǎng)大亂，濟(jì)蒼生、安社稷。你和老朋友杜甫多番努力，卻沒(méi)有見(jiàn)上一位有權(quán)勢(shì)的官員，反而碰上朝廷正在處置“誣告”安王爺謀反的罪犯。你大驚失色，只得打消了這個(gè)念頭，告別了杜甫，應(yīng)從弟李昭之邀，南下宣城去了。

　　李白，我想握住你的手，感受你那經(jīng)歷過(guò)大起大落的滄桑的手，撫平你因報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而緊蹙的眉，體會(huì)你挺直的脊梁和錚錚傲骨。

　　你離開(kāi)了勾心斗角的.朝廷，游遍大山名川，借酒放歌。你灑脫不羈，高歌“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”；你自信狂傲，寫(xiě)下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。你并不是借酒消愁，因?yàn)槟闵钪�“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。

　　李白，我想握住你的手，贊頌?zāi)愕幕磉_(dá)樂(lè)觀。

　　“安史之亂”爆發(fā)后，你壯心不已，為早日平息戰(zhàn)亂，懷著滿(mǎn)腔熱血應(yīng)邀加入永王的幕僚。不久永王敗北，你被判長(zhǎng)流夜郎。途中遇赦，驚喜交加，寫(xiě)下《早發(fā)白帝城》。你在六十高齡時(shí)還請(qǐng)纓加入李光弼的軍營(yíng)鎮(zhèn)壓叛軍，途中因病折回，不久病死。

　　李白，我想握住你的手，感嘆你“老驥伏櫪，志在千里”的愛(ài)國(guó)之心和政治抱負(fù)，品味你傳奇而又坎坷的一生。

　　你自大唐走來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)拘無(wú)束，瀟灑風(fēng)流，豪邁灑脫。你有曠世的才情，你有斐然的文采，你有遠(yuǎn)大的理想，你有豁達(dá)的胸襟。你是唐朝文學(xué)史上最濃墨重彩的一筆，你站在名為詩(shī)歌的山巔上自封為王，羽化登仙。我想握住你的手，體會(huì)你的喜怒哀樂(lè)，陪你經(jīng)歷宦海沉浮，踏遍錦繡河山，仰天大笑出門(mén)去，高呼“我輩豈是蓬蒿人！”

我想握住你的手作文13

　　爸爸，不知有多久沒(méi)和你這樣好好說(shuō)說(shuō)話(huà)了。你的愛(ài)太深沉，總是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；我的愛(ài)太透明，如空氣般總是難以捕捉。

　　那天，你照例把我送到車(chē)站，替我拎著所有的行李。你還是這樣，為我把一切做得這么好，只是曾經(jīng)的我，在幻想的世界里活得太美，走得太匆忙，竟然從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。而現(xiàn)在，忽然間就覺(jué)得過(guò)意不去。

　　我走的時(shí)候，安靜地坐在車(chē)窗前，看窗外的你，正好與你復(fù)雜的目光相遇。一時(shí)間我們都笑了，似乎都以此來(lái)掩飾什么。我還是像以前那樣驕傲地抬起頭來(lái)看天，盡量裝出一副無(wú)所謂的姿態(tài)。我總是倔強(qiáng)地認(rèn)為自己可以什么都不在乎，可以頭也不回地去往一個(gè)地方，只是不知什么時(shí)候雙眼已噙滿(mǎn)了淚水，這是你不知道的。眼淚還未流出來(lái)已經(jīng)在明媚的陽(yáng)光下蒸發(fā)，再?zèng)]人看見(jiàn)。

　　你總喜歡笑著說(shuō)，這是調(diào)皮的女兒，還沒(méi)有長(zhǎng)大。我一直笑著沉默。也許你不會(huì)想到，那個(gè)被捧在手心里的孩子也會(huì)在如刀的時(shí)光中，在四季流年里，逆著風(fēng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，起飛。你知道嗎，當(dāng)我看見(jiàn)你的頭上開(kāi)始有了白發(fā)，我看見(jiàn)你的手上生出老繭，如同歲月的痕跡；當(dāng)我看見(jiàn)自己在水里的影子，一天一天，逐漸拉長(zhǎng)，一不小心驚動(dòng)了漣漪，總會(huì)莫名地難過(guò)。

