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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-27 09:29:03 事作文 我要投稿

敘事的作文經(jīng)典(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文經(jīng)典(8篇)

敘事的作文 篇1

  還記得三年級(jí)下冊(cè)的那次夏令營(yíng)嗎?我們班的73個(gè)人有70個(gè)人參加了這次艱苦又開心的軍訓(xùn),雖然第一次會(huì)感到很辛苦,但我們還是熬過了。

  軍訓(xùn)的前一天,我們各家的小公主,小王子都提著厚重的行李放到了各個(gè)寢室中。

  我們女生寢室開始打氣墊了,我們急忙地去搶打氣筒,我艱難地?fù)尩搅艘恢痪图泵Φ厝フ覛鈮|。

  我一開始打氣墊可是精神抖擻的,可打著打著就沒有了力氣,好多女生看見了就急忙地跑過來幫忙,我想了一個(gè)辦法,那就是召集女生來排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地為氣墊充氣。不一會(huì)兒,女生這隊(duì)就像長(zhǎng)龍似的排起來了,氣墊一個(gè)個(gè)被我們充得鼓鼓的,肚子像小朋友吃撐時(shí)那么鼓。

  打完了呢,家長(zhǎng)就開始發(fā)軍服了。之后就開始分班了,前35名分到5班,,后35名被分到了6班,我榮幸的被分到5班,我們班的教官看起來胖嘟嘟的,十分溫柔,可我錯(cuò)了,他很嚴(yán)厲。

  第一天中午,我們班的教官就給了我們下一個(gè)馬威——讓我們最后一個(gè)去食堂吃飯,其他時(shí)間站軍姿。好多班級(jí)都下去吃飯了,就我們班還在站著。下午我們玩了一些游戲,可好玩了。

  到了第二天的晚上,就開始舉辦篝火晚會(huì)了,同學(xué)們的臉上露出了甜美的.微笑。一個(gè)個(gè)節(jié)目結(jié)束了,終于到跳火把舞了,大家的手都互相牽著,左搖搖又晃晃的。大家的心里都非常高興;鹧嬉粫(huì)兒高一會(huì)兒低,顏色也很美,有紅色的,由金黃色的,還有紅里帶點(diǎn)綠的十分漂亮。我們的心情也跟著歡快的火焰跳動(dòng)著。

  到了夏令營(yíng)的最后一天,教官為我們講起了他和他媽媽的事情,教官說:“你們知道嗎,我每個(gè)星期甚至每個(gè)月才能回家一次,和媽媽在一起的時(shí)間才有一天!”

  我突然覺得和爸爸媽媽在一起的時(shí)間是多么珍貴啊!

  我想起是最后一天,我也發(fā)覺教官馬上就要離開我們了,我哭了起來,,幾個(gè)女同學(xué)也哭了,直到教官說我們好會(huì)見面的,并且讓簡(jiǎn)子皓辦大猩猩時(shí),我們才破涕為笑。

  這次夏令營(yíng)是多么珍貴啊,真希望一切再來一次,雖然6班的教官很溫柔我們班的教官很兇,而我們班教官留給我們的是親情與愛!

敘事的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,每段時(shí)光都在漸漸消失,每段時(shí)光都有許多美好的記憶。但我記憶最深刻的是那一段時(shí)光。

  那是在一個(gè)晚上,當(dāng)我們剛剛準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,停電了,我們只好拿了兩根蠟燭照亮來吃飯。吃著吃著,爸爸看著蠟燭突然對(duì)我說:“今天晚上停電,沒什么事可做,我們就來試試將手指劃過蠟燭上的火焰吧!”我聽了,心想:我這么膽小,怎么可能敢。而且火可是有幾百度的溫度,這樣一碰,手不就燒壞了?于是,我對(duì)爸爸說:“你先來試試,不然我可不敢!闭f完,爸爸馬上用手指在火焰中滑動(dòng)。我看得眼都花了,十分佩服爸爸。爸爸表演完就對(duì)我說:“我手滑的是火焰的焰心,溫度只有幾十度,根本就對(duì)手指一點(diǎn)傷害都沒有,只是有點(diǎn)暖和!蔽衣犃税胄虐胍,便問:“我不信,火的.溫度本來就很高,哪里有分什么焰心、外焰和內(nèi)焰!卑职钟谑切χf:“這就是你科學(xué)沒學(xué)的原因,這是科學(xué)道理!

