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優(yōu)秀班級作文600字

時間:2023-11-13 17:57:59 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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優(yōu)秀班級作文600字(實用7篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班級作文600字(實用7篇)

優(yōu)秀班級作文600字 篇1

  我們這個班是一個很有意思的班,里面名人眾多,瞧,那里走來一群人,走到最前面的是火車頭楊老師,她是一位要求非常嚴格的教師,記得以前,語文課上到了一半時,我就分散了注意力,悄悄的和同學講起話來,當我講得正高興時,我偷偷的抬起頭望了你一眼,這時您會用一種威嚴的目光向我投來,那目光仿佛像一把利劍,警告著我要管住自己,認真聽課,在老師的威嚴目光下,我十分愧疚,趕緊坐好,認真聽課。

  楊老師也有笑的時候,她笑起來向一位慈祥的老奶奶,記得有一次期末考試,我們?nèi)嗤瑢W都不知道結(jié)果怎樣。通報成績時,您帶著微笑走進教室,露出了兩個小酒窩,此時大家都知道了這次考得還好,啊,老師的笑還可以報喜呀。

  緊接著是一班之長冉像鳳,她說起話來,總是讓同學們佩服,她為了同學們和她一同進步,她很早來到學校,為差生補課,年年都得到了表揚。

  接著是語文大王-賴建偉,老師提問,他從來都是第一個舉手,妙語連篇,得到了大家的'好評。他有一個特長,就是電視上的相聲,他沒有一個不知道,經(jīng)常逗得同學哈哈大笑。

  最后是"大猩猩"羅志剛,他個兒高大,是籃球場上的健將,只見他猛的一跳,一個灌籃,球又進了。

  緊接著是本人,我學習成績很好,做作業(yè)很認真,經(jīng)常受到表揚,我寫作文,寫的還不錯,經(jīng)常受到老師的表揚,但我從不驕傲,因此我是我們班的小組長。

  我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭,但每到要進行比賽時,男生和女生團齊心協(xié)力,發(fā)奮練習,終于取得了第一名,要唱歌比賽時,男生和女生齊心協(xié)力,一起努力,又為班上掙了一面獎狀。

  這就是我們班,一個充滿歡樂和勤奮向上的班。而那位始策者,卻捧起一本《世界通史》飽覽不已,似有一副"眾人皆醉惟我醒"的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。

優(yōu)秀班級作文600字 篇2

  童年的生活是美好的,而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期,是我們最幼稚的時期。今天就讓我們一起走進四(6)班,來聽聽同學們小時侯的故事吧!

  就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個頭,她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事:原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務(wù)事,就在家里貼了一張紙條:'家務(wù)勞動,人人有責',聰明的張一弛靈機一動,在上面加了一筆,變成了'家務(wù)勞動,大人有責',晚上,爸爸回到家,看見了這段話,也哈哈大笑,又加了幾筆,居然變成了 '家務(wù)勞動,太太有責'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來,我們的`眼前也仿佛出現(xiàn)了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字,還鬧了許多笑話呢,葉笑凡馬上站了起來,講了一段發(fā)生在他小時侯的故事:在他4歲的時候,認識了'劇''本'這兩個字,于是看見了'刷新',他總是念成'劇本',雖然媽媽又教了他,可他始終改不過來。天呀,太有趣了!

  童年的趣事讓我們?nèi)炭〔唤,那么童年的照片又是怎樣的呢?讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧,同學們一擁而上,一張一張地翻閱,啊,原來我們曾經(jīng)這么幼小,這么天真的呀!

  如果說嬰幼兒時期的夢是有趣的,那么童年的夢是美好的。在我們成長的過程中,爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過,讓我們慢慢長大,那么在接下去的日子里,我們要珍惜時間、努力學習,讓我們童年的夢更加五彩斑斕!

