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【經(jīng)典】學(xué)會(huì)為題的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
每個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,都代表著新的一天開(kāi)始。相信大家都是在美夢(mèng)中醒來(lái)的吧!而我卻是從噩夢(mèng)中驚醒,至于為什么呢?那就繼續(xù)往下看吧。
那是一個(gè)期末考試,我在考試之前已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,覺(jué)得考試啥的,都不在話下!考試了,我心里是特別平靜的,毫無(wú)波瀾。不像其他同學(xué),都手冒冷汗了。我心里默默地嘲笑著他們,可能是我高興得太早了吧。考試途中,我的天,面對(duì)這些密密麻麻的題目,居然有很多的題目都不會(huì),就隨隨便便的畫(huà)了幾筆?纪暝嚵耍瑧(yīng)該是自我感覺(jué)良好吧!心情并沒(méi)被影響到,還屁顛屁顛的跟著同學(xué)們?nèi)ニ!?/p>
考試成績(jī)出來(lái)了,我徹底完了,從以前的前十名飛速降到班級(jí)的三十五名。這時(shí)候,爸爸媽媽在我的腦海中出現(xiàn),我想起了我對(duì)他們的承諾:你們放心吧,這次我肯定拿下年級(jí)前五!這次可能讓他們失望了;氐郊议T(mén)口,看到爸爸媽媽在客廳看電視,我就在琢磨這翻窗戶回去,可正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),爸爸看到我了,立馬叫住我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有話跟你說(shuō)!”我被嚇到了,躡手躡腳走過(guò)去,本以為要罵我,結(jié)果來(lái)了句,是不是沒(méi)考好啊?語(yǔ)氣很溫柔,并且繼續(xù)說(shuō):“每個(gè)人都有失誤的`時(shí)候,這次沒(méi)考好,下次加油,在你失敗的時(shí)候,你回頭,我們將永遠(yuǎn)在你身后!”
其實(shí)有時(shí)候,父母并不是像你們想象中的那么可怕,在你們墮落的時(shí)候,他們還會(huì)給予你幫助。多陪陪他們,多體諒他們,好好相處,會(huì)有用的。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
在一個(gè)冬天的早晨,游人們留下的小火苗仍在樹(shù)下發(fā)著微弱的光。小火苗找不到燃料,幾乎快要滅了。它微笑著對(duì)小樹(shù)林說(shuō):“你不覺(jué)得冷嗎?”小樹(shù)林結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然冷了……”小火苗高興極了,因?yàn)樗业饺剂狭。他又?duì)小樹(shù)林說(shuō):“親愛(ài)的小樹(shù)林,跟我做朋友吧!我能把你身上的雪都融化了,讓你不再寒冷!毙(shù)林爽快地答應(yīng)了。小火苗有了燃料了。不久,整個(gè)小樹(shù)林都被燒了個(gè)精光。
寒冷中的小樹(shù)林沒(méi)有看到小火苗的貪婪本質(zhì),忘記了自己的存在——作為木頭的性質(zhì),不懂得拒絕可能的'傷害,最后才落得化為灰燼的悲劇下場(chǎng)。其實(shí),這和我們平時(shí)交朋友是一樣的道理。
記得從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)不斷地往下滑。老師不止一次給爸爸打電話,要求趕緊找原因。不光爸爸著急,我自己也很著急?墒钱(dāng)時(shí)我真的不知道自己為什么退步得這么厲害。后來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)每次一放學(xué),我家二樓的小胖就來(lái)找我玩。這個(gè)小胖雖然看著挺乖,但是因?yàn)榘职謰寢尪己苊,白天不回家,所以從?lái)不知道學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”,我如果成天總和他在一塊兒,不學(xué)習(xí)只知道玩,不求上進(jìn),也會(huì)變成和他一樣了的。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我之后,小胖再找我出去玩,我都會(huì)毫不猶豫地拒絕。經(jīng)過(guò)努力,我的成績(jī)逐漸穩(wěn)定下來(lái)了。從那時(shí)起,我懂得了,交朋友要學(xué)會(huì)選擇,恰當(dāng)?shù)木芙^才能讓自己不斷上進(jìn)。
