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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-11-23 08:06:13 讀作文 我要投稿

【薦】關(guān)于讀書(shū)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,歡迎大家分享。

【薦】關(guān)于讀書(shū)的作文

關(guān)于讀書(shū)的作文1

  以前,我看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,可慢慢地,我卻對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我看著那些優(yōu)美的文字,感人的'故事,深刻的道理…我對(duì)書(shū)著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書(shū)中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!

  大約已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽闖進(jìn)我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你…你…怎么還不睡!”我見(jiàn)大事不妙,馬上合上書(shū),一頭鉆進(jìn)被窩,以免挨打?晌夷X海中還是回蕩剛才看過(guò)的內(nèi)容,一邊還想象下一個(gè)故事會(huì)是怎么樣的…過(guò)了很久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)在我的成長(zhǎng)到路上灑下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會(huì)更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更明理……我愛(ài)看書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)是我朋友。

關(guān)于讀書(shū)的作文2

  喜歡讀書(shū),不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的古訓(xùn),或者如古人所說(shuō)的“學(xué)而優(yōu)則仕”帶有功利性目的;喜歡讀書(shū),也不僅僅是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,或者如黃庭堅(jiān)所說(shuō)的“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎”;喜歡讀書(shū),純粹是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,就像每天必須吃飯和睡覺(jué)一樣,是非常自然的生命需求,是自己的一種享受生活的方式,也是我的人生樂(lè)趣之所在!

  在晨光微熹的清晨,在布谷鳥(niǎo)的輕鳴中讀書(shū);在秋雨淅瀝的黃昏,在雨打芭蕉的意境中讀書(shū);或者在北風(fēng)呼嘯、飛雪飄零的冬日,在紅紅的'爐火前讀書(shū);或者在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩躚的花園中讀書(shū);或者在水光瀲滟、山色空蒙的湖邊讀書(shū)……總之,無(wú)論在哪一種情境中讀書(shū),都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮、妙趣橫生。讀書(shū)真的是一件美事!“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)為伴,鑄造智慧人生!

關(guān)于讀書(shū)的作文3

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。

  記得小時(shí)候,總愛(ài)圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類(lèi)的書(shū)。媽媽講得十分生動(dòng),常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛(ài)讀書(shū)了。

  上了小學(xué),我學(xué)了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就像丹尼爾,笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗?fàn),整整用?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡。

  他的形象是多么的`崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩!正是這堅(jiān)持不懈的精神,不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎?

  讀書(shū)讓我不再怕挫折,讀書(shū)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讀書(shū)它給了無(wú)與倫比的快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)!

關(guān)于讀書(shū)的作文4

  讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,讀一本好書(shū)就是一次甜蜜的感受……

  我從書(shū)中懂得了愛(ài),也懂得了恨,調(diào)皮活潑的小水精、善良勇敢的小海蒂、善良機(jī)智的匹諾曹、調(diào)皮可愛(ài)的笨狼、機(jī)靈可愛(ài)的聰明兔。這些書(shū)中的人物為我敞開(kāi)了一座知識(shí)的大門(mén)!

  我和書(shū)中的人物一起在書(shū)的世界里盡情玩耍,也在書(shū)中快樂(lè)生長(zhǎng)。書(shū)是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶,沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼沒(méi)有思想的尸體!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人猶如沒(méi)有一條魚(yú)河流,沒(méi)有一顆星星的天空。

  當(dāng)我過(guò)生日時(shí)媽媽問(wèn)我想要什么我會(huì)毫不猶豫的`回答:“書(shū)”!當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中。當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí)我卻依然沉浸在書(shū)海之中。

  我讀書(shū)時(shí)和書(shū)中的人物一起歡笑一起悲傷。我在書(shū)中時(shí)而變成一名旅客在書(shū)的世界里盡情觀賞。時(shí)而變成一條小魚(yú)在書(shū)的世界里盡情遨游。

  同學(xué)們讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū)我們就擁有美好的明天!

