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友情的作文

時(shí)間:2023-11-02 14:30:40 關(guān)于友情的作文 我要投稿

(合集)友情的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的友情的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)友情的作文6篇

友情的作文 篇1

  朋友不少,讓我刻骨銘心的不多,小敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到小敏的樣子。她短發(fā)齊肩,穿著淡藍(lán)色的西服,五官精致,笑起來格外好看。

  小敏的課,一直是我的最愛。她一進(jìn)教室,大家總會(huì)禁不住善意的起哄。不過在她邁上講臺(tái)的那一刻,大家或拿書本,或取筆記,或回座位,教室悄然地靜了下來,誰也不愿意錯(cuò)過她那親切而優(yōu)美的教學(xué)。我還忘不了她講解《背影》一文的情形,輕輕地踱步,細(xì)細(xì)地推敲,讀到精彩處,語速明顯放慢,甚至禁不住微閉雙目,醉在其中。對(duì)于我這個(gè)充滿文學(xué)幻想的女孩來說,那一點(diǎn)一滴都是風(fēng)景!

  我生性膽小,生怕在這位女神面前破壞了自己的形象?晌以绞沁@么想,她越不理會(huì)。輪到我回答問題,她總會(huì)微笑著把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼,瞬間集聚到我身上,臉紅得被開水燙過一樣。我低著頭,咬緊嘴唇,哪敢看她,不過心里卻高興得快要飛了。這樣膽小的我,后來竟然成了她辦公室里的?。有過表?yè)P(yáng),多半是批評(píng)。她也板起臉,眉毛高聳,問我為何沒有交作業(yè),怎么又遲到了……不過每次出來時(shí),她總會(huì)拍拍我的肩或摸摸我的頭發(fā),鼓勵(lì)我說:“你行的!”有時(shí)我也撅起嘴,免不了在心里感嘆:“這樣美的.小敏,對(duì)我怎么這么嚴(yán)!币怀鲩T,我又笑逐顏開,乖乖地依照她的話去做了。

  真正成為朋友,或許是因?yàn)橐粡埣埥。那天?yáng)光甚好,窗外的迎春花依舊在隨風(fēng)舞動(dòng),鳥兒如往日一般在熱鬧地嬉戲,可教室里安靜得有點(diǎn)恐怖——小敏哭了,為了那幾個(gè)恨鐵不成鋼的調(diào)皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學(xué)后,同學(xué)們?cè)缫焉⑷ィ裳劭衾镟邼M著淚水的她一動(dòng)沒動(dòng)。我望著她也不知所措,慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間,她竟然緊緊地將我擁在了懷里。我聽她輕輕地說了句“謝謝你,我的好朋友!”

  我和小敏的故事也許很尋常,但我在心里,我們?cè)缫咽钦嬲呐笥蚜耍?/p>

友情的作文 篇2

  在學(xué)校里,同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。

  一天下午,因?yàn)槲以趯W(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的'東西給了我說:“快吃吧,一會(huì)兒上自習(xí)了。“我說:“你吃吧,你還沒吃飯呢!彼犃宋业脑掞@得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會(huì)兒上自習(xí)了,再想吃就來不及了!庇谑俏揖统粤怂o我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊!庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝(zhǔn)備上自習(xí)了。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎?

友情的作文 篇3

  人,鳥,樹和自然之間的友情,是真正的友誼,純潔的情懷,永恒的話題。

  車子駛離城區(qū),耳邊的喧鬧瞬間拋在了腦后。木門慢慢開啟,一股桂花香冒出來,放肆地鉆入我的鼻孔,惹得我不得不走進(jìn)前去觀賞它們。車子朝農(nóng)莊深處駛?cè)ィF(xiàn)在已是中秋,一些樹上的葉子也沒多少了,如同暮年的老人,已經(jīng)經(jīng)過了風(fēng)霜,只有等待明年才能鉆出嫩綠的芽。我們下車徒步而行,走在鋪滿沙石的路上,的確與城里不同反響,似乎是在鄉(xiāng)間小路上行走。

  雖已是中秋,但池塘中仍倔強(qiáng)地立著一些荷花與荷葉,似乎隱藏著什么秘密。不知是誰大叫了一聲,叫聲過后,幾棵樹上的“葉子”突然飛動(dòng)起來。呵!原來是一大群的鳥,見有人來打擾它們,便飛動(dòng)起來,一陣風(fēng)一般。黑壓壓的一片,一直飛到天邊。然后一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)彎,又折身子飛了回來,如葉子般輕巧地停在樹枝上,讓人分不清哪是樹葉,哪是鳥兒。真可謂是鳥樹奇觀。

  滿眼的青翠,滿樹的繁華,滿街的綠蔭,水泥堆砌的城市已不再是孤獨(dú)的.灰色。忙碌的、悠閑的——人們,流水般的在樹蔭下流動(dòng),快樂的鳥兒在枝叢中穿梭飛舞。嘰喳聲掩蓋了發(fā)動(dòng)機(jī)聲,城市終于變得可愛了。看到這里,我心中一動(dòng)。大自然才是鳥兒們溫馨的家園。