　　有時(shí)候閉上眼睛，小時(shí)候的一幕幕還是會(huì)在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)你握住我的手，走遍大街小巷。那一雙有力的大手，給了我無(wú)限的力量，似乎可以走到天涯海角。只是當(dāng)時(shí)的心里，沒(méi)有你，只有我的天地。

　　對(duì)不起，爸爸，原諒七歲的我，做夢(mèng)的年紀(jì)，可以用一整天的時(shí)間等待花開(kāi)，卻沒(méi)有閑暇看看近處的，你的'世界；原諒十七歲的我，遠(yuǎn)行的年紀(jì)，可以用全部的思想尋找遠(yuǎn)方的路途，卻總是讓你的身影漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得甚至讓我有時(shí)都想不起來(lái)。

　　爸爸你不知道我現(xiàn)在有多想你，我們隔著兩座城市的燈火，隔著千山萬(wàn)水的路途�？吹搅藛�？今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來(lái)，如同思念彌散在整個(gè)春天里。

　　趁著現(xiàn)在沒(méi)有人，讓我對(duì)你說(shuō)：我想握住你的手。這是只說(shuō)給你聽(tīng)的，再?zèng)]人知道。

　　我想握住你的手，陪你看盡世間最美的風(fēng)景。我仿佛能跟隨你的呼吸，看到你年輕時(shí)的模樣，和我如今一樣的神采飛揚(yáng)。你那時(shí)還未完成的愿望，希望我能完成。

　　我想握住你的手，在風(fēng)里、雨里倘佯，從此不管遇到什么我都不會(huì)害怕。你給的信念，如一盞橘黃色的燈火在每一個(gè)夜晚為我點(diǎn)亮。我心中的燈火，也在孤獨(dú)的時(shí)候，為你點(diǎn)亮。

　　我想握住你的手，在夢(mèng)想起飛以后，在記憶發(fā)黃以前。

我想握住你的手作文14

　　我想握住你的手，是那樣的輕柔，那樣的溫柔。

　　我想握住你的手，你用你的手教會(huì)我做人的道理。

　　我想握住你的手，你用你的手教會(huì)我尊師重道的禮儀，擁有詩(shī)書(shū)氣華的修養(yǎng)。

　　沒(méi)錯(cuò)，“她”就是閱讀。

　　我想握住閱讀的手，泛舟詩(shī)詞的海洋。在《沁園春·長(zhǎng)沙》中，我領(lǐng)略到萬(wàn)山紅遍，層林盡染，鷹飛魚(yú)翔的壯麗美景；感佩于指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，中流擊水的壯偉豪情。在《雨巷》中，我感受到狹長(zhǎng)深邃的古巷老宅，由靜默的青石板鋪成的地面，各家各戶(hù)或緊閉或略張的木窗，有雨淅瀝，飄灑在這條古巷。如許經(jīng)年，我似乎看到了一個(gè)對(duì)理想無(wú)比熱切的青年，在其中尋找那結(jié)著愁怨的丁香姑娘。

　　閱讀的手就是如此神奇，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，卻又讓我時(shí)常感傷，對(duì)各種詩(shī)詞的創(chuàng)作背景有惋惜，有害怕，有時(shí)也有不甘，對(duì)各種詩(shī)詞的創(chuàng)作目的和作者的精神往往即佩服又自豪。

　　我想握住閱讀的手，體驗(yàn)古代賢者文韜武略呈異彩。在《燭之武退秦師》中，我對(duì)燭之武十分欣賞，他為國(guó)為民，搖唇鼓舌，就會(huì)強(qiáng)于百萬(wàn)之師；他臨危受命，善用矛盾分化瓦解敵人，他維護(hù)了國(guó)家安全！

　　我長(zhǎng)握住閱讀的手，在讀古文時(shí)，我時(shí)常也想幫韓信，辛棄疾等等上陣殺敵，指點(diǎn)沙場(chǎng)。我也想同屈原，文天祥說(shuō)一聲，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，您們真了不起！我也想在蘇軾大起大落之時(shí)陪伴他，感染那份成熟淡然的人格魅力。我也想同韓愈一起體驗(yàn)一把“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的人生之樂(lè)，我也想人有七情六欲，古人的豪邁之情，我真想好好感受一下！