關(guān)于讀書(shū)的作文5

  一年級(jí)結(jié)束了,我學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了很多漢字,我終于可以自己讀書(shū)了,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

  暑假里,我拼讀了幾本課外書(shū),如《格林童話》、《弗洛格的故事》、《阿衰》等。通過(guò)閱讀《格林童話》,我讀到了許多精美的童話故事,認(rèn)識(shí)了青蛙王子。美人魚(yú)。白雪公主和七個(gè)小矮人等童話人物,懂得了人世間的真善美與假惡丑,知道了怎樣以一顆真誠(chéng)的`心來(lái)對(duì)待別人。通過(guò)閱讀《弗洛格的故事》,我懂得了珍愛(ài)生命,善待別人。通過(guò)《阿衰》,我領(lǐng)略了漫畫(huà)獨(dú)有的幽默效果。我在書(shū)的世界里如初如醉。

  我將在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。努力從書(shū)中汲取知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操;增強(qiáng)自己的閱讀與寫(xiě)作能力。

關(guān)于讀書(shū)的作文6

  這個(gè)假期,我讀了很多課文書(shū),其中我最喜歡、給我印象最深的一本是<<讀書(shū)不是為爸媽>>,下面我就來(lái)跟大家分享一下這本書(shū)吧!

  <<讀書(shū)不是為爸媽>>這本書(shū),里面有很多的小故事,這些珍貴的小故事,個(gè)個(gè)富有哲理,為我的生活增添了一絲色彩,為我的心靈增添了一點(diǎn)活力。

  如果你迷茫,請(qǐng)看看這本書(shū),每一個(gè)故事,都能讓你開(kāi)竅歡喜,改變你的命運(yùn);如果你厭學(xué),請(qǐng)看看這本書(shū),每一個(gè)故事,讓你踏實(shí)勇進(jìn),挖掘潛能;如果你煩惱,請(qǐng)接近這本書(shū),每一個(gè)故事都能讓你增長(zhǎng)智慧,影響你的'一生;如果你困惑,請(qǐng)聆聽(tīng)這本書(shū),每一個(gè)故事,讓你感悟明理,使你終身受益!

  <<讀書(shū)不是為爸媽>>這本書(shū),讓我們沐浴著真善美的陽(yáng)光,更健康、更溫暖的生長(zhǎng)。

關(guān)于讀書(shū)的作文7

  這學(xué)期,我讀了一本書(shū)名叫《火鞋與風(fēng)鞋》,尤其是里面的“懶洋洋的一天”這篇文章我最喜歡了。

  火鞋和風(fēng)鞋都生病了,于是,他們買(mǎi)來(lái)了蛋糕、糖果和“懶洋洋”牌香煙,就走到了一棵大樹(shù)下,爸爸坐下來(lái)對(duì)火鞋說(shuō):“你就在這玩吧,千萬(wàn)可別走出草地!”說(shuō)完就呼呼大睡了……

  過(guò)了一會(huì),火鞋不耐煩了,他跑到了森林里,路過(guò)了一條小溪,他繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雨水深潭,害怕極了,心里“砰砰”亂跳。這時(shí),他就想著要回家了,可是他發(fā)現(xiàn)小溪不見(jiàn)了!在哪呢?他在森林里迷迷糊糊的`走著,走啊走,終于看見(jiàn)了小溪,也看到爸爸風(fēng)鞋還在呼呼大睡呢!!爸爸還不知道我跑了呢!

