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【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的煩惱作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1
最近比較煩、比較煩…``你說(shuō)說(shuō)我該怎么辦?自從我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,煩惱就成了我的伙伴。
煩惱一
早晨,剛走進(jìn)教室,天哪!補(bǔ)作業(yè)的人又這么多!哎呀!咱們的張大少爺又在補(bǔ)作業(yè)。剛走進(jìn)我的'座位上,各位組長(zhǎng)就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長(zhǎng)。好不容易收齊作業(yè)抱進(jìn)辦公室。“席文標(biāo),今天誰(shuí)又沒(méi)有交作業(yè)?”我馬上說(shuō)道:“張某某…``”劉老師一聽(tīng),瞪著眼睛,正要發(fā)作,我一看情況不妙,馬上從辦公室里逃了出來(lái)。
煩惱二
中午,剛準(zhǔn)備走出教室去玩。“席文標(biāo),來(lái)一下!蔽倚南耄赫l(shuí)嘛?這么煩。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看:黃老師。我馬上過(guò)去,立正站好。心想:我干嘛了?作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完?我做完了的。寫(xiě)字不認(rèn)真?不,我是一筆一劃寫(xiě)的。正在我胡思亂想的時(shí)候,“席文標(biāo),你幫王婷婷修改一下作文!秉S老師說(shuō)。我一聽(tīng),差點(diǎn)暈過(guò)去。誰(shuí)都知道她是我們班作文最差的,幫他改作文簡(jiǎn)直比登天還難。哎,不管了,學(xué)習(xí)委員不就是幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)搞上去嗎?于是,我拿起王婷婷的作文看了起來(lái)。天哪!沒(méi)有哪句是我能下筆修改的。突然,我想了一個(gè)辦法,干脆直接重新給她寫(xiě)一篇作文吧!誰(shuí)叫我是學(xué)習(xí)委員呢?
煩惱三
終于挨到放學(xué)了。一回家,我馬上拿起筆寫(xiě)作業(yè)。咦,這作文需要查資料,我拿著筆和本子準(zhǔn)備跑到圖書(shū)館去查資料。爸爸?jǐn)r住了我:“去哪里?”“去圖書(shū)館查資料!蔽艺f(shuō)!岸籍(dāng)上學(xué)習(xí)委員了,還用查資料。"我正準(zhǔn)備辯解,爸爸打住了我的話,我只好沮喪地回去。
晚上,聽(tīng)見(jiàn)外面有小孩子的聲音,我正準(zhǔn)備出去跟他們玩,爸爸有攔住了我,說(shuō):“學(xué)習(xí)委員,還想玩,回去!蔽抑缓霉怨曰厝タ磿(shū)了。
今天考試我又拿了第一,保住了學(xué)習(xí)委員的位置,煩惱又將繼續(xù)。但是,我知道因?yàn)橛辛藷⿶,才有了進(jìn)步,我會(huì)在煩惱中成長(zhǎng)!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2
爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有長(zhǎng)數(shù)學(xué)腦瓜,理解問(wèn)題總是那么慢。我自己也覺(jué)得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。
可老師對(duì)我卻不那么看,說(shuō)我語(yǔ)文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,再加上你最近一直在參加聲樂(lè)比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因,主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補(bǔ)完啊!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課,心早就飛到家里看電視了。不過(guò)時(shí)間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來(lái)了。后來(lái)老師說(shuō):“為什么占用你的晚上時(shí)間,就是要轉(zhuǎn)移你的`興奮點(diǎn),F(xiàn)在你對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會(huì),也不會(huì)這般煩惱呀!
果然,功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對(duì)了,我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了!
