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【熱】評選方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的評選方案10篇，希望能夠幫助到大家。

【熱】評選方案

評選方案篇1

　　一、評選目標(biāo)：

　　1、注重‘以孩子為本“，引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。

　　2、通過開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動，滿足孩子對“好爸爸、好媽媽”的心理需求。

　　3、活動中教師、家長要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會，做好孩子重視的聆聽者，傾聽、記錄好孩子的心聲，幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。

　　二、評選要求：

　　1、評選的方法、標(biāo)準(zhǔn)：

　　引導(dǎo)孩子參與推選“好家長”的全過程。

　　依據(jù)東幼“好家長”評選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際，推薦1——2名候選人，參加幼兒園“好家長”的評選。

　　2、評選范圍：

　　本班孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

　　三、評選過程：

　　根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長推評選的方案，我們中二班制定以下活動內(nèi)容。

　　活動一：夸夸自己的爸爸、媽媽

　　1、活動中，首先請幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時，孩子們很浮于表面，所以請孩子回家再次和家長商量和討論，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改，那就更好了。

　　2、評評好爸爸、好媽媽

　　幼兒之間互相來評評，你喜歡誰的爸爸或媽媽，為什么喜歡？喜歡他們什么地方？

　　活動三：評選結(jié)果

　　推薦以下幾位家長為我們中二班的好家長：陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。

　　活動四：

　　收集整理好家長事跡，張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長名單。

　　活動四：

　　事跡表彰。

　　活動反思：

　　一年一度的“好家長評選活動”成了我們幼兒園的一項常規(guī)活動。這次的評選活動與以往不同，此次活動充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利，完全由幼兒討論、商量、推薦、評選。從幼兒推選情況來看，他們紛紛表示：我們要選為我們班級小朋友的各項活動提供幫助的爸爸、媽媽，不單單是對我們自己好的`爸爸、媽媽。

　　推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動中積極主動提供資料的，為班級活動提供幫助和出謀劃策的家長。不僅僅是一次兩次，而且是多次甚至是長期為我們幼兒服務(wù)的家長。推舉的侯選人通過大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果�；顒咏Y(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中，讓其他家長看了后也一起勉勵，共同進(jìn)步。

　　通過這此活動，一方面激勵了我們家長能更積極的參與幼兒園以后的每次活動，加強(qiáng)家園互動，使我們的活動能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。

評選方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人增強(qiáng)道德意識，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心，為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風(fēng)尚。

　　二、評選范圍：

　　4-6年級在校學(xué)生

　　三、推選標(biāo)準(zhǔn)

　　“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民。

　　“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個類型，具體標(biāo)準(zhǔn)是：

　　1.“尊師孝親”美德少年：尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。

　　2.“自強(qiáng)自立”美德少年：熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛煉，獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任，自強(qiáng)不息。

　　3.“誠信守禮”美德少年：為人誠實(shí)，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，舉止得當(dāng)，文明禮貌。

　　4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，勤于思考，特長鮮明，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新。

　　5.“熱心公益”美德少年：熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛他人志愿服務(wù)，言行文明。

　　四、評選辦法

　　第一步：宣傳發(fā)動：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。

　　第二步：評選

　　1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。

　　2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的.星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時做好活動記錄。

　　3.爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式，每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任或少先隊輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵。

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次星級美德少年。表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級美德少年評選的基本依據(jù)。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施，全校各年級、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

　　2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

　　六、推薦人材料準(zhǔn)備

　　推報人選必須提供以下材料：

　　1.申報表一式2份(見附件);

　　2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡介各3份;材料一律用A4紙張打印，所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;

　　3.1寸近期正面免冠彩照3張;

　　4.推報人選獎項證書復(fù)印件(3份);

　　5.各中隊于20xx年11月10日前將推報人選的全部材料報大隊部，同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱************，逾期不予受理。

評選方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z

　　三、活動安排

　　1、活動范圍：周一至周五的全校各班級課堂。

　　2、活動方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個性意見，利用每周星期六下午活動課時間對所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評比，每個班每周評選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評出的結(jié)果投進(jìn)司令臺上的投票箱。

　　四、表彰獎勵

　　1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。

　　2、按學(xué)期統(tǒng)計各班優(yōu)課評選情況，對獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級和學(xué)科統(tǒng)計）的.教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。

　　附錄：優(yōu)課評選參考條件

　　1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，親和力好。

　　2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識和能力。

　　3、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。

　　4、課堂活動恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。

　　z省岡上高級中學(xué)