我們班有三個(gè)有名淘氣包,大家都成他們?yōu)椤皦牡啊。記得有一次他們(nèi)齻(gè)到校很早,校門(mén)還沒(méi)有開(kāi),他們就從校園鐵圍欄上翻進(jìn)了學(xué)校。他們?nèi)齻(gè)在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。但很快就覺(jué)得沒(méi)意思了。這時(shí)有一個(gè)低年級(jí)的小女孩走到了操場(chǎng)。小女孩手里拿著一個(gè)很漂亮的玩具。這三個(gè)“壞蛋”看見(jiàn)了,很想拿來(lái)玩玩,就跑過(guò)去搶。小女孩堅(jiān)決不給,他們就把小女孩望男廁所里推。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評(píng)了這三個(gè)淘氣包一頓。(是啊,如果翻欄桿時(shí)一不小心,欄桿上的鐵尖刺傷了身體咋辦?摔傷了咋辦?如果現(xiàn)在就去搶奪別人的玩具,長(zhǎng)大后不就會(huì)發(fā)展成搶銀行嗎?現(xiàn)在就學(xué)會(huì)欺負(fù)小女孩,以后還要干出怎樣惡劣的事情?)我從老師對(duì)他們的批評(píng)中聯(lián)想到,如果我交了這樣的同學(xué)做好朋友,時(shí)間長(zhǎng)了,他們的壞行為壞習(xí)慣就肯定會(huì)傳染給我,那我不一定那天就會(huì)做出和他們一樣的壞事了。
烏鴉接受了狐貍的花言巧語(yǔ)奉承,所以失去了好不容易得來(lái)的肥肉;老山羊拒絕了陷阱里的餓狼的哀求,所以才保全了自己的性命。在生活中,我們會(huì)遇到各色各樣的人,我們要擦亮自己的雙眼,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)恰到好處的拒絕,其實(shí)就是保護(hù)了我們自己。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
大家知道嗎?《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講的是一個(gè)非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥(niǎo)與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險(xiǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這本書(shū)的主人公是根鳥(niǎo),他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫(xiě)了一張字條,說(shuō)有個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥(niǎo)的父親覺(jué)得這是不可能,但是,根鳥(niǎo)卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥(niǎo)下了決心,一定要找到那個(gè)大峽谷。
一路上,根鳥(niǎo)遇到了很多的事情。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢(qián)買(mǎi)了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候,也有想放棄的時(shí)候,但是,堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥(niǎo)又下決心再去找,最后,終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀了這本書(shū),我非常佩服根鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒(méi)有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買(mǎi)一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥(niǎo)好不容易掙了買(mǎi)一匹馬的錢(qián),卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥(niǎo)的錢(qián)包。根鳥(niǎo)非常生氣,去找黃毛要錢(qián)包,卻被黃毛打傷了。根鳥(niǎo)雖然受了傷,還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的`地。
從根鳥(niǎo)的行動(dòng)之中,我又想到了我自己,平時(shí),我都是做一件事情的時(shí)候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥(niǎo)一樣堅(jiān)持不懈。比如,我在打乒乓球時(shí),一旦沒(méi)贏過(guò)對(duì)方,我都很泄氣,就沒(méi)有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時(shí)寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的題目總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥(niǎo)是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),不為困難而放棄!。!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
去年暑假,我報(bào)了游泳班,決定學(xué)游泳,讓我表哥看看。
一進(jìn)游泳池,就看到了清波漾漾的池水,里面有很多小朋友在嬉水、游泳,我真狠不得馬上學(xué)會(huì)游泳。
