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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
“啪！”“哇——”外頭傳來(lái)杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經(jīng)讓我無(wú)法安心的'睡覺(jué)了，我從床上“跳”了起來(lái)。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳�！鞍パ�！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開(kāi)了……
原來(lái)，早上媽媽起來(lái)口渴想喝水，但是剛剛燒開(kāi)的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進(jìn)涼水里去降溫�？墒�，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進(jìn)涼水里，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！
我和媽媽都非常喜歡這個(gè)杯子，這可是夏天爸爸帶我們?nèi)胰巳コ钥系禄脕?lái)的啊……
今天早晨，雖然媽媽心愛(ài)的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓(xùn)，以后再也不能在天氣冷的時(shí)候?qū)⒀b滿(mǎn)熱水的玻璃杯放進(jìn)涼水里了。要不然就真的會(huì)是：“心急喝不了冷開(kāi)水了�！�
敘事作文300字 篇2
螞蚱是一種害蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我約同學(xué)王偉去捉螞蚱。
到野外，我們先找?guī)讐K磚頭，在平坦的地方搭灶。然后，撿些干草和干樹(shù)枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好，便開(kāi)始捉螞蚱。
螞蚱大的三四厘米，小的也有半厘米；螞蚱全身上下是綠色的，和草地的.顏色一樣，所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過(guò)的捉螞炸方法，先用腳把草撥開(kāi)，只聽(tīng)“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過(guò)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤�？隙ň驮诟浇业皖^細(xì)找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來(lái)。個(gè)頭還不小呢！后來(lái)我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰(zhàn)利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點(diǎn)著火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來(lái)，螞炸立刻被烤黑，出香味�！翱梢猿园�？”王偉問(wèn)我�！翱梢�。”我填進(jìn)嘴里一個(gè)，��！好香！此時(shí)我覺(jué)得什么也比不上這烤螞炸！
我們很快就把兩串螞炸吃完。
通過(guò)這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動(dòng)，果實(shí)就一定好吃。
敘事作文300字 篇3
想著前年的暑假時(shí)光，現(xiàn)在的生活真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如啊……
暑假啊，你在哪里�。繉W(xué)習(xí)的生活真是難過(guò)�。∧憧旎貋�(lái)吧！現(xiàn)在，除了禮拜六天之外，每天都要早早地起床，不能像你在時(shí)一樣想睡多久就睡多久；還要背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，不像你在時(shí)一樣可以輕快地在路上散步；上學(xué)時(shí)還要提起精神去聽(tīng)老師講課，不能說(shuō)話(huà)，不想你在時(shí)可以隨意睡覺(jué)，隨意說(shuō)話(huà)；終于熬到了放學(xué)，本想輕松一下，可老師卻布置了一大堆的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣，不想你在時(shí)可以輕輕松松的玩�！�
就算是禮拜六天，也不能真正地讓我們好好玩耍，好好休息，都是因?yàn)槔蠋煵贾玫哪且淮蠖训恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合的作業(yè)唄，我都做了一下午了，才做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，o（︶︿︶）o 唉，我手都快寫(xiě)得斷了啊！
如果碰到了勞動(dòng)節(jié)或別的國(guó)際節(jié)日，雖然可以放假，但等著我們的不是自由的.時(shí)間，而是一大堆作業(yè)和補(bǔ)課的時(shí)間。
現(xiàn)在，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都想去溪里游泳，可學(xué)校卻不讓我們?nèi)�，說(shuō)什么去了被誰(shuí)看見(jiàn)了就要被罰款10快錢(qián)，還要把那些錢(qián)獎(jiǎng)給舉報(bào)的人，這樣誰(shuí)敢去呀？
暑假，你走快點(diǎn)吧，我們都在等著你呢！我們都在夢(mèng)里等你，盼你……
敘事作文300字 篇4
我十歲生日那天離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)月了，但是我對(duì)這次生日Party還是很難忘。
那天，我邀請(qǐng)了全班同學(xué)到我家來(lái)參加我的生日Party。他們送了很多禮物給我，還祝我生日快樂(lè)。我別提多高興了。
媽媽是我這次Party的主持人，吃過(guò)午飯后，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們開(kāi)始玩游戲了�！背吵臭[鬧的`我們立刻靜了下來(lái)�！按蠹叶纪孢^(guò)搶椅子嗎”媽媽問(wèn)�！巴孢^(guò)�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮��！澳俏曳乓魳�(lè)，音樂(lè)一停你們就一起坐下來(lái)，沒(méi)有凳子的人就要淘汰掉，最后的勝利者可以獲得小禮品。我們爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)......接著我們又玩了很多游戲；陀螺大戰(zhàn)、烘焙、跳騎馬舞......
