未來(lái)的教室作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的教室作文1

　　隨著科技的飛速發(fā)展，教室發(fā)出了的變化。

　　教室的門是智能的，通過(guò)驗(yàn)收指紋確定你是該班學(xué)生可進(jìn)入。教室的地面呈現(xiàn)藍(lán)色宇宙間，好像同學(xué)們?cè)趦?nèi)遨游。

　　自動(dòng)化桌椅是玻璃做成的，桌椅具有升降功能：可以隨著同學(xué)們的身高自動(dòng)升降。桌椅具有調(diào)溫功能：根據(jù)天氣變化，桌椅自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度到適宜狀態(tài)。桌椅具有警告功能：同學(xué)們上課不專心聽(tīng)課時(shí)，椅子會(huì)輕輕震動(dòng)，桌子會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，知道同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課為止。

　　老師是位多功能機(jī)器人，黑板是智能化顯示器。機(jī)器人老師說(shuō)什么，顯示器都會(huì)顯示出來(lái)，而且更加生動(dòng)形象，教室的墻壁具多變的，上課時(shí)是熱情奔放的紅色，讓你提起精神；下課時(shí)變成綠色，有益于放松頭腦。天氣暗淡時(shí)，它又變成了明亮的白色。

　　教室的`大窗戶不但采光好，開(kāi)闊視野，還能不斷制作新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。教室頂部安裝了護(hù)眼型太陽(yáng)能燈，即護(hù)眼又節(jié)能。

　　未來(lái)是神奇、奇妙的！未來(lái)需要我們?nèi)��?chuàng)造，讓我們一起努力吧！

未來(lái)的教室作文2

　　現(xiàn)在的教室太簡(jiǎn)單了，而且粉筆沫會(huì)落到大家身上，會(huì)對(duì)身體不好，特別是對(duì)老師不好，我真想發(fā)明一種新的教室啊！

　　未來(lái)的教室顏色與眾不同：紅色的墻壁會(huì)發(fā)出蘋果味、草莓味或花香味；綠色的墻壁會(huì)發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味；黃色會(huì)發(fā)出香蕉味、檸檬味等。

　　教室的“黑板”象一個(gè)電腦，現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少，只要用手指在“黑板”上寫下要寫的內(nèi)容就可以了。在上面寫字不用粉筆，是用手指寫的，擦?xí)r只用在要擦的字上畫(huà)個(gè)三角，再按一下紅色按鈕就好了；如果全部擦的話，按一下黃色按鈕就可以了。

　　教室的課桌上可以隨便亂畫(huà)，不過(guò)不能在上課時(shí)亂畫(huà)，要不然課桌就會(huì)發(fā)出警告，報(bào)告老師；在課桌上畫(huà)完，只用周圍的垃圾往上一擦，課桌上畫(huà)的東西沒(méi)有了，而且垃圾也消滅了。

　　這樣的教室能給我們舒適的`環(huán)境和氣味，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種教室！

未來(lái)的教室作文3

　　現(xiàn)在的教師有態(tài)度不方便，比如像皮掉了找起來(lái)很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字。有的同學(xué)作業(yè)嗯沒(méi)做，卻說(shuō)忘在家里了。

　　未來(lái)的教室變寬闊了，可以容納100個(gè)學(xué)生，那要怎么解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們?nèi)デ埔磺瓢赡俏磥?lái)的教室吧。

　　后排的同學(xué)看不見(jiàn)，有新的桌子上面有藍(lán)色的按鈕按下去就會(huì)在你的桌面顯示老師在講的東西，還有顆紅色的按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)幫助你找東西的`。找不到還可以自己創(chuàng)造一個(gè)，創(chuàng)造出來(lái)的質(zhì)量都是最好的，還有一個(gè)機(jī)器人機(jī)器人是為你講解你不會(huì)的題的，如果你作業(yè)沒(méi)有寫，卻說(shuō)忘加了，你一進(jìn)教室就是就會(huì)有個(gè)警報(bào)一進(jìn)去如果有警報(bào)的沒(méi)有寫作業(yè)就會(huì)警報(bào)，未來(lái)的教室有一個(gè)變魔法臺(tái)，那里有一位魔法師，你心里想什么東西他就能給你變出來(lái)什么東西，你比如把小汽車它就能給你變出來(lái)，而且質(zhì)量也很好。