　　每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動投票表

　　_____年級班級______ 第______周負(fù)責(zé)人：______

　　一、推薦評審（評審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會、團(tuán)支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）

　　評委姓名推薦優(yōu)課評委姓名推薦優(yōu)課

評選方案篇4

　　一、評選目的

　　為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍，落實(shí)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，將于每年9月，進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動。

　　二、評選對象及名額

　　1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人；

　　2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上（含一年）。

　　三、評選條件

　　1、忠誠黨的.教育事業(yè)，熱愛本職工作。師德高尚，做學(xué)生的良師益友。

　　2、按時上交學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索德育管理的新思路，撰寫德育科研論文，至少有一篇在校刊或者德育論文集上發(fā)表。

　　4、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著，在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

　　5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達(dá)到80％以上。

　　6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。

　　7、滿足以下條件者優(yōu)先

　　⑴ 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體；

　　⑵ 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算）。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎項；

　�、� 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵；

　�、� 德育工作獲得市級及以上獎勵。

　　8、一票否決條件：

　　⑴有學(xué)生觸犯法律的情況；

　　⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者；

　�、且荒陜�(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算）；

　�、扔捎诠ぷ髂芰�、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故，后果比較嚴(yán)重的。

　　四、評選辦法

　　推薦評選工作按自下而上，上下結(jié)合的原則進(jìn)行，做到三公開：條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。

　　具體辦法如下：

　　1、個人申報。

　　2、教育處審核。

　　3、行政會議確定：根據(jù)相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

　　4、公示：名單確定后，在校內(nèi)公示，公示期間接受全體教職工的署名舉報。

　　五、獎勵待遇

　　1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個人檔案；

　　2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎金1000元；

　　六、本方案的解釋權(quán)在校長室。

評選方案篇5

　　“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動方案隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè)，推動中外美食的合作交流，豐富煙臺旅游和餐飲消費(fèi)市場，進(jìn)一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌，煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動。

　　一、評選范圍

　　全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店，西餐廳等。

　　二、評選辦法

　　煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。

　　1、公眾投票

　　報名結(jié)束后，所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。

　　2、特邀評判

　　公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等

　　特邀評判員，對各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。

　　3、專家評分

　　組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進(jìn)行實(shí)地評分。

　　4、計分

　　公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計算總分，按總分排列名次。

　　三、獎勵

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)獎勵

　　中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。

　　評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會進(jìn)行宣傳報道。

　　評選出的.餐飲名店，將由組委會統(tǒng)一安排，在第四屆中國國際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。

　　（二）公眾獎勵

　　評選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎，獎品價值2000元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎，獎品價值300元。

評選方案篇6

　　一、表彰名額

　　表彰獎勵10名教書育人楷模，10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。

　　二、評選范圍

　　“教書育人楷�！焙汀皟�(yōu)秀教師”參評對象為全州各級各類學(xué)校的專任教師；

　　“優(yōu)秀教育工作者”參評對象為全州各級各類學(xué)校校長、教育行政部門干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員；

　　曾獲得州級及以上勞動模范稱號的人員一般不再參加評選，如確有新的突出貢獻(xiàn)，可推薦參選，但要從嚴(yán)掌握；在教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副縣級以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加評選。

　　三、評選條件

　�。ㄒ唬┙虝丝Ｔu選條件

　　1.具有10年及以上教齡，扎根基層、獻(xiàn)身教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，在教書育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長和社會群眾的普遍認(rèn)可，在社會上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。

　　2.長期一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，能夠用自身的言行影響和激勵學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中，真正起到引領(lǐng)航向的作用。

　　3.從事教育教學(xué)工作以來，能夠用實(shí)際行動詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì)；用滿腔熱忱譜寫人民教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚情操；

　　4.有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力，善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。

　�。ǘ﹥�(yōu)秀教師評選條件

　　1.具有5年及以上教齡（“農(nóng)村特崗”教師從事教育工作3年以上），熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，在教育教學(xué)工作中業(yè)績突出，能夠體現(xiàn)新時期人民教師的良好形象。

　　2.工作中履職盡責(zé)，作風(fēng)正派，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，在學(xué)生和家長中具有良好的形象，在教師隊伍中具有一定的威信和影響力。

　　3.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教、為人師表，自覺抵制各種不正之風(fēng)，全身心投入教育教學(xué)工作，無利用工作時間從事第二職業(yè)行為。