  天邊,綠樹,人群,鳥,融為一體,住在城市里的我,募然覺得這是如此的愜意。千百只鳥停在樹枝頭,如同千百片樹葉,原來友情是如此的和諧。

友情的作文 篇4

  春夏秋冬,日子就像手中的一把沙,不經(jīng)意間就已流走。

  恍惚中,我已經(jīng)踏入高中的門檻了。小學(xué)、初中,仿佛是上個(gè)星期發(fā)生的事,那么近,又那么遙遠(yuǎn)。頭頂?shù)年?yáng)光刺醒了我,于是笑了笑,踏進(jìn)那間新教室。

  一張張陌生的面孔,或笑著,或呆著。我轉(zhuǎn)過身去,一個(gè)綠綠的筆袋靜靜地躺在白皙的桌上,蘋果熊的。我笑了,抬起頭,看見了你,第一印象就是你沉靜的氣質(zhì)和眼鏡,深藍(lán)的邊框,寬寬的。我笑著對(duì)你說,蘋果熊很可愛,我的也是蘋果熊的云云。你笑著看著我,說,是嗎?就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。

  還記得,那次我心情不好,你來到我面前,要拉我去“散步”,我笑問緣故,你在我耳邊說,看出我心情不太好。我驚訝,我不是善于把心情放在臉上的人。從那時(shí)起,就覺得你很特別。

  后來,和你同桌,我們的`關(guān)系更進(jìn)了一步。還記得,你說第一次見到我就覺得我很怪異,我說我覺得你很像我的一個(gè)伯伯,然后我們一起大笑。

  還記得那次,我們坐在小花園里。在夕陽(yáng)溫柔的撫摸下,聽著風(fēng)與樹的合鳴。你向我介紹你的那一幫朋友,還有你和你的他的故事。我也講了我和我的他的故事,竟有些相似。我們互相安慰,互相祝福。一向很惆悵的夕陽(yáng)變得很溫馨。

  還記得那次,情人節(jié)。當(dāng)我從云里狠狠地摔到地面時(shí),我哭了,哭的好痛。你給我慰籍的擁抱,你安慰我的話,至今記憶猶新。你說從未見過我哭得這么厲害,不知道眼淚屬于我――常常大聲地笑,很“瘋”很快樂的我,你說我們還太小,情人節(jié)不屬于我們……謝謝你,陪我度過了那一段日子,沒有你,我真的不知道該怎么辦。

  但是,為什么,為什么我們現(xiàn)在形同陌路人?其實(shí),這一切都因我而起,都是我毀了我們的友情,我一次次地任性,小孩子似地耍脾氣,你都忍了,你告訴我這樣做會(huì)使別人厭惡,應(yīng)該怎樣做。我竭力去做,但是,我真的改不了了,我還是那樣地任性。夜晚,當(dāng)你哭的時(shí)候,我知道是我讓你生氣,讓你傷心的,可是,我依然如故。我真的很討厭自己。我就像一個(gè)邪惡的巫婆,用盡一切惡毒的手段。我真的很惡毒。

  你說我們正處于磨合期,但是,我受不了那種磨擦與擠壓,逃離了。很懦弱。原以為你只是雨中的一滴小雨滴,但,沒有人能像你那樣懂我的想法。曾經(jīng),我說你虛偽,現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),是我太虛偽。盡管我知道我們不可能回去到過去。

  你現(xiàn)在還好嗎?和新同桌相處得很快樂吧?你曾說,在這所學(xué)校我是你最好的朋友,現(xiàn)在R是吧?你和她很開心吧?希望你能快快樂樂的,希望曾經(jīng)對(duì)你的傷害沒有給你留下傷疤,也希望我的存在不會(huì)再對(duì)你造成傷害。

  現(xiàn)在,我又一次坐在小花園里,那個(gè)位置,只是一個(gè)人。風(fēng)兒揚(yáng)起發(fā)絲,樹葉的沙沙襯托夕陽(yáng)更顯惆悵。轉(zhuǎn)過頭去,對(duì)樓玻璃上映著夕陽(yáng),亮亮的一片,刺痛了我的眼。

  對(duì)不起。

友情的作文 篇5

  一個(gè)無星的夜晚,她突然約我出去走走,我答應(yīng)了,因?yàn)槲抑肋@是我和她擁有的最后一個(gè)夜。

  好久沒和她一起談心了,言語中我發(fā)現(xiàn)她多了幾分以前從沒有過的優(yōu)郁,望著那無星的夭空,她沉默了好一陣子,終于她向我講述了那個(gè)埋藏在心底已很久的故事……