　　怎么樣，未來(lái)就是你們喜歡嗎？

未來(lái)的教室作文4

　　你知道我心目的教室嗎？如果想知道，一定要看看呦。

　　教室是這樣的，在墻上有一盞燈，它們是不用電的，它的電是由一些污染了的空氣和水變成的，可以一日不停發(fā)光。在燈的四周是一條條綠藤，在這綠藤中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的鮮花。我最喜歡到秋天了，因?yàn)檫@些花都謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)，可以在我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)幫我解渴。

　　每?jī)蓚�(gè)學(xué)生就有一個(gè)教室。你是不是想問(wèn)哪有這么多的老師和空間呀？是這樣的，在教室的正前方有一個(gè)大屏幕，老師在辦公室也有兩個(gè)屏幕，一個(gè)是看我們的'，另一個(gè)是把知識(shí)傳達(dá)給我們。教室里桌椅都是用廢物再利用，這樣也就很環(huán)保了。

　　教室里有生物角，圖書(shū)館，新聞箱。在這幾個(gè)地方，我最喜歡新聞箱了。它可以讓我們知道學(xué)校里，學(xué)校外。中國(guó)和其他國(guó)家的新聞趣。我每天都能知道外面的世界發(fā)生了什么事？

　　我想這個(gè)夢(mèng)想，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎？

未來(lái)的教室作文5

　　20年后，隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的教室變得更加完美。

　　未來(lái)的`教室里，每人的課桌前都一臺(tái)超薄無(wú)輻射的LZD顯示屏，它里面裝有電子書(shū)。如果想看書(shū)，只要按下你想看的內(nèi)容鍵就行了。這樣，你就不會(huì)天天背著沉重的書(shū)包了。

　　如果你忘帶筆，沒(méi)關(guān)系，只要你把桌斗里備用筆拿出來(lái)，說(shuō)聲：“鋼筆”即可。上了美術(shù)課，如果忘帶水彩筆，說(shuō)：“彩筆”，就行了。

　　下了課，椅子里就伸出兩只機(jī)器手，為你按摩。這樣，可以緩解疲勞，預(yù)防近視。

　　上課時(shí)，黑板也有作用，老師讀的話都會(huì)自動(dòng)寫在黑板上。這樣，你不會(huì)因忘記作業(yè)而煩惱。

　　還有很多的功能，教室可以變成餐廳，臥室，甚至是游樂(lè)場(chǎng)……哈哈，一個(gè)教室可以有多種功能。

　　真希望這樣的教室能盡早的走進(jìn)我們的生活，成為現(xiàn)實(shí)！我們拭目以待。

未來(lái)的教室作文6

　　你們知道未來(lái)的教室嗎？如果不知道，就讓我來(lái)為你們介紹吧！

　　未來(lái)的教室會(huì)飛噢！只要一有災(zāi)難來(lái)，教室就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到安全的地方。這是因?yàn)榻淌业?墻壁上，安裝了一個(gè)微型翅膀。

　　未來(lái)的教室還有服務(wù)工作。要是你需要什么東西，可它不見(jiàn)了，教室就會(huì)長(zhǎng)出手臂，自動(dòng)搜索，并迅速找出來(lái)還給你。

　　教室里的桌椅也有很大的改變。桌子已成了圓形，抽屜很大，而且還可以壓縮。凳子也成了圓形，很軟，還具有彈性。因?yàn)樗�是由一種叫：“彈性超貼模”的材料制成的。

　　未來(lái)教室的外表也很華麗，到處都是五彩繽紛的顏色，上面還畫(huà)了許多的動(dòng)物，還給我們介紹了它的各種特性。

　　這就是未來(lái)的教室，雖然還沒(méi)有被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)，但是，我想，幾年后的今天，我們也有可能已經(jīng)坐在，這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢！

未來(lái)的教室作文7

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的呢？它會(huì)給我們帶來(lái)那些方便？我遐想著。

　　未來(lái)的比我們現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約在100平方米左右，兩邊開(kāi)窗。教室的屋頂上安裝了很多太陽(yáng)能燈，又明亮又護(hù)眼。墻壁上貼滿了是有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師講什么內(nèi)容，它都能顯示出來(lái)。

　　未來(lái)的教室每一張桌椅都是可以伸長(zhǎng)縮短的，還可以根據(jù)身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都可以，放學(xué)后可以折疊起來(lái)讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

　　未來(lái)教室的門是智能的，是要指紋驗(yàn)證的，是本班的同學(xué)才能進(jìn)入。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門，它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“早上好！”，并記錄你上學(xué)的.時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)走好！”，讓同學(xué)們感到我們的教室非常親切。