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”我怎么也不敢把頭扎入水里,怕被嗆住了,那滋味可不難受了。但再董教練的催促下,我吸足了氣,小心翼翼地把頭扎進(jìn)水里,嘿,我成功了,沒(méi)有被嗆住。我頓時(shí)信心十足,反復(fù)地練,憋氣也能達(dá)到30多秒了,董教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),進(jìn)步很快,現(xiàn)在我們學(xué)漂吧!”董教練說(shuō)完,戴上游泳鏡,吸好了氣,把頭扎進(jìn)水里,手腳并攏,漂再了水上。做完后,董教練對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試,不錯(cuò)你可以把手靠在岸上,慢慢來(lái)!蔽椅懔藲猓帜_并攏,手靠在了岸上,要不是靠再岸上,人早就沉入水底了。董教練糾正道:“你太緊張了,身體要放松,不然漂不起來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,重新試了一遍,可還是失敗了。我像個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采的。董教練說(shuō):“慢慢來(lái),別灰心,你一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了教練的.話,我再做了幾遍,終于成功了。我想:只要我堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
九月的心情時(shí)常不定,一會(huì)兒揚(yáng)著笑臉,一會(huì)兒又愁著哭臉。秋風(fēng)柔和地吹來(lái),卻撫不平我不耐煩的心。
我苦著臉看著我旁邊的人兒,心里一直在抱怨:“為什么我要和她坐!真倒霉!哼!”我很不滿這次的換位,她轉(zhuǎn)頭問(wèn)了我?guī)状卧捨叶嘉礇](méi)有理會(huì),她面上有些尷尬的對(duì)我笑笑便轉(zhuǎn)了回去。不是我不懂禮節(jié),而是我不知為什么就是討厭她。
窗外本是湛藍(lán)的天空,漸漸的,也暗了下來(lái)。烏云急驟地滾動(dòng)著,時(shí)不時(shí)還摻雜著閃電,我現(xiàn)在的的心情也一樣糟糕透了。
每天我來(lái)到學(xué)?吹剿悴挥勺灾鞯馗械綈灍,我感慨道:“這日子過(guò)得真窩心啊”。上課鈴響起,老師走了進(jìn)來(lái),我以為這樣便聽(tīng)不見(jiàn)她在旁邊“喃經(jīng)”了,可事事不如我意,她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對(duì)她一笑而過(guò),次數(shù)多了我再也受不住她的“攻擊”,便直接磕臺(tái)淚奔去了。老師看見(jiàn)我趴在桌子上,以為我不舒服就出聲詢問(wèn):“那位趴臺(tái)的同學(xué),你沒(méi)事吧!”我聞聲抬頭,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)和老師都在看著我,我緊張地?cái)[擺手:“沒(méi)事了老師!”我撫著胸口長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣小聲地和同桌說(shuō):“不要說(shuō)話,專心聽(tīng)課。”好像我的話起作用了,頓時(shí)她便安靜了下來(lái)。正當(dāng)我聽(tīng)課聽(tīng)得入迷,她幽幽地傳來(lái)了一句話:“你終于肯和我說(shuō)話了,我等了好久呢!”我看著她那驚喜的表情,頓時(shí)我震了一下。
放學(xué)了,一陣陣悶雷響過(guò),雨點(diǎn)打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空,正愁著是不是要沖著回去呢?我猶豫了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備沖出去,一把花格傘出現(xiàn)在我眼前。我回頭看去竟然是她,她把傘塞到我懷里:“拿著。”我看她身上沒(méi)有別的傘了,就還給她了。她好像看穿了我的.想法:“我家就在附近,傘你明天再還我吧!”說(shuō)著便冒著雨跑了出去。看著手上的花格傘,心里一陣暖流涌了上來(lái)。
我回家把這件事告訴了母親,母親訓(xùn)了我一回。她說(shuō),我這樣做很不對(duì),不應(yīng)討厭他人,同學(xué)之間要和睦相處,換位思考,如果別人這樣討厭你,你會(huì)有怎樣的感想?不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。
母親說(shuō)的很對(duì),不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。我調(diào)整好自己的心態(tài),并且反思了一個(gè)晚上,原因出在我身上。第二天,我不僅交到了更多朋友,也得到了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián), 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!