  我聽了,就說:“我們現(xiàn)在還沒教到這些,所以我不知道!卑职终f:“我試過了,現(xiàn)在該你試了!蔽衣犃,就說:“試就試,誰怕誰?”我說的理直氣壯,可心里不知道有多害怕,但為了證明我不膽小,我就只能去試試了。我慢慢地將手從口袋里拿出,伸出一只手指頭,十分舍不得往那邊伸過去,好像是在告別一樣,永遠(yuǎn)也見不到了。我對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo),一咬牙,就馬上劃過了蠟燭。我馬上看看我的手指頭,完好無損。我的沉重的心終于落了地。我相信了爸爸說的是對(duì)的,頓時(shí)充滿了信心,用手指在火焰中來回穿梭,行動(dòng)自如。爸爸看了也為我感到高興,說:“沒想到你竟然做到了,我以為你不敢呢!”我說:“還不是因?yàn)槟愀嬖V了我道理,也給我示范了一遍,不然我怎么敢!”

  那一段時(shí)光雖然漸行漸遠(yuǎn),但真是讓人難忘啊!

敘事的作文 篇3

  擁有一個(gè)美滿和睦的家庭,并在自己幸福的家里生活是每個(gè)人的愿望,我也是。下面就介紹一下我的家庭吧。

  我家就三口人,和藹可親的爸爸,勤勞的媽媽,還有喜歡看書的`我。

  在家里,爸爸無事可干的時(shí)候總是坐在電腦前面看新聞,玩游戲。如果我的作業(yè)遇到“絆腳石”的時(shí)候,爸爸總會(huì)耐心地幫我講解題目,分析題目,并教我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

  家務(wù)活總是包在媽媽身上。洗衣服,燒飯,拖地,整理房間······樣樣都要做。雖然媽媽天天都要做家務(wù),但媽媽從不說累,可見媽媽是一個(gè)多么勤勞的人。這就是我家的大忙人媽媽。

  現(xiàn)在該輪到我這個(gè)“小主人”出場(chǎng)了。我特喜歡看書,在學(xué)校有空時(shí)拿出課外書看,在家里做完作業(yè)也捧著書本看。我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做些家務(wù),我在家也是很講衛(wèi)生的,不管哪里不干凈,我看見了都會(huì)把它擦干凈了。

  我的家庭雖然平淡,卻從平淡中突出了幸福與和諧。這就是我的家庭,一個(gè)普普通通的家庭。

敘事的作文 篇4

  “宇文生(別名),我可以和你交換這件工藝品嗎?用我的十字架交換!”“可以!”這是老師組織班級(jí)上特色課的一個(gè)特寫鏡頭。如果你要問;課堂上發(fā)生了什么有趣的事?我就會(huì)回味無窮的從頭為你說起。

  在某個(gè)星期三中午,我一回家就大聲叫:“姥姥,今天下午有特色課,是拍賣會(huì)!”說著,我沖進(jìn)了我的房間去找玩具了,姥姥急忙跑過來說:“拍賣會(huì)?那要帶錢嗎?”我一邊找家里僅有的整個(gè)的玩具,一邊說:“不!是用玩具來交換玩具啦!”我左找右找,前翻后翻,終于翻出來了一大堆,我把一大堆的一小部分放進(jìn)兜子里,便興高采烈地去了學(xué)校。