　　未來(lái)的教師還有衛(wèi)生間，方便同學(xué)們大小便。

　　這就是我想象中的未來(lái)的教室——即寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。

未來(lái)的教室作文8

　　未來(lái)的教室是由電腦來(lái)控制的，非常方便。

　　以前的教室鎖門時(shí)都得用鎖，開(kāi)門時(shí)還得拿鑰匙開(kāi)門，非常不方便。但是，未來(lái)的教室門都由電腦所控制，只要是教室里的學(xué)生，說(shuō)一聲：“開(kāi)、關(guān)、反鎖……”，門都會(huì)按要求做。未來(lái)的門上會(huì)有一個(gè)小方框，如果有同學(xué)要進(jìn)教室，指頭在方框中間按一下，這樣門都會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是自己班上的同學(xué)，門不會(huì)打開(kāi)的，這也是用電腦來(lái)控制的。

　　放學(xué)了，同學(xué)們還需打掃衛(wèi)生，會(huì)很忙的，有時(shí)還塵土飛揚(yáng)。在未來(lái)的教室會(huì)由機(jī)器人來(lái)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生，又整潔又迅速，這些機(jī)器人也由電腦控制。

　　未來(lái)的教室還有許許多多的與以前不一樣的`地方，比如：垃圾桶會(huì)把有些垃圾自動(dòng)分成回收垃圾和再生垃圾；黑板上寫過(guò)沒(méi)用的東西或字跡會(huì)自動(dòng)清除……

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明這些神奇的東西吧！

未來(lái)的教室作文9

　　下課了，我坐在教室里發(fā)呆，突然想發(fā)明一種教室。

　　這種教室里面沒(méi)有黑板，只有電腦和桌子。

　　這座教室有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如：如果老師生病了，在家里就可以給同學(xué)們講課，當(dāng)然，坐在教室里也可以從電腦上講，有了這種設(shè)備以后，老師就再也不用吃粉筆灰了。還有，同學(xué)們的`桌子上也會(huì)有一臺(tái)電腦，那樣同學(xué)們就不用說(shuō)我看不清黑板，聽(tīng)不見(jiàn)老師講課。還有，老師可以讓同學(xué)們直接在電腦上寫作業(yè)，讓電腦閱卷，那樣老師又不用批那么多的作業(yè)了。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的教室還可以吧！

未來(lái)的教室作文10

　　你們知道未來(lái)教室是什么樣的嗎？瞧！科學(xué)家叔叔最新發(fā)明了海底虎鯊一號(hào)教室，我被幸運(yùn)地選中，成功入學(xué)。

　　今天，我早早起床，吃了一顆氧氣糖，就來(lái)到了虎鯊一號(hào)教室。我發(fā)現(xiàn)這里的`桌子是水母，椅子是很多水草纏繞在一起做成的，坐上去可舒服了。桌子上面有一個(gè)液晶顯示屏，可以任意選自己喜歡的課程。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，海螺唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，這是上課的信號(hào)。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內(nèi)容。我最喜歡上音樂(lè)課，音樂(lè)老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌，真是好玩。音樂(lè)課結(jié)束后，教室瞬間變成了三個(gè)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游戲場(chǎng)。我和同學(xué)們自由組隊(duì)，恣意玩耍。

　　到了中午，我們?cè)陲@示屏上點(diǎn)菜。機(jī)器人會(huì)把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信，海底虎鯊一號(hào)教室早晚會(huì)來(lái)到我們的身邊。

未來(lái)的教室作文11

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　未來(lái)新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的.，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝，如果要外出交游，能夠把教室撤開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺(tái)微型電腦，它能夠經(jīng)過(guò)指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。

　　這就是我建造的教室，你們感覺(jué)怎樣樣呢？

未來(lái)的教室作文12

　　未來(lái)的教室是一個(gè)會(huì)飛、會(huì)下水、會(huì)跑的房子。上地理課時(shí)，老師就會(huì)按一下“飛行”這個(gè)紅色按扭，整個(gè)教室就可以飛起來(lái)觀察中國(guó)的地形了。如果上生物課就可以按一下“下水”這個(gè)綠色按扭，就可以下水了，還能讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)海底生物。如果又上體育課了，就可以……

　　這間教室的`外形是一個(gè)圓形的房子，不過(guò)，這個(gè)圓形的房子唯一的缺點(diǎn)就是：風(fēng)一吹就動(dòng)。

　　人們都稱贊這個(gè)教室好，他們不是說(shuō)它的外形，而是它的桌子，為什么說(shuō)桌子呢？就是因?yàn)樗�有一個(gè)小洞，可以想要哪本書(shū)，就有哪本書(shū)。