媽媽看到我們都汗流浹背,就問(wèn)：“餓了吧？”“對(duì)”我們說(shuō)。“吃燒烤了！”媽媽說(shuō)。我們像離弦之箭似的沖進(jìn)了露臺(tái)，美美的吃起了美味的燒烤。
“‘小丑’出場(chǎng)了！”媽媽說(shuō)。我看到了那個(gè)場(chǎng)面就想爆笑一陣：爸爸頭上戴著紅假發(fā)、臉上戴著小丑面具、身上圍著圍裙。即可愛(ài)又可笑。他給我們表演了精彩的魔術(shù)，小朋友們瘋狂地跑去和“小丑”合影。
這真是一次難忘的生日Party,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！
敘事作文300字 篇5
我最喜歡打羽毛球。
第一次上羽毛球課老師教我學(xué)拿拍的動(dòng)作，我跟著老師學(xué)動(dòng)作，學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了拿拍的動(dòng)作。我試著和媽媽打羽毛球，才接到了兩個(gè)球。但我沒(méi)有灰心，接著繼續(xù)練了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得熟練多了。不過(guò)打球時(shí)我老是看著地上。
第二次上課，老師教我們走步子。經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了走步子。不過(guò)我總喜歡按自己的方法做。
第三次上課老師讓我們對(duì)打。我和同學(xué)的'水平差不多。我們總是接不到對(duì)方的球。我練多了幾節(jié)課就開(kāi)始打贏了同學(xué)。后來(lái)媽媽告訴我打羽毛球的秘訣，就是要專(zhuān)心地聽(tīng)老師的話(huà)，用眼看準(zhǔn)球，再用拍用力地打回去。
有一次我和同學(xué)打羽毛球。我用拍把球打過(guò)去，球飛快地飛了過(guò)去，他又把球打了回來(lái)。打了一會(huì)兒，我終于贏了。
我覺(jué)得學(xué)會(huì)后，很高興，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
敘事作文300字 篇6
去年，叔叔給我買(mǎi)來(lái)了一只小荷蘭豬。身體胖嘟嘟的，像個(gè)小肉球。又圓又亮的眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著，特別精神。我很喜歡這只小荷蘭豬，就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“貝貝”。每天放學(xué)回家，我先寫(xiě)作業(yè)，完成作業(yè)了就和貝貝一起玩，我們玩的很開(kāi)心！
突然有一天，放學(xué)回家，我去看貝貝，卻發(fā)現(xiàn)它躺在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)。我馬上叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄円豢矗灿X(jué)得貝貝有些不對(duì)勁。
爸爸說(shuō)：“貝貝是不是生病了？”
“我也不知道�！蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“喂貝貝吃一片乳酶生吧�！�
我說(shuō)：“好吧�！�
于是，我找到乳酶生，拿了一片給爸爸，爸爸趁貝貝張嘴叫的時(shí)候，趕緊塞進(jìn)貝貝嘴里�？墒秦愗愐呀�(jīng)不知道吃東西了。沒(méi)辦法，我們又把乳酶生壓碎成面和進(jìn)水里喂給貝貝，貝貝仍然是奄奄一息的樣子，沒(méi)什么好轉(zhuǎn)。無(wú)奈之下，爸爸說(shuō)：“先讓貝貝休息會(huì)兒吧，我們待會(huì)兒再來(lái)看他�！蔽抑缓靡酪啦簧岬�'離開(kāi)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們?cè)偃タ簇愗悤r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)貝貝已閉上雙眼，死了。我難過(guò)的哭了，哭的很傷心。眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出我和貝貝一起玩的情景。
直到現(xiàn)在，看見(jiàn)別的小動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)忍不住想起貝貝，想起我和它一起玩的快樂(lè)時(shí)光。
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