優(yōu)秀班級作文600字 篇3

  早晨起來,我暗暗地叮囑自己,去學校要向他說一聲"祝你生日快樂",然后遞上那只可愛的小瓷狗。他一定會喜歡的,那圓圓的臉上會漾起兩個迷人的酒窩。他是我的新同學,雖然認識不久,但我卻記住了他的生日。

  哼著歌,踏進教室,一眼看見他坐在座位上,端端正正的,在認認真真地讀書。我輕輕地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他驀然抬起頭,明眸中有一絲驚訝。接著,他笑了。我倆相對而笑。同學們也都向著我倆微笑。那笑中洋溢著誠摯的愛,我們沉浸在愛的氛圍中。哦,我們多么幸福!友愛的同學,溫馨的集體。

  惱人的雨有淋淋瀝瀝地下著。放學后我正發(fā)愁怎么回家,因為沒帶雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨霧中,任雨水打著我的臉,心中不免惆悵,好冷啊!這時,我隱隱約約聽到一聲呼喚"封廣宇---"聲音由遠而近。是他,平時從不吱聲的那個不起眼的小男孩,我的同班同學。"你把傘拿去吧!""那你呢?"我不好意思地問。"我家馬上就到了,不要緊。"還沒等我說謝謝,他就把傘塞給我,就跑了。剎那間我心中涌起一股暖流。撐起他的傘,我感受到了愛。于是,我不再惆悵,我不再覺得冷了,心頭好熱啊······

  "好了,下課休息會兒。"還沒等老師說完,我就看見一位女同學的`手指劃破了,鮮紅的血往外淌著,他卻用草稿紙在擦手,糊得一紙一手的血。她沒有帶手帕?立即,有的同學默默地遞上一塊手帕,新的,雪白雪白的。于是,潔白無暇的手帕上染上了一片殷紅的血。她會心地笑了,笑中有感謝,有理解,也有愛。

  我們在小禮品中傾注著愛,在雨傘中傾注著愛,在日常生活中處處事事都傾注著愛,愛別人,也接受別人的愛。讓我們的班級充滿愛!

優(yōu)秀班級作文600字 篇4

  我們班真是妙不可言,因為在我們班上有許許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。

  “徐門神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達,而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學的座位上,那位同學一進教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達100多斤的徐浩欽,她當然推不動。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點吧!什么?你這個徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學和徐浩欽看這場面,只好回到了各自的位置上。

  “赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學,因為他賊喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒事的時候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的'手指甲,班主任實在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”,只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會兒,這可讓我們霎時間全都笑倒成一片……其實我在寫這篇作文的時候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說。我暈!他好像沒聽見一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!

  有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無時不刻都能聽到歡笑的聲音,真是妙不可言!

優(yōu)秀班級作文600字 篇5

  今天是我們超級五年級四班有史以來的第一次元旦聯(lián)歡會,我的心情像卷心菜一層包一層,既激動又緊張,因為我即是這次元旦會的策劃組織者,又是元旦會的主持人。好了,不多說了,跟隨我一起來到我們的聯(lián)歡會現(xiàn)場。

  叮鈴鈴,隨著上課鈴聲的響起,我們的聯(lián)歡會開始了,我和蔣雨航、王晶、張程皓四位主持人一起閃亮登場了,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”隨著開場白的結(jié)束,精彩紛呈的節(jié)目開始了,“首先XXX為我們帶來的`英文歌曲《happy20xx》,大家掌聲有請,”隨著主持人的下臺,XXX扭著屁股跳上了臺,一邊唱歌一邊扭著屁股,那樣子好玩極了,同學們開心的鼓掌歡迎,緊接著是我們班的兩位“百靈鳥”王晶和宋歌,她們用動聽的歌喉演繹著優(yōu)美的歌曲,最精彩的是我和蔣雨航的相聲《打岔》,我們兩個用豐富的表情夸張的語言,還有多次的舞臺經(jīng)驗,把元旦會帶入了高潮,最讓人開心的莫過于我們的游戲環(huán)節(jié)了,我們共設(shè)了兩個游戲,第一個心心相印,我和王晶主持,我們選出四名同學自動分成兩組,一個同學做動作,另一個同學猜,這考驗的是同學之間的默契,這兩組中誰猜對得多誰就贏,還有獎品呢!第二個游戲是由蔣雨航和張程皓主持的猜謎語,猜對了有獎品的,猜錯了有懲罰的,要學大猩猩的,同學們積極參加,現(xiàn)場熱鬧極了,游戲結(jié)束了,節(jié)目還在繼續(xù),三句半、舞蹈、彈琴、二胡、朗誦……不同的節(jié)目帶給我們不同的美的享受,我們班真是個寶地,多才多藝的同學真多!

