成長(zhǎng)的作文3篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
尊敬的老師、評(píng)委，同學(xué)們：
大家中午好！
我是初一一班的孟可心。今天我演講的題目是《在詩情的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)》。古典詩詞歌賦，她就像精神世界的開拓者，心靈智慧的激發(fā)者，進(jìn)步成長(zhǎng)的推動(dòng)者。
兒時(shí)，我們每個(gè)人都是在詩歌的浸潤(rùn)下開始品嘗漢字之美、文化之美，那些濃郁的詩韻一直相伴我至今，久久不能忘卻。“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”我仿佛，眼可觀春花而淚流，耳可聞鳥鳴而怨恨。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很久，以至于家里音信全無。杜甫創(chuàng)造了一個(gè)能夠引發(fā)人們共鳴深思的境界，反映了他熱愛國家、感時(shí)傷懷，讓那時(shí)的我沉默許久。可能是第一次讀到傷感的詩吧！古典詩詞，她就是我精神世界的.開拓者。
上了學(xué)，稀有的杰出女詩人李清照又引起了我的興趣：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！币环N“死不懼而辱不受”的英雄豪氣，浸染紙面，力透紙背，令人叫絕稱奇而無復(fù)任何言語！全詩僅二十字，連用三個(gè)典故，但無堆砌之弊，因?yàn)檫@都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實(shí)在是壓倒須眉了。古典詩詞，她就是我心靈智慧的激發(fā)者。
說起詩文，又不得不提及詩仙李白了。我現(xiàn)在最欣賞的詩人大概就是他了。李白一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身藐視權(quán)貴，肆無忌憚的嘲笑當(dāng)時(shí)腐敗的政治現(xiàn)象，大膽反抗，推進(jìn)了盛唐文化中的英雄主義精神。在他筆下，名句數(shù)不勝數(shù)，《將進(jìn)酒》可謂是他的代表作了：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！秉S河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，落差極大，如從天而降，一瀉千里，東流大海�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來！”這是一個(gè)高度自信的驚人之句，這個(gè)“我”是需要大寫的，從貌似消極的現(xiàn)象中透露出懷才不遇又渴望入世的積極態(tài)度。正是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，應(yīng)為這樣的未來痛飲高歌，破費(fèi)又算什么！全篇奔放而不流易，太佩服了！古典詩詞，她就是我進(jìn)步成長(zhǎng)的推動(dòng)者。
詩歌伴隨了很多人成長(zhǎng)，就不得不提到武亦姝這枚現(xiàn)代才女了，以631分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，她曾說過：“我覺得古詩詞里面有很多現(xiàn)代人給不了的感覺。比賽結(jié)果無所謂，只要我還喜歡詩詞，只要我還享受詩詞給我的快樂，就夠了！”武亦姝，以及像武亦姝這樣的古典詩詞愛好者，就是在詩情滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來的佼佼者。
一路走來，古典詩詞，她無時(shí)無刻不在散發(fā)著魅力，她高潔傲岸，如蓮一般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。古典詩詞，她可以在我不安時(shí)撫平我的情緒，她散發(fā)著幽幽的香氣，我慢慢靠近她，一點(diǎn)一點(diǎn)被她融化。
她，就是遺世獨(dú)立、伴隨我們成長(zhǎng)的詩歌。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
成長(zhǎng)的作文 篇2
十八歲的春天還是來了，忽然想起那句“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”擁有明媚陽光的雨季來了。
這個(gè)春節(jié)過得很不盡人意，看著春晚的時(shí)候才懂得什么是思念，才明白我還是想著爸爸和哥哥的。一遍又一遍練習(xí)著“愛是我們共同的語言”，一次又一次的將目光投向沉寂的電話，多希望從那里傳來熟悉的聲音：“媽、弟弟，春節(jié)快樂，對(duì)不起今年又沒能回來團(tuán)圓……”兩個(gè)人的除夕是孤寂的，冷冷清清，此時(shí)我們吃什么都已索然無味。零點(diǎn)的鐘聲敲響了，望著窗外美麗的焰火，我在心中默佑他們?cè)谒l(xiāng)健康平安。