放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說(shuō):“我考了100分!”媽媽笑著說(shuō):“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了!蔽荫R上來(lái)了個(gè)立正,說(shuō)聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此,我覺(jué)得數(shù)學(xué)并不難,只要對(duì)它有興趣,上課認(rèn)真聽(tīng),鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛(ài)上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3
快要考試了,只要一回家,就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲,一會(huì)說(shuō):“把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完,再把我給你的作業(yè)寫(xiě)了!钡任覍(xiě)完,媽媽又說(shuō):“把要背的課文背一遍!蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè),等會(huì)你改的不累呀?你不累我都累死了!安坏沁@樣,睡覺(jué)時(shí)也要背,早晨起來(lái)還是要背……
到了期末考試的那一天,上午語(yǔ)文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐的讓我考好,讓我仔細(xì)檢查,一定要好好考,可是我萬(wàn)一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著媽媽的那句話,懷著一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開(kāi)開(kāi)心心的.回家了,回家后媽媽問(wèn)我試卷難不難,我說(shuō)不難。
過(guò)了好幾天老師要發(fā)試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了,我的心里好害怕,老師說(shuō)任國(guó)蕊九十六時(shí),我一顆懸著的心終于放下來(lái)了,看看試卷上錯(cuò)的題目都是會(huì)做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時(shí)候才能改掉粗心的毛病呀……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂(lè)!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4
我是一名四年級(jí)小學(xué)生,說(shuō)起煩惱,每個(gè)人都有當(dāng)然我也不例外。
學(xué)習(xí)中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫(xiě)作文,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我們就發(fā)愁。
今天又該寫(xiě)作文了,今天的作文題目就是學(xué)習(xí)的煩惱。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)我寫(xiě)作文的煩惱,由于我的課外書(shū)讀的少,每次寫(xiě)的時(shí)候總是寫(xiě)不出來(lái),半天才寫(xiě)出了幾十個(gè)字。而有的學(xué)生每次寫(xiě)的.作文都很好,非常的生動(dòng),寫(xiě)的還很長(zhǎng),而我們寫(xiě)的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長(zhǎng),寫(xiě)的呀還很平常,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味。
每次寫(xiě)的作文,什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)都用不對(duì),還有錯(cuò)別字。寫(xiě)完以后,還得找媽媽,修改一下,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時(shí)候,還得把字寫(xiě)好,寫(xiě)錯(cuò)了還得重寫(xiě),寫(xiě)完還得檢查一下。我只要把作文寫(xiě)完就萬(wàn)事大吉了。
每次寫(xiě)作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫(xiě)。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5
自從升上了六年級(jí)以后,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,在學(xué)校要學(xué)習(xí),在家還要學(xué)習(xí),沒(méi)有了以前的輕松和快樂(lè)。白天在學(xué)校,,課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課,耳邊便會(huì)傳來(lái)老師一陣陣的批評(píng):“現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,怎么上課還走神,離畢業(yè)測(cè)試已經(jīng)不遠(yuǎn)了……”這陣陣的批評(píng)聲猶如飛箭般向我刺來(lái),使我痛苦不堪,真難以用語(yǔ)言來(lái)形容!晚上,我?guī)е簧淼钠v回到家,等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成,要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè),我的耳朵可又要受折磨了:“現(xiàn)在都什么時(shí)候了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書(shū),要不學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺刺岣甙!”爸爸的折磨可總算挺過(guò)了,但媽媽又來(lái)了:“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),晚上回來(lái)要復(fù)習(xí)一下今天教過(guò)的`內(nèi)容,要不怎么考上好的中學(xué)。俊边@真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務(wù),想放松一下,玩玩電腦,可問(wèn)題又來(lái)了,看見(jiàn)爸爸氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了,又嘮叨起來(lái)了:“你啊,怎么說(shuō)也不聽(tīng),等你長(zhǎng)大了要怎么玩我不管你,可現(xiàn)在你還太小,是學(xué)習(xí)的時(shí)候,就是要努力學(xué)習(xí)……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒(méi)似的。
還有一次,我的小測(cè)驗(yàn)考得了88分,當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí),爸爸的嘮叨又開(kāi)始了:“怎么搞的,六年級(jí)了,還考這么差的分?jǐn)?shù),升學(xué)考試要怎么辦?”爸爸的話真是永無(wú)止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí),都是膽戰(zhàn)心驚的。
學(xué)習(xí)!我到底在什么時(shí)候和你結(jié)下了這么深的仇恨,競(jìng)這樣地折磨我。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6
快樂(lè)似花,痛苦如草。有花沒(méi)有草,顯不出花的美,有草沒(méi)花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂(lè),快樂(lè)中少不了留戀往事的痛苦。沒(méi)有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無(wú)味,有了痛苦沒(méi)有快樂(lè),生活又是多么的凄涼可悲。
想我,每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......真不知什么時(shí)候是個(gè)頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場(chǎng),自知天不遂人愿。但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過(guò)氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂(lè)趣,但好景不長(zhǎng)。"黑暗的小屋"中就會(huì)刮來(lái)一陣寒冷刺骨的風(fēng),把我童年的夢(mèng)吹散了;遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去,苦盡甘來(lái)便是甜。我總是對(duì)自己說(shuō):"學(xué)習(xí)會(huì)成快樂(lè)的話來(lái)安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人。"說(shuō)的是。〔蝗鐟z取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學(xué)習(xí)的最佳好時(shí)期。"少壯不努力,老大徒傷悲"
但學(xué)習(xí)須與快樂(lè)結(jié)合"有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不再緊張;有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不再單調(diào)無(wú)味;有了快樂(lè)學(xué)習(xí)......。抱著快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂(lè)相隨,人生才更充實(shí)有意義。
作文五:學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與煩惱
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的'運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7
進(jìn)入了高中,學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,試卷漫天飛,錯(cuò)題遍地有。我想,我做過(guò)的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧!