  到了學(xué)校入了班級(jí),一看,哇!各種的玩具、圖書,真是林林總總目不暇接,那個(gè)有《兒童漫畫》,這個(gè)有“兵馬俑”……開始交換了,我們班里的兩位女同學(xué)請(qǐng)來了輔導(dǎo)班的王老師做“拍賣師”,那兩位女同學(xué)則當(dāng)“主持人”。唉,真讓人“羨慕嫉妒”呀!一件、兩件過去了,直到有一位男同學(xué)上臺(tái),向大家介紹:“這是一本《植物大戰(zhàn)僵尸秘籍》,價(jià)格30元!蔽业难劾镩W著光,馬上舉起手,主持人馬上點(diǎn)中了我,我說:“一只小龍,35元!”說完,拿出了一只綠色的.小火龍。王老師問那名男同學(xué):“你愿意交換嗎?”他說:“我愿意!”“成交!”大家歡呼起來。輪到我拍賣了,我馬上拿起我的“黑王01”手機(jī)機(jī)器人,我上去眉飛色舞的說:“這是日本原裝進(jìn)口的玩具‘黑王01’,原價(jià)100元人民幣,現(xiàn)價(jià)50元!比缓蠊|源馬上舉起手,主持人點(diǎn)中了他,他馬上拿起一大把水晶公仔,每個(gè)大約有兩厘米長(zhǎng),個(gè)個(gè)玲瓏剔透,令人眼羨,于是,他用一大把水晶公仔與我交換了……同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課里不但共同分享了物品交換的樂趣,還學(xué)習(xí)了開價(jià)比價(jià)的理財(cái)技巧。

  !這是多么有意義的“拍賣會(huì)”呀!真希望以后還會(huì)有這樣的特色課。

敘事的作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動(dòng)物園游玩。

  我們坐著觀光車,游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落,最后,我們還觀看了動(dòng)物表演,就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí),忽然看見有一位老奶奶在路口張望著,只見她的頭發(fā)白花花的,蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經(jīng)年近古稀了,我跑過去詢問:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的.家人讓我在這里等他們,可是等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有看見他們的影子。”老奶奶唉聲嘆氣的說到。就在這個(gè)時(shí)候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時(shí)紅潤(rùn)起來,然后,我用媽媽的手機(jī)撥打了老奶奶家人的電話,說清楚了奶奶所在的位置,不一會(huì)兒,她的家人陸續(xù)趕到,老奶奶笑著對(duì)我說道:“謝謝你,小朋友!薄斑@是我應(yīng)該做的!老師說過送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說道。

  這就是我,一個(gè)樂于幫助他人的我。

敘事的作文 篇6

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一頭飄逸的黑發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說話,一只小巧玲瓏的'鼻子,一只櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。

  鄒秦,她可關(guān)心同學(xué)了。有一次,我和同學(xué)在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過來,急忙扶起我,關(guān)切地問:“怎么樣,金汝楠,你沒事吧!”“沒事。”我笑著回答。鮮血從我腿上流了下來,鄒秦二話不說,背起我,朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí),一股暖流從我心中激過,我控制不住自己,失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問:“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,“不是,一點(diǎn)都不疼,我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈!”我和鄒秦都笑了…… 鄒秦不但關(guān)心同學(xué),還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場(chǎng)上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了,鄒秦,她有責(zé)任要為我們做這些嗎?不,沒有。我迫不及待地跑過去,幫鄒秦一起撿實(shí)心球,人多就是力量大,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就夸獎(jiǎng)了我們一番,我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。鄒秦,我想,小學(xué)六年來,能認(rèn)識(shí)你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅(jiān)信:我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。

敘事的作文 篇7

  坐在考場(chǎng)上,猛烈的風(fēng)刮得窗戶哀哀呻吟,我想起了你,我最貼心的人。

  “哼,我才不是感冒靈”。

  自從進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí),我們一家便都開始緊張起來,將我保護(hù)的如同一只溫室里的熊貓寶寶,即便如此,前段時(shí)間突如其來的一場(chǎng)大雨把我澆的透心涼,還沒來及“心飛揚(yáng)”,就已經(jīng)“病殃殃”,你一邊埋怨自己沒有都教授讓一切靜止然后送傘的超能力,一邊四處尋方問藥,比較哪種藥藥效好,副作用小,眉頭皺了幾天。

  后來,你終于選定了“999”感冒靈,天天給我沖幾包,我窩在沙發(fā)上,手里搖晃著半杯沖劑,學(xué)著電視上的廣告說:“老爸,你是我的感冒靈哦.”你抬頭,一臉不屑:“哼,我才不是感冒靈.我是暖暖的,很貼心.”自此,你便自封我最貼心的人。

  “這個(gè)不能吃!”