朋友問我理想的去處，我毫不猶豫的脫口而出：西藏、北京、云南。我內(nèi)心強(qiáng)烈的想去這三個(gè)地方。西藏有一群居住在可可西里無人區(qū)的懂得感恩的可愛精靈；西藏有宏大雄偉的布達(dá)拉宮；西藏有虔誠祈禱的人們……最重要的是那里有我的親人――哥哥，我要去找到他然后告訴他：哥，我們回家吧，結(jié)束漂泊的生活，我和媽媽將永遠(yuǎn)愛你！北京，那兒有我神圣的`夢(mèng)想；云南，理想中的天堂圣地，一年四季如春。
外爺生日那天下起了20xx年的第一場(chǎng)雪，漫天飛舞的雪花，大片大片的落 下，將遠(yuǎn)處的山裝點(diǎn)得銀妝素裹，甚是美麗。就在那一天，我向外婆盡情的吐露著和媽媽相依相處中的不快。我努力的控制自己，可是眼淚還是忍不住的奪眶而出�；璋档臒艄庀�，淚水劃過臉頰，抑制了一年的委屈也在頃刻間暴發(fā)。記得有個(gè)句子叫“陽光很快樂”，我想我的生活應(yīng)該明亮，我的十八歲應(yīng)該充滿陽光。忽然發(fā)現(xiàn)自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)，至少還不足以抵擋寒潮侵襲。
我喜歡熱鬧，盼望著開學(xué)，盼望見到新的面孔。或許是因?yàn)槲业撵`魂感到孤寂吧！
班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)胖胖的女生，她學(xué)習(xí)刻苦、努力，做事專心認(rèn)真，是一個(gè)典型的好學(xué)生，重要的是他會(huì)笑。笑聲是那么爽朗，笑容是那么燦爛，或許這就是明媚吧。我想和她成為朋友，奢望她能帶著我一起快樂，至少讓我的十八歲擁有陽光。但是我沒有，因?yàn)槲沂莻�(gè)壞孩子，我不應(yīng)該害她。
睜開惺忪的睡眼，物理老師還在前面講著他的“離心現(xiàn)象”。習(xí)慣向后，看到了專心致志她，依然保持著燦爛的笑容，它使我隱約記起了點(diǎn)什么，好像是兒時(shí)圣潔的理想。曾經(jīng)我也是個(gè)愛說話愛笑的明亮的孩子，現(xiàn)在依然是。只是隨著時(shí)間的流逝我學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了遺忘，于是我緊緊抓住了解我的每一個(gè)朋友，珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)僅存的陽光。
我將曾經(jīng)的夢(mèng)想放逐流浪／就像你毫無希望的遠(yuǎn)航／我將荒蕪頹廢獻(xiàn)給青春時(shí)光／就像你躲在角落里／觀望著人世間的蒼涼／總有一天我會(huì)回來／拋棄那些文字的憂傷／拋棄所有的傷痛與迷惘／帶來燦爛明媚的陽光／我會(huì)告訴你／我已找回自己／也找到了迷失的方向
想起每一個(gè)寫文字的夜晚，潔白的燈光照在潔白的稿紙上，寂靜的黑夜，悅耳的雞鳴，有節(jié)奏的鐘擺，筆尖的沙沙聲，在學(xué)校里度過的那些時(shí)光，還有父親的話語，懵懂而純真的年代，叛逆的歲月，每一種心情都揚(yáng)灑在我的文字中。十八歲的時(shí)候，帶著它們和他們給我的勇氣，面對(duì)人生的第一次蛻變，抵抗所有的傷痛。然后，繼續(xù)前行……
十八歲的春天，我很陌生！
成長(zhǎng)的作文 篇3
在20xx年的某一天我家有一個(gè)新生命降生，這就是我的妹妹。記得在她出生時(shí)，我那時(shí)在上幼兒園。奶奶接我放學(xué)便趕緊拉著我往醫(yī)院走，那時(shí)醫(yī)院里已經(jīng)有不少人，外婆，表姐，叔叔阿姨都來了。隨著一聲響亮地啼哭，我的妹妹降生了。醫(yī)生用小棉襖包裹著她那小小的身體快步走出來跟爸爸報(bào)喜，我踮起腳想看看爸爸手里的妹妹。爸爸將妹妹小心地放在我的手里，我小心地抱著，看到妹妹是多么小，眼睛雖然睜著但是卻看不見，全身的皮膚粉嫩。那時(shí)我并不知道這個(gè)小生命對(duì)我的意義。
當(dāng)妹妹幾個(gè)月時(shí)我的心里十分地好奇，看到她一丁點(diǎn)的變化我都會(huì)感到無比欣喜。當(dāng)她會(huì)笑，會(huì)爬，會(huì)牙牙學(xué)語，會(huì)蹣跚學(xué)步，我都會(huì)覺得很快樂。也會(huì)小小的驕傲和自豪我的妹妹如此聰明，當(dāng)她能奶聲奶氣地喊出姐姐時(shí)都讓我十分感動(dòng)。那時(shí)我下定決心我一定要保護(hù)她。
但是隨著她的`成長(zhǎng)，我和妹妹的矛盾也多了起來。在我讀三年級(jí)的時(shí)候，她在讀幼兒園。漸漸我在她的抽屜了發(fā)現(xiàn)了我許多的筆記本和筆，我問她是怎么回事？妹妹支支吾吾地說著。我頓時(shí)火冒三丈，就打了妹妹。邊打嘴里還罵她是小偷。但是妹妹一直不還手，直到有一天我看到她的作業(yè)本上寫著一句話姐姐對(duì)不起，我不是故意拿的，不要生氣。當(dāng)時(shí)我只想哭，看到妹妹的天真和純潔。我決心負(fù)起作姐姐的責(zé)任。
在她跌倒時(shí)我會(huì)第一時(shí)間把她扶起來，在她哭泣時(shí)我會(huì)安慰她。漸漸的，妹妹一天天成長(zhǎng)了起來，隨著她的成長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)我也成長(zhǎng)了。
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