五年級(jí)作文【精品5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里,別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一樣多,但那句失敗乃成功之母,讓我刻骨銘心。
有一次,媽媽帶我去電視塔玩,結(jié)果在電視塔底下我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐腳上穿著輪滑鞋,腿稍稍向前一彎,把手放在背后,腿向外一用力,兩腿不停交換,就滑出去很遠(yuǎn),這令我羨慕不已;氐郊椅冶闱蟀职纸o我買(mǎi)一雙輪滑鞋,爸爸二話沒(méi)說(shuō),第二天就給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍(lán)色的,每只鞋有四個(gè)輪子,穿的時(shí)候用右邊的齒條往左邊的扣子里一插就行了,脫的時(shí)候按住扣子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來(lái)了。穿好后,我扶著墻慢慢站了起來(lái),我覺(jué)得我好像站在一個(gè)球上,腳非常不穩(wěn)。我好不容易把手離開(kāi)了墻,我就咣當(dāng)一下摔在了地上,這一下讓我疼了好久,我想早知道這樣就不練習(xí)了。爸爸說(shuō)什么我也不練了,后來(lái)媽媽說(shuō):失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來(lái)。這次我又站了起來(lái)開(kāi)始,想滑的方法,我把輪滑鞋擺成平行,然后我剛要邁步就啪的.一下摔在了地上。從那天開(kāi)始我堅(jiān)持刻苦練習(xí),雖然我在練習(xí)的時(shí)候經(jīng)常受傷但我還是堅(jiān)持了下來(lái),最終我還是學(xué)會(huì)了輪滑;兴俣炔粩嗵岣撸杏X(jué)風(fēng)從耳邊嗖嗖的刮過(guò),把一切煩惱拋在腦后,現(xiàn)在我也可以加入玩輪滑的隊(duì)伍里,和伙伴們一起享受輪滑帶來(lái)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。這句話使我受益匪淺,這句話改變了我,我總也忘不了這句話。
五年級(jí)作文 篇2
成功,相信每個(gè)人都成功;失敗,相信每個(gè)人都有失敗。
就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學(xué)好,又想放輕松。嗯,考試來(lái)了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借”,蒙騙過(guò)關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來(lái)了,讓我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢(mèng)一定是做夢(mèng)!“我驚訝的說(shuō)。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng),我的心仿佛碎了……
放學(xué)了,考的好的'同學(xué)高高興興地回家,而考不好的同學(xué)呢(包括我)?便傷心地離開(kāi)了。
回到家里,我在房間里反思:”為什么我會(huì)考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說(shuō):咦?這不是老師講過(guò)的嗎?為什么我還會(huì)做錯(cuò)?“
經(jīng)過(guò)我多次反思、思考終于知道我做錯(cuò)了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。
經(jīng)過(guò)這次,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,老師每次抄筆記,我都抄的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
過(guò)了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來(lái)。
發(fā)試卷的時(shí)間很快就來(lái)了。當(dāng)我到我的試卷時(shí),我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧!
雖然這次我考了好成績(jī),但是不一定每一次都可以考好!我的老師說(shuō)過(guò)”成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失敗!“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。
我,收獲了成功!
五年級(jí)作文 篇3
星期六,我去上模型課。課堂上老師教我們做飛機(jī)模型,在制作過(guò)程中,我不小心把木頭支桿弄斷了,沒(méi)有支桿飛機(jī)就飛不起來(lái)了,我感到很難過(guò),也有些擔(dān)心。放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有生氣而且還溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!回家我們一起把它修復(fù)好,飛機(jī)還會(huì)飛上天的!
回到家,媽媽拿來(lái)了膠水和膠帶把兩段小木桿粘了起來(lái),但是當(dāng)我把橡皮筋固定在小木桿兩頭時(shí),小木桿又?jǐn)嗔恕_@一下,我急了,傷心地哭了起來(lái)。可媽媽又安慰我說(shuō):“別著急,我們?cè)傧胂雱e的辦法!蔽覀兘g盡腦汁,試了好多辦法,但還是不行。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽啟發(fā)我說(shuō):“我們能不能換一根支桿?”我說(shuō):“可以的',可是我們家沒(méi)有這么小的木桿呀?”媽媽指了指窗外,于是我明白了,現(xiàn)在是秋天,地面上到處是從樹(shù)上飄落下來(lái)的枝條和落葉,也許小枝條可以幫上忙。在一番認(rèn)真地尋找后,我和媽媽終于找到了一根與模型支桿差不多大小的小樹(shù)枝。去掉樹(shù)皮,再把小樹(shù)枝兩頭削了削,貼上飛機(jī)機(jī)身,裝上螺旋槳,纏繞上橡皮筋,我把飛機(jī)模型往天上一扔,飛機(jī)抖動(dòng)了幾下,沖上了天,飛機(jī)飛起來(lái)了,我高興地跳了起來(lái)。
我很感謝媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)這次做模型,讓我懂得了遇到困難,不要害怕,也不要放棄,要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋的道理。
五年級(jí)作文 篇4
媽媽?zhuān)矣袧M(mǎn)肚子的話想對(duì)你說(shuō),可你每天忙里忙外的,哪有一點(diǎn)時(shí)間和您說(shuō),即使有,也只是幾秒鐘的時(shí)間,你就再也不理我了。如果我還想問(wèn),遭來(lái)的只會(huì)是一頓教訓(xùn)。媽媽我真的很難過(guò),也很不解一向愛(ài)我的你,這段時(shí)間為什么會(huì)變得如此冷漠?你的時(shí)間全部投入在那些聽(tīng)障兒童的聲上。我知道這很高尚,也知道你想極力改善,讓他們走上正常人的'道路,可你忽略了我,要知道,我才是你的唯一呀!要知道,媽媽要知道,我也是孩子,我也需要媽媽!