  中考近了,你卻比我還緊張,一貫號(hào)稱君子遠(yuǎn)庖廚的你,成天琢磨哪些菜品搭配起來營(yíng)養(yǎng)合理,哪些可能會(huì)讓人不舒服,然后給媽媽科普.久而久之,媽媽也不耐煩了:“許百科,你一個(gè)不做飯的人能不能別在這科普礙事!”你總是呵呵笑著,該科普的內(nèi)容卻一字不落。

  ?不僅如此,你還開始全方位監(jiān)督我的飲食.天氣炎熱,我剛從冰箱里抱出半個(gè)西瓜,準(zhǔn)備享受一番,卻被你半路“攔截”:“這個(gè)不能吃,萬一肚子疼了怎么辦?”“好好,不吃.”碰巧媽媽問我晚上想吃什么菜,我隨口點(diǎn)了個(gè)你最喜歡的.魚燒豆腐,心想這你應(yīng)該沒啥話說,不想你卻一臉“忍痛割愛”:“這兩天我不吃這個(gè)!豆制品吃了田田可能要不舒服的.”我不由得驚呼:“老爸,你不用那么拼吧?”你卻笑得一臉無奈:“唉,誰叫我是你最貼心的人來著…”

  “檸檬味道香不香”

  終于,該中考了,今天早晨,我剛與被窩分離,靠在床頭迷糊著醒困,鼻間突然一股檸檬清香,耳邊傳來你得意的聲音:“來來來,聞聞看,檸檬味道香不香.”我睜開眼睛,原來是一塊白色的橡膠墊字板。

  橡膠怎么還有檸檬味?正疑惑著,媽媽進(jìn)來了,無奈地看一眼你,慢慢說道:“你爸一周前跑了各大文具店,選了個(gè)質(zhì)量最好,墊著寫字最舒服的,就是橡膠味道不好聞.他怕你考試時(shí)聞著難受,便用檸檬泡水泡了它將近一周,然后再洗干凈拿給你,真是沒見過哪個(gè)男的像你爸那么心細(xì)…”

  我?guī)缀跻蘖耍銋s一臉驕傲得意:“那是,我可是女兒最貼心的人哪…”

  現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)上,窗外漸漸平靜,我想到了你送考時(shí)的情景:你揮揮拳頭,對(duì)我說“田田加油”.是的,我會(huì)加油,為了我,也為了你﹣﹣我最貼心的人,爸爸!

敘事的作文 篇8

  冬日的早晨,狂風(fēng)怒號(hào)著,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)行人的衣袖、領(lǐng)口,路人紛紛加快腳步,縮著腦袋,在寒風(fēng)中“挺進(jìn)”著!

  公交車站上,母子上車處站著一位臨近四十的婦女,她頭戴圍巾,懷抱著嬰兒,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還不時(shí)跺跺腳,似乎想驅(qū)趕走冬日的寒意。

  在漫長(zhǎng)的等車過程中,四名男子加入了這無邊的等車之列。他們個(gè)個(gè)身穿棉襖,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看似沒有絲毫寒意的他們卻縮頭縮腳、畏首畏尾地走進(jìn)過道,企圖霸占位置!被他們擠在角落的婦女看到走來的是四個(gè)高出自己近一個(gè)頭的大男人,心中不免泛起疑云:他們難道沒看到這是母子上車處嗎?他們不認(rèn)識(shí)字嗎?……但卻說不出口!

  排在第一位的男子身著大而厚的棉襖,應(yīng)該是經(jīng)商的.大老板,按理說不應(yīng)該不識(shí)字,但他卻旁若無人地站在隊(duì)伍前端,目不斜視,仿佛這個(gè)位置是他應(yīng)得的,看著就讓人感到憤憤不平!

  第二個(gè)同樣穿著一件大棉襖,還戴著一頂大棉帽,似乎是某公司的職業(yè)白領(lǐng)。他肯定識(shí)字,但為了逃避寒風(fēng)的“追趕”,違心地躲進(jìn)了這溫暖的母子上車處,所以閉著眼睛,也許這樣就心安理得了!

  最后兩個(gè)人縮在后面,一個(gè)戴大氈帽,一個(gè)戴口罩,穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像做了什么虧心事似的,不敢見人!

  漸漸地,那位婦女被擠出了護(hù)欄,她站在寒風(fēng)中,望著那四位“大”男人,眼中帶著微微的怨恨!

  公交車站外,寒風(fēng)依舊呼呼地吹著,似乎想把那些人的丑惡心靈吹走……

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