  通過(guò)這篇文章,我感覺(jué)以后我們小孩子不能再亂跑了,要聽(tīng)父母的話,如果不聽(tīng)的話,很有可能會(huì)丟的。

關(guān)于讀書(shū)的作文8

  書(shū)可以使人變聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間。

  有一次,我去圖書(shū)館看到一本叫《三國(guó)志》的書(shū),我便把那本書(shū)拿出書(shū)架,坐在凳子上津津有味的看起來(lái),我看了一上午都沒(méi)有看完。直到閉館。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一口唾沫,像把所有知識(shí)都咽了下去。

  在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的`智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),你肯定會(huì)感嘆:“真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

關(guān)于讀書(shū)的作文9

  我,是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū),讀書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野。

  有個(gè)名人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  ”是啊,我讀了很多書(shū),成績(jī)提高了許多,作文也常常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。

  我家里有很多書(shū),有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等等,我每次上書(shū)店我都要買(mǎi)上十幾本才夠。

  為什么說(shuō)是愛(ài)讀書(shū)的'我呢,這還有一段我和書(shū)的故事呢。

  有一次,我上書(shū)店,正在跟著同學(xué)買(mǎi)書(shū)呢,我一不小心把一本《趣味語(yǔ)文》書(shū)碰掉了,我拾起來(lái)一看,那里邊有很多好看的語(yǔ)文題。

  我走到門(mén)口,把書(shū)錢(qián)交給了書(shū)店的老板。

  我回到家,坐在我的小課桌上的椅子上,津津有味地看了起來(lái)。

  就這樣,我漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)。

  我愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū),讓我更上一層樓!

關(guān)于讀書(shū)的作文10

  在我看來(lái),讀書(shū)是最令人開(kāi)心的事了!讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了道理,給我了許多啟示。

  在小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)假期里,我讀了一本注音版小說(shuō),那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著,這本書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書(shū),內(nèi)容大概是一個(gè)叫雷米的孩子被人搶走并丟棄,被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他?墒呛髞(lái)因?yàn)轲B(yǎng)父生病沒(méi)有能力撫養(yǎng),就把他租給了一個(gè)雜耍班的'人,那個(gè)人最后也死了,雷米流浪街頭,歷盡苦難,最后雷米幸運(yùn)的找到了他的親生母親和他的兄弟。在這本書(shū)里,我明白了許多道理,比如要堅(jiān)持做下去,不論受多少磨難,你都是可以成功的!

  第一次讀書(shū)的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書(shū),我開(kāi)始一次次閱讀世界名著,在閱讀中,我開(kāi)心、我幸福、我快樂(lè),因?yàn)槲业玫搅酥R(shí),懂得了道理,明白了人生的真理。

  讀書(shū)給我的啟示,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈(zèng)給我書(shū)時(shí)告訴我的話:“多讀書(shū),讀好書(shū)!”

關(guān)于讀書(shū)的作文11

  我三歲時(shí),我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點(diǎn)燃了我讀書(shū)的興趣,并成為我快樂(lè)的源泉。

  五歲時(shí),我開(kāi)始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和善良的人。

  上小學(xué)后,我不光讀有拼音的書(shū),還讀了很多無(wú)注音的書(shū),我的知識(shí)不斷增長(zhǎng)起來(lái),的讀書(shū)量也在迅速增長(zhǎng)。讀書(shū)的內(nèi)容也逐漸豐富起來(lái)。我讀的`書(shū)有:《小豬唏哩呼嚕》,它吃飯時(shí)總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮;《調(diào)皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關(guān)心;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它告訴我動(dòng)物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語(yǔ)故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語(yǔ)……

  讀書(shū)讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。

關(guān)于讀書(shū)的作文12

  紅四方面軍進(jìn)入草地,許多紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病。三個(gè)紅軍小戰(zhàn)士病得趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,在陸上發(fā)生了很心酸的事情。

  在路上老班長(zhǎng)在水塘洗衣服,突然看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面。老班長(zhǎng)喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚(yú)鉤。這天夜里,三個(gè)小戰(zhàn)士就吃到了新鮮的魚(yú)湯。之后,老班長(zhǎng)盡可能到水塘邊的地方宿營(yíng),把三個(gè)小紅軍戰(zhàn)士安頓好,就帶著魚(yú)鉤出去了。所以三個(gè)小紅軍每天都能吃到新鮮的魚(yú)湯?墒抢习嚅L(zhǎng)沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。老班長(zhǎng)收拾碗筷走了,老班長(zhǎng)坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬吞下去......我覺(jué)得好象有萬(wàn)根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢?

