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實(shí)用的大蒜的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大蒜的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大蒜的作文300字 篇1
星期六，我在爸爸辦公室養(yǎng)了一頭大蒜。
大蒜白白的，像一個(gè)球體，外面穿了五六層白衣服，里面一瓣一瓣的。假如你離遠(yuǎn)看，還以為那是小籠包呢!
不過(guò)，我養(yǎng)的大蒜既不是在土里，也不是在空氣中，而是在水里。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。我把大蒜放一個(gè)紙杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝陽(yáng)的地方。爸爸說(shuō)，這樣過(guò)幾天就能長(zhǎng)出幼芽了。
過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，想看看大蒜長(zhǎng)得怎么樣了。哇!就幾天之差，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了2根苗，像小草一樣，綠油油，光滑滑的，高度有4厘米。大蒜的'下面長(zhǎng)出了許多根須，像老爺爺?shù)暮右粯印?/p>
又過(guò)了幾天，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)了8根幼芽，高的有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，錯(cuò)落有致，非�？蓯�(ài)。
更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了長(zhǎng)的話，它還是會(huì)長(zhǎng)出綠苗，而且是向上長(zhǎng)的。
大蒜的作文300字 篇2
我以前還不懂得生命是什么，但一件小事，使我懂得了生命是頑強(qiáng)而又可貴的，我們要珍惜生命。
有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一頭，我漫不經(jīng)心的剝著，剝著剝著，我忽然感覺(jué)手上黏糊糊的，低頭一看，原來(lái)是我把手上的蒜芽弄斷了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“把這長(zhǎng)了芽?jī)旱?大蒜給我吧，我想種”。媽媽答應(yīng)了，于是我找了一個(gè)花盆，弄了些土，把大蒜種上，并蒙上一層塑料薄膜。過(guò)了兩個(gè)星期，我種的大蒜小芽?jī)洪L(zhǎng)高了，兩片嫩嫩的，帶點(diǎn)微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來(lái)，與陽(yáng)臺(tái)上的一盆小花比，蒜芽?jī)猴@得很小，我想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)，于是忍不住用手提了一下，不小心把蒜芽?jī)撼稊嗔�。心想：蒜芽�(jī)哼@下再也沒(méi)法活下去了，我成了揠苗助長(zhǎng)的那位了。我再也沒(méi)有理會(huì)它。
不知道過(guò)了多少天，我到陽(yáng)臺(tái)上去，忽然發(fā)現(xiàn)蒜芽?jī)�，又重新長(zhǎng)了出來(lái)，我心里暗喜道：大蒜竟有這樣頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)祟惪杀炔贿^(guò)它。
我驚嘆大蒜頑強(qiáng)生命力的同時(shí)，想到了我們?nèi)祟惖纳�，如今多少人不注意交通安全，在車禍中喪生，我們一定要好好的保護(hù)好自己的生命，珍愛(ài)生命，讓自己的人生活的更加光彩有力。
大蒜的作文300字 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了花草，其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你，水養(yǎng)大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！
媽媽說(shuō)水養(yǎng)大蒜好養(yǎng)，不需要陽(yáng)光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開(kāi)，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個(gè)水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到?jīng)]過(guò)蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來(lái)后就去看水養(yǎng)大蒜。哇！一夜之間每個(gè)蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細(xì)小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個(gè)星期后，所有的蒜瓣頭上都長(zhǎng)出了嫩綠的. “長(zhǎng)頭發(fā)”。我用尺子一量，最長(zhǎng)的“頭發(fā)”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺?shù)陌缀印Ｄ且豢�，我心里充滿了喜悅。媽媽說(shuō)能剪下來(lái)吃了。我舍不得，這是我親手養(yǎng)的，我還要一直養(yǎng)下去。
