學(xué)騎自行車(chē)作文[通用2篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)騎自行車(chē)作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)騎自行車(chē)作文1

　　那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在大馬路上都可以看到好多小朋友在騎自行車(chē)，那時(shí)候真的好羨慕，我家里離學(xué)校的距離還是比較的遠(yuǎn)，每天走路都要走半個(gè)小時(shí)左右，心想要是我會(huì)騎自行那該多好啊。我說(shuō)了好多次了，可是爸爸總說(shuō)等我長(zhǎng)大后再買(mǎi)單給我。我心里好無(wú)奈，于是我就打算先學(xué)會(huì)騎車(chē)來(lái)，到時(shí)候我就能用的上了。

　　我鄰居家的姐姐有輛自行車(chē)，我想向她學(xué)習(xí)怎么騎車(chē)，我鄰居家的姐姐對(duì)我很好，二話沒(méi)收就教我怎么騎車(chē)。我心里美滋滋的。

　　這天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在向我招手，我早上早早的就去了姐姐家了，姐姐推出她那輛還是比較新的自行車(chē)來(lái)，我的眼里閃閃發(fā)光，要是我有輛這樣到自行車(chē)那該多好啊。

　　姐姐先告訴我這是剎車(chē)，鈴鐺，騎車(chē)的時(shí)候要保持平衡，不要著急，這輛自行不是很高，我騎上去的時(shí)候，我的.腳都可以挨著地。這號(hào)后我的腳用力一踩，車(chē)子走動(dòng)了，但是我的手沒(méi)控制好平衡，車(chē)子向一邊傾斜，差一點(diǎn)就摔倒了，姐姐在一旁安慰我好說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你可以的�！蔽夷�默地說(shuō)好。

　　“我一定能學(xué)會(huì)的”，我心理默默的想著，我一腳踩著踏板，一邊用眼睛看前方，掌握好方向，第一天上午我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，下午的時(shí)候，我懂得了一些技巧，注意平衡，手和腳要協(xié)調(diào)好，慢慢的我能騎上一點(diǎn)了，再后更好了，我騎的更好了，姐姐也夸我學(xué)會(huì)了。

　　這天，我心理很開(kāi)心，期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大就能騎自行車(chē)去上

學(xué)騎自行車(chē)作文2

　　一天，放學(xué)回家，我看到有許多人騎著自行車(chē)回家，我很羨慕。我心想：我也要學(xué)騎自行車(chē)。

　　那天回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)有時(shí)會(huì)從車(chē)上摔下來(lái)，很疼的，你不怕嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然不怕！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，很快就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得騎車(chē)特別簡(jiǎn)單，可騎的`時(shí)候卻不是這樣，我騎上去，不時(shí)，我就摔一下，不斷的摔跤使我沒(méi)有了信心。但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，摔幾下自然就會(huì)了�！蔽乙呀�(jīng)摔了不知多少回了，可還是不會(huì)。后來(lái)，爸爸在后面推，我在前面騎。我騎了一會(huì)兒，感覺(jué)越來(lái)越熟練了，就回頭想對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有在推我。原來(lái)，爸爸早已放了手。

　　我會(huì)騎車(chē)了！我驚喜萬(wàn)分。爸爸說(shuō)：“雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但是，還要學(xué)會(huì)要領(lǐng)，手要握住車(chē)把，目視前方，不要東張西望，不能回頭，車(chē)往哪邊倒，把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下，我騎得越來(lái)越好了。

　　學(xué)騎車(chē)這件事也讓我懂得了：做任何事情都不能半途而廢。

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