　　怎么樣？好吧？想要吧？不過(guò)得到20xx年吧！而且只要10元呢！又便宜又實(shí)用。

未來(lái)的教室作文13

　　同學(xué)們，現(xiàn)在的教室漂亮嗎？未來(lái)的教室更漂亮呢！讓我們一起去欣賞一下吧！

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就會(huì)呈現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的字。按一下另一個(gè)按扭，所有的字就會(huì)清空，怎么樣，很神奇吧？還有更神奇的呢！教室的.墻體可以隨時(shí)調(diào)換環(huán)境，冬天比夏天還溫暖，夏天和冬天一樣涼快……

　　教室里的椅子，你可別小看它，寫作業(yè)時(shí)，如果你的坐姿不正確，它就會(huì)抖一下，提示你坐好正確的姿勢(shì)。教室里的窗戶也很特別，如果是春天，窗戶上就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)小花，小草盛開(kāi)的景色，如果是夏天，呈現(xiàn)的就是人們游泳的景象。如果是秋天，呈現(xiàn)出桃李滿下、瓜果飄香的美景。如果是冬天，就會(huì)呈現(xiàn)出孩子們打雪仗的景象……

　　就在這時(shí)忽然有一句話響在我耳邊：“菲菲！起床啦，要遲到了！”

　　��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！但我有信心相信這一切隨著高科技的發(fā)展最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)的教室作文14

　　同學(xué)們現(xiàn)在只知道現(xiàn)在，而不知道未來(lái)，就現(xiàn)在讓我們想一下未來(lái)，那我們就先想一下我們身邊的——教室。

　　“啊！”我發(fā)出了一聲怪叫，我看著眼前的教室，這哪是6。3班呀！以前的.黑板變成了大屏幕，講臺(tái)變成了電腦了。教室里一個(gè)人到?jīng)]有，我看一下表7：30了同學(xué)們?cè)搧?lái)了呀。我到操場(chǎng)上一看學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有，我突然看到一個(gè)掃地的伯伯。我過(guò)去一問(wèn)都知道了。我現(xiàn)在在的學(xué)校已是30年以后的，現(xiàn)在同學(xué)們都不來(lái)上學(xué)了，都在家里上老師用電腦給學(xué)生上課。一個(gè)班的同學(xué)電腦和老師的連在一起上課。

　　我又回到教室坐到我的位置上，我剛坐在凳子上、書(shū)包放哪，突然一個(gè)機(jī)器手出來(lái)，給我掏出了書(shū)、本子、文具盒，然后把書(shū)包給我放到桌兜里。剛放好，大屏幕出來(lái)一行字——請(qǐng)翻開(kāi)12課，而且有聲音呢，我剛準(zhǔn)備讀課文我聽(tīng)到一個(gè)聲音再叫我，說(shuō)：“該起床了，上學(xué)了�！蔽疫@才知道是夢(mèng)。

　　我相信在不久的將來(lái)這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們一起加油吧！

未來(lái)的教室作文15

　　你能聽(tīng)到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來(lái)的教室呢？你們猜猜看吧！

　　未來(lái)的教室，同學(xué)們想一想是什么樣子呢？我想象著未來(lái)的教室是這樣的，那里邊的黑板變成了屏幕，老師心里想什么，他就會(huì)出現(xiàn)什么，是不是很神奇啊？還有呢，我們的桌子還有椅子，都變成了高能的，智能椅子，智能桌子呢，他們有什么功能呢？他們呀，是用來(lái)可以調(diào)高低胖瘦的呢，他是高的`呢，就把桌子調(diào)高，它是低的呢，就把桌子調(diào)低才是胖的呢，就把椅子調(diào)寬，她是瘦的呢，就把椅子調(diào)窄，這樣的桌椅是不是很方便��？

　　還有呢還有呢！就是上體育課的時(shí)候，每次都要麻麻煩煩的，下樓有的是四樓，有的是三樓，有的是二樓，是麻煩的！所以還有一個(gè)功能呢，每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕，按下那個(gè)按鈕，你想去哪就去哪？假如說(shuō)你想去操場(chǎng)按下按鈕，說(shuō)一句，我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了，這樣是不是很方便啊？

　　你們喜歡未來(lái)的教室嗎？你想象的未來(lái)教室是什么樣子的呢！

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