你把時(shí)間全用在了這些聽(tīng)障兒童的身上,媽媽你已經(jīng)好久都沒(méi)有翻過(guò)我的書(shū)包,看過(guò)我的作業(yè),詢(xún)問(wèn)過(guò)我的成績(jī)了,就連和我說(shuō)話的次數(shù)都屈指可數(shù)了。記得上次你在看孩子,我看看你的背影,你一會(huì)抱抱這個(gè),一會(huì)抱抱那個(gè),媽媽你知道嗎?我的眼睛模糊了!我也是孩子我也希望媽媽把我攬入懷中。寢屇阆胫滥闩畠哼@次期中考試的成績(jī)嗎?你一定想知道吧!既然想只知道,就讓我來(lái)匯報(bào)吧,語(yǔ)文:91;數(shù)學(xué):97;英語(yǔ):96,媽媽你滿(mǎn)意嗎?快告訴我呀!媽媽你怎么不說(shuō)話呀?我想進(jìn)步,媽媽給我買(mǎi)套《世界未解之謎》吧我現(xiàn)在可缺乏知識(shí)了!媽媽你回答我呀!你怎么不說(shuō)話?原來(lái)是我在癡人說(shuō)夢(mèng)話,我立刻住嘴了。
媽媽?zhuān)谖矣∠罄锬悴皇沁@樣的呀!我只要一提到買(mǎi)書(shū)你都會(huì)及時(shí)幫我買(mǎi),可今天你為什么默默不語(yǔ)呢?而且你以前對(duì)我不是這樣的呀!每次問(wèn)你東西你就會(huì)嘻嘻哈哈的回答我,無(wú)論你多忙也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)回答我陪我說(shuō)說(shuō)話,可現(xiàn)在為什么不同呢?以后都是這樣嗎?我不敢想。
媽媽我好難過(guò)呀!我一直在思考,找什么樣的借口和你說(shuō)話,用什么樣的借口和你交流,媽媽你真的這么忙嗎?我知道那些孩子很讓你操心,可你也不能對(duì)我如此不聞不問(wèn)呀。好媽媽我希望你能在工作的同時(shí)能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我。
五年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,擊劍、自行車(chē)、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車(chē)。平時(shí)讀書(shū)太忙,沒(méi)時(shí)間騎車(chē),現(xiàn)在放暑假,我天天騎著我的'“坐騎”在小區(qū)里奔馳。
騎自行車(chē)的好處可多了。自行車(chē)鍛煉的好處是不限時(shí)間、不限速度,可使身材勻稱(chēng)。而我騎自行車(chē),一方面是因?yàn)楹猛妫环矫媸且驗(yàn)槲乙獪p肥。
騎車(chē)不僅好玩,還能結(jié)識(shí)許多車(chē)友,我能和他們一起玩。今天,我又結(jié)識(shí)了一名車(chē)友。
今天下午,我去騎車(chē),正嫌無(wú)聊的時(shí)候,一名和我年紀(jì)差不多的男孩兒也在騎車(chē),我追了上去,想同他一起騎車(chē)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他便問(wèn)我:“你的自行車(chē)是設(shè)么牌子的?”“吉安特!蔽一卮稹!皝(lái)賽一場(chǎng)吧!彼f(shuō)!昂!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是比賽開(kāi)始了……
我們先繞小路到籃球場(chǎng),他轉(zhuǎn)進(jìn)小路,騎進(jìn)一條岔道,一眨眼,他就不見(jiàn)了。我見(jiàn)他不見(jiàn)了,便駛進(jìn)小路,可找不到他,只好原路返回;氐狡瘘c(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在起點(diǎn)了,心想:他居然比我還快!原來(lái),他也找不到我,只好返回起點(diǎn)。
騎自行車(chē)不光可以鍛煉身體,還可以磨煉毅力。最重要的是可以結(jié)識(shí)許多朋友,所謂不打不相識(shí)嘛!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
六一五年級(jí)作文10-28