　　（三）優(yōu)秀教育工作者評選條件

　　1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗(yàn)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績突出，能夠體現(xiàn)新時期教育工作者的良好形象。

　　2.全面貫徹黨的'教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，工作中履職盡責(zé)，作風(fēng)正派，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，在學(xué)校管理、服務(wù)和建設(shè)方面有顯著成績。

　　3.忠誠人民的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，求真務(wù)實(shí)，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，師德高尚，無私奉獻(xiàn)，自覺抵制各種不正之風(fēng)，全身心投入教育教學(xué)管理工作中。

　　四、評選辦法

　�。ㄒ唬┰u選推薦工作采取自下而上、民主評選、公正推薦、逐級評審申報的方式進(jìn)行。

　�。ǘ┲堇飳⒊闪⒃u選組委會，對各縣（市）、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選，評選出10名全州教書育人楷模。

　　五、獎勵形式

　　由州委、州政府授予全州教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號，下發(fā)表彰決定，頒發(fā)證書和獎金。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬└骺h（市）推薦先進(jìn)個人要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同類型學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員，努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)均有代表。

　　（二）要堅持向教學(xué)第一線教師傾斜，尤其是要向條件艱苦的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的，在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門的管理人員，包括學(xué)校校長及其他管理人員的推薦比例，應(yīng)嚴(yán)格控制在推薦比例的10%以內(nèi)。

　�。ㄈ┰u選推薦工作要堅持公開、公平、公正和實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則，認(rèn)真評審，嚴(yán)格把關(guān)。推薦人選上報前，各縣（市）、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統(tǒng)或單位進(jìn)行公示，公示期不少于5天。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對本次評選表彰工作的領(lǐng)導(dǎo)，州里成立了評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評選表彰的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在州教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰的日常工作。各縣（市）要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織開展評選推薦工作。

　　八、申報材料和時限

　　本次評選表彰工作時間緊、任務(wù)重，為確保評審工作的順利進(jìn)行，請各縣（市）、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報送到州評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，逾期不再受理。首次報送的材料包括：

　�。ㄒ唬┍究h（市）、本單位20xx年開展評選推薦工作報告（評選工作程序、評審結(jié)果、公示情況等）。

　　（二）各縣（市）要將評選推薦的先進(jìn)個人在《全州優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》中排序上報。

　�。ㄈ┦论E材料。所有材料均要求紙質(zhì)文檔一式3份，其中《一覽表》和《統(tǒng)計表》存為Excel文件，審批表和事跡材料存為Word文檔，審批表用A3紙打印。書面材料與電子文檔一同上報，電子文檔可通過電子郵箱傳送。

評選方案篇7

　　一、總體目標(biāo)：

　　1。營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

　　2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個人修養(yǎng)和健全的人格。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的.素養(yǎng)。

　　二、誦讀內(nèi)容：

　　誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

　　三、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、年級背詩大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級：50首；二年級：60首；三年級：70首；四年級：80首；五年級：90首；六年級：100首。

　　2、校級背詩大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級：60首；二年級：70首；三年級：80首；四年級：90首；五年級：100首；六年級：110首。

　　四、地點(diǎn)：

　　三樓會議室

　　五、活動時間：

　　開學(xué)初，具體時間另行通知

　　六、檢測方式：

　　1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。

　　2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄（比賽時帶好）。

　　3、從上報詩目任意抽查，背錯一首減5分，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級背詩大王。

　　七、評委老師：

　　另行通知。

評選方案篇8

　　我校將于“六一”期間評選一批優(yōu)秀少先隊員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照執(zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

　　一、評選及表彰時間：5月25日——6月1日

　　二、評選范圍、擬授榮譽(yù)：1-----6年級少先隊員；擬授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號

　　三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件：

　　1、安全衛(wèi)生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發(fā)生，對不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。

　　2、品德方面：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會公德，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

　　3、班級活動：在班級自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級或少先隊的'活動，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級工作。

　　4、文體方面：能堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，身體健

　　5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

　　6、社會表現(xiàn)：能自覺維護(hù)少先隊員榮譽(yù)，抵制社會不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。