我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的'頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇7
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。
分享,卻也如此凄涼! 舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外, 有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別 擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹(guó)破山河在,城 春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向 雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。執(zhí)著的追求需要 不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道的贊賞。
二胡用它 的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的.那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣 一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!中秋的月光下,每個(gè)人都享受著同樣的光芒,每個(gè)人都有不同的感受和想象。 我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了,蟬也靜想。我們?cè)谝簧那鄷熛碌玫綈芤。我們和?shù)木草禾一起,我們和雞犬貓?bào)H一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏,和不久會(huì)來(lái)臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個(gè)世界的主宰,人的思想總是那么悠長(zhǎng)…… 我們接受月色的素淡。這是一種安寧的選擇,這是一種質(zhì)樸的狀態(tài),這是老莊們追求的世界。同樣的一個(gè)月亮下,人的認(rèn)識(shí)就是這么的不一樣:有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃升官發(fā)財(cái),有人安于現(xiàn)狀,有人為國(guó)奉獻(xiàn)畢生力量…… 我們聆聽(tīng)月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩(shī)行。千百年來(lái),人們對(duì)月感慨,對(duì)月吟唱。
人們起舞,人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長(zhǎng),一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時(shí)代之歌,在今夜登場(chǎng)。看霓虹閃爍,彩旗飄揚(yáng);聽(tīng)頌歌曲曲,詩(shī)詞流淌;望萬(wàn)里江山,處處笑語(yǔ)歡蕩。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇8
人生要面臨許許多多的選擇,在這條道路上,你只能有一個(gè)選擇,這個(gè)選擇將決定你的一生,所以,你一定要謹(jǐn)慎。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,也許你放棄了,就是一個(gè)非常正確的選擇。學(xué)會(huì)放棄,你的生活就會(huì)變得輕松。
一個(gè)人絕對(duì)不會(huì)十全十美,有許多的事情是你自己承擔(dān)不了的,當(dāng)你遇到這種情況時(shí),一定要學(xué)會(huì)放棄,放棄之后就是一片湛藍(lán)的天,不要因?yàn)榉艞壛硕蠡,因(yàn)槟阋嘈抛约海愕倪x擇是對(duì)的'。在你放棄一件事的同時(shí),你也為接受下一件事創(chuàng)造了機(jī)會(huì),不要害怕后面的路是多么的艱難,只要你敢于面對(duì),就相當(dāng)于戰(zhàn)勝了一半困難,這也是對(duì)你的一份考研,樂(lè)觀的去看待它吧!
學(xué)會(huì)放棄,你也就學(xué)會(huì)了生活,做人不能貪得無(wú)厭,如果你一直都想著占別人的一點(diǎn)小便宜,那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白生活的真正意義。該放棄時(shí)就放棄,這永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)。但在不該放棄時(shí)卻放棄了,那么你就會(huì)留下終生的遺憾。所以,在放棄時(shí)一定要謹(jǐn)慎思考,千萬(wàn)不要盲目下了決定,這樣反而會(huì)害了自己。
在某些時(shí)候,你無(wú)論如何都不要放棄。比如發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),你千萬(wàn)不要因?yàn)閳?jiān)持不住而放棄自己的生命。在比賽時(shí),不要因?yàn)槁浜蠖艞墸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神,不要把唾手可得的冠軍斷送給別人,相信自己的實(shí)力,靠實(shí)力戰(zhàn)勝別人,這是最光榮的事情了。
當(dāng)自己遇到實(shí)在不能完成的事情,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖,還是想一想放棄吧!其實(shí)放棄也是解決問(wèn)題的一種方法,有放棄就會(huì)有獲得。學(xué)會(huì)放棄吧!
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