  那天晚自習(xí)后,她收到了一首詩(shī),詩(shī)很朦朧,但聰明的她立刻明白了詩(shī)的意思,并且知道了詩(shī)的作者。她害怕了,那天夜里她第一次沒做作業(yè),她沒有想到自己會(huì)在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里成為一個(gè)“朦朧的人”,更不會(huì)相信以前常在一起打鬧的同學(xué)會(huì)……可是那熟悉的字跡已經(jīng)告訴她這一切都是真的。她竟然害怕了……好一會(huì)兒她才清靜下來,她安慰自己說:“不用怕,時(shí)間會(huì)沖淡一切的!彼J(rèn)為這只是一個(gè)游戲,不久就會(huì)結(jié)束的。于是以后的日子依然和以前一樣上學(xué)、放學(xué)、交往。盡管她知道背后有一雙眼睛在期待著她的答復(fù),可她認(rèn)為沉默是給男孩兒最好的回答。

  她沒有想到男孩兒這么“厚臉皮”,一首難懂的詩(shī)又送到了她手中。詩(shī)里寫的是一道風(fēng)景,她知道風(fēng)景寫得很美,她也知道風(fēng)景就是自己。但她明白風(fēng)景即使是最美的,只要不屬于她,她永遠(yuǎn)都不會(huì)欣賞。這一夜她想了很多,她想到自己的理想和學(xué)業(yè),想到了父母、老師和同學(xué),她不能讓所有關(guān)心自己的人失望,盡管男孩兒很優(yōu)秀。如果青春的沖動(dòng)讓她墜落下去,她將永遠(yuǎn)看不起自己,她知道自己應(yīng)該做什么!在那個(gè)失眠的夜晚,她終于鼓起勇氣拿起了手中的筆……

  她告訴男孩兒不要沖動(dòng),真誠(chéng)會(huì)在他們之間架起一座友誼的橋梁,她相信純潔的友情和善意的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一顆漂流的心歸來。那晚,當(dāng)她停下手中的筆時(shí),突然覺得特別輕松,天空中的那些繁星也很亮很亮……

  然而結(jié)局并沒有她想像的那樣美好,男孩兒依然“癡心”不改,而她得到的卻是更多的風(fēng)言風(fēng)語。她把一切的罪過全加在了男孩兒身上,她恨男孩兒為什么要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒看全扔進(jìn)了河里,她覺得那信一定很幼稚,男孩兒在她心目中的優(yōu)秀形象轟然倒塌……

  沒有一個(gè)人理解她,沒有一個(gè)人知道她的心。聽著別人的閑言碎語,想起自己付出真誠(chéng)的代價(jià),她真想哭。是的,她哭了?煽捱^以后呢?世界依舊!于是她不再為自己辯解,不再去理會(huì)那些閑話。她遠(yuǎn)離了朋友,開始了為自己的夢(mèng)奮斗的.歷程,可她生活的天空總是飄著烏云。終于有一天她決定去另一個(gè)環(huán)境讀書,從頭開始。

  所有的結(jié)局已寫好,男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。于是,在一次相遇中,她留給了男孩兒一個(gè)微笑,男孩兒很驚訝,盡管只是一個(gè)微笑,但她覺得這已經(jīng)足夠了。一個(gè)美麗的故事終于有了一個(gè)結(jié)局……

  朋友走了,踏著夜風(fēng)頭也不回地走了!爸x謝。”我只能這樣對(duì)她說,謝謝她對(duì)我的信任,謝謝她對(duì)我講的故事。望著她那熟悉的身影,想著她在那陌生的環(huán)境里掙扎,我疑惑了:為什么我們不能擁有真誠(chéng)、純潔的友誼?為什么友情的天空不能多一些純凈的藍(lán)色?為什么?

  夭空里一順星星也沒有,風(fēng)吹起來冷冷的,而我的心卻更冷。小星星,你在哪兒……

  好想離開這——無星的夜!

友情的作文 篇6

  人生,應(yīng)該為友誼而生;人死,應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后,貼切的懂了作家薛濤的這句話。

  《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大病,小琪離開了小男孩,小琪走了,沒有回來過。一次偶然的機(jī)會(huì),小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小,坐在蒲公英上。小男孩十分高興,與小琪快樂地聊天。末了,小琪向小男孩提了一個(gè)要求:幫她拿書包過來,必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然,小琪的父母不肯,但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上?上,曠野上只剩下空空的'草地,蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英,他高興地沖過去,可是,在他沖過來的時(shí)候,這株小蒲公英飛走了,帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上,傷心地哭了很久很久。

  現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人,比如朋友早上才幫過你的忙,你中午就翻臉不認(rèn)人了,忘恩負(fù)義、見利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬,就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書,以它做為榜樣,把它當(dāng)做一面鏡子,每天按時(shí)照照自己,看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒有。

  友誼是一種清潔劑,它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的力量,它能讓人去做好事,成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問題,答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:友誼。

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