　　7、特殊條件：在各級各類比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。

　　四、評選過程

　　1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法，鼓勵個人自薦。每班上報1人。

　　2、在上報名單時須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級照張、個人照1張。

　　3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。

　　五、補(bǔ)充規(guī)定。

　　對獲得“優(yōu)秀少先隊員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號。

　　1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級帶來不良影響的；

　　2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；

　　3、其他不符合少先隊員身份的行為，給少先隊員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。

評選方案篇9

　　為激勵廣大教師爭當(dāng)師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率，進(jìn)一步樹立典型，表彰先進(jìn)，用榜樣的力量激勵推動全體教師為我校的發(fā)展建功立業(yè)，經(jīng)校行政研究決定，在第31個教師節(jié)來臨之際，舉行第二屆“十佳教師”評選活動�，F(xiàn)將評選活動的有關(guān)事項通知如下：

　　一、評選對象：

　　本校在職在崗教師。

　　二、評選條件：

　　1、忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，敬業(yè)愛生，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和思想品德。

　　2、任教以來擔(dān)任班主任或者負(fù)責(zé)興趣小組活動或指導(dǎo)學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練或從事其他教育管理工作三年以上；從事班主任工作須取得一定成績，至少獲得一次校級優(yōu)秀班主任或校級先進(jìn)班級；負(fù)責(zé)課外興趣小組活動或指導(dǎo)學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練也取得一定成績。

　　3、能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任本學(xué)科教學(xué)，從教以來曾擔(dān)任一輪以上循環(huán)教學(xué)，或擔(dān)任二屆以上畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)成績突出。

　　4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教研科研能力，在區(qū)級以上公開刊物獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文、教育教學(xué)研究論文，或在區(qū)教育主管部門（含教育學(xué)會）組織的.論文評比中獲二等獎及以上的論文不少于2篇。

　　5、近五年來年度考核合格，且至少有一次年度考核優(yōu)秀或獲鎮(zhèn)以上表彰。

　　三、評選程序和辦法

　　1、宣傳發(fā)動。由學(xué)校組織學(xué)習(xí)“十佳”教師評選通知，動員廣大教師積極參加評選工作。

　　2、個人申報。本人對照評選標(biāo)準(zhǔn)符合條件者于8月30日前到行政辦填寫申報表。

　　3、年級組或條線推薦。對照標(biāo)準(zhǔn)，高一年級推薦5—6名，高二年級5—6名，高三年級8—9名，綜合組2—3名。

　　4、學(xué)校評選。學(xué)校成立“十佳”教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，依據(jù)個人申報和推薦情況，對照標(biāo)準(zhǔn)，最終確定“十佳”教師候選人名單（20名），并予以公示。（行政人員所占比例不得超過五分之一）

　　5、組織全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生河三口高級中學(xué)第二屆“十佳教師”（另外10名為優(yōu)秀教師）。

　　6、表彰與獎勵。凡被評為“十佳”教師和優(yōu)秀教師的，學(xué)校將于教師節(jié)進(jìn)行表彰獎勵。

　　四、申報要求

　　1、申報人必須嚴(yán)格按要求填寫申報表一份。

　　2、申報人必須提供事跡材料涉及到的獲獎證書原件、復(fù)印件各一份（審核后原件退還本人）。

　　3、20xx年8月31日前將申報表及各種書面證明材料上報到行政辦，預(yù)期不予受理。

評選方案篇10

　　（一）活動目的

　　為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。

　�。ǘ┗顒涌谔�

　　美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個性志同氣和

　�。ㄈ┗顒幽繕�(biāo)

　　整潔高雅美觀和諧

　�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容

　　1、寢室名、寢室口號標(biāo)語征集比賽

　　2、寢室文化設(shè)計評比

　　（五）活動對象

　　以寢室為單位，高一高二高三全體住校生

　　（六）活動具體安排

　　活動之一：寢室名、寢室口號標(biāo)語征集活動

　　1、征集要求：

　�。�1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標(biāo)語。

　�。�2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。

　　說明：寢室名設(shè)計須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。例如可以設(shè)計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語口號鼓勵原創(chuàng)，彰顯特色。

　　2、參加方法：

　　以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標(biāo)語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選，各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進(jìn)行最后評選。

　　3、獎項設(shè)置：寢室名、寢室口號標(biāo)語分別按年級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。

　　活動之二：寢室文化設(shè)計評比

　　一、設(shè)計內(nèi)容：

　　A、寢室名設(shè)計：（同上）

　　B、寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。

　　二、設(shè)計要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡潔、大方

　　1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

　　2、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。

　　3、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。

　　4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的.膠水、糨糊粘貼。