種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過(guò)程中我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會(huì)品嘗到勞動(dòng)的甜蜜。處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的知識(shí)可真不少呢！
大蒜的作文300字 篇4
嘿！我是營(yíng)養(yǎng)、用途兼?zhèn)涞拇笏狻?/p>
我的樣子有點(diǎn)土里土氣的，尖尖的腦袋頂，大大的身體，十分不搭，可是你們不能以貌取人，別看我長(zhǎng)相不太出眾，不過(guò)我很有用呢。
我對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了，其實(shí)我是名符其實(shí)的“細(xì)菌殺手”你們可得好好感謝我!葡萄球菌、化膿性球菌等都是我的敵人。在非典時(shí)，你們還買不到我呢，我都被拿去做藥哩！
我的味道又辣又苦，俗話俗話說(shuō)得好，良藥苦口利于病，我當(dāng)然也是一味很好的`藥材嘍！因?yàn)槲业奈兜来瘫�，但是又富有營(yíng)養(yǎng)，所以人們變著法兒把我做成不同的美食，比如說(shuō)：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多種多樣的吃法。說(shuō)我是藥還不如說(shuō)我是美食呢！
如果你吃飯沒(méi)有胃口，也可以把我搗碎，加入適當(dāng)?shù)拇�，拌著飯一起吃，一定比“健胃消食片”還管用呢!如果你從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保準(zhǔn) 你被這辛辣的氣味嗆得受不了。
吃大蒜你要有心理準(zhǔn)備哦！
大蒜的作文300字 篇5
我外婆的田里種了許多蔬菜，但我覺(jué)得其中最好養(yǎng)的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣莖部，摘下來(lái)可晾干存放，是一種美味的食材。我很好奇大蒜的生長(zhǎng)，便從外婆晾干的大蒜中拿了兩三個(gè)泡在水中，用來(lái)觀察它的變化。
一天過(guò)去了，大蒜抽出了新芽，長(zhǎng)出了須根，但是根很短，芽也不到一厘米。這時(shí)的`大蒜莖部相對(duì)之前的干癟，已經(jīng)是水分充足飽滿。又過(guò)了一天，蒜苗超過(guò)了一厘米，根也變長(zhǎng)了。這時(shí)的蒜苗已從嫩黃色變成了淺綠色，根也變得更白了。
幾天后，蒜苗已有五厘米長(zhǎng)了，并伸出了第二根蒜苗，大約二到三厘米左右，顏色多為深綠色和翠綠色。蒜苗越長(zhǎng)越高，我把它移植到盆中，填好土，剛放入盆的時(shí)候，必須按時(shí)澆水，不然就會(huì)癟下來(lái)。
幾個(gè)月后，它又分成了好幾瓣，而那幾瓣又會(huì)生出新的瓣來(lái)。
我想，晾干的大蒜怎么會(huì)重新發(fā)芽生長(zhǎng)？我查了資料，原來(lái)它作為種子時(shí)必須干燥，否則它會(huì)發(fā)霉，發(fā)不出芽了。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的卻有著小竅門呢！
大蒜的作文300字 篇6
說(shuō)起大蒜，肯定許多人都會(huì)皺起眉頭，表示討厭。沒(méi)錯(cuò)，大蒜的氣味是很難聞，可是你們卻不知道，大蒜的用途可大了，有很多的`藥用價(jià)值呢！
在我國(guó)古代醫(yī)藥典籍《本草綱目》中有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)赤日炎炎的夏天，有一個(gè)騎馬疾馳的人，可能是由于勞累與酷暑的原因，在一棵大樹(shù)旁從馬上跌落下來(lái)，昏迷不醒。有好心人請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生看了病人的情況，連忙叫人拿來(lái)大蒜，將其搗碎并混著清水給他灌下。神奇的是，病人立刻醒了過(guò)來(lái)。為此，醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍認(rèn)為大蒜可以治療中暑，同時(shí)他還列舉了一些事列指出了大蒜能治療瘡?fù)�、療腫、痢疾等。其實(shí)，大蒜不僅僅只有這些功能，它還能消炎、抗癌、增強(qiáng)免疫、延遲衰老、治療心血管疾病等多種功效，對(duì)人體很有幫助。這下真正了解大蒜了吧，我們不能對(duì)它抱有偏見(jiàn)，千萬(wàn)不要因?yàn)樗幸恍┊愇毒途芙^食用。其實(shí)，和大蒜一樣平凡，可是功效卻很大，對(duì)人體很有幫助的蔬菜還有很多，如蘿卜、柿子、檸檬等。
現(xiàn)在，你們對(duì)大蒜和其他各種平凡卻很有功效的蔬菜水果另眼相看了吧！
大蒜的作文300字 篇7
周五放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)的觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。