　　我想握住閱讀的手，縱看新聞和報(bào)告文學(xué)，在《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》中，我深深地陷入恐懼，奧斯維辛是二戰(zhàn)期間最大規(guī)模的.“殺人工廠(chǎng)”，我們啊，悄悄記錄著，記錄著戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，戰(zhàn)爭(zhēng)中最丑陋的一面，也是記錄著人性中丑陋的一面，為了死難者，為了幸存者，更為了世界和平。在《包身工》中，我感慨時(shí)代的變化，包身工在20世紀(jì)初的中國(guó)，不是什么不尋常的事。十七八個(gè)人擠一起，吃的是爛菜葉，干的卻是每天十二三個(gè)小時(shí)繁重的紗場(chǎng)勞動(dòng)。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡笑，甚至不能擁有自己可憐的包身。我看過(guò)各種各樣的報(bào)告和新聞，感嘆物是人非，感嘆時(shí)光變遷，感嘆過(guò)滿(mǎn)目瘡痍的畫(huà)面，也羨慕過(guò)幸福，有溫度的景象。人百變態(tài)，世事無(wú)常，也會(huì)警醒自己活在當(dāng)下，好好珍惜。

　　說(shuō)真的，我想握住你的手，緊抓不放，讓你的手貼在我心上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

我想握住你的手作文15

　　你的手，我的手。

　　在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉地把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì)努力的把手或臉從你的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　在我的印象中，你的手好神氣，那我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西，可以在我的小電子琴上彈出那么美的東西。其實(shí)，我私下試過(guò)好多好多遍，可是即使我找到了那譜子，也彈不出你的旋律，從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我總是希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣，變得好神奇，然后我可以握住你的手。

　　當(dāng)你握住我的手，記得你握著我的手去唱歌，唱《送別》、唱《讓我們蕩起雙槳》。那一晚，我唱得好響亮，以至于時(shí)至今日，那時(shí)的聲音，還在我的耳邊回響。我知道，那是因?yàn)槟阍谏磉�，因�(yàn)槲业氖衷谀愕氖种小?/p>

　　還記得你握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意地奔跑，肆意的歡笑，看風(fēng)箏越飛越高，我卻貪婪地不肯放開(kāi)你的手心，你的懷抱。我自己說(shuō)，有你在我要像一只無(wú)法放飛的風(fēng)箏。

　　當(dāng)你握住我的手，我的世界再?zèng)]有畏懼與寒冷；當(dāng)你握住我的手，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，我真的是一只風(fēng)箏，即使是飛起來(lái)了，也還是在你手中。

　　我總是希望有一天，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。

　　我想握住你的手。

　　無(wú)數(shù)次，我想有你握住我的.手，給我溫暖，給我勇氣，給我愛(ài)，告訴我你在身邊。無(wú)數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖，給我勇氣，給我愛(ài)，可是那次，當(dāng)我應(yīng)該握住你的手時(shí)，我卻沒(méi)有。

　　當(dāng)你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情，聽(tīng)到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚你。我知道你想要睜開(kāi)眼睛，我知道你想要握住我的手。我知道你想伸手來(lái)為我擦去滿(mǎn)臉的淚水，但你不能，于是我壓抑住自己的情緒，我不再哭。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒(méi)有，我竟還傻傻地等著你來(lái)握住我的手。

　　你，在與死神做殊死的搏斗，我卻沒(méi)有握住你的手，給你勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒(méi)有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡，我卻沒(méi)有握住你的手，給你愛(ài)的信息，告訴你，我在身邊。

　　好想好想握住你的手，讓你變得努力把手從我手中抽出；好想好想握住你的手，為你撐起一片燦爛的晴空；好想好想握住你的手，讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對(duì)你說(shuō)：“你的前生我無(wú)法參與，你的后生我奉陪到底……”

　　可是，我沒(méi)有，在你最需要我沒(méi)有握住你的手，沒(méi)能陪你在最后一段路，只留下無(wú)盡的“好想好想”。

　　記得兒時(shí)撒嬌時(shí)，我曾說(shuō)過(guò)：“下輩子，我還做爺爺你的孫女。”現(xiàn)在，我想說(shuō)，如果有來(lái)世，請(qǐng)讓我來(lái)做你的長(zhǎng)輩，永遠(yuǎn)握住你的手。

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