  快樂的時光總是那么短暫,隨著我們的小主持人的結(jié)束主持語,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,同學們都還戀戀不舍,我們期待著明年的聯(lián)歡會辦得更好,同學們更開心。

優(yōu)秀班級作文600字 篇6

  咱班,604,是我們生活了一個多月的班級。在這一個多月里,我們班可是發(fā)生過許許多多的事情的,丑事、傻事、趣事通通都有。從四年級到現(xiàn)在,我們就被老師們認為是全年級最差的一個班,不但學習成績比不上人家,就連各項競賽也都是最后幾名。比如:

  10月9日,星期四,是我們學校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節(jié)課,我們拿著椅子來到操場,這時正是烈日當空的時候。有幾個同學沒坐一會兒就喊熱了,看他們這個樣子,好像根本就不在乎這場比賽似的。有一大部分同學都在那一個勁地說話,整個操場跟個菜市場那么熱鬧。

  大約過了十來分鐘,主持人上臺了:“……下面由401班的同學為大家表演,他們演唱的是《精忠報國》!币魳讽懫,接著,他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。

  一開始,我是一點也不緊張的,因為我們是最后幾個班,要等一段時間才會輪到我們的。再看看同學們,一個個無所事事,只顧聊天,偶爾還會對401班同學的演唱評論幾句!跋旅媸501班同學的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時候,我的心才漸漸地緊張起來,同學們的話也少了許多。

  才一會兒,他們就唱完了!敖酉聛碛604班的`同學為大家演唱。”我的心怦怦直跳,音樂響起了,我們就繃著一張臉,唱呀唱呀唱,我感覺我們的聲音好像有點輕,大家似乎沒有一點唱歌的激情。唱完后,我們一屁股做到椅子上,心情也比剛才輕松了許多。有的同學已經(jīng)在議論哪班會得第一了。等所有班級唱完后,就是宣布比賽結(jié)果的時候了。

  王校長走上司令臺,向大家宣布說:“6年級組獲得三等獎的是:604、602……”聽到我們班是最后一名的消息時,同學們看上去好像并沒有怎么不高興,因為這已不是第一次了,比賽得最后幾名可以說是我們預(yù)料之中的了,但我的心里難免會有點失望。瞧!咱們604班,就這副德性!

優(yōu)秀班級作文600字 篇7

  今天上午第一節(jié)課,老師滿面春風的走進了教室,告訴我們下午要應(yīng)聘班級服務(wù)員,讓有意愿參選的同學提前做好演講準備為自己拉票。

  教師里頓時沸騰了,就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動,期待著應(yīng)聘的到來。平常課余時間同學們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下課坐在位子上要么寫字,要么拖著下巴思考,時而露出歡喜的表情,時而又躊躇滿志的樣子。

  終于等到了下午第一節(jié)課,應(yīng)聘開始了。老師在黑板上寫了應(yīng)聘的崗位,宣布了規(guī)則,即同一崗位可以多人參選,票數(shù)最高者得之,若票數(shù)相同則要進行下一輪競選。我們都懷著緊張的心情,期望自己能應(yīng)聘成功。我一直想當學習委員,這次機會來了!可扭頭一看,有幾個同學都躍躍欲試,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個沖上講臺,雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我還是努力讓自己平靜下來,聲情并茂的'演講了提前準備好的發(fā)言。演講完畢,我向同學們深鞠一躬,回到座位上等待結(jié)果。其它兩人也陸續(xù)上去進行了發(fā)言。投票開始了,我得了滿票,應(yīng)聘成功。同學們用熱烈的掌聲祝賀我,老師對我進行了鼓勵和嘉獎。我在心里默默給自己鼓勁:一定要服務(wù)好大家,不辜負老師和同學對自己的信任!

  同學們都陸續(xù)上去發(fā)言,該宋玉璽了,他緊張的滿臉通紅,話都說不利索了。靳亞慧應(yīng)聘的文藝委員,她一曲《小蘋果》贏得了同學們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作,等等。

  下課鈴聲響起,應(yīng)聘也結(jié)束了,大家都還沉浸在喜悅中。

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