周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒(méi)多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的.底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近三毫米長(zhǎng)。
周一的早上，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�(ài)。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過(guò)一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來(lái)越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。
又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！
通過(guò)這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
大蒜的作文300字 篇8
天暖了，我和姥姥找來(lái)一個(gè)花盆，盛滿土，精挑細(xì)選很多大蒜，剝成蒜瓣，栽到土壤里。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)我們細(xì)心地照料，沒(méi)過(guò)幾天，一顆顆大蒜苗從土里探出頭來(lái)，東張張，西望望，仰起頭，微笑地看著我，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。晚上，她們耷拉著腦袋，好似在睡覺(jué)呢。大蒜苗每天吃飽喝足后，茁壯成長(zhǎng)，綠油油的，真惹人喜愛(ài)！
兩個(gè)星期后，她們就長(zhǎng)了20公分。姥姥說(shuō)，可以割了。于是我就拿出小鐮刀，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地割蒜苗。沒(méi)過(guò)兩天，神奇的事情發(fā)生了，蒜苗被割斷之后，又重新長(zhǎng)高了。姥姥說(shuō)，蒜苗最多可以長(zhǎng)三次。我挖出長(zhǎng)了三次后的大蒜瓣，里面空空的，只剩下一個(gè)軀殼。原來(lái)大蒜苗是吸收了大蒜瓣的營(yíng)養(yǎng)，才長(zhǎng)出來(lái)的。大蒜瓣像母親一樣，為了自己的.后代，寧愿犧牲自己。
大蒜的作文300字 篇9
我家種著一株大蒜苗，像一個(gè)小球上面綠綠的，下面白白的，摸起來(lái)很粗糙。這可是我八天前自己種的。
一個(gè)好奇的人正站著，看著遠(yuǎn)處高空的藍(lán)天。
它好像在傳遞著成長(zhǎng)的能量。
它先長(zhǎng)出牛角似的小芽，然后越長(zhǎng)越高。
它可以用來(lái)作為一種配料，使飯菜變得香噴噴。當(dāng)然，它也可以作為種子，一乘十，十乘百，繼續(xù)長(zhǎng)出更多的`大蒜。
它的朋友只有泥土和蚯蚓，它們總是一起玩。它經(jīng)常低著頭，但是偶爾也會(huì)抬頭看著天，感嘆：“這個(gè)世界真大啊，可是我卻不能去看看。”
泥土給它溫暖的家，蚯蚓和它玩躲貓貓。
如果能帶著它離開(kāi)這，我想去田地里與它一起挖地道，堆一個(gè)巨大的城堡。
它的味道很香，把我給引過(guò)來(lái)了。
它的味道很濃，讓我想到了防蚊貼。
如果它是世界，我覺(jué)得會(huì)很香，很多人變成了蒙面?zhèn)b。
蚊子來(lái)時(shí)，我會(huì)被叮出好幾個(gè)大包，但是有了它蚊子就不會(huì)再來(lái)了。
它會(huì)更想長(zhǎng)高，長(zhǎng)得像大樹(shù)一樣高。我會(huì)想去爬樹(shù)，爬到樹(shù)頂好好和它打招呼。
大蒜的作文300字 篇10
三月二十六日星期六晴
今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問(wèn)媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它剝開(kāi)來(lái)就知道了�！蔽覄冮_(kāi)來(lái)，喲，原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的`“皮膚”雪白。(親昵的語(yǔ)氣)我把蒜掰開(kāi)，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō)：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧�！�
四月十八日星期三晴
放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái)，好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽微微搖晃，似乎在說(shuō)：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好�！�
五月八日星期四晴
大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。
啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。
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