  老班長(zhǎng)為了讓小紅軍們吃飽,自己寧愿吃魚(yú)骨頭,這種舍身忘己的精神使的每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  在長(zhǎng)征的'途中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)象老班長(zhǎng)這樣的英雄,他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。

關(guān)于讀書(shū)的作文13

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”你知道嗎?書(shū)是我們生活中離不開(kāi)的營(yíng)養(yǎng)品。

  在我上幼兒園的時(shí)候,都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,是書(shū)把我?guī)нM(jìn)識(shí)字的天堂。不同的書(shū)讓我有不同的感受。在我煩惱的時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)使我快樂(lè);在我傷心的時(shí)候,繪本讓我開(kāi)心;在我寫(xiě)不出好詞好句的時(shí)候,作文書(shū)我助我一臂之力。

  以前,我總是盼望著自己的`作文水平能夠一下子提高許多,但仔細(xì)讀了《西游記》之后,我想了又想,最后才明白。我們應(yīng)該要像孫悟空那樣,應(yīng)該腳踏實(shí)地讀好每一本書(shū),讀透每一本書(shū)。之后,我認(rèn)認(rèn)真真地讀好每一本書(shū),邊讀邊思考,把它弄明白。漸漸地,我的作文水平開(kāi)始慢慢地提高了,看來(lái)我還真得感謝孫悟空呢!

  書(shū)是啟智的鑰匙,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是時(shí)代的脈搏,書(shū)是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力,將來(lái)你就會(huì)感謝曾經(jīng)努力過(guò)的你。

關(guān)于讀書(shū)的作文14

  這本書(shū)主要講了,作者被狐貍片兩次,第一次是因?yàn)椋鹤髡吣弥箝庪u,突然,他看見(jiàn)有一個(gè)狐貍,它的皮毛光亮,很想要,就把閹雞放在了石頭上,但被狐貍的苦肉計(jì)騙了,不但沒(méi)有得到狐貍的皮,而且閹雞還被狐貍偷走了。

  第二次是因?yàn)椋河幸惶,作者要砍柴,突然,她聞到一股狐臊臭,他扒開(kāi)草叢,看到上次偷他閹雞的狐貍,狐貍突然絆了一腳,作者還以為狐貍還想騙他,沒(méi)想到那只狐貍是想引起她的`注意力,害怕作者傷害它的孩子,那只狐貍變得傷痕累累。原動(dòng)物也是有感情的啊!

關(guān)于讀書(shū)的作文15

  每天睡覺(jué)前我和媽媽都一起讀有趣的書(shū)籍包括《上下五千年》和《弟子規(guī)》還有《小小牛頓》和很多的國(guó)內(nèi)外繪本。我每天都很期待這個(gè)時(shí)候,因?yàn)樽x書(shū)很快樂(lè),書(shū)里藏了很多知識(shí)和有趣的故事。

  周末有時(shí)媽媽也會(huì)帶我去圖書(shū)館,那里有很多安安靜靜看書(shū)的大人和小孩。

  我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音,可以給媽媽講一些帶拼音的故事了。

  很棒的`是,我們學(xué)校有書(shū)籍漂流的活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我能看到恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。

  除了這些以外,還有很多,比如說(shuō),翼龍,還有水里的恐龍。我媽媽都不懂,都是我教她的。

  通過(guò)讀了我認(rèn)識(shí)了好多字,以前都是爸爸媽媽給我念書(shū),我在旁邊聽(tīng),現(xiàn)在我自己能看書(shū)啦,我還會(huì)查字典,不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)自己查字典。

  我越來(lái)越愛(ài)看書(shū),讀書(shū)給我增加了很多知識(shí),我有很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事情都是在書(shū)本學(xué)的來(lái)的,讀書(shū)真快樂(lè)!

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