可憐我天生就和死記硬背的知識(shí)是仇家,英語(yǔ)不好,懶得背,物理不好,還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我寧愿眼看千變、萬(wàn)變,也懶得去寫(xiě)那一遍。高一開(kāi)學(xué)最初的目標(biāo)就是不去光顧九大科目的基地,就意味著不會(huì)被老師找。可事實(shí)呢,除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨,其余多多少少去過(guò)幾次。尤其是英語(yǔ),上學(xué)期還好,這學(xué)期就悲劇了。每天英語(yǔ)要默寫(xiě),默不上,很抱歉,歡迎下課去辦公室做客。因?yàn)檫@個(gè)原因,我已經(jīng)去過(guò)n次了。從小到大,英語(yǔ)就是我的克星,用普遍流行的一句名言來(lái)解釋:誰(shuí)讓我是中國(guó)人呢!無(wú)奈無(wú)奈。
數(shù)學(xué)每次考完都信心十足,成績(jī)一出來(lái),我都想去跳樓。小學(xué)最基本的運(yùn)算在我手中猖獗的`不可一世,錯(cuò)誤遍卷有,讓我一陣頭大。真后悔沒(méi)有回去重修小學(xué)計(jì)算題,郁悶。
雖然我自認(rèn)為我生物是一流的,總是前三,但每次我看到分?jǐn)?shù)都得吐血,離我預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)總是就差那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),就只有一點(diǎn)點(diǎn)啊。并且最無(wú)語(yǔ)的是老師對(duì)生物答案時(shí)我覺(jué)得他的答案稀奇古怪的,超出了正確答案的范疇,我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問(wèn)他,太無(wú)聊了。并且我壓根就不想去辦公室。
學(xué)習(xí)的煩惱如此之多,何時(shí)才能肅清呢?
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇8
現(xiàn)在的我們不像父輩一樣生活條件不好,除了學(xué)習(xí),還要關(guān)心許多生活上的問(wèn)題,在他們眼里,我們過(guò)得就是神仙一般的生活?伤麄冇肋h(yuǎn)不知道沒(méi)有生活問(wèn)題的我們依然有著學(xué)習(xí)上的煩惱。
考試時(shí),我有一個(gè)毛病——粗心大意,難題我都會(huì),可就是簡(jiǎn)單的算式錯(cuò)的太可惜,不是丟了零,就是還沒(méi)算完這題就算下一題······哎,我應(yīng)該怎樣才能改掉這個(gè)粗心大意的毛病呢?
還有就是作業(yè)的煩惱,我去年時(shí),字老是寫(xiě)不好,老師說(shuō)只要認(rèn)真就會(huì)寫(xiě)好。后來(lái)我很認(rèn)真的`寫(xiě)了,可還是寫(xiě)不好,現(xiàn)在,我覺(jué)得我的字還是不盡如人意。
煩惱是說(shuō)不盡的,可沒(méi)有煩惱怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇9
學(xué)習(xí)是每個(gè)人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí),你就沒(méi)有將來(lái)的成就,學(xué)習(xí)給予你知識(shí),知識(shí)可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學(xué)習(xí)生活中,煩惱像雨像霧又像風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻都纏著我,還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂(lè)章題目難
步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的要難很多,每一次至少都要晚上九點(diǎn)才能完成。做完作業(yè)還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完都已經(jīng)很晚了,這導(dǎo)致我每天早上都起得很晚。有時(shí),媽媽會(huì)走進(jìn)我的'房間,拿起我的作業(yè)檢查?匆(jiàn)滿是紅叉的作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓(xùn)我:“讓你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,放假多看書(shū),如果你多向老師請(qǐng)教,成績(jī)還會(huì)這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢(mèng)。
第二樂(lè)章競(jìng)爭(zhēng)大
現(xiàn)在,每一次考試都要排名次,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫(xiě)一份500字的檢討。有一回,我數(shù)學(xué)考了99分,本以為可以進(jìn)入前十名。沒(méi)想到,全級(jí)居然有20多個(gè)人考了一百分,這個(gè)消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。
第三樂(lè)章科目多
初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應(yīng)付這些科目,我必須花更多的時(shí)間學(xué)習(xí),導(dǎo)致休息時(shí)間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)快樂(lè)的自己!
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有歡樂(lè)又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō):“小孩是無(wú)憂無(wú)慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。
自從上六年級(jí)以來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),還給我報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語(yǔ)實(shí)習(xí)班、特長(zhǎng)班。媽媽說(shuō):“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請(qǐng)假,專門(mén)看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。媽媽說(shuō):“把這三張語(yǔ)文試卷寫(xiě)好,寫(xiě)好后再寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的`第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語(yǔ)實(shí)習(xí)班,晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,晚上回來(lái)完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)!蔽乙宦(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò),我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jī),只好付出了。
星期一上學(xué),老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書(shū),晚上寫(xiě)好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)。”我一